班級(jí)文化建設(shè)簡(jiǎn)報(bào)5

XXX2017年3月14日班級(jí)文化布置評(píng)比活動(dòng)為了規(guī)范班級(jí)文化建設(shè)，落實(shí)我校育人理念：“育大寫(xiě)之人,塑領(lǐng)袖人才”，育人目標(biāo):培育“孝道感恩、勇于擔(dān)當(dāng)、言行高雅、志向高遠(yuǎn)、胸懷祖國(guó)、放眼世界",我校以“言行雅為準(zhǔn)"為班級(jí)文化建設(shè)主題.創(chuàng)建一個(gè)具有高雅文化生活氣息、有品味的班級(jí)文化環(huán)境,讓學(xué)生在充滿溫馨氣息的教室里快樂(lè)學(xué)習(xí)，從而實(shí)現(xiàn)以優(yōu)美的環(huán)境陶冶人，以健康的精神文化塑造人。3月14日晚，xx校長(zhǎng)組織學(xué)校德育處、校團(tuán)委等9位老師，共同檢查了全校58個(gè)教學(xué)班級(jí).為了檢查工作的公平公正和有效性，此次檢查共分為四大項(xiàng),十二小項(xiàng).以共同商議按照標(biāo)準(zhǔn)打分方式，最終確定名次。通過(guò)此次檢查，每個(gè)班級(jí)都圍繞學(xué)校主題認(rèn)真完成。其中高一年級(jí)（5）班黑板報(bào)整體效果很好，六年級(jí)（1）班黑板報(bào)版面設(shè)計(jì)美觀,四年級(jí)（1）班、六年級(jí)（2）班班級(jí)環(huán)境整潔、溫馨，七年級(jí)（2）班、七年級(jí)（7）班、七年級(jí)（12）班假期德育作業(yè)展示很認(rèn)真，特別是學(xué)前班,一年級(jí)（1）、（2）班，二年級(jí)（1）、（2）班，四年級(jí)（1）、（2）班，五年級(jí)（2）班，六年級(jí)（1）、（2）班，七年級(jí)（2）、（6）、（8）（11）班，高一年級(jí)（1）、（5）、（8）班，高二年級(jí)（1）、（8）班,這19個(gè)班級(jí)在班級(jí)牌、班級(jí)展示、黑板報(bào)、班級(jí)環(huán)境四項(xiàng)中得到滿分。

孝為儒家文化核心，孝道為立身之本。此次德育作業(yè)展示中，也涌現(xiàn)一批有孝道的孩子，正與我校育人目標(biāo)二十四字方針相吻合.這些孩子通過(guò)自身行動(dòng),內(nèi)化為心，讓愛(ài)得以延續(xù)。還有一些同學(xué)也通過(guò)自己參與班級(jí)文化布置、美化，來(lái)踐行勇于擔(dān)當(dāng)一面。這些都是我們北大學(xué)子的驕傲，也是我們北大人的榜樣。通過(guò)加強(qiáng)校園文化建設(shè)，增強(qiáng)校園育人氛圍；通過(guò)建設(shè)人文教室，營(yíng)造溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境；通過(guò)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，助于激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)班級(jí)、熱愛(ài)學(xué)校的情感，促進(jìn)學(xué)生奮發(fā)向上,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。在這種大環(huán)境下，為培育大寫(xiě)之人、塑領(lǐng)袖人才奠定基礎(chǔ)。附件一：班級(jí)黑板報(bào)展示高一（5）班黑板報(bào)七年級(jí)（6）班黑板報(bào)附件二：班級(jí)外墻展示六年級(jí)（2）班外墻文化展示八年級(jí)（1）班德育作業(yè)展示附件四：班級(jí)綠化展示