高考語文復習-小說專題訓練-趙長春小說

小說專題訓練------趙長春小說一、閱讀下面的文字，完成下列小題。吃瓜趙長春夏天來了，西瓜正當吃。來客，進門落座，吃西瓜。刀一碰，嘭，西瓜裂開：瓤紅，味甜，質(zhì)沙，好吃。最好吃的西瓜，是在井水里“坐”過的。坐，很形象。圓鼓鼓的西瓜，頭晚被下進井水，憨頭憨腦地“坐”著，等待被享用。村村有井，井口，像是大地睜開的眼睛。井水好，冬暖夏涼。夏天，天越熱，井水越?jīng)觥Ｓ袀€詞“井拔涼”，就是用來形容這個時候的井水的。如此，晌午頭的時候，客人來到，一盆涼水洗臉，落座，搖著一把蒲扇，“坐”過的西瓜就上來了，一牙一牙，黑籽紅瓤，薄皮糖汁，泛著絲絲涼氣！吃一牙，解渴；再來一牙，舒服！還有一種舒服。半下午，歇晌起來，聽一會兒蟬聲啦啦，抹著胸腹上的透汗，到井口，提上一桶水，洗涮罷，把西瓜提出來，井沿兒上一碰，咯嘣，西瓜裂開，隨意吃，埋頭啃，不怕不雅。吃完，洗手洗臉（那水還是涼涼的），楠木搖椅上一坐，讀《隨園詩話》，頭頂柳枝依依。舒服！當然，這種舒服的享受需要自家有井，在自家院子，吃的也最好是自家種的瓜。郭連達，鎮(zhèn)上大戶，就有這個條件。每個夏天，他都這樣享受著。特別是郭瑩瑩成婚那年的夏天。那個夏天，郭連達很享受這種舒服。郭瑩瑩出嫁了。雖然嫁的是小戶人家，但人好，女婿好，親家也好。臘月出嫁的，轉(zhuǎn)眼到了夏天。六月六叫閨女（接閨女回門），袁店河習俗，閨女回娘家過夏天。自由，不拘。前兩天，郭瑩瑩和女婿一起回來，坐著高頭騾車。在門口下了車，晌午頭的陽光下，郭瑩瑩捧肚撐腰，瞇縫著眼睛，差澀壓不下母性的自豪和驕傲。郭連達高興：“殺瓜!”嘭，瓤紅，味甜，質(zhì)沙，好吃。郭瑩瑩說：“還是在自家爹跟前，吃咱自家井里坐過的自家地里的西瓜好吃。”郭連達笑。女嬌笑。大家都笑。郭連達想，說不準八月十五就當上姥爺了，嘴角笑意連連：“吃瓜吃瓜!解渴?！贝蠹揖统怨稀Ｅ鲴娉?，吃了一牙，等讓，再拿起一牙。郭瑩瑩不，吃起來呼呼的，沒有了當姑娘時的雅氣，還指使著女婿遞瓜、拿手絹、接瓜子。女婿照做，眉心細微地皺了一下。郭連達看見了女婿皺眉，也皺了一下眉頭，依然搖扇。午后，歇晌兒。女婿送郭瑩瑩回廂房躺下，再回來，請安。郭連達點頭：“瑩瑩嬌氣，你比她大，擔待點兒?！迸稣f：“好，她可好?！币荒樀募t。郭連達溫和地指指桌上新切開的半個西瓜：“知道你沒有吃好，就咱翁婿二人，不見外，吃了吧?！迸槁犜?，不敢多推辭，取過銀勺子，慢慢吃了幾口后：“給瑩瑩留下，等她起來吃?！狈藕梦鞴?，拿白紗布蓋了。郭連達就說：“那我也歇會兒響?！毙危旰铀渍Z，即午后小睡。郭連達出了正房，搖著肩子，一臉笑意。看他轉(zhuǎn)過影壁，女婿回廂房，見郭瑩瑩睡夢香甜，就悄悄取書，輾轉(zhuǎn)到后園，還是在那棵槐樹下，細讀《實業(yè)計劃》（孫中山著），不覺累……再返正房，女婿隔窗看見郭連達坐在太師椅上，郭瑩瑩一旁站著，紅臉，半笑不笑，看著桌子上面的兩個半拉西瓜。郭連達指著西瓜：“這一半是你吃的，那一半是人家吃的。人家拿小勺從旁邊往中間挖了幾口。說得給你留著。再看你起床后吃的，中間掏，吃好瓤，都快吃完了……就沒有想著給人家留？!”郭連達搖搖頭：“你這可不中。過日子細水長流，得互相照應，知冷知熱；還有，多孝順公婆，多給人家面子……”郭瑩瑩笑不出來了：“知道了，爹……”帶著哭腔。女婿的鼻尖一酸，慢慢地退回去，繼續(xù)讀有關(guān)鐵路建設的內(nèi)容。不幾天，郭連達派人去鎮(zhèn)上叫了和女婿來時坐的一樣的高頭騾車，送女婿、閨女回去了……八月底，女婿跑來報喜。撲通跪在郭連達面前，一臉的淚花：“您當姥爺了，男孩?！惫B達講究，特別在兒女親家的選擇上，朱、牛、楊、馬等姓的，絕對不選。他說：“郭，諧音鍋，咱讓人家進‘鍋’不好，也對自己不好，怕兒女夫妻不長久……”嘖，這個郭先生！到現(xiàn)在，人們說起他，還一臉的敬仰。郭連達辦過社學。農(nóng)閑時節(jié)，農(nóng)家孩子免費讀書、習字，在郭家后園子里。他聘請的先生，每月五塊大洋。那時候，五塊大洋，能買一畝好地。書聲瑯瑯，柳枝依依，蟬聲啦啦。楠木搖椅上一坐，郭連達讀《隨園詩話》。舒服！女婿，就是他首先看中的。當年，來社學讀書的農(nóng)家子弟中，他早早地相中了那個在槐蔭下專注讀寫的少年，等他長大。郭連達的眼光很準。女婿后來先是當了袁店鎮(zhèn)長，又去縣上當了縣長。后話，還長著呢。1．下列對小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項是（）A．郭瑩瑩吃瓜不矜持，還指使女婿做這做那，女婿因此皺眉，郭連達也隨之皺眉，表現(xiàn)了他對女婿不體諒女兒的不滿。B．“吃瓜”作為本文的標題，不僅揭示了文章的主要內(nèi)容，而且還是文章的線索，推動了故事情節(jié)的發(fā)展。C．郭連達辦過社學這一事件的補充使他在社學讀書的孩子中相中女婿的情節(jié)更可信，也反映了他對女婿的滿意。D．“袁店河習俗，閨女回娘家過夏天。自由，不拘”簡單一句話，不僅寫出了當?shù)氐娘L情美，也寫出了當?shù)氐娜饲槊馈?．小說是怎樣塑造女婿這一人物形象的？請簡要分析。3．本文語言頗有特色，請結(jié)合小說內(nèi)容簡要分析。二、閱讀下面的文字，完成各題。護秋趙長春護秋從立秋前就開始了。入夏，瓜果就掛起來，成串成排。苞谷、黃豆、谷子，飽盈盈的。紅薯、花生，綠油油的。茄子、豆角，旺騰騰的。不護，就有人偷。其實，護秋是這兩年才有的事兒。以前，不護，人們不偷，口渴了，走到地頭摘個瓜，薅個水蘿卜，不算啥。這兩年不行了，啥都缺，特別是吃的喝的。人們吃不飽，就有人去地里踅摸了，汪著水的瓜果，經(jīng)不得嘴的芝麻，逮著啥偷啥。就開始護秋了。護秋是個美差，都想干，就推選。保管王被選上了，看護四畝灘地的苞谷。保管王是公認的護秋員。那時候，隊上設保管一職，保管隊上所有公共財物。王鐵頭高小畢業(yè)就當保管，幾十年了，一個人吃飽全家不餓，人們喊他保管王。全隊的人都信任他，不貪不沾。在這關(guān)鍵節(jié)口，一致讓他看護苞谷地。苞谷地在河邊，袁店河邊的四畝灘地。這是全村最大最好的一塊地，收罷麥子，種苞谷。地好，水足，苞谷長得也好，一棵抱著兩三個大棒子，喜人。有人偷回去，可以燎、煮，焐苞谷飯、攤漿餅，這樣的話，到不了收秋就光了。人們怕誰去都看不住。保管王去。保管王護秋帶著他的狗。狗叫花花，黑黑白白。別人家的狗都被殺了吃肉，保管王不。狗也是命，跟著自己有些年頭了。會開門，噙鞋，馱草，握手，擁抱。保管王舍不得，就喂著。也有意思，人沒吃的，花狗也不吃多了，喝水，嘰嘰咕咕地舔水，薄紅的舌頭一撩一撩……看得保管王眼里很潮?，F(xiàn)在，保管王帶著花花，在月光下走。四畝灘地在夜色里幽暗一片。保管王走在花花后面，沒有吃飽，都走得很慢。蛐蛐叫著，螢火蟲飛著。保管王想，這些生靈餓不？想到餓，肚子就咕嚕一陣響。風起，吹過苞谷，唰唰的，飄逸著嫩玉米的清香。保管王感覺到了香味的顏色，尤其是這樣的夜晚，嫩苞谷的香是有顏色的，青。真想剝一棒來，啃一口！這樣想的時候，花花停著了，身子一縱，摁著了一棒苞谷，回頭望著他?；ɑ?！保管王喝了一聲，花花就縮下身子，支起耳朵，尾巴一擺，躥進地去。保管王也聽到了什么，一下子沒有了餓，跟著花花跑……地深處，蜷著一個人，發(fā)著抖！——護秋十來天了，保管王第一次遇上了賊。起來吧。保管王說，你起來，回家吧，我啥也沒有看見。人起來了，是個女人，身上掉下來幾個苞谷棒子。女人來偷東西的多，尤其外村的女人。好像偷本村的東西抹不開臉，就去外村偷。有的還帶著小孩。逮著了，求饒，哀告，哭窮?？墒?，都窮啊，你偷我偷，就沒有辦法了。別的護秋員說過，沒有辦法，看著可憐，放人吧……人家卻不放你了，一下子抱住你，哥！哥！女人也這樣低低地叫了一聲，很清晰。女人扒拉了一下頭發(fā)，哥！月光下，女人很年輕。保管王渾身一震，你走吧，趕緊走！女人就走，低低地哭著。不遠處，又起來一個人，男人，拉住了女人，沖保管王鞠躬：哥！這次，保管王嚇了一跳。男人說，哥，我知道你。沒有辦法，孩兒小，快餓不中了……俺再不干這事了。站??！保管王頭一搖，走過去，把地上的那幾穗苞谷杵到男人懷里，走吧，趕緊走，順河灘走！窸窸窣窣，一陣苞谷葉的聲響?？粗麄冏哌h，保管王跟著花花又轉(zhuǎn)了一圈，回到了窩棚。窩棚兩層，他高高地坐在棚口。月亮也很高了，半月，他的背影很亮堂。窩棚下，是花花?；ɑq數(shù)不小了，毛澀且稀。因為跟著他，人吃不好，狗也吃不好，所以前些時，保管王喂狗半個酒泡過的窩窩，灌了它三兩酒。抱到往城里送煤的車上……半個月后，狗回來時，瘦得要命！不吃東西，少吃東西，只是，再也不離開他半步。窩棚下，花花坐著，望著保管王，眼睛里有東西淌出來，亮瑩瑩的，涼。（選自《小說月刊》2017年10期，有刪改）4．下列對小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項是（）A．小說開頭寫了夏后田地里莊稼蔬菜茂盛繁榮的景象，形象地說明了護秋工作的內(nèi)容，也為后文寫選派“保管王”護秋做了鋪墊。B．小說中設置狗兒“花花”這一形象，有力地襯托了主人公“保管王”的形象，同時也推動了情節(jié)的發(fā)展，并起到深化文章主旨的作用。C．小說巧于使用細節(jié)刻畫人物，保管王受到女人的誘感后“渾身一震，你走吧，趕緊走”，表明他也有人性的弱點，展示了人物的多面性。D．本文語言通俗而不失清麗，如“地好，水足，苞谷長得也好，一棵抱著兩三個大棒子，喜人”，這樣的語言，清新平易，有濃厚的鄉(xiāng)土氣息。5．小說中的“保管王”有哪些性格特點？請簡要分析概括。6．“保管王”作為全隊人“公認的護秋員”，卻放走了偷苞谷的“賊”，小說這樣構(gòu)思，有怎樣的表達效果？三、閱讀下面的文字，完成各題?；丶疫^年趙長春心里的花，帶你回家，感受我家鄉(xiāng)的文化，看看我的老爹老媽，讓他們也看看你這朵美好的花！德昌高興地哼著改了的歌詞，握著九月的手，車速時急時緩。再翻過前面的崗坡，一路下去，不過二三里地，就可以安全進村了。疫情隨時播報，一路上還算順利，被攔著量了幾次體溫，都正常。剛才幾個發(fā)小還高興地相約，晚上就見，好好喝酒好好說話……手機響起?！笆俏业?，快接?！钡虏胱尵旁露嘟o爹說話，就握好方向盤，把手機遞給九月?！啊?，好?！本旁履樕行┘t，“哦，德昌說馬上過東大崗……，好，好?！本旁聦⑹謾C遞回德昌，德昌接了，爹的聲音遲疑，“你們下崗后，先停那里，我在那等，還有你媽，你嬸……”沒關(guān)閉手機，德昌就又沖九月眨眼睛，“幾輩子沒有當過公公婆婆。爹媽他們出村接咱了，還有大娘，二嬸，小妹……”說著，車子下了東崗，往村子方向駛?cè)ィ盒睦锏幕?，帶你回家……崗坡下，爹，媽，遠遠沖著車子來的方向揮手、擺手。一輛三輪車橫在路中央，車把上一張紅紙：歡迎回老家，防疫不防人。停車。七八米遠，有道簡易限高桿，上橫一道標語：疫情緊急，禁止進村！九月張大了嘴巴，德昌也愣住了?？匆姷弥謾C沖他示意，德昌拿起了手機，“娃兒，別怪爹，不讓你們進村，上頭統(tǒng)一規(guī)定，防堵肺炎，都這樣……”德昌點點頭，看見媽在抹眼淚，就握緊九月的手，“出去一下，叫媽看看你?！眱扇顺隽塑?，寒風有些涼意。德昌想往前走，媽揮了揮手，“小昌，小月，別往前走了?！迸赃叺亩痤^一擰，“嫂子，就叫倆孩兒回家怕啥？大過年的，妮兒還是頭一回來，又不發(fā)燒，自己孩兒們！”爹往前跨了一大步，“聽我的，先不回來。給你們啥都預備好了，米、面、油，就在三輪車上，正準備往東頭農(nóng)場里送。那里給你們收拾了一間房，裝了空調(diào)……”“哥，嫂子！我給你們鋪好的床鋪，還貼好了對聯(lián)，大紅喜字、福字！”一直拍照的嬸家妹子搶了一句話，沖德昌和九月?lián)]揮手，“三輪車，上有餃子餡，炸貨，零食，夠你們過年的……”大娘和二嬸也趕緊接話頭，“九月，真漂亮！給你的紅包就在三輪車里，拿好！不準交給德昌……哈哈！”笑聲中，暮色蒼茫，媽又擦眼睛，“鑰匙就在媽給的紅包里。一會兒你們把東西取車上，我們也回家過年?！暗?，媽，姑，姨……”德昌想哭，趕緊拉住九月，鞠躬……在大棚里住下，九月竟然有些新鮮，給遠在城里的父母報了平安后，與德昌擁在一起。“不許哭，大過年的，我跟你第一次回家……”德昌抱緊了她，“我對不起你?！薄巴?，有意義，絕對難忘！”正說著，外面隱約有廣播的吆喝聲：“喂，喂！老少爺兒們，老少爺兒們！聽好了，今年有疫情，我說個通知，春節(jié)不拜年！”德昌噗嗤笑了，“聽出來沒有？咱村的老支書，大喇叭上喊話哩！”“老少爺兒們，今年特殊，不走親訪友，不串門兒。外面回來的，一律先在村東的農(nóng)場隔離，啥都有，也暖和，管吃管喝……誰也不例外。我家小昌，領(lǐng)著媳婦回來過年，都知道的事兒……剛才，沒有進村，就在大棚隔離了。我?guī)ь^執(zhí)行紀律，大家放心！”九月扭頭看德昌，“咱爹？村干部？”“可不是咋的？咱爹！老黨員，老支書！別拿村干部不當干部，關(guān)鍵時候，上面千條線，就靠這根針！”德昌終于舒暢地笑了，“基礎打牢，不怕地動山搖，他老說這句話。所以，我是咱班第一個黨員，嘿嘿！”“能哩不輕！”九月學了一句方言，擰了一下德昌的耳朵，輕輕地。德昌的手機響了，一個陌生號碼?！暗虏值?，不用謝我，你住的是我的農(nóng)場。我是小貓啊，想不起了？非典那年，我回來，被你爹隔離在那里，當時是咱村的炕煙房。我給他吵架，你向我撂磚頭，哈哈，想起來了吧？老支書對，他當年組織黨員給我家割麥，渡過難關(guān)……今年又有疫情，我收拾了幾間房子，萬一還有人回來……謝啥呀！都是咱自己的事。不說了，老支書又廣播了，硬氣！我得給他弄個抖音，宣傳一下！”7．下列對小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項是()A．小說兩次描寫德昌哼唱“心里的花，帶你回家”，烘托他帶媳婦回家過年的喜悅心情，與后面被“隔離”在農(nóng)場形成鮮明對比。B．小說中有兩處寫到“抗疫”的標語，一則溫馨“歡迎回老家”，一則冷峻“禁止進村”，前后相互矛盾，破壞了小說情感的一致性。C．小說結(jié)尾通過小貓的電話，補敘當年“非典”情節(jié)，使人物形象更加豐滿，也表現(xiàn)“一方有難，八方支援”的傳統(tǒng)美德代代相傳。D．小說敘述德昌第一次帶媳婦回家過年卻被自己父親“隔離”的經(jīng)過，充分表現(xiàn)農(nóng)村基層黨組織在抗擊疫情中發(fā)揮著戰(zhàn)斗堡壘作用。8．小說寫德昌先是“想哭”后來“噗嗤笑了”“舒暢地笑了”，請結(jié)合上全文簡要概括德昌心理變化的過程。9．“老支書”這一形象有很多可貴的品質(zhì)，請結(jié)合全文簡要賞析。參考答案：1、A“表現(xiàn)了他對女婿不體諒女兒的不滿”理解錯誤，結(jié)合后文內(nèi)容“郭連達指著西瓜……搖搖頭：‘你這可不中。過日子細水長流，得互相照應，知冷知熱；還有，多孝順公婆，多給人家面子……’”可知，郭連達皺眉是對女兒不夠體諒女婿表示不滿。2．①運用正面描寫。小說中女婿說的話雖然不多，但生動形象地表現(xiàn)了女婿的內(nèi)向和他對郭瑩瑩的疼愛。②運用細節(jié)描寫。小說中女婿給郭瑩瑩留西瓜、在槐樹下讀書的細節(jié)，刻畫出女婿的細心、專注讀書。③運用側(cè)面描寫。從郭連達的角度，全面塑造女婿的人物形象。3．①多用短句，如“刀一碰，嘭……質(zhì)沙，好吃”等，簡潔明快；②運用方言，如“井拔涼”“歇晌”“叫閨女”等，有地域特色；③語言質(zhì)樸生動，樸實中又蘊含深意。4、C“表明他也有人性的弱點”錯，應該是說明了他抵抗住了誘惑，表現(xiàn)了他的正直和對女人的悲憫同情。5．①心地善良。聽到男人講述，他竟做出與自己職責相違背的事，把幾穗苞谷送給男人。②為