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本文格式為Word版,下載可任意編輯——奇妙的畫(huà)筆100字8篇巧妙的畫(huà)筆作文100字第一篇

同學(xué)們和老師都要用到筆,可到了冬天,同學(xué)們和老師的手都是冰涼冰涼的。

這時(shí),我產(chǎn)生了一個(gè)想法:假使有一支巧妙的筆,那該多好??!它的筆桿上面裝有4個(gè)按鈕,顏色各為紅、黃、綠、紫。只要按一下紅色按鈕,這支筆就會(huì)自動(dòng)地吸收熱量,并能長(zhǎng)時(shí)間地把熱量?jī)?chǔ)存在筆中。到了冬天,你寫(xiě)字時(shí),只要按一下黃色按鈕,這支筆就能自動(dòng)調(diào)溫,好像一臺(tái)小空調(diào)機(jī)一樣。假使你寫(xiě)累了,只要按一下紫色按鈕,筆桿頂端會(huì)馬上伸出一個(gè)小按摩器,為你的手心、手背、手指按摩。假使你想聽(tīng)一段音樂(lè)輕松輕松,只要按一下綠色的按鈕就可以了。聽(tīng)著幽美的樂(lè)曲,你還能聞到陣陣香味呢!

這種巧妙的筆會(huì)讓你在輕松、愉快的感覺(jué)中,更卓越地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

巧妙的畫(huà)筆作文100字其次篇

我好想有一支巧妙的筆,它什么顏色都有,它可以變成紅色的,為老師自動(dòng)批改作業(yè),假使這個(gè)學(xué)生作業(yè)寫(xiě)的好,筆就會(huì)在他的作業(yè)上蓋一個(gè)笑臉,假使他寫(xiě)的不好,筆就會(huì)給他寫(xiě)上一句話“加油吧,成功就在前方!〞有了這個(gè)筆,老師就不用自己批改那么多的作業(yè),一直忙到深夜了。

它可以變成綠色的,讓喜歡綠色的朋友拿起它,畫(huà)上一棵大樹(shù),只要畫(huà)一棵就能出來(lái)幾十棵真樹(shù),它們可以綠化環(huán)境,清爽空氣呢。

它可以變成橘黃色,讓愛(ài)吃橘子的朋友拿起它,把還沒(méi)有成熟的橘子,涂上顏色,只涂一個(gè),就能成熟好多個(gè)橘子,這些橘子當(dāng)然是真的啦,能吃呀!

它可以變成藍(lán)色,讓烏蒙蒙的天空變成藍(lán)色。只要把一小片云彩涂滿,就能讓天空變成藍(lán)藍(lán)的,在這樣的環(huán)境下,干什么事都很順心。

它可以變成粉紅色,讓謝了的花兒重新開(kāi)放。讓它們的香味吸引更多的人們,只要涂一朵,就能開(kāi)放幾十朵,這些開(kāi)放的花兒一年之后才會(huì)凋謝。

它可以變成白色,讓喜歡下雪的孩子們盡情地玩耍。只要是冬天,無(wú)論誰(shuí)拿起這只筆,它都會(huì)變成白雪的世界,假使春天到了,雪還是會(huì)溶化的。

它可以變成七彩的顏色,讓美術(shù)老師上課時(shí),不用再換來(lái)?yè)Q去的,假使一個(gè)小朋友畫(huà)的十分好,這支筆就會(huì)給她的畫(huà)裝飾一番,讓這幅畫(huà)更加美麗。假使她畫(huà)的不好,這支筆就會(huì)給她指示哪一點(diǎn)畫(huà)的不好,讓她再重新畫(huà)。有了這支筆,美術(shù)老師就便利多了。

現(xiàn)在光說(shuō)是沒(méi)有用的,長(zhǎng)大我要造出這支筆,讓老師和同學(xué)們真正的享受這支筆帶來(lái)的便利、實(shí)用。

巧妙的畫(huà)筆作文100字第三篇

很快有幾輛汽車(chē)在我手中的神筆下,迅速生成。身邊的人,有的交口稱贊;有的目瞪口呆;有的不解不解。終究是怎么回事?太厲害了!這些話像長(zhǎng)上了翅膀飛到了我的耳朵里。

這支神筆是媽媽送給我的,它和毛筆長(zhǎng)得沒(méi)什么兩樣,只不過(guò)比毛筆稍微短點(diǎn),顯得精致了些。

有一天,我走在上學(xué)的路上,書(shū)包里當(dāng)然背著形影不離的神筆了。突然,身后傳來(lái)一陣子叫嚷聲,我回身一看,原來(lái)是警察在追捕一個(gè)企圖逃跑的小偷,正朝著我的方向沖來(lái)。我一時(shí)驚慌失措,書(shū)包都順著肩膀滑掉了下去,我還渾然不覺(jué)。

突然靈光一閃,神筆啊,你該粉墨出場(chǎng)了。我迅速抓起地上的書(shū)包,掏出神筆,迅速在地上畫(huà)了幾塊西瓜皮,果真不出我所料,那小偷慌不擇路一腳踩在了這幾塊西瓜皮上,摔了個(gè)四仰八叉。警察還以為我從書(shū)包里掏出來(lái)的西瓜皮扔在地上呢,連連夸我聰明,反應(yīng)靈敏,我暗逍遙心里樂(lè)開(kāi)了花。

放學(xué)的時(shí)候,我看見(jiàn)一條小狗,一瘸一拐的艱難地穿馬路,一條腿還流著血。我急忙跑過(guò)去,畫(huà)出一些止血藥和繃帶,給小狗敷上。做完這一切以后,我的心里美滋滋的,在走隊(duì)的同學(xué)們羨慕的目光中揚(yáng)長(zhǎng)而去。

一個(gè)周末在家閑著無(wú)聊,我走出家門(mén),發(fā)現(xiàn)前面有兩個(gè)人,一前一后,一男一女,兩人并不搭話,男的卻緊緊跟隨。走到拐角時(shí),我警覺(jué)的眼睛看到了,他把手伸進(jìn)了那位阿姨的包里。我正抓耳撓腮沒(méi)有良策。但也不能放過(guò)這壞人啊,光天化日之下跟明搶有什么區(qū)別。我偷偷跟著他,在他后背上畫(huà)了一道閃電,把這家伙嚇得一頭扎進(jìn)了草叢里。我撿起他慌慌張張甩出來(lái)的錢(qián)包,送給了阿姨。阿姨表情錯(cuò)愕地愣了半天,才明白自己的錢(qián)包被轉(zhuǎn)移在了我的手中。

你們看,這就是我無(wú)所不能的神筆,一個(gè)可以幫助好多需要幫助的人。當(dāng)然,幫助了別人也開(kāi)心了自己。

巧妙筆作文03-04

一支筆作文06-02

巧妙的畫(huà)筆作文100字第四篇

看了馬良用魔術(shù)筆擊敗壞人的《馬良魔術(shù)筆》后,我一直在想:要是我也有一支魔術(shù)筆就好了!這樣,我可以造福世界。

假使我有一支巧妙的筆,我會(huì)先用它來(lái)幫助身邊的孩子。當(dāng)然,我不會(huì)把它當(dāng)成自己的。我將為貧困兒童畫(huà)一所會(huì)說(shuō)話的學(xué)校。通過(guò)這種方式,他們可以在不雇傭老師的狀況下學(xué)習(xí)知識(shí)。然后我會(huì)給他們畫(huà)會(huì)說(shuō)話和跳舞的玩具,這樣他們將來(lái)就不會(huì)孤獨(dú)了。我還會(huì)給他們畫(huà)冬天溫柔夏天涼快的衣服,以及吃完后不會(huì)變質(zhì)的食物。

假使我有一支巧妙的筆,我確定會(huì)幫助我周邊的老人和那些露宿街頭沒(méi)有工作或家庭的人。我會(huì)為他們畫(huà)漂亮舒適的大房子,里面有各種各樣的家具,還會(huì)有機(jī)器人保姆、醫(yī)生等等對(duì)于老年人,我會(huì)在附近畫(huà)跑道和游泳池來(lái)幫助他們保持健康。對(duì)于失業(yè)者,我會(huì)勉勵(lì)他們激發(fā)潛能,找到工作,過(guò)上幸福的生活。

假使我有一支巧妙的筆,我也會(huì)為國(guó)家做出一些貢獻(xiàn)。我想把不適合居住的地方變成適合居住的地方,把沙漠變成綠洲,填滿臭氧層,凈化空氣質(zhì)量,從而解決一些現(xiàn)存的問(wèn)題。我還想為國(guó)家畫(huà)軍艦、戰(zhàn)斗機(jī)和戰(zhàn)車(chē),以加強(qiáng)國(guó)家的能力,使國(guó)家能夠抵御外敵,在世界上樹(shù)立威望。

假使我有一支巧妙的筆,同樣,我也會(huì)為地球做點(diǎn)什么,她已經(jīng)被她的孩子殺死了人類(lèi)的傷口布滿了洞。我想恢復(fù)她的活力,填充她嬌嫩的皮膚,給她注射滾動(dòng)的血液,這樣她就可以昂揚(yáng)著頭,充滿活力。據(jù)估計(jì),登上月球的宇航員回頭看時(shí)可以看到地球淺淺的微笑。

假使我有一支巧妙的筆,我會(huì)用它造福人民和世界。我不會(huì)把它據(jù)為己有,只會(huì)用它做一些好事。

假使我有一支巧妙的筆

巧妙的畫(huà)筆作文100字第五篇

我是21世紀(jì)末的科學(xué)家,我將向你介紹一款經(jīng)過(guò)我嘔心瀝血才研發(fā)出來(lái)的筆,我給它取名暫且叫著:巧妙之星。它有好多的功能,譬如:鬧鐘、錄音、變色、語(yǔ)音提醒、音樂(lè)等諸多功能,你一定迫不及待想了解了吧,它終究是如何實(shí)現(xiàn)這些功能的呢?別慌張,漸漸往下看。

我們都知道,傳統(tǒng)筆的筆墨使用時(shí)間很短,特別是像現(xiàn)在,我們的作業(yè)越來(lái)越多,一支筆不用寫(xiě)幾天就沒(méi)有水了,但是各位,新的革命就要來(lái)了,我現(xiàn)在這支“巧妙之星〞里頭安裝了“空氣轉(zhuǎn)換加墨器〞,它是用納米技術(shù)制作而成的零件,它能夠把空氣轉(zhuǎn)換成墨水。我們都知道,我們平日寫(xiě)的筆,有時(shí)書(shū)寫(xiě)還經(jīng)常斷墨,導(dǎo)致書(shū)寫(xiě)不流暢,但有了“空氣轉(zhuǎn)換加墨器〞之后,你就再也不用擔(dān)憂了,這種氣人的斷墨狀況保證再也不會(huì)出現(xiàn)了。

現(xiàn)在我們的學(xué)習(xí)任務(wù)越來(lái)越重了,我們的老爸和老媽也經(jīng)常掠奪我們周末的寶貴時(shí)光,但我們又沒(méi)有方法與他們抗?fàn)?,怎么辦呢?我們總得偶爾休息一下,哪能每日機(jī)械做作業(yè),現(xiàn)在的方法有了,你再也不會(huì)被家長(zhǎng)逮住說(shuō):“怎么還在玩?〞終究“巧妙之星〞有什么特異功能呢,原來(lái)它里面裝有感應(yīng)器,只要在20米以內(nèi),它就能感受到有人即將來(lái)到,假使你不想被家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)“偷懶〞,可以將此功能開(kāi)啟,我想下次你再也不會(huì)被發(fā)現(xiàn)了。有了感應(yīng)器,你的筆即使掉了,也會(huì)發(fā)出振動(dòng),你能第一時(shí)間找到它。

除此之外,它還有錄音的功能呢,上課哪里聽(tīng)不太懂,可以按錄音鍵,看電視的時(shí)候,還可以錄下自己喜歡的聲音,假使你錄下音樂(lè)的話,在你學(xué)習(xí)之余,還可以播放呢。

怎么樣,它的這些功能已經(jīng)打動(dòng)你了吧?還有好多好多呢,快點(diǎn)來(lái)找我了解、搶購(gòu)吧,快銷(xiāo)售一空了哦!

巧妙的畫(huà)筆作文100字第六篇

我喜歡畫(huà)畫(huà),我一直夢(mèng)想著擁有一支巧妙的筆。這支筆可以畫(huà)出祖國(guó)宏大的山河、精明可愛(ài)的小動(dòng)物、各種各樣的美食……但是看著今年本該喧嚷的春節(jié),由于出現(xiàn)了一個(gè)會(huì)分身的病毒――新型冠狀病毒,繁華擁擠的都市被一塊塊彩虹布分隔成一條條冷清的街道、異常恬靜的小區(qū),我就想用它畫(huà)一些特別的東西!

我要用這支巧妙的筆畫(huà)出許多的護(hù)目鏡、防護(hù)服和口罩,把它們分給醫(yī)護(hù)人員、親戚朋友和有需要的人。我看到一名醫(yī)生由于護(hù)目鏡不夠,被病毒感染了。好多的醫(yī)生、護(hù)士由于沒(méi)有防護(hù)服,穿的是一次性雨衣。而我的媽媽,最開(kāi)始的時(shí)候由于口罩不夠,把單位發(fā)給她的醫(yī)用口罩分給了我、外公、外婆,自己只能戴布口罩。還有更多的人現(xiàn)在還在微信群里嗷嗷叫:“誰(shuí)有多余的口罩,賣(mài)一個(gè)給我!〞

我還要用這支巧妙的筆畫(huà)舒適的床、暖融融的被子、熱汽騰騰的食物。由于沒(méi)有床位,好多醫(yī)生、護(hù)士勞累了一天,只能合衣睡在椅子上、墻角里、地板上。巡警叔叔們一天到晚巡查,有些甚至晚上不能回家,只能住在路口的簡(jiǎn)易帳篷里,吃著冰冷的飯菜。這些以一身白衣、舍一己安危、守一方平安,一直抗擊在戰(zhàn)“疫〞一線的“逆行者〞們太辛苦了,我想讓他們舒安逸服睡個(gè)好覺(jué),做個(gè)美美的夢(mèng),吃頓香噴噴的飯菜!

哎呀!我干脆大筆一揮,畫(huà)幾條又香又甜的特效藥河。有牛奶味的,有草莓味的,有巧克力味的……沒(méi)病的人喝了它百病不生,生病的人喝了它打個(gè)嗝就好了。

然后,我還要用這支巧妙的筆畫(huà)一個(gè)美麗的春天???!桃花開(kāi)了,杏花開(kāi)了,櫻花開(kāi)了,漫山遍野花枝招展。蝴蝶在花叢中翩翩起舞,小鳥(niǎo)在枝頭上歡快唱歌。明媚的陽(yáng)光下,我們穿著漂亮的衣服,一起慶祝抗“疫〞勝利,擁抱春天!

巧妙的畫(huà)筆作文100字第七篇

我想每個(gè)人都聽(tīng)說(shuō)過(guò)馬良的故事。聽(tīng)完之后,我一直夢(mèng)想有一天我會(huì)得到天堂的祈福。當(dāng)我睡著的時(shí)候,我會(huì)把沈碧放在我的手里,然后我可以用它做我想做的事情。

假使我有一支魔筆,我會(huì)用它畫(huà)一個(gè)全能的機(jī)器人,然后把它給我媽媽。通過(guò)這種方式,將會(huì)有機(jī)器人為我們的家庭一天做三頓飯,這樣?jì)寢尵筒挥谜赵趶N房里奔波,只需在餐桌上享受美味的食物。有了機(jī)器人為我們做家務(wù),媽媽可以把剩下的時(shí)間花在看電視、玩圍棋和出去溜達(dá)上,而不是整日在房間的每個(gè)角落跑來(lái)跑去。有了機(jī)器人照料我們的農(nóng)田,母親們就可以避開(kāi)這些早晨給蕭瑟和骯臟帶來(lái)解脫,帶回月亮蓮花鋤。

我希望我的母親過(guò)上最幸福的生活。

假使我有一支巧妙的筆,我會(huì)用它來(lái)畫(huà)最大的學(xué)校,讓所有在貧困山區(qū)上學(xué)的孩子或者那些沒(méi)錢(qián)上學(xué)的孩子來(lái)這里。他們不再需要整晚讀書(shū),由于他們買(mǎi)不起課本。他們每個(gè)人都會(huì)有一本我為他們畫(huà)的全新教科書(shū)。此外,學(xué)校里還有大型圖書(shū)館,這樣他們可以有更多的知識(shí)。當(dāng)然,學(xué)校里有好多運(yùn)動(dòng)器材,這樣他們可以鍛煉強(qiáng)壯的身體

我希望所有的孩子都去好學(xué)校。

假使我有一支巧妙的筆,我會(huì)用它在沙漠上畫(huà)大量綠色的樹(shù),這樣沙漠就不會(huì)增加,沙塵暴就不會(huì)被阻止。

我想讓世界變得更加綠色。

假使我有一支魔筆,我會(huì)用它畫(huà)畫(huà)

然而,現(xiàn)實(shí)是殘酷的,我們美麗的想象力無(wú)法實(shí)現(xiàn)。但是我們可以依靠自己的力量來(lái)減輕母親和其他人的負(fù)擔(dān)。我們可以用社會(huì)的力量建設(shè)一個(gè)美麗的校園。我們可以用每個(gè)公民的環(huán)保意識(shí)來(lái)建設(shè)一個(gè)綠色中國(guó),一個(gè)綠色世界。

巧妙的畫(huà)筆作文100字第八篇

有一支筆它很巧妙,這支筆就是一只可愛(ài)的小精靈,它可以做好多的事,說(shuō)也說(shuō)不完。

這只筆有一雙小眼睛,一只可愛(ài)的鼻子和肉嘟嘟的小嘴巴五官很清秀。

它能實(shí)現(xiàn)你的所有愿望,譬如你想要一部手機(jī),你只要拿著筆一揮,一部最高級(jí)的手機(jī)就出現(xiàn)在了你的面前。

它能和你閑聊,就像一只會(huì)說(shuō)話的小動(dòng)物,我們根本不要用手拿著它閑聊,它會(huì)飛,我們說(shuō)什么它都會(huì)回復(fù),假使有

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