家校合作共育工作計劃通用2023

家校合作共育工作計劃通用2023

家校合作共育工作方案（精選篇1）

一、指導(dǎo)思想

以“立德樹人”為根本任務(wù)，把社會主義核心價值觀教育和優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育等主題教育貫穿于學(xué)校教育、家庭教育和社會教育全過程。以有關(guān)”家長學(xué)?！蔽募駷闃?biāo)準(zhǔn)，努力辦好”家長學(xué)?！?，充分發(fā)揮”家長學(xué)?！钡淖饔?，實行多種形式普及家教學(xué)問，引導(dǎo)家長樹立正確的家教觀，把握科學(xué)教育方法，努力提高廣闊家長的素養(yǎng)和家庭教育水平，促進(jìn)青少年同學(xué)健康成長，真正形成家庭、學(xué)校、社會三結(jié)合的教育氛圍。

二、工作舉措

1、舉辦好家庭教育宣揚(yáng)活動。通過家庭教育宣揚(yáng)周系列活動，開展家庭教育指導(dǎo)活動，擴(kuò)大社會影響力。

2、加強(qiáng)家庭教育指導(dǎo)隊伍建設(shè)。提高家庭教育兼職老師的培訓(xùn)力度，組織兼職老師樂觀參與區(qū)家庭教育指導(dǎo)專題研修班，開展家庭教育課題實踐討論，設(shè)立家庭教育名師工作坊，重點為家長供應(yīng)不同階段家庭教育問題的指導(dǎo)服務(wù)。

3、搭建線上線下家庭教育平臺。利用校內(nèi)網(wǎng)、學(xué)校微信平臺開拓“家庭教育專欄”，供應(yīng)家庭教育專題詢問和指導(dǎo)服務(wù)。規(guī)范家長學(xué)校分校和家長委員會管理，發(fā)揮家長委員會的樂觀作用。

4、開發(fā)家長教育系列讀本。深化推廣區(qū)家長學(xué)?？傂５募议L教育“四課型”模式，大力開發(fā)多元化、適合家長需求的校本家長課程。

5、開展家訪活動。組織全校老師開展家訪活動，深化了解同學(xué)、家庭狀況，傳播科學(xué)家庭教育新理念、新方法，促進(jìn)家校溝通與協(xié)作，形成家校和諧、合力育人的良好局面。

6、改建學(xué)校老師家長聯(lián)合會、班級老師家長聯(lián)合會、班級老師家長聯(lián)合會，建立第十五屆三級老師家長聯(lián)合會的管理機(jī)制，形成良好的德育教育網(wǎng)絡(luò)。

7、做好家長培訓(xùn)工作，根據(jù)上級要求定期進(jìn)行家長學(xué)校培訓(xùn)，提升全體家長的家庭教育水平。

三、實施步驟

（一）召開老師大會、家長會，并通過多種平臺大力宣揚(yáng)德育工作的重點、亮點和特色工作，爭取廣闊老師、家長和社會各界的樂觀參加和支持。

（二）德育處協(xié)調(diào)教學(xué)處、科研處、辦公室，根據(jù)各自負(fù)責(zé)活動內(nèi)容，制定相關(guān)方案和方案。落實家長義工及家長培訓(xùn)工作。

（三）依據(jù)上級推舉與學(xué)校實際需要，聯(lián)系好家庭教育講師及學(xué)校相關(guān)家庭教育閱歷豐富老師，支配好家長學(xué)校課程。

（四）學(xué)校成立專項督導(dǎo)工作組，全程抓好家長學(xué)校督導(dǎo)工作，確保家長學(xué)校各項活動按時保質(zhì)完成。

（五）仔細(xì)總結(jié)工作閱歷，提煉具有學(xué)校特色的閱歷和做法，準(zhǔn)時表彰先進(jìn)單位和先進(jìn)個人，鞏固各項工作成果。

四、保障措施

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

成立學(xué)?！凹议L學(xué)?！惫ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在德育處，負(fù)責(zé)統(tǒng)籌、規(guī)劃、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)與推動各項工作。

（二）加強(qiáng)經(jīng)費保障

根據(jù)工作部署，確保家長學(xué)校經(jīng)費投入，對列入家長學(xué)校的項目經(jīng)費要予以保障。

（三）加強(qiáng)輿論宣揚(yáng)

加強(qiáng)對家長學(xué)校各項工作的宣揚(yáng)報道工作，推廣學(xué)校工作亮點和閱歷做法。推介優(yōu)秀家長、優(yōu)秀講師的故事。

（四）加強(qiáng)督導(dǎo)檢查

學(xué)校成立專項督導(dǎo)工作組，對家長學(xué)校工作進(jìn)行專項督導(dǎo)。在專項督導(dǎo)的基礎(chǔ)上，仔細(xì)總結(jié)工作閱歷，宣揚(yáng)推廣先進(jìn)典型，評比表彰“家長義工”先進(jìn)班級和個人。

家校合作共育工作方案（精選篇2）

20__年我校為使學(xué)校能走在兄弟學(xué)校前列，我們會更加努力的開展好學(xué)校的家校共育工作，更好地對同學(xué)進(jìn)行德育教育，培育同學(xué)良好的習(xí)慣，特制定此工作方案。

一、指導(dǎo)思想

以全面實施素養(yǎng)教育為目標(biāo)，進(jìn)一步推動學(xué)校教育的改革進(jìn)展。為了取得家長和社會對教育工作的關(guān)懷與支持，構(gòu)建起學(xué)校、家庭、社會共同育人的格局，創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境。

二、實施目標(biāo)

1、成立家長委員會，創(chuàng)新“家長會”形式，辦好家長學(xué)校，構(gòu)筑家校育人渠道。

2、通過《家訪記載》起到溝通家長和學(xué)校的作用，維護(hù)同學(xué)身心健康，加強(qiáng)同學(xué)的修養(yǎng)，培育同學(xué)良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮貌習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣，使同學(xué)將來有力量解決紛繁簡單的問題和困擾。

3、解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，堅固樹立正確的學(xué)校與家庭的聯(lián)系觀念，努力扭轉(zhuǎn)在家校聯(lián)系中的“單純電話聯(lián)系”，以及向家長“告狀”的不良傾向，充分發(fā)揮校訊通作用，開展父母、同學(xué)共同參與的親子溝通、讀書、消遣活動，構(gòu)筑家校溝通的平臺，提倡父母與孩子相互學(xué)習(xí)、共同成長、共享成長。

4、在重視德育教育的同時，加強(qiáng)力量的培育，達(dá)到“育分又育人”的目的。把同學(xué)養(yǎng)成教育融入各學(xué)科教學(xué)之中，使習(xí)慣養(yǎng)成與力量培育齊頭并進(jìn)。

5、學(xué)習(xí)推廣家校聯(lián)系新的教育管理模式，挖掘老師潛能，發(fā)揮老師的主動性、制造性，促進(jìn)老師的專業(yè)化成長，培育討論型、改革創(chuàng)新性老師。

6、加強(qiáng)同學(xué)的德育管理，在教學(xué)、管理、生活各個層面提高同學(xué)的整體素養(yǎng)。促進(jìn)學(xué)校良好教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成，逐步形成教風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、樂觀自主合作學(xué)習(xí)，樂觀進(jìn)行研討的良好風(fēng)氣。

7、發(fā)揮好學(xué)校的門戶網(wǎng)站，在校內(nèi)網(wǎng)上開拓“家教專欄”，介紹各地先進(jìn)教子閱歷，發(fā)表本校優(yōu)秀家長的育兒心得，促進(jìn)學(xué)習(xí)型家庭建設(shè)，構(gòu)建青少年全方位、和諧健康的成長環(huán)境。

三、家校共育工作室領(lǐng)導(dǎo)小組成員

組長：__

副組長：__

組員：各班班主任和副班主任

四、詳細(xì)工作支配

九月份

1、成立學(xué)?！凹倚９灿ぷ魇摇?/p>

2、總結(jié)本學(xué)期家校共育工作并制定下學(xué)期家校共育工作方案。

3、召開家長會，表彰優(yōu)秀同學(xué)和家長。

十月份

1、以國慶節(jié)為契機(jī)，組織家校共育優(yōu)秀老師溝通活動。

2、建立家校共育網(wǎng)上溝通平臺

3、評比優(yōu)秀家長、星級學(xué)員。

3、上報9-10月份案例及活動信息。

4、同學(xué)行為習(xí)慣養(yǎng)成教育狀況抽查。

十一月份

1、召開家校共育期中總結(jié)表彰會，表彰榜樣家長、優(yōu)秀同學(xué)。

2、把學(xué)校家校共育工作與其他項目相融合。

3、開展“家進(jìn)步校內(nèi)”活動。

4、結(jié)合書香校內(nèi)活動，組長開展親子讀書競賽活動。十二月份

1、各校開展家長開放日活動。

2、上報十一、十二月份家訪記載表。

3、整理家校共育材料。

4、進(jìn)行家校共育工作總結(jié)及表彰活動。

一月份

1、組織家校共育工作考核。

2、總結(jié)本學(xué)期家校共育工作。

家校合作共育工作方案（精選篇3）

一、指導(dǎo)思想

以中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的打算為指導(dǎo)，樂觀構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會一體化的教育體系，增加家庭與學(xué)校之間的有效溝通，形成教育合力，促進(jìn)學(xué)校教育工作健康有序地進(jìn)展。

二、工作思路：

樂觀發(fā)揮家長委員會溝通、服務(wù)、參加、管理作用，通過加強(qiáng)自身建設(shè)，相互信任、公平合作、真誠溝通，樂觀開展多種活動，扎扎實實地工作，講究家庭教育與學(xué)校教育、社會教育緊密結(jié)合，為建設(shè)有特色的班級文化建言獻(xiàn)策。

三、加強(qiáng)和完善隊伍建設(shè)：

(一)完善組織機(jī)構(gòu)。成立以校長領(lǐng)頭，成立以班級組長、骨干老師、一線班主任、班級家長委員會成員為主要成員的`工作小組，切實加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，完善組織，細(xì)心規(guī)劃。

1、領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：萬能副組長：楊建華

班級組家庭教育指導(dǎo)負(fù)責(zé)人：楊再銀、李紅勝、楊建華、楊平、楊智發(fā)、顧鳳英

2、成員：楊秀輝、何亞麗、王慶芬、王秀芳

(二)加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)。

班主任隊伍是家庭教育指導(dǎo)的主力軍，班主任在家庭教育指導(dǎo)方面的培訓(xùn)日益顯現(xiàn)出其重要性。每個班級每個同學(xué)每個家長，其家庭教育呈現(xiàn)層次、風(fēng)格、效果迥然相異的特點，其間班主任將擔(dān)當(dāng)起家庭教育的重要職責(zé)。

四、詳細(xì)工作支配：

家庭教育的其中一個重要維度，是家長在家庭教育(家長學(xué)校)中習(xí)得家庭教育方法，改進(jìn)家庭教育手段，提高家庭教育效益。因此，在“家與?！庇H密溝通的過程中，家訪、家長會“家校合作”話題顯得更為重要，而對其指導(dǎo)工作顯得更為迫切。建設(shè)良好的家校溝通平臺。同班主任老師聯(lián)系，加強(qiáng)家校溝通。隨著教育改革的穩(wěn)步推動和社會進(jìn)展的日新月異，家庭教育指導(dǎo)的內(nèi)容將進(jìn)一步深化、優(yōu)化?！皠?chuàng)新意識”將進(jìn)一步體現(xiàn)在我們的工作中，內(nèi)容實施將進(jìn)一步彰顯超前引導(dǎo)、預(yù)防綢繆特性，給予家庭教育更多新的意義。我校將在校長直接領(lǐng)導(dǎo)下，進(jìn)一步辦好家庭教育(家長學(xué)校)，進(jìn)一步開創(chuàng)家教工作新局面，為培育具有時代精神的創(chuàng)新人才而努力。

家校合作共育工作方案（精選篇4）

一、指導(dǎo)思想：

以《上城區(qū)德育“__”進(jìn)展規(guī)劃》為指導(dǎo)，全面落實全國婦聯(lián)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)家庭教育工作看法》和《關(guān)于全國家長學(xué)校工作的指導(dǎo)看法》的有關(guān)精神，利用各種渠道、各種形式樂觀開展家庭教育指導(dǎo)工作，關(guān)心家長樹立正確的教育觀念，把握科學(xué)的教育方法，充分發(fā)揮同學(xué)家長參加學(xué)校教育管理的樂觀作用，建立和諧的家校關(guān)系，形成學(xué)校、家庭、社會教育共同體，使學(xué)校的家庭教育工作再上一個新臺階。

二、工作重點：

1、本學(xué)期學(xué)校要重點圍繞“幼小連接”開展家庭教育指導(dǎo)工作，通過葉莎校長的報告《為孩子查找幸福的人生起點》等專題講座，以及適應(yīng)性培訓(xùn)班、家長課堂的開設(shè)，從實際動身，樂觀制造條件，通過豐富多彩的教育活動，為家長了解孩子成長過程供應(yīng)學(xué)習(xí)機(jī)會，更好的關(guān)心孩子適應(yīng)學(xué)校生活。

2、樂觀預(yù)備，迎接區(qū)家庭教育指導(dǎo)調(diào)研評估工作，不斷改進(jìn)家庭教育指導(dǎo)的形式與方法，切實提高家教指導(dǎo)的質(zhì)量與效益，參與家庭教育優(yōu)秀學(xué)校評比。

3、加強(qiáng)課題討論申報區(qū)級家庭教育課題《人格培育在學(xué)校高段同學(xué)中的實踐與討論》，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭的實踐與討論，樂觀提倡開展學(xué)習(xí)型家庭的活動。

4、進(jìn)一步學(xué)習(xí)，提高老師(班主任)對家庭教育指導(dǎo)工作意義的熟悉。堅固樹立以同學(xué)進(jìn)展為本的思想，進(jìn)一步改進(jìn)家庭教育指導(dǎo)工作的方法與途徑。切實提高家教指導(dǎo)工作的實效。

三、詳細(xì)工作：

1、家教工作形成制度化、常規(guī)化，完善家長委員會,充分發(fā)揮家長委員會的作用，依據(jù)不同班級同學(xué)的特點開展講座活動，不定期召開各類家長會，完善家訪制度。

2、充分利用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)教育技術(shù)，家校聯(lián)系本與家校通的使用。便利與家長的溝通與溝通，開拓家長的視野和思維，讓他們熟悉到科技進(jìn)展的速度之快，以便更好地教育下一代;樂觀開展各種活動，以活動為載體，寓教于樂，大力做好家教宣揚(yáng)工作。

3、連續(xù)開展家長志愿者活動，充分利用家長這一豐富的教育資源，發(fā)揮家長對老師成長的促進(jìn)作用，開展評比滿足老師活動，表彰模范家長，提高家長參加學(xué)校建設(shè)的熱忱。

4、樂觀做好家庭教育與家教指導(dǎo)工作的資料積累，參與各級各類的家教指導(dǎo)、培訓(xùn)與考評。努力做好家庭教育觀念、方法的`調(diào)查討論及信息反饋等工作。

5、加強(qiáng)家庭教育討論，

(1)我校將仔細(xì)開展家庭教育校級課題《關(guān)于學(xué)校生責(zé)任心培育》的討論，圍繞課題扎實開展各項工作，通過討論發(fā)覺家庭教育中的一些帶有普遍性的規(guī)律，從而讓更多的家長受益，提高家長的育人水平，最終讓孩子受益、社會受益。爭取在下半年進(jìn)行申報區(qū)級立項課題進(jìn)行討論。

(2)對特別同學(xué)建立檔案，協(xié)同家長一起關(guān)注孩子的成長，重視心理健康的輔導(dǎo)，培育良好的心理素養(yǎng)。

(3)通過家教討論學(xué)習(xí)，在家長和老師中廣泛征集家庭育兒閱歷論文。

四、每月支配：

二月份：

1、修改家教工作方案及分階段實施方案。

2、組建、調(diào)整新家委會人員。(一班級新成員)

(1)針對家長中的一些熱點問題，嘗試舉辦小型“家長座談”，共同研討教子良方。(2)參與區(qū)指導(dǎo)中心的“父母茶座”活動。

3、申報區(qū)級家教課題《人格培育在學(xué)校高段同學(xué)中的實踐與討論》宣揚(yáng)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭的重要性。

4、開通家校通，發(fā)放家校聯(lián)系冊，加強(qiáng)學(xué)校與家長之間的溝通。

三月份：

1、籌備家長觀摩教育、教學(xué)活動(區(qū)視頻觀摩活動)

主題：“為孩子選擇合適的學(xué)校?！?/p>

2、樂觀參與家庭教育教育指導(dǎo)課題討論活動。(歡樂星期四)

3、?！凹议L委員會”會議，家教委員會主任改選。

4、開展全校家訪周活動(第6周)。

5、舉辦一班級家長學(xué)校(第1次)。

四月份：

1、“為孩子選擇合適的學(xué)?！眳^(qū)視頻觀摩展現(xiàn)活動。

2、幼小連接適應(yīng)性培訓(xùn)的方案和教案。幼小連接適應(yīng)性培訓(xùn)班開班，為學(xué)前兒童家長開放日活動。

3、葉莎校長“為孩子查找幸福的人生起點”專題講座。

4、開展學(xué)習(xí)型家庭活動征文評比。

5、召開家教領(lǐng)導(dǎo)小組會議。

五月份：

1、樂觀預(yù)備，迎接區(qū)家庭教育指導(dǎo)調(diào)研工作。

2、評比優(yōu)秀學(xué)習(xí)型家庭及介紹家教方法。

3、連續(xù)舉辦一班級家長學(xué)校。(第3次)

4、家庭教育中遇到的諸問題的爭論討論。

5、做好家長開放日工作，收集反饋單。

6、對家長和同學(xué)進(jìn)行問卷調(diào)查。

六月份：

1、參與上城區(qū)優(yōu)秀指導(dǎo)站的評估。

2、仔細(xì)做好學(xué)期總結(jié)工作，準(zhǔn)時總結(jié)閱歷。

3、召開各班級同學(xué)家長會。

4、表彰模范家長，提高家長參加學(xué)校建設(shè)的熱忱。

5、完成上級布置的各項任務(wù)。

七月份

1、《人格培育在學(xué)校高段同學(xué)中的實踐與討論》課題中期的小結(jié)。

2、布置暑假學(xué)習(xí)困難生活動。

3、家教材料歸檔。

隨著教育改革的穩(wěn)步推動和社會進(jìn)展的日新月異，家庭教育指導(dǎo)在內(nèi)容將進(jìn)一步深化、優(yōu)化，創(chuàng)新意識體現(xiàn)在我們的工作中，內(nèi)容應(yīng)具有超前引導(dǎo)、預(yù)防型，給予家庭教育更新更多的意義。我校將進(jìn)一步辦好家庭教育指導(dǎo)站，進(jìn)一步開創(chuàng)家教工作新局面，為培育具有時代精神的創(chuàng)新人才而努力。

家校合作共育工作方案（精選篇5）

為了加強(qiáng)家庭與學(xué)校之間的雙向溝通，營造家長、老師和同學(xué)之間互動的教育氛圍，完善學(xué)校、家庭、社會三位一體的整體教育網(wǎng)絡(luò)，形成教育合力，結(jié)合《莞城中心學(xué)校家校委員會章程》及本班詳細(xì)實際，經(jīng)本班家校委員會全體委員協(xié)商爭論，特制定本方案：

一、工作宗旨

團(tuán)結(jié)全班同學(xué)家長，親密學(xué)校與家庭、家庭之間的聯(lián)系，充分發(fā)揮家長資源，使學(xué)校教育與家庭教育有機(jī)結(jié)合，切實提高同學(xué)素養(yǎng)。

二、完善機(jī)構(gòu)、明確分工

正、副委員長負(fù)責(zé)本班家校委員會全面協(xié)調(diào)工作及與學(xué)校、學(xué)校家委會的溝通工作，葉婉如幫助委員長負(fù)責(zé)家委會全面協(xié)調(diào)及財務(wù)工作，葉麗華負(fù)責(zé)完善班級各類信息收集與傳達(dá)工作，容凱文、鄧杰帆負(fù)責(zé)外出活動的聯(lián)系與組織工作，班主任負(fù)責(zé)幫助家委會的各項工作的開展，確保家委會各項工作順當(dāng)推動。全體家委會成員之間協(xié)調(diào)合作，共同獻(xiàn)計獻(xiàn)策，并發(fā)揮自身優(yōu)勢，為班級家委會的各項工作供應(yīng)相關(guān)資源的支持。

三、建立家校之間、家長之間溝通網(wǎng)絡(luò)

1.通過采集家長信息、整理班級通訊錄、建立班級群、班級公共郵箱、完善班級短信平臺來增加家校之間、家長之間的溝通，實現(xiàn)有資源共共享、有閱歷共溝通、有問題共協(xié)商、有困難共解決，形成班級教育的合力。

2.發(fā)揮家委會優(yōu)勢，建立班級聯(lián)絡(luò)小組

家委會每位成員負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)班級部分家長，確保家長看法、建議及家委會工作等信息上傳下達(dá)快捷、便利。

四、組織開展專題教育講座

本學(xué)期，將發(fā)揮家委會優(yōu)勢，通過開展環(huán)保學(xué)問講座、體育學(xué)問講座、衛(wèi)生學(xué)問講座等專題教育講座，拓展教育廣度、為學(xué)校教育作有益補(bǔ)充，以提高同學(xué)的環(huán)保意識、健康意識。

五、組織各種活動，提高班級分散力

通過組織親子運動會、參觀、旅游等相關(guān)親子活動，增進(jìn)同學(xué)間的友情及家長間的溝通，提高班級分散力，形成良好的班級文化。讓同學(xué)在歡樂活動的同時，也能學(xué)到學(xué)問、進(jìn)展力量、受到教育?；顒臃秶鷮嵭杏尚〉酱蟮脑瓌t，即先從家委會活動再到聯(lián)絡(luò)小組活動再到全班集體活動。

家校合作共育工作方案（精選篇6）

關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)家校溝通、辦好家長學(xué)校的詳細(xì)方案

一、指導(dǎo)思想：

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校、家庭及社會的教育作用，適應(yīng)當(dāng)代新形式教育的進(jìn)展和人才的需求，全面貫徹黨的教育方針，關(guān)注孩子的成長過程，促進(jìn)學(xué)校教育與家庭教育和諧進(jìn)展，充分發(fā)揮家庭教育的作用，提高家庭教育質(zhì)量，深化課改，提高質(zhì)量。

二、詳細(xì)支配：

1、健全組織機(jī)構(gòu)：由校長和家長組成家長委員會，詳細(xì)開展家校溝通，家長學(xué)校工作。

2、做好家訪工作：家訪是班主任、任課老師的常規(guī)工作，也是親密師生關(guān)系、溝通家校感情的重要手段，要進(jìn)一步加強(qiáng)和完善。每周家訪一次，針對不同的問題達(dá)到相互溝通理解和信任。

3、開展家長座談會和家長接待日工作，每月一次家長會，每一周特地支配肯定時間作為家長接待日，解答家長詢問，介紹學(xué)校狀況，宣揚(yáng)教育政策法規(guī)等，并且懇切接受家長的看法和建議，做有預(yù)備、總結(jié)、記錄。

4、辦好家長學(xué)校：目的是以服務(wù)與家長、服務(wù)與學(xué)校、服務(wù)與教學(xué)、服務(wù)與課改，堅決杜絕搞形式、走過場，完善制度，制定家庭教育管理方案，指導(dǎo)家庭教育方法，懂得學(xué)習(xí)型家庭，讓家長懂得教育管理孩子的方法，懂得如何關(guān)注孩子健康和心理健康，學(xué)習(xí)心理溝通和溝通的方法等，同時，要讓家庭教育成為同學(xué)的其次課堂，使學(xué)校教育與家庭教育成為共同促進(jìn)孩子成長的合力。家長學(xué)校還可以向家長開通家校溝通熱線電話，發(fā)放家庭教育明白紙，推舉家庭教育學(xué)習(xí)報刊、書籍、網(wǎng)絡(luò)，開展“好家長”評比活動等。

5、設(shè)立家庭教育宣揚(yáng)欄和邀請家長參與學(xué)?；顒?。創(chuàng)設(shè)醒目的宣揚(yáng)欄、學(xué)?；虬嗉壔顒痈傎?、表彰會、家長參加的各種有益活動，以增加家長、社會對學(xué)校的工作理解信任和支持。

6、學(xué)校要深化開展家庭教育討論：討論家庭教育、家?；右?guī)律、特點，總結(jié)家庭教育勝利閱歷，探究有效途徑，撰寫家庭教育文章和心得體會等。

7、通過家校溝通和家長學(xué)校的工作，使學(xué)校與家庭形成教育的合力，達(dá)到總體目標(biāo)全都、教育方式全都、對同學(xué)的態(tài)度全都、對同學(xué)評價全都，形成家?；拥牧己镁置?。

三、總結(jié)要求：

學(xué)校工作納入考核之中，每學(xué)期要全面總結(jié)，階段推動，對工作滯后者要賜予批判通報，先進(jìn)工賜予表彰，大力推動家校工作，為學(xué)校健康快速進(jìn)展而努力。

家校合作共育工作方案（精選篇7）

一、指導(dǎo)思想

家長會作為與家長溝通的重要渠道，重要是提升理念，拉近家校溝通。以家長會為契機(jī)，讓家長真實地了解學(xué)校、了解老師、了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，讓家長樂觀地投入到我們的教育教學(xué)當(dāng)中來，增進(jìn)家長與學(xué)校的感情，使家校聯(lián)動達(dá)到最優(yōu)化，為以后的教育教學(xué)工作營造良好的家校合作氛圍。

二、活動目的

養(yǎng)成習(xí)慣益終身，對于低班級的同學(xué)，良好的習(xí)慣的養(yǎng)成教育是最重要的，它遠(yuǎn)比獲得學(xué)問要重要的多。老師們覺得，想要孩子習(xí)慣好，家長的正確引導(dǎo)起著非常重要的作用。通過家長會，引領(lǐng)和指導(dǎo)家長借鑒好的家教閱歷，科學(xué)家教，形成共識，引導(dǎo)家長樂觀協(xié)作學(xué)校與老師做好同學(xué)的教育工作，共同培育孩子良好的學(xué)習(xí)、活動、生活習(xí)慣，促進(jìn)同學(xué)的健康進(jìn)展。

三、活動內(nèi)容

學(xué)校介紹、同學(xué)在校生活小結(jié)及各學(xué)科老師介紹等。

四、活動時間

20__年10月15日下午13：40—15：40

五、活動預(yù)備

家長會方案制定學(xué)校宣揚(yáng)片

家長簽到表的設(shè)計打印教室環(huán)境布置

班級以及同學(xué)一日生活狀況總體介紹的PPT要加上歡迎詞和本次家長會主題詞班級主題歡迎詞PPT一張，有班級特色。

班主任發(fā)言稿預(yù)備：作為班主任對同學(xué)的行為習(xí)慣方面的要求及需要家長協(xié)作事項。對學(xué)校、班級同學(xué)一日生活狀況的總體介紹、班主任開學(xué)以來消失的好的趨勢、本學(xué)年對班級建設(shè)方面的展望以及需要家長們協(xié)作事項等。匯報前期工作內(nèi)容及工作、同學(xué)紀(jì)律、學(xué)習(xí)及完成作業(yè)狀況及常規(guī)管理狀況。

六、活動過程

（一）播放學(xué)校新版宣揚(yáng)片

1．通過宣揚(yáng)片，宣揚(yáng)學(xué)校家園式辦學(xué)理念、關(guān)注同學(xué)成長的治學(xué)特色、管理要求、育人氛圍，展現(xiàn)學(xué)校實施素養(yǎng)教育和辦學(xué)的成果，使同學(xué)家長更好的了解學(xué)校狀況，進(jìn)一步增進(jìn)學(xué)校與同學(xué)家長互動，共建和諧教育環(huán)境。

2．充分調(diào)動起家長的教育的樂觀性，引領(lǐng)家長形成正確的教育觀，努力協(xié)作教育工作，共同關(guān)注孩子健康歡樂地成長。

（二）介紹任課老師及同學(xué)課程體系

1.利用PPT介紹學(xué)科及任課老師

2.播放李校長對于同學(xué)質(zhì)量檢測的宣揚(yáng)片

能夠通過幾年的質(zhì)量檢測鞭策家長能夠關(guān)注同學(xué)學(xué)業(yè)成長，從關(guān)注孩子嬉戲到關(guān)注同學(xué)學(xué)習(xí)活動。

（三）播放“同學(xué)一日生活”照片集

使家長走進(jìn)校內(nèi)，感受一班級同學(xué)多彩的學(xué)習(xí)消遣生活。了解學(xué)校對同學(xué)的關(guān)愛和教育。

（四）班主任講座——好習(xí)慣成就好人生1.引用教育家的話引領(lǐng)家長走進(jìn)家長會核心

聞名教育家葉圣陶先生曾經(jīng)說：“什么是教育？簡潔一句話，就是要養(yǎng)成習(xí)慣?！庇纱丝梢姡粋€人的行為習(xí)慣是多么重要。一班級同學(xué)剛跨入校門，是習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵時期，扎扎實實地抓同學(xué)的修養(yǎng)，引導(dǎo)同學(xué)養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，為同學(xué)以后的學(xué)習(xí)、生活奠定基礎(chǔ)，是我們學(xué)校的目標(biāo)，老師的責(zé)任，同時也是家長的義務(wù)。

（五）好書推介及共享

推舉適合一班級同學(xué)的讀物；

共享理念“二八”原則。

一班級家長會就是班主任的一堂課。這堂課上老師拉著家長的手走上新的學(xué)習(xí)之路。讓其感受到學(xué)校與幼兒園的不同，做好小幼連接的工作，給家長明確做同學(xué)家長的職責(zé)和義務(wù)，關(guān)心他們更好的與學(xué)校溝通，與同學(xué)溝通。

家校合作共育工作方案（精選篇8）

一、指導(dǎo)思想

樂觀貫徹中共中央《關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)若干看法》和《上海市家庭教育指導(dǎo)綱要》的精神，以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭為重點，努力探究新形勢下家庭教育指導(dǎo)的新途徑、新方式，切實提高家庭教育指導(dǎo)水平，努力使學(xué)校教育和家庭教育達(dá)到“同步”，老師和家長教育達(dá)到“同心”，學(xué)校和社區(qū)教育達(dá)到“合力”。

二、主要工作

一加強(qiáng)對家庭教育工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理

1、爭取上級領(lǐng)導(dǎo)重視，逐步形成鎮(zhèn)政府、鎮(zhèn)婦聯(lián)牽頭，社區(qū)協(xié)作，學(xué)校詳細(xì)負(fù)責(zé)家庭教育指導(dǎo)工作的一級管理網(wǎng)絡(luò)。

2、調(diào)整和補(bǔ)充家長委員會成員，召開家長委員會會議，明確家庭教育工作的重點，充分依靠家長委員會的力氣，共同搞好家庭教育工作。

3、調(diào)整充實家長學(xué)校講師團(tuán)成員，組建以在職優(yōu)