設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)學(xué)生工作手冊(cè)正反打印

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YANGTZ《設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)》學(xué)生工作手冊(cè)專業(yè)名稱：學(xué)生姓名：學(xué)生班級(jí)：實(shí)習(xí)單位：校外指導(dǎo)：校內(nèi)指導(dǎo)：2015年8月至2015年10月運(yùn)用留意事項(xiàng)本手冊(cè)為學(xué)生記錄建筑師業(yè)務(wù)實(shí)習(xí)專用。學(xué)生應(yīng)照實(shí)記錄實(shí)習(xí)期間的工作狀況及工作支配。凡和建筑師業(yè)務(wù)實(shí)習(xí)有關(guān)事宜均應(yīng)記錄在本手冊(cè)上。本手冊(cè)是學(xué)生進(jìn)行建筑師業(yè)務(wù)實(shí)習(xí)工作的主要依據(jù)之一。學(xué)生要細(xì)致填寫，學(xué)校、學(xué)院、系部可隨機(jī)抽查。紀(jì)律要求1.實(shí)習(xí)期生要聽(tīng)從實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師的指導(dǎo)和支配，虛心學(xué)習(xí)，主動(dòng)工作，如有困難通過(guò)組織向?qū)嵙?xí)隊(duì)長(zhǎng)或?qū)W院建筑和設(shè)計(jì)系申請(qǐng)。2.實(shí)習(xí)期間學(xué)生一般不得請(qǐng)假，特殊緣由須要請(qǐng)假一日以內(nèi)者有實(shí)習(xí)指導(dǎo)人批準(zhǔn)，1-3日由實(shí)習(xí)單位負(fù)責(zé)人或領(lǐng)隊(duì)老師批準(zhǔn)，三日以上者報(bào)學(xué)院建筑和設(shè)計(jì)系副主任批準(zhǔn)。3.學(xué)生必需按規(guī)定時(shí)間到達(dá)實(shí)習(xí)地點(diǎn)，實(shí)習(xí)結(jié)束后立刻返校，不得擅自去它處游玩，不準(zhǔn)以探親或辦事為由延誤實(shí)習(xí)時(shí)間，違犯者以曠課論，嚴(yán)峻者取消實(shí)習(xí)資格。實(shí)習(xí)生逐日寫實(shí)習(xí)周記，指導(dǎo)老師不定期檢查2-3次，凡實(shí)習(xí)中有突出收獲和體會(huì)者可提前寫出實(shí)習(xí)報(bào)告。遵守實(shí)習(xí)單位的作息時(shí)間制度，關(guān)切集體，疼惜環(huán)境。留意維護(hù)長(zhǎng)江高校文理學(xué)院的良好形象。實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)按規(guī)定時(shí)間交出實(shí)習(xí)報(bào)告，供指導(dǎo)老師確定實(shí)習(xí)成果之用，不得拖延。實(shí)習(xí)小組要定期開(kāi)會(huì)，溝通閱歷，并向?qū)嵙?xí)隊(duì)反映看法和要求。目錄一、實(shí)習(xí)指導(dǎo)書二、實(shí)習(xí)周志三、實(shí)習(xí)單位鑒定表四、實(shí)習(xí)報(bào)告五、實(shí)習(xí)成圖六、實(shí)習(xí)成果評(píng)定一.《設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)》實(shí)習(xí)指導(dǎo)書一、實(shí)習(xí)性質(zhì)、目的設(shè)計(jì)院建筑師業(yè)務(wù)實(shí)踐是建筑學(xué)專業(yè)旨在培育學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)的一個(gè)重要的生產(chǎn)實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。通過(guò)參加建筑師業(yè)務(wù)實(shí)踐，將理論學(xué)問(wèn)和現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)要求有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，從而使學(xué)生初步了解職業(yè)建筑師的基本工作程序、工作方法和職業(yè)素養(yǎng)要求，畢業(yè)后能夠更好地為社會(huì)服務(wù)。同時(shí)，檢驗(yàn)學(xué)生以往在學(xué)校學(xué)習(xí)的成果，加深學(xué)習(xí)印象，彌補(bǔ)課堂學(xué)習(xí)的不足，并幫助學(xué)生在下一學(xué)年的返校學(xué)習(xí)中更加合理有效地確定學(xué)習(xí)重點(diǎn)，使學(xué)習(xí)理論學(xué)問(wèn)和專業(yè)綜合方面能夠得到協(xié)調(diào)發(fā)展，全面進(jìn)步。二、實(shí)習(xí)要求設(shè)計(jì)院綜合實(shí)習(xí)以繪制施工圖為主，建筑設(shè)計(jì)方案為輔，因此要求學(xué)生具有較扎實(shí)的建筑基礎(chǔ)理論學(xué)問(wèn)，尤其是建筑結(jié)構(gòu)、建筑設(shè)備、建筑材料等理論學(xué)問(wèn)，以及建筑表現(xiàn)技法和實(shí)力。通過(guò)設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)，要求學(xué)生了解建筑設(shè)計(jì)的步驟方法及全過(guò)程；了解建筑專業(yè)在整個(gè)設(shè)計(jì)過(guò)程中所處的地位和作用；要求學(xué)生通過(guò)參加實(shí)際工程，快速提高繪制施工圖實(shí)力、方案設(shè)計(jì)實(shí)力及計(jì)算機(jī)繪圖實(shí)力；提高查閱資料及標(biāo)準(zhǔn)圖的實(shí)力，同時(shí)，通過(guò)和結(jié)構(gòu)工程師、設(shè)備工程師的密切協(xié)作，提高組織和協(xié)調(diào)實(shí)力。三、實(shí)習(xí)過(guò)程留意微小環(huán)節(jié)1、實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)：學(xué)生細(xì)致閱讀建筑師業(yè)務(wù)實(shí)習(xí)文件精神，了解本次實(shí)習(xí)的目的、任務(wù)、要求、實(shí)習(xí)成果。2、學(xué)生實(shí)習(xí)準(zhǔn)備階段：學(xué)生應(yīng)依據(jù)個(gè)人狀況，作好實(shí)習(xí)準(zhǔn)備工作，主動(dòng)整理高校期間作品集，細(xì)致精細(xì)化包裝，收集平常手繪鋼筆畫，為到實(shí)習(xí)單位實(shí)習(xí)作好鋪墊工作，而且要有準(zhǔn)備快題考試的心理準(zhǔn)備和實(shí)際的動(dòng)手實(shí)力準(zhǔn)備，并依據(jù)自身的狀況和實(shí)習(xí)要求制定實(shí)習(xí)支配（分階段完成本次實(shí)習(xí)的任務(wù)）。3、聯(lián)系實(shí)習(xí)單位：學(xué)生依據(jù)自身要求和所期盼的實(shí)習(xí)效果自選實(shí)習(xí)地點(diǎn)和實(shí)習(xí)單位，應(yīng)聘過(guò)程中要留意禮貌，微小環(huán)節(jié)，擺正心態(tài)，充分自信，迎接考驗(yàn)。實(shí)習(xí)單位選定以后在指定時(shí)間內(nèi)將單位落實(shí)狀況信函回系備案。4、實(shí)習(xí)單位學(xué)習(xí)階段：1）學(xué)生應(yīng)當(dāng)主動(dòng)向?qū)嵙?xí)單位所指定的建筑師請(qǐng)教相關(guān)專業(yè)學(xué)問(wèn)，依據(jù)本教學(xué)大綱來(lái)培訓(xùn)和嚴(yán)格要求自己，虛心學(xué)習(xí)、謹(jǐn)慎求教、腳踏實(shí)地、勤勞刻苦，從基本功起先，點(diǎn)滴做起，切勿好高務(wù)遠(yuǎn)。要學(xué)會(huì)為人處事道理，培育良好人際關(guān)系，加強(qiáng)團(tuán)對(duì)合作意識(shí)。在此期間學(xué)生要把握好資源，勤查資料規(guī)范、加強(qiáng)專業(yè)規(guī)范的學(xué)習(xí)，提高專業(yè)軟件的應(yīng)用水平。2）學(xué)生自己能參和完成實(shí)際工程的方案設(shè)計(jì)和擴(kuò)初設(shè)計(jì)、施工圖設(shè)計(jì)，并盡可能形成獨(dú)立成果。在參和工程過(guò)程中了解建筑設(shè)計(jì)全過(guò)程：設(shè)計(jì)前期工作（了解設(shè)計(jì)前期工作，包括場(chǎng)地調(diào)研方法、建筑策劃的過(guò)程、投標(biāo)的閱歷等）；了解建筑設(shè)計(jì)和實(shí)施各階段的內(nèi)容、要求及相互關(guān)系。(規(guī)劃報(bào)建的材料要求，方案圖、施工圖的圖紙深度要求，施工交底和施工驗(yàn)收全部過(guò)程的具體內(nèi)容）。5、實(shí)習(xí)中期檢查：本系將指派專業(yè)指導(dǎo)老師在實(shí)習(xí)期間到學(xué)生相對(duì)集中的實(shí)習(xí)地點(diǎn)進(jìn)行中期檢查，落實(shí)其實(shí)習(xí)狀況，為其排憂解難。學(xué)生應(yīng)當(dāng)主動(dòng)主動(dòng)協(xié)作老師工作，照實(shí)匯報(bào)前期實(shí)習(xí)狀況，后期實(shí)習(xí)支配。6、實(shí)習(xí)成果檢查：實(shí)習(xí)結(jié)束后，學(xué)生按時(shí)返校，準(zhǔn)備整理設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)成果、實(shí)習(xí)報(bào)告論文，及實(shí)習(xí)單位考核表。學(xué)校回收學(xué)生實(shí)習(xí)成果，對(duì)其進(jìn)行綜合考核，寫出評(píng)價(jià)看法，給定學(xué)生成果，成果按優(yōu)、良、中、合格、不合格評(píng)定，并將學(xué)生實(shí)習(xí)成果及考勤表（指導(dǎo)建筑師對(duì)所指導(dǎo)的學(xué)生作出實(shí)習(xí)狀況評(píng)價(jià)和鑒定）、成果單整理上報(bào)存檔。四、實(shí)習(xí)成果經(jīng)過(guò)本次建筑師業(yè)務(wù)實(shí)踐，學(xué)生應(yīng)依據(jù)實(shí)際參和工程類型提交下列成果：1、建筑設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)考核表（即鑒定）；2、實(shí)習(xí)周志(填寫于本手冊(cè))；3、實(shí)習(xí)報(bào)告（不少于3000字）；4、圖紙要求：學(xué)生將參和的一套完整施工圖或者一套完整方案圖，編輯為一套A3文本（加蓋實(shí)習(xí)單位公章）以上成果應(yīng)包括相應(yīng)的設(shè)計(jì)說(shuō)明書及電子文檔，參和完成的圖紙要求加蓋實(shí)習(xí)單位的出圖章或公章，注明為學(xué)生實(shí)習(xí)成果。每位學(xué)生的實(shí)習(xí)報(bào)告按本冊(cè)統(tǒng)一要求打印后裝訂于本手冊(cè)相應(yīng)頁(yè)面。二.《設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)》工作周志月日月日月日月日月日月日月日月日月日月日月日月日月日月日月日月日月日月日月日月日月日月日月日月日月日月日月日三.實(shí)習(xí)單位鑒定表實(shí)習(xí)單位導(dǎo)師姓名學(xué)生姓名班級(jí)參加實(shí)習(xí)實(shí)際起止日期：出勤狀況出勤：日病事假：日曠工：日遲到早退：次完成設(shè)計(jì)項(xiàng)目明細(xì)實(shí)習(xí)評(píng)價(jià)優(yōu)（90及以上）良（80-89）中（70-79）及格（60-69）不及格（59及以下導(dǎo)師評(píng)語(yǔ)及單位審核看法導(dǎo)師簽字：實(shí)習(xí)單位審核蓋章：備注四.實(shí)習(xí)報(bào)告按如下要求打印后裝訂于此頁(yè)。標(biāo)題宋體、四號(hào)字。小標(biāo)題宋體、小四號(hào)字。正文宋體、5號(hào)字。行間距均為單倍行距。打印為B5頁(yè)面。五.實(shí)習(xí)成圖實(shí)習(xí)成圖包括學(xué)生將參和的一套完整施工圖或者一套完整方案圖，編輯為一套A3文本，在實(shí)習(xí)地打印后，加蓋實(shí)習(xí)單位公章，并注明為學(xué)生實(shí)習(xí)成果。將A3文本的電子版編輯成三至四張A1電子版面，以備實(shí)習(xí)成果在學(xué)校展覽之用。以上成果連同本冊(cè)一起于2010-09-01至2010六.實(shí)習(xí)成果評(píng)定表姓名性別班級(jí)實(shí)