學(xué)校迎檢自查報(bào)告（通用3篇）

學(xué)校迎檢自查報(bào)告（通用3篇）

學(xué)校迎檢自查報(bào)告篇1

近年來，我校在縣委、縣政府和上級教育行政部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全面貫徹黨的教育方針，深入實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，緊緊抓住“兩基”工作的重點(diǎn)和難點(diǎn)，強(qiáng)化管理、深挖內(nèi)涵、開拓創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn)，“兩基”成果不斷提升，教育質(zhì)量和辦學(xué)效益明顯提高，教育事業(yè)改革發(fā)展取得實(shí)效。根據(jù)高臺縣人民政府辦公室《關(guān)于印發(fā)高臺縣“兩基”迎“國檢”工作實(shí)施方案的通知》（高政辦發(fā)〔20xx〕31號）和省、市“兩基”迎“國檢”會(huì)議精神，我們組織自查評估領(lǐng)導(dǎo)小組，對全校義務(wù)教育普及程度、教師隊(duì)伍、辦學(xué)條件、教育經(jīng)費(fèi)、教育質(zhì)量、學(xué)校安全管理和掃盲等7個(gè)方面的工作情況進(jìn)行了全面的評估自查，現(xiàn)將自查情匯報(bào)如下：

一、基本情況

我校創(chuàng)辦于1993年，地處城關(guān)鎮(zhèn)紙廠路1號。學(xué)?，F(xiàn)承擔(dān)城關(guān)鎮(zhèn)和巷道鄉(xiāng)部分學(xué)齡人口的初中教育。學(xué)校占地面積33100m2，建筑面積8779m2，綠化面積2300m2?，F(xiàn)有教學(xué)班31個(gè)，學(xué)生1624人，教職工121人，其中專任教師118人。高級職務(wù)教師30人，中級職務(wù)教師72人，初級職務(wù)教師16人；專任教師中，大學(xué)學(xué)歷91人，大專學(xué)歷25人，中專學(xué)歷2人，學(xué)歷合格率98.31%。我?！皟苫备黜?xiàng)指標(biāo)全部達(dá)到“普九”標(biāo)準(zhǔn)。

二、近三年我?！皟苫备黜?xiàng)指標(biāo)完成情況

（一）普及程度

1.入學(xué)率

20xx—20xx學(xué)年度：7—12

周歲適齡兒童總?cè)藬?shù)1733人，其中殘疾18人，正常兒童在校生1715人，入學(xué)率100%；其中女童811人。已入學(xué)811人，入學(xué)率100%。13—15周歲少年總?cè)藬?shù)899人，其中殘疾0人，初中階段在校生877人，初中階段入學(xué)率98.1%。

20xx—20xx學(xué)年度：7—12周歲適齡兒童總?cè)藬?shù)1658人，其中殘疾11人，正常兒童在校生1647人，入學(xué)率100%；其中女童758人，已入學(xué)758人，入學(xué)率100%。13—15周歲少年總?cè)藬?shù)995人，其中殘疾0人，初中階段在校生920人，初中階段入學(xué)率98.5%。

20xx—20xx學(xué)年度：7—12周歲適齡兒童總?cè)藬?shù)1519人，其中殘疾8人，正常兒童在校生1511人，入學(xué)率100%；其中女童711人，已入學(xué)711人，入學(xué)率100%。13—15周歲少年總?cè)藬?shù)937人，其中殘疾0人，初中階段在校生921人，初中階段入學(xué)率98.1%。

2.輟學(xué)率

20xx—20xx學(xué)年度：初中在校生2165人，年內(nèi)輟學(xué)38人，輟學(xué)率1.8%。

20xx—20xx學(xué)年度：初中在校生2421人，年內(nèi)輟學(xué)38人，輟學(xué)率1.6%。

20xx—20xx學(xué)年度：初中在校生1623人，年內(nèi)輟學(xué)16人，輟學(xué)率1%。

3.適齡殘疾兒童少年入學(xué)率

20xx—20xx學(xué)年度：殘疾兒童少年18人，已入學(xué)17人，入學(xué)率94.4%。

20xx—20xx學(xué)年度：殘疾兒童少年11人，已入學(xué)10人，入學(xué)率90.9%。

20xx—20xx學(xué)年度：殘疾兒童少年8人，已入學(xué)7人，入學(xué)率87.5%。

4.完成率

20xx—20xx學(xué)年度：15周歲正常人口267人，完成初等義務(wù)教育267人，完成率為100%；17周歲正常人口215人，完成初級中等義務(wù)教育212人，完成率為98.1%。

20xx—20xx學(xué)年度：15周歲正常人口298人，完成初等義務(wù)教育298人，完成率為100%；17周歲正常人口244人，完成初級中等義務(wù)教育240人，完成率為98.4%。

20xx—20xx學(xué)年度：15周歲正常人口317人，完成初等義務(wù)教育317人，完成率為100%；17周歲正常人口267人，完成初級中等義務(wù)教育262人，完成率為98.1%。

（二）師資水平：

1.我?，F(xiàn)有教職

工121人，其中有專任教師118人。教職工與學(xué)生比為1：14。

2.專任教師中，取得大專及以上學(xué)歷的116人，學(xué)歷合格率比例為98.3%。

3.校級領(lǐng)導(dǎo)總數(shù)7人，崗位培訓(xùn)合格7人，合格率100%。

（三）辦學(xué)條件：

1.學(xué)校現(xiàn)校舍建筑面積8779平方米，生均5.4平方米，達(dá)到“兩基”標(biāo)準(zhǔn)。實(shí)驗(yàn)室、德育室、家長學(xué)校、音體美等各功能教室基本達(dá)標(biāo)，學(xué)校布局合理，校舍設(shè)施基本滿足師生工作、學(xué)習(xí)、生活的需要。

2.學(xué)校建有圖書室，藏書32500冊，生均20冊。

3.學(xué)校連接了寬帶網(wǎng)，配置了遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)了衛(wèi)星教育網(wǎng)、教育信息網(wǎng)、校園網(wǎng)三網(wǎng)暢通。學(xué)校配有計(jì)算機(jī)教室2個(gè)，實(shí)現(xiàn)了“班班通”，教學(xué)儀器配備已達(dá)到相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)。

（四）教育經(jīng)費(fèi)：

1.學(xué)校嚴(yán)格按政策收費(fèi)，無亂收濫支現(xiàn)象。教職工工資實(shí)行了“全縣統(tǒng)管、按時(shí)發(fā)放、銀行‘直達(dá)’”的管理體制，能足額按時(shí)發(fā)放。

2.合理利用資金，辦學(xué)條件不斷改善。三年來，學(xué)校用于改善辦學(xué)條件經(jīng)費(fèi)總投入為140多萬元。

（五）教育質(zhì)量：

1.學(xué)校全面貫徹教育方針，嚴(yán)格執(zhí)行九年義務(wù)教育《課程計(jì)劃》，開足課時(shí)，開齊課程，強(qiáng)力推行素質(zhì)教育，深入開展課程改革，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升。

2.學(xué)生的行為習(xí)慣、道德水平不斷提高。學(xué)校始終把德育工作放在首位，不斷拓寬德育途徑，取得了巨大的成效。學(xué)生日常行為規(guī)范合格率為100%，違法犯罪率為0。

3.積極推進(jìn)素質(zhì)教育，認(rèn)真完成教學(xué)任務(wù)，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。20xx—20xx學(xué)年度、20xx—20xx學(xué)年度、20xx—20xx學(xué)年度初中畢業(yè)生分別為502人、551人、541人，20202X和20202X的畢業(yè)率分別為98.2%、98.5%，連續(xù)幾年教學(xué)成績位居全縣之首，為高一級學(xué)校輸送了大量的優(yōu)質(zhì)生源。

嚴(yán)格按《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行辦法》認(rèn)真抓好體育達(dá)標(biāo)工作，20xx—20xx學(xué)年度、20xx—20xx學(xué)年度、20xx—20xx學(xué)年度，初中畢業(yè)年級學(xué)生體育合格率分別達(dá)98.3%、988%、98.6%.

三、“兩基”鞏固工作主要措施

（一）提高認(rèn)識，抓住關(guān)鍵

“普九”工作是貫徹《義務(wù)教育法》，全面實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)教育均衡和可持續(xù)發(fā)展的重要措施。近年來，我校堅(jiān)持

把鞏固提高“普九”水平作為重中之重，實(shí)施一把手工程。牢固樹立“一手抓鞏固，一手抓提高”和“硬件抓完善，軟件抓提高“的工作思路，舉足全校之力，發(fā)揮各方面積極性，保證“普九”工作不斷提高水平。

1.積極參加上級部門組織召開的“兩基“工作會(huì)議，及時(shí)傳達(dá)會(huì)議及文件精神。做好我?！皟苫庇瓏鴻z工作，學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)先后參加縣政府、縣教體局主持召開的動(dòng)員會(huì)、推進(jìn)會(huì)，和縣教體局簽訂了目標(biāo)責(zé)任書。及時(shí)召開學(xué)校內(nèi)部動(dòng)員會(huì)議，加強(qiáng)培訓(xùn)，提高教職工對“兩基”國檢工作的認(rèn)識，明確了目的，掌握了工作方法，使教職工積極地投入“兩基”迎國檢工作。

2.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)責(zé)任制度。學(xué)校成立了“兩基”迎國檢工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長親任組長，學(xué)校各處室負(fù)責(zé)人及各班班主任為成員，下設(shè)宣傳資料組、教育質(zhì)量管理組、普及程度和掃盲組等7個(gè)工作組，各組制定相應(yīng)的具體方案，層層簽訂目標(biāo)責(zé)任書，狠抓工作落實(shí)。及時(shí)制定《高臺縣城關(guān)初中兩基迎國檢工作方案》，細(xì)致安排國檢工作的推進(jìn)，明確了任務(wù)、明晰了責(zé)任分工和每個(gè)時(shí)段的工作進(jìn)度。

3.強(qiáng)化輿論宣傳，營造迎“國檢”良好氛圍。一是政策學(xué)習(xí)宣傳。春季開學(xué)后，我校多次組織教職工學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》，陸續(xù)開辟了“兩基”迎“國檢”宣傳專欄，在校內(nèi)張掛大幅標(biāo)語。二是信息宣傳。向?qū)W生和家長發(fā)放義務(wù)教育宣傳材料，每月向高臺教育信息網(wǎng)發(fā)布我?！皟苫毙畔⒑凸ぷ骱唸?bào)，并進(jìn)一步拓寬教育宣傳渠道。

4.利用雙休日、節(jié)假日，深入社區(qū)、家庭，對有城關(guān)鎮(zhèn)戶籍就讀的學(xué)生進(jìn)行兩基調(diào)查摸底。學(xué)校詳細(xì)了解在校學(xué)生的基本情況，然后分小組下社區(qū)摸底。要求每位教師必須密切關(guān)注有輟學(xué)前兆學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，做到不歧視，不放棄，及時(shí)向?qū)W校反饋信息；對輟學(xué)的學(xué)生，要求班主任到學(xué)生家，并讓教師全員出動(dòng)，深入細(xì)致的做學(xué)生及其家長工作，同時(shí)做好“特困生”工作，獻(xiàn)愛心重點(diǎn)幫扶，用好政府扶貧資金，使真正貧困的學(xué)生得到救助，完成學(xué)業(yè)。集中人力，查缺補(bǔ)漏，做好“兩基”迎國檢檔案資料建設(shè)。自開展工作以來，學(xué)校組織教師分成14個(gè)組深入社區(qū)和家庭，進(jìn)

行義務(wù)教育監(jiān)測工作及檔案資料建設(shè)。先后對城關(guān)鎮(zhèn)人民東路社區(qū)和新建東村社區(qū)所屬區(qū)域的家庭和0——18周歲少年兒童基本信息進(jìn)行了普查，填寫《家庭人口基本情況簡表》（鄉(xiāng)?；恚┖汀陡拭C省少年兒童基本信息卡》（鄉(xiāng)?；ǎ?，并錄入《義務(wù)教育管理系統(tǒng)》軟件，同時(shí)，核查整理相關(guān)表冊及資料。重點(diǎn)做好了留守兒童、殘疾兒童和女童等群體的監(jiān)測工作。

（二）加大投入，改善辦學(xué)條件

近三年以來，學(xué)校努力改善辦學(xué)條件，實(shí)施校園環(huán)境美化工程，在整體設(shè)備設(shè)施添置方面，信息技術(shù)資源建設(shè)方面，校園環(huán)境整建方面，都有了極大幅度的改善和提高。

一是在20202X我校進(jìn)行了校園綠化，整修了操場，在跑道上鋪設(shè)沙子硬化了跑道，添置了部分體育器材，安裝理、化、生、音體美、綜合實(shí)踐室的設(shè)備設(shè)施。

二是20202X下半年，學(xué)?；I集資金40多萬元，新建了一幢磚混結(jié)構(gòu)、建筑面積為（200）平方米的高標(biāo)準(zhǔn)廁所。同時(shí)維修了舊教學(xué)樓樓頂、進(jìn)行了校園綠化、并粉刷校園墻面、美化文化墻，完善食堂附屬設(shè)施等，想方設(shè)法實(shí)施校園亮麗工程。

三是在20202X5月，學(xué)校多方奔走協(xié)調(diào)，投資24萬元成功征用學(xué)校圍墻東邊空地2618.58平方米，為緩解校內(nèi)學(xué)生活動(dòng)場地狹小的問題打下了基礎(chǔ)。學(xué)校又投入20多萬元購置教師辦公電腦2臺，購置電子白板1塊、班班通設(shè)備17套（包括液晶電視、電腦、多媒體講臺等）、攝像機(jī)1臺，大大改善了我校信息技術(shù)建設(shè)狀況。

三是20202X9月，學(xué)校以辦學(xué)水平示范校的創(chuàng)建為契機(jī)，加快了信息化建設(shè)的速度，在學(xué)校歷史負(fù)債較重的情況下，投資30多萬元，購置了10套電子白板，改變了學(xué)校信息技術(shù)水平落后的局面，為新課改的深入開展提供了設(shè)備保障。

四是在20202X3月，學(xué)校進(jìn)一步改善辦學(xué)條件，在校園墻壁上張貼懸掛名人字畫和法制宣傳標(biāo)語及學(xué)生規(guī)范條幅，購買音、體、美器材，圖書架等設(shè)備設(shè)施，改修前后圍墻，并在資金非常緊張的情況下，投資20多萬元更換了原來的鍋爐，以保證冬季供暖。

（三）加強(qiáng)管理，提高質(zhì)量

1.學(xué)校建立健全各種規(guī)章制度，對學(xué)校工作的每個(gè)環(huán)節(jié)、過程都加以規(guī)范管理，做到依法治校，依法治教。

2.加強(qiáng)師德建設(shè)，認(rèn)真貫徹《教師職業(yè)道德規(guī)范》和《教師日常行為規(guī)范》，加大教師“敬業(yè)、愛生、奉獻(xiàn)、進(jìn)取”的師德形象塑造，建設(shè)一支勤奮向上、勇于創(chuàng)新、深受學(xué)生愛戴的教師群體。

3.重視教師培訓(xùn)和教師專業(yè)化發(fā)展，著力培養(yǎng)中青年教師。學(xué)校通過拜師活動(dòng)和上崗后跟蹤指導(dǎo)制度，聽課評課活動(dòng)，校本培訓(xùn)活動(dòng)等對中青年教師加大培養(yǎng)力度，為他們快速成長搭設(shè)平臺。

4.樹立“以科研為先導(dǎo)，以質(zhì)量為生命”的質(zhì)量意識，營造群眾性科研氛圍，引導(dǎo)教師從“經(jīng)

驗(yàn)型”向“科研型”“學(xué)者型”轉(zhuǎn)變。堅(jiān)持教師政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度，突出抓好新課改理論的學(xué)習(xí)，全體教師樹立了素質(zhì)教育觀，全面提高教師綜合素質(zhì)。

5.狠抓安全管理。我校能認(rèn)真貫徹有關(guān)法律法規(guī)和方針政策，實(shí)施安全防范教育，提高師生安全意識和防范能力，及時(shí)排除不安全隱患，防止事故發(fā)生，確保學(xué)校師生人身安全和公共財(cái)產(chǎn)不受損失。同時(shí)學(xué)校積極協(xié)調(diào)公安、文化、工商等有關(guān)部門對校園周邊環(huán)境進(jìn)行治理，凈化了社會(huì)環(huán)境，改善了治安秩序。至目前，我校周邊社會(huì)環(huán)境和治安秩序良好，從XX年以來，未發(fā)生過一例安全責(zé)任事故。

（四）全面落實(shí)育人目標(biāo)，提高學(xué)生綜合素質(zhì)

我校在提高普九水平工作中，全面落實(shí)育人目標(biāo)，把學(xué)生的思想道德建設(shè)作為學(xué)校重要工作內(nèi)容，教育和引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操。

1.學(xué)校堅(jiān)持“育人為先、德育為首”的理念，樹立先成人后成才的教育觀，積極發(fā)揮學(xué)校在學(xué)生德育工作上主渠道、主陣地的作用。學(xué)校積極探索，形成了學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的教育模式，通過完善四個(gè)體系，建立七支隊(duì)伍，構(gòu)建六個(gè)網(wǎng)絡(luò)，實(shí)施七項(xiàng)制度，實(shí)現(xiàn)全程育人，無盲點(diǎn)教育。建立起了學(xué)生假期開始到社區(qū)報(bào)到，學(xué)期開始到學(xué)校報(bào)到，學(xué)生在校和假期學(xué)習(xí)、生活情況學(xué)校、家庭、社區(qū)相互反饋的“雙報(bào)到、三反饋”的德育機(jī)制，受到了上級教育部門的充分肯定和贊揚(yáng)。針對日益復(fù)雜的未成年人教育形勢，學(xué)校將“七生”(貧困生、學(xué)困生、單親生、留守生、心理有障礙生、代管代養(yǎng)生、重點(diǎn)生)和“七類家庭子女”（流動(dòng)家庭、重組家庭、單親家庭、空巢家庭、前科人員家庭、服刑勞教人員家庭及其他對子女監(jiān)護(hù)能力弱的家庭子女）的幫教作為學(xué)校工作的重點(diǎn)，因人施教，因時(shí)施教，因需施教，形成了特殊學(xué)生管理、教育的常態(tài)機(jī)制，促進(jìn)了學(xué)生全面、主動(dòng)、健康發(fā)展。XX年以來，在校學(xué)生違法犯罪率保持零紀(jì)錄。

2.學(xué)校堅(jiān)持“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，面向?qū)W生的每一個(gè)方面”的教育理念，在學(xué)生編班、任課教師配置等方面通盤考慮，公平公正，杜絕人為設(shè)置重點(diǎn)班、加強(qiáng)班，保證學(xué)生在同等條件下受到相同的培養(yǎng)教育。

3.加強(qiáng)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的教育途徑。定期組織學(xué)生開展“愛祖國、愛人民、愛家鄉(xiāng)”的各種活動(dòng)，“了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì)”為主題的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。這些活動(dòng)的開展鍛煉了學(xué)生的意志，培養(yǎng)了情操，增強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任感和自立能

力。開展豐富多彩的課外教育活動(dòng)。幾年來我校注重“環(huán)境育人、活動(dòng)育人”辦學(xué)特色的形成，學(xué)校以校本課程開發(fā)為抓手，常態(tài)開展文學(xué)興趣小組、書法繪畫小組、科技制作小組、合唱團(tuán)、球類運(yùn)動(dòng)小組等一些小組活動(dòng)，培養(yǎng)了學(xué)生的審美情趣，活躍了校園文化生活。

四、存在不足及努力方向

回顧幾年來的工作，我校雖然在實(shí)施“普九”方面做了大量的工作，取得較好的成績，各項(xiàng)主要指標(biāo)基本達(dá)到要求。但我們也清醒地看到存在的問題和困難。主要表現(xiàn)在：一是教育經(jīng)費(fèi)不足。我縣經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)，經(jīng)費(fèi)投入遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了教育事業(yè)發(fā)展的需要。二是整體辦學(xué)效益不高。因我校學(xué)生人數(shù)多，學(xué)校規(guī)模小，辦學(xué)成本高，加上生源日趨復(fù)雜，歷史欠債重等，學(xué)校整體辦學(xué)水平的提高還較緩慢。三是少數(shù)教師觀念轉(zhuǎn)變慢，進(jìn)行課改的自覺性、主動(dòng)性還需提高。

五、下一步工作重點(diǎn)

（一）多渠道籌措義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)，不斷改善辦學(xué)條件。

（二）健全并完善控輟保學(xué)機(jī)制，努力提高普及程度，鞏固好“兩基”成果。

1.加強(qiáng)學(xué)籍管理，建立健全入學(xué)、輟學(xué)、復(fù)學(xué)報(bào)告制和責(zé)任追究制。

2.積極與政府部門聯(lián)系，加強(qiáng)教育執(zhí)法力度，督促家長或監(jiān)護(hù)人履行好依法送子女入學(xué)的法律義務(wù)，嚴(yán)禁個(gè)體、私營業(yè)主招用義務(wù)教育階段的適齡兒童、少年從事雇用性勞動(dòng)。杜絕任何形式的體罰和變相體罰學(xué)生。

3.繼續(xù)將控輟保學(xué)工作納入教師履職考核，以提高普及率，切實(shí)鞏固好“兩基”成果。

（三）進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高我校教師的綜合素質(zhì)，通過多種形式的學(xué)歷培訓(xùn)，使教師的知識結(jié)構(gòu)、專業(yè)結(jié)構(gòu)逐步趨于合理，更好地為我校的教育教學(xué)服務(wù)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

（四）進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校管理，不斷提高辦學(xué)效益。

我們今后將不斷努力工作，進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識，向管理要質(zhì)量，以質(zhì)量求生存。相信在各級部門的大力支持下，我們一定能夠把城關(guān)初中辦成讓社會(huì)、讓人民滿意的窗口學(xué)校

學(xué)校迎檢自查報(bào)告篇2

根據(jù)市、縣政府及教育主管部門的規(guī)劃要求，xx鄉(xiāng)校1997年順利通過了上級的評估驗(yàn)收，完成了掃除青少年文盲和基本普及九年義務(wù)教育的任務(wù)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)?！半p基”迎國檢工作自查報(bào)告。為鞏固和提高“兩基”成果，確?！澳昴陱?fù)查驗(yàn)收合格，年年更上新臺階”的奮斗目標(biāo)，迎接“雙基”工作的國家檢查驗(yàn)收，我校在縣委、縣人民政府、教育主管部門和鄉(xiāng)黨委、政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，牢固樹立鞏固和提高“兩基”工作成果的意識和信心，勇于承擔(dān)起實(shí)施義務(wù)教育的重任，XX年—XX年，學(xué)校制定了普及義務(wù)教育的規(guī)劃和實(shí)施方案，不斷調(diào)整與充實(shí)學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)班子，優(yōu)化教師隊(duì)伍，改善辦學(xué)條件，建立了“雙基”工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，努力做到了“班子不散，投入不減，工作不軟”，把我校的教育事業(yè)推向了一個(gè)新的發(fā)展階段。校域雙基工作積極主動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理，大力推進(jìn)素質(zhì)教育。近年來，上下齊心，共同努力，我校教育在原有的基礎(chǔ)上得到了更進(jìn)一步的提高，辦學(xué)條件進(jìn)一步改善，學(xué)校管理不斷完善，普及程度不斷提高，新課程改革扎實(shí)推進(jìn)，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升。通過自查，現(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)于后，整改報(bào)告《鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)?！半p基”迎國檢工作自查報(bào)告》。

一、全片區(qū)基本情況及“兩基”現(xiàn)狀

xx縣xx鄉(xiāng)片轄區(qū)有8個(gè)行政村，81個(gè)組，2787戶，共有人口8441人。校由一所中心完小和一個(gè)村小教學(xué)點(diǎn)組成。

有學(xué)生數(shù)：XX年小學(xué)教學(xué)班10個(gè)，在校學(xué)生365人；有初中班3個(gè)，在校學(xué)生140人；XX年小學(xué)教學(xué)班8個(gè)，在校學(xué)生346人；有初中班3個(gè)，在校學(xué)生129人；XX年小學(xué)教學(xué)班8個(gè)，在校學(xué)生261人；有初中班3個(gè)，在校學(xué)生113人；XX年小學(xué)教學(xué)班7個(gè)，在校學(xué)生242人；有初中班3個(gè)，在校學(xué)生99人。

有教職工數(shù)：XX年小學(xué)：教職工總數(shù)15人，專任教師14人，合格學(xué)歷（中師）14人，占100%，高學(xué)歷（?？疲?人，占21.43%；初中：教職工總數(shù)20人，專任教師20人，合格學(xué)歷（?？疲?0人，占100%，高學(xué)歷（本科）10人，占50%。XX年小學(xué)：教職工總數(shù)16人，專任教師15人，合格學(xué)歷（中師）15人，占100%，高學(xué)歷（?？疲?人，占33.33%；初中：教職工總數(shù)17人，專任教師17人，合格學(xué)歷（專科）17人，占100%，高學(xué)歷（本科）10人，占58.82%。XX年小學(xué)：教職工總數(shù)15人，專任教師14人，合格學(xué)歷（中師）14人，占100%，高學(xué)歷（?？疲?人，占35.71%；初中：教職工總數(shù)14人，專任教師14人，合格學(xué)歷（專科）14人，占100%，高學(xué)歷（本科）10人，占71.43%。XX年小學(xué)：教職工總數(shù)14人，專任教師13人，合格學(xué)歷（中師）13人，占100%，高學(xué)歷（?？疲?人，占358.46%；初中：教職工總數(shù)14人，專任教師14人，合格學(xué)歷（?？疲?4人，占100%，高學(xué)歷（本科）10人，占71.43%。

全體教職工參加了縣教育部門組織的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)培訓(xùn)，年年均完成了規(guī)定的學(xué)時(shí)任務(wù)。學(xué)校按規(guī)定配齊了校級和中層領(lǐng)導(dǎo)干部，均參加了xx縣教師進(jìn)修學(xué)校組織的崗位培訓(xùn)，達(dá)到了上級要求。所有教學(xué)用房都屬磚混結(jié)構(gòu)樓房，校舍也進(jìn)一步規(guī)范，達(dá)到了美化、綠化、凈化的要求。學(xué)生桌凳進(jìn)行了全部更新。師生圖書擁有量逐年增加，學(xué)校學(xué)生和教職工的體育、衛(wèi)生等設(shè)施進(jìn)一步得到改善，教學(xué)儀器配備與實(shí)驗(yàn)設(shè)備設(shè)施不斷完善。

學(xué)校迎檢自查報(bào)告篇3

自得到省人民政府新一輪教育工作督導(dǎo)評估檢查今年對縣進(jìn)行督導(dǎo)評估檢查的通知后，縣立中學(xué)積極準(zhǔn)備、積極迎檢，以達(dá)到“以評促建，以評促管，以評促發(fā)展”的目的?，F(xiàn)將我校迎省檢工作總結(jié)如下：

一、省檢前的準(zhǔn)備工作、

1、分工明確，全校迎檢步調(diào)一致。各行政人員、各處室部門按學(xué)?！队瓩z工作方案和分工》，及時(shí)準(zhǔn)備，完成分工任務(wù)，在縣局的各次督導(dǎo)中，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)糾正，各有關(guān)部門、人員團(tuán)結(jié)協(xié)作，步調(diào)一致，在5月10日左右，各種迎檢材料全部到位。

2、對照評估體系，積極準(zhǔn)備各種材料。按縣教育局統(tǒng)一部署、統(tǒng)一封面、統(tǒng)一紙型、統(tǒng)一目標(biāo)、統(tǒng)一盒子，各材料準(zhǔn)備組、處室、部門通力協(xié)作，使各種迎檢材料不出現(xiàn)矛盾，不出現(xiàn)不一致情況。5月14日各種迎檢材料按要求裝盒完畢，統(tǒng)一放