調(diào)研報(bào)告的心得體會(huì)

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風(fēng)天過(guò)去的第一天，也就是今日，我們團(tuán)隊(duì)最終踏上了外出做問(wèn)卷調(diào)研的“征程”。在這個(gè)時(shí)間點(diǎn)，應(yīng)當(dāng)絕大部分的調(diào)研都已經(jīng)在進(jìn)行收尾工作的時(shí)候，我們團(tuán)隊(duì)的進(jìn)度明顯是較為落后的。

然而讓大家都很愉悅的是，早晨的天氣非常的舒爽，涼風(fēng)陣陣，全然沒有剛剛臺(tái)風(fēng)侵襲的景象。我們首站的目的地選在了游客較為多的西湖區(qū)。果真，在今日完善天氣的協(xié)作之下，西湖區(qū)早早地就聚集了相當(dāng)大的一部分游客，我們團(tuán)隊(duì)的成員更是帶著滿滿的“熱忱和野心”，預(yù)備大干一場(chǎng)。然而，作為一次暑期實(shí)踐活動(dòng)，從今日早上出門開頭，好像就顯得有點(diǎn)過(guò)分順當(dāng)了。于是，特別不幸地，我們熱忱洋溢的笑臉，并沒有為我們找來(lái)更多的目標(biāo)人群。相反的，而是招來(lái)了保安叔叔的驅(qū)除，(并且保安叔叔還威逼說(shuō)會(huì)把我們抓起來(lái))好在我們團(tuán)隊(duì)“主動(dòng)”地承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤，由于我們良好的認(rèn)錯(cuò)看法，保安叔叔放了我們一條“生路”，如今想想，真是驚險(xiǎn)!于是我們就戀戀不舍的離開了西湖景區(qū)，以及這一大波的潛在目標(biāo)人群。經(jīng)過(guò)西湖區(qū)的挫折之后，我們集體開動(dòng)了我們好使的小腦袋瓜，前往了我們的其次個(gè)問(wèn)卷點(diǎn)——少年宮。出于親子旅游的目標(biāo)人群可能會(huì)聚集在少年宮的考慮，我們向著少年宮進(jìn)發(fā)啦!雖然士氣被西湖的保安叔叔削減了些，但是我們?cè)诘诌_(dá)少年宮，看到來(lái)來(lái)往往的家庭的瞬間，立即滿血復(fù)活，因此親子旅游的需求在這里有了較為全面的了解。但是，沒錯(cuò)，我們又一次和保安杠上了……更準(zhǔn)確的說(shuō)，是我們又被保安趕出來(lái)了。干脆的是我們被發(fā)覺的晚，親子市場(chǎng)已經(jīng)有了肯定的進(jìn)展。于是我們又一次“被轉(zhuǎn)移”了陣地，來(lái)到了一家較為大型的新華書店，這次的保安叔叔很文明，并沒有粗魯?shù)内s走我們，而是實(shí)行了相當(dāng)委婉的方式——通過(guò)廣播提示了各位書友不要填任何一種形式的問(wèn)卷，所以，沒錯(cuò)，我們并沒有在新華書店找到活路。這時(shí)，更糟心的是太陽(yáng)變得火辣辣的毒，進(jìn)一步的考驗(yàn)著我們的耐煩和毅力。

時(shí)間到了下午3點(diǎn)左右時(shí)，經(jīng)過(guò)我們大家的商量之后，確定接下來(lái)助攻高校生這塊，于是我們團(tuán)隊(duì)分為了兩個(gè)小組，分別前往小和山和濱江這兩個(gè)高校城做采樣問(wèn)卷，一共在浙江工業(yè)高校，浙江科技學(xué)院，浙江外國(guó)語(yǔ)學(xué)院，浙江中醫(yī)藥高校等多所高校，詢問(wèn)并收集了他們?cè)诼糜畏矫娴膼酆煤腿∠?。高校城忙完之后，天色也已晚，我們才最終踏上了會(huì)學(xué)校的歸途。

第一天的'問(wèn)卷分發(fā)，果真沒有想像中的簡(jiǎn)單，尤其是在和保安叔叔斗智斗勇的過(guò)程之中，非常讓人“印象深刻”啊。但是一天忙下來(lái)之后，雖然能夠感受到明顯的累意，但更多的是滿意與充實(shí)感，以及對(duì)明天的期盼。盼望能用這樣年輕的心和熱忱，干出一個(gè)真正具有價(jià)值的成果。

我們雖然被驅(qū)除，但永不會(huì)放棄追趕!

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寒假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了，但社會(huì)實(shí)踐給我們帶來(lái)的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束。它使我們走出校內(nèi)，走出課堂，走向社會(huì)，走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路，到社會(huì)的大課堂上去見識(shí)世面、施展才華、增長(zhǎng)才能、磨練意志，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐雖然比較辛苦，但是也布滿著歡聲和笑語(yǔ)。是慶幸？還是依戀？回想起來(lái)，才覺察，原來(lái)乏味中布滿著希望，苦澀中流露出甘甜。

通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，一方面，我們熬煉了自己的力量，在實(shí)踐中成長(zhǎng)；另一方面，我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的奉獻(xiàn)；但在實(shí)踐過(guò)程中，我們也表現(xiàn)出了閱歷缺乏、處理問(wèn)題不夠成熟、書本學(xué)問(wèn)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問(wèn)題。我們回到學(xué)校后會(huì)更加珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)間，努力把握更多的知識(shí)，并不斷深化到實(shí)踐中，檢驗(yàn)自己的學(xué)問(wèn)，熬煉自己的力量，為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。機(jī)遇只偏愛有預(yù)備的頭腦，我們只有通過(guò)自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎?，不斷提高自身的綜合素養(yǎng)，在與社會(huì)的接觸過(guò)程中，削減磨合期的碰撞，加快融入社會(huì)的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚(yáng)起抱負(fù)的風(fēng)帆，駛向勝利的彼岸。

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兩個(gè)月的調(diào)研活動(dòng)在我們小組成員的辛苦努力下取得圓滿結(jié)束。感受很深，實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容的感悟讓我難以忘記。我大致總結(jié)為一下幾點(diǎn)：

第一，這次調(diào)研活動(dòng)讓我親身體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的巨大作用，個(gè)人的力量究竟有限，難有以團(tuán)隊(duì)形式進(jìn)行協(xié)作的事半功倍。我們這次活動(dòng)前期以團(tuán)隊(duì)形式開展，每次問(wèn)卷調(diào)查都分工明確，有采訪的，記錄的，拍照的。大家親密協(xié)作，使調(diào)查活動(dòng)能勝利的完成并趨于完善。使我們親身感受到團(tuán)隊(duì)精神和魅力所在，使我們提高了自己適應(yīng)團(tuán)隊(duì)的力量。熟悉到了團(tuán)隊(duì)和協(xié)作精神的巨大潛力和作用。在這之前，雖然在書本上多次看到過(guò)這個(gè)詞語(yǔ)，老師在課堂上也多次強(qiáng)調(diào)過(guò)團(tuán)隊(duì)的精神，但沒親身經(jīng)受的東西究竟不能深深地印刻在腦海中。從中我也學(xué)到了要擅長(zhǎng)與他人溝通，精確地表達(dá)自己的思想，耐煩地傾聽他人的看法，合理地吸納他人的想法，還有一點(diǎn)是絕不能忽視的:信任小組成員，建立雙方的互信。

同時(shí)，通過(guò)這次調(diào)研活動(dòng)我們深化了解了交通信號(hào)燈運(yùn)行的原理以及深化了我們道路交通學(xué)問(wèn)框架，這次問(wèn)卷面對(duì)廣闊群眾，通過(guò)對(duì)合肥市車流量較大的道路的實(shí)證調(diào)研，以及建立信號(hào)燈變換時(shí)間和交通擁堵時(shí)間模型分析，把大城市擁堵問(wèn)題歸結(jié)到兩大方面，總結(jié)出交通擁堵問(wèn)題的根源是“車多燈緩”的城市交通管理現(xiàn)狀，從而呼吁相關(guān)交通規(guī)劃、設(shè)計(jì)、管理部門重視對(duì)城市“綠波帶”的設(shè)置?；叵肫饐?wèn)卷調(diào)查開展那天，無(wú)處不表達(dá)我們團(tuán)隊(duì)三人的力氣和團(tuán)結(jié)。在浩大的工作面前我們沒有人埋怨，我們每個(gè)人都是極具責(zé)任心的人，問(wèn)卷調(diào)查雖然做著很累，但是我們做的很快樂，很歡樂，流了汗，也收獲了勝利。通過(guò)這次問(wèn)卷調(diào)查活動(dòng)我們學(xué)會(huì)了面對(duì)，學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，學(xué)會(huì)了協(xié)作，在酷熱的夏天，我們歷練了自己的內(nèi)心。

第三，我們自身口才得到提高，在和行人交談中留意語(yǔ)境和口氣，準(zhǔn)時(shí)訂正不得體的地方，在調(diào)查中學(xué)會(huì)大膽的說(shuō)，自信的說(shuō)。同時(shí)我們充分意識(shí)到了學(xué)問(wèn)的缺乏，眼界的有限。在本次調(diào)查中，本有許多的想法，但由

于我們的學(xué)識(shí)水平有限，不得不放棄。比方，我們小組原準(zhǔn)備利用SPSS來(lái)完善我們的調(diào)查報(bào)告，由于專業(yè)學(xué)問(wèn)的限制，只得作罷。也就是說(shuō)，以后得加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不光是專業(yè)課方面的學(xué)習(xí)，還要攝獵各個(gè)方面的學(xué)問(wèn)，以增長(zhǎng)自己的見識(shí)和視力，擴(kuò)大自己的力量范圍。

第四，這次調(diào)研活動(dòng)讓我們熟悉到選題很重要。經(jīng)過(guò)這次調(diào)研活動(dòng)，我覺得做調(diào)研肯定要做一些有實(shí)際意義的課題，對(duì)調(diào)研對(duì)象有肯定關(guān)心的主題，才能雙贏，也不算白費(fèi)勁氣。還有要有可操作性，沒有可操作性，或者可操作性低的話，那么就真的會(huì)舉步維艱了。我覺得的最重要的一點(diǎn)是學(xué)會(huì)了不同的思索方式。由于每個(gè)人的生活經(jīng)受不同，遇到過(guò)的狀況不同，受到的教育不同，特殊是思索角度的不同，很自然對(duì)事物的看法也很難一樣。這次通過(guò)與小組成員的溝通，甚至包括爭(zhēng)吵，領(lǐng)會(huì)到了不同的思維方式帶給我們的全新感覺：對(duì)事物的熟悉更加全面、客觀、科學(xué)，不像以前那樣帶有很大的片面性、主觀性、隨便性。第五，做事要有打算，我們開展調(diào)研活動(dòng)之前列出我們有多少時(shí)間，我們準(zhǔn)備用多少時(shí)間，我們有那些事是要做的，是可以做的。這次調(diào)查實(shí)踐，還有一個(gè)深刻的體會(huì):只有不斷地學(xué)習(xí)和深刻地思索，才能找到才智的源泉;讀死書是沒用的，要把理論和實(shí)踐相結(jié)合，學(xué)以致用。

這是我們第一次接觸和參加交通調(diào)查，并在本次活動(dòng)中與小組成員共同擔(dān)負(fù)起調(diào)查問(wèn)卷的設(shè)計(jì)、分工負(fù)責(zé)了自己的50份調(diào)查問(wèn)卷的發(fā)放和回收、與小組成員共同承當(dāng)了調(diào)查問(wèn)卷的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)與分析以及調(diào)查報(bào)告的撰寫，最終還完成了對(duì)成稿的修改和完善工作。我覺得對(duì)自己是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)和莫大的激勵(lì)熬煉。調(diào)研報(bào)告活動(dòng)盡我們最大努力去把它做好，它不僅為我們今后社會(huì)實(shí)踐奠定基礎(chǔ)，而且我們每個(gè)人還將以本次實(shí)踐為點(diǎn)，多多總結(jié)閱歷與缺乏，為以后實(shí)踐制造更多機(jī)會(huì)，使自己從中受益，早日成為一名優(yōu)秀高校生，成為一個(gè)對(duì)國(guó)家，對(duì)社會(huì)有用的人才，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。

這短暫而又充實(shí)的調(diào)研活動(dòng)，我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用，過(guò)渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)受，也是一個(gè)重要步驟，對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大關(guān)心。向他人虛心求教，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中仔細(xì)的貫徹，好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培育。這一段時(shí)間所學(xué)到的閱歷和學(xué)問(wèn)是我一生中的一筆珍貴財(cái)寶。這次調(diào)研也讓我深刻了解到，和團(tuán)體保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō)，需要學(xué)習(xí)的東西許多，實(shí)踐是同學(xué)接觸社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，運(yùn)用所學(xué)學(xué)問(wèn)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐，而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增添了熟悉問(wèn)題，分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的力量。為熟悉社會(huì)，了解社會(huì)，步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)還需我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中用學(xué)問(wèn)武裝自己，用書本充實(shí)自己，為以后服務(wù)社會(huì)打下更牢固的基礎(chǔ)。

“艱辛知人生，實(shí)踐長(zhǎng)才能”。

通過(guò)這次的的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我們逐步了解了社會(huì)，開闊了視野，增長(zhǎng)了才能，并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)覺了自己的缺乏，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我們對(duì)自己的將來(lái)有一個(gè)正確的定位，增添了自身努力學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn)并將之與社會(huì)相結(jié)合的信念和毅力。對(duì)于即將走上社會(huì)的高校生們，更應(yīng)當(dāng)提早走進(jìn)社會(huì)、熟悉社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。高校生社會(huì)調(diào)研實(shí)踐活動(dòng)是高校生磨練品行、增長(zhǎng)才能、實(shí)現(xiàn)全面進(jìn)展的重要舞臺(tái)。在這里我們真正的熬煉了自己，為以后踏入社會(huì)做了更好的鋪墊，以后假如有機(jī)會(huì)，我會(huì)更加主動(dòng)的參與這樣的活動(dòng)。

“從群眾中來(lái)，到群眾中去”。

在本次的社會(huì)實(shí)踐中我們還同諸多群眾談心溝通，思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的東西，吸取了豐富的養(yǎng)分，理解了“從群眾中來(lái)，到群眾中去”的真正涵義，熟悉到只有到實(shí)踐中去、到基層去，把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)的進(jìn)展聯(lián)系起來(lái)，才是高校生成長(zhǎng)成才的正確之路。

這次實(shí)踐活動(dòng)，豐富了我們的實(shí)踐閱歷，提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作力量，使我們通過(guò)這次實(shí)踐更加了解社會(huì)，這次實(shí)踐活動(dòng)意義深遠(yuǎn)，對(duì)我們的關(guān)心享用一生。作為一個(gè)21世紀(jì)的高校生，社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門、步入社會(huì)、并投身社會(huì)的良好形式;我們要抓住培育熬煉才能的好機(jī)會(huì);提升我們的修身，樹立服務(wù)社會(huì)的思想與意識(shí)。同時(shí)，我們要樹立遠(yuǎn)大的抱負(fù)，明確自己的目標(biāo)，為祖國(guó)的進(jìn)展奉獻(xiàn)一份自己的力氣。

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為期一個(gè)月的調(diào)研，與其說(shuō)是一次競(jìng)賽，不如說(shuō)是一次學(xué)習(xí)和體會(huì)，無(wú)論是相關(guān)學(xué)問(wèn)的增長(zhǎng)，抑或是競(jìng)賽時(shí)心態(tài)的一種熬煉和成長(zhǎng)，還是競(jìng)賽過(guò)程中的學(xué)習(xí)和感悟，與隊(duì)友之間的合作與溝通方面，我都收獲了許多東西，所以，總的來(lái)說(shuō)，我是很感謝這個(gè)競(jìng)賽的。

首先，感謝一下隊(duì)友。一開頭，無(wú)論是開會(huì)還是q上商量時(shí)，我表現(xiàn)得都太過(guò)強(qiáng)勢(shì)了些〔反省〕，就發(fā)表看法時(shí)的語(yǔ)氣和看法，如今想來(lái)，真的很感謝我的隊(duì)友們能夠容忍我，所以，抱歉先。以前我堅(jiān)持的是，我不會(huì)去定義自己是一個(gè)leader，然后強(qiáng)勢(shì)的去支配大家，或者表現(xiàn)出一種盛氣凌人的姿勢(shì)，反而，我不愿去擔(dān)當(dāng)一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者的角色，我堅(jiān)持的是，團(tuán)體工作中，盡自己的力氣，有想法就拿出來(lái)跟大家商量，也可能由于這個(gè)緣由，我發(fā)表個(gè)人看法時(shí)總會(huì)很理直氣壯的說(shuō)出自己的緣由，有時(shí)就給人一種我很強(qiáng)勢(shì)的堅(jiān)持個(gè)人看法，其實(shí)我只是這樣在想：我之所以說(shuō)出我的理由，是想讓大家來(lái)指正一下，假如覺得不好，說(shuō)出建議的那些缺乏，我會(huì)很快樂的接受，但是，不了解的人，可能為了所謂的“和氣”和賜予我的敬重，只是會(huì)認(rèn)為這是我強(qiáng)勢(shì)的表現(xiàn)，從而選擇靜默或者牽強(qiáng)接受和贊同，想到自己之前也沒跟大家明確的解釋一下，因此給大家?guī)?lái)許多精神上的壓力或者苦惱什么的，再次抱歉和反省，我以后也會(huì)，并且應(yīng)當(dāng)留意一下自己講話的語(yǔ)氣和方式，我得深化思索，為什么別人同樣是發(fā)表個(gè)人看法和看法，但是完全不會(huì)給人強(qiáng)勢(shì)的感覺呢？

其次，就我個(gè)人工作而言。我主要負(fù)責(zé)查閱資料，以及后期，結(jié)論和建議方面的一些工作，雖然，在之前的采訪提綱和問(wèn)卷方面也供應(yīng)了一些建議，但起的作用不太大。資料這塊，我只是在找一些可以關(guān)心我們?cè)趫?bào)告中可以適當(dāng)引用的資料，而忽視了，去討論別人的調(diào)研報(bào)告制作過(guò)程中的亮點(diǎn)和應(yīng)留意的詳情問(wèn)題等，因此，在調(diào)研工作綻開的前期，我在大家詳細(xì)去發(fā)問(wèn)卷，統(tǒng)計(jì)結(jié)果這段時(shí)間，沒有好好去思索，查閱，導(dǎo)致在后期報(bào)告制作過(guò)程中，不能供應(yīng)一些建設(shè)性專業(yè)性的想法和思路，沒能合格完成資料查閱這部分工作。另外，在幫助制作報(bào)告的過(guò)程中，許多時(shí)候我都只是提出了概括性的想法和建議，而

把詳細(xì)的實(shí)施和制作這部分工作丟給隊(duì)友，有時(shí)候，提出的想法和建議沒有經(jīng)過(guò)仔細(xì)的思索，鋪張大家的時(shí)間后才知道不行行，耽擱團(tuán)隊(duì)的工作進(jìn)度，所以，以后自己提出一個(gè)想法后，就應(yīng)當(dāng)主動(dòng)地去驗(yàn)證它的可行性，然后再詳細(xì)實(shí)施分工，節(jié)約大家的時(shí)間。

另外，工作看法不夠主動(dòng)主動(dòng)，不夠注意詳情。工作中，潛意識(shí)里似乎覺得自己不是組長(zhǎng)，不用從大局去著想，組長(zhǎng)詳細(xì)安排我去干什么我再去，干完之后就一身輕松了，而不是，主動(dòng)地去思索整份作品和團(tuán)體的成效，主動(dòng)主動(dòng)地去思索工作中哪些地方還有缺乏，還需要改良，并且，做事兒時(shí)不夠注意詳情，有了輪廓和思路后，就停止去仔細(xì)思索了，導(dǎo)致許多工作在實(shí)施時(shí)才遇到困難，大大耽擱工作進(jìn)度。

競(jìng)賽時(shí)，在現(xiàn)場(chǎng)，包括ppt展現(xiàn)和現(xiàn)場(chǎng)辯論。首先是ppt的制作和展現(xiàn)，我總結(jié)到：ppt的展現(xiàn)內(nèi)容反映的最主要就是我們的作品制作思路以及我們要強(qiáng)調(diào)的作品亮點(diǎn)，因此，內(nèi)容可以不全面，但是肯定要表現(xiàn)深刻，其次，解說(shuō)時(shí)肯定要