廣西南寧經濟技術開發(fā)區(qū)市場監(jiān)管局經開區(qū)分局招考聘用模擬預測試卷

廣西南寧經濟技術開發(fā)區(qū)市場監(jiān)管局經開區(qū)分局招考聘用模擬預測試卷答題時間：120分鐘試卷總分：100分每套試卷共50題題型單選題多選題填空題判斷題簡答題公文寫作合計統分人得分第一套1.某局招聘員工時，以不正當理由拒絕接受女性，這種做法在一定程度上侵犯了勞動者的_____。A:平等就業(yè)權B:休息休假權C:取得報酬權D:安全衛(wèi)生權2.我國現存最早的一部編年體史書是_____。A:《春秋》B:《國語》C:《史記》D:《漢書》3.“國發(fā)〔2013〕2號”是某文件的發(fā)文字號，其含義是_____。A:在2013年發(fā)布的2號文件B:以國家名義發(fā)布的編號為“2013”的第2號文件C:國務院在2013年度制發(fā)的第2號文件D:國務院于2013年發(fā)布的2號文件4.聯合國安理會常任理事國進行決策的規(guī)則是_____。A:簡單多數規(guī)則C:加權多數規(guī)則5.從哲學的角度看，成語“守株待兔”中農夫的錯誤在于_____。A:把偶然當必然B:把現象當本質C:把可能當現實D:把原因當結果6.我國現行的外匯制度是_____。A:固定匯率制度B:開放匯率制度C:市場匯率制度D:浮動匯率制度7.人際吸引的特征表現為認知協調、情感和諧和_____。A:態(tài)度一致B:行動一致D:相互理解與扶持A:《B市教育局實行〈B市中小學校車安全條例〉》B:《關于實行B市中小學校車安全條例的通告》C:《B市教育局關于實行〈B市中小學校車安全條例〉的通知》9.某學校食堂買回的食鹽是白糖的6倍，如果每天用掉250克的食鹽和50克的白糖，若干天后，白糖用完了，而食鹽還剩下1000克，則該食堂買回的食鹽是_____克。A:6000B:5500D:450010.我們如今有鋪天蓋地的新信息需要去消化和記憶?；ヂ摼W、移動電話、電視和其它電子產品里，都__地涌現出新鮮事物。當不同信息同時涌現在記憶中，人們會無法__出與當前目標不相關的信息，甚至還會禁不住去思考那些尚未開始做的事情，于是會出現__。依次填入劃橫線部分最恰當的一項是_____A:源源不斷篩選顧此失彼B:滔滔不竭挑選杞人憂天C:絡繹不絕遴選應接不暇11.解決大城市交通問題，要堅持“公交為主”和“公交優(yōu)先的政策”。現在私家車發(fā)展很快，擁有轎車是個人行為，使用轎車卻是社會行為，是社會行為就得接受社會管理。這種社會管理在城市空間緊缺的情況下有個公平的問題。因為轎車占有的空間比公共汽車多，所以城市交通必須以公交為主，這是世界各大城市的一致看法。A:使用轎車要接受社會管理B:擁有轎車是個人行為，使用轎車卻是社會行為C:解決城市交通問題，要堅持“公交為主”和“公交優(yōu)先”D:轎車占有的空間比公共汽車多12.高速鐵路網建成后，下列區(qū)段中，民航客運業(yè)受沖擊最大的是_____。A:武漢一廣州B:杭州一上海C:成都一上海D:蘭州一北京13.某日，兩歹徒入室對張某實施搶劫，為逼張某交出錢財對其持刀毆打，張某趁歹徒翻找財物之機奪門而逃，并搶奪他人停在樓下的摩托車逃走，張某搶奪摩托車的行為_____。A:屬于搶劫行為，應負刑事責任B:屬于盜竊行為，應負刑事責任C:屬于緊急避險，不應負刑事責任14.同一行為人因兩種違反治安管理的行為分別受到行政拘留處罰的，應當_____。A:分別執(zhí)行B:實際執(zhí)行拘留時間較長的一項處罰決定C:合并執(zhí)行，拘留時間不得超過20天A:主席、副主席若干人、委員若干人B:主席、副主席若干人C:主席、副主席若干人、秘書長D:主席、副主席若干人、秘書長若干人16.據憲法，下列哪個領導人或機關或組織必須向全國人民代表大會報告工作?_____C:全國人大常委會D:中國人民政治協商會議17.某公司業(yè)務員李某最近收到某客戶長期拖欠的貸款10萬元整，他認為沒人知道，就沒有存入公司賬戶，而是直接把錢買了股票。其妻發(fā)現后，對他極力規(guī)勸，李某悔悟，第二天賣掉股票將錢還給公司。李某的行為屬于_____。A:犯罪中止B:犯罪未遂C:犯罪既遂D:不構成犯罪18.關于重大事故的應急管理，下列說法不正確的是_____。A:是指事故發(fā)生后的應急救援活動B:是對重大事故的全過程管理19.下列不屬于人事爭議調解的特有原則的是_____。A:自愿原則B:合法、合情、合理原則20.納米是英文nanometer的音譯，nanometer是長度單位，數字符號為nm，一納米相當于多少米？_____B:一億分之一C:一千億分之一D:一百萬分之一二.多選題(共10題)1.關于公文，下列說法正確的是_____。A:報告是上行文B:通報是下行文D:意見可以是上行文，也可以是下行文、平行文2.20世紀八、九十年代，中國經受住了國內外環(huán)境變化的考驗，發(fā)展成具有廣泛影響的世界性大國。這一時期中國在內政外交上的重大決策和成就有_____。A:從計劃經濟向市場經濟過渡C:對香港、澳門恢復行使主權D:開展多邊外交，維護世界和平3.當前我國文化發(fā)展同經濟社會發(fā)展及人民日益增長的精神文化需求還不完全適應，突出的矛盾和主要問題是_____。A:—些地方和單位對文化建設的重要性，必要性，緊迫性認識不夠，文化在推動全民族文明素質提高中的作用亟待加強B:—些領域道德失范，誠信缺失，一些社會成員人生觀，價值觀扭曲C:輿論引導能力需要提高，網絡建設和管理亟待加強和改進E:公共文化服務體系不健全，文化產業(yè)規(guī)模不大，文化走出去較為薄弱，文化人才隊伍建設急需加強A:國家層面；富強、民主、文明、和諧D:積極培育和踐行社會主義核心價值觀,是實現中國夢的價值觀建設基礎工程5.中國社會主義改造道路的特點有_____。A:社會主義工業(yè)化和社會主義改造同時并舉C:和平改造特別是對資產階級實現了和平贖買D:對經濟制度的改造與對人的改造相結合6.“在構建社會主義和諧社會的過程中，我們要通過實踐來檢驗和發(fā)展黨的理論、路線、方針和政策”。上述觀點所蘊含的哲理有_____。A:實踐是在一定的社會關系中進行的B:實踐是檢驗真理的唯一標準D:實踐是人的能動性的活動7.唯心主義都認為_____。A:世界是精神的產物C:世界是不可知的D:世界是“絕對觀念”的產物8.下列選項中，沒有錯別字的是_____。A:俗話說“聚沙成塔，集液成裘”，只要勤于積累就一定有大收獲。B:這篇文章真難寫，我思考了半天，搜索枯腸，才寫成了草稿。C:對于兒童來說，到麥當勞吃東西是最高興、最值得向小伙伴炫耀的事。D:蘇州園林的石山，錯落有至，形態(tài)萬千，令人嘆為觀止。9.不屬于請示與報告的最主要區(qū)別的是_____。A:語氣客觀B:有標題C:有批復D:有附件10.刑法是法律體系中重要的法律部門，下列各項中屬于刑法的任務的是_____。A:保衛(wèi)國家安全，保衛(wèi)人民民主專政的政權和社會主義制度B:保護社會主義的經濟基礎C:保護公民的人身權利，民主權利和其他權利D:維護社會秩序1.義務教育可以分為____和____兩個階段。2.根據奧蘇貝爾的____，學習中當學生能用自己的語言清楚地表達新的概念的主要特征時，該學生巳經在其頭腦中建立起了新舊知識之間的實質性聯系。3.不揠苗助長，不陵節(jié)而施，體現了____的教學原則。4.憲法是我國社會主義法的重要淵源，具有____。6.弗洛伊德認為遺忘不是保持的消失，而是____。7.有關道德的心理成分組成，目前看法不一，較為普遍的觀點是將道德分成____、____和道德行為。四.判斷題(共7題)1.中國共產黨初步提出自己的統一戰(zhàn)線方針是在中共一大。_____2.教育學研究的目的是為了促進教育理論知識的增長。_____3.中國抗日戰(zhàn)爭時期，中國共產黨領導下的八路軍、新四軍與日軍在中國華北地區(qū)發(fā)生^一次規(guī)模最大、持續(xù)時間最長的戰(zhàn)役，史稱“百團大戰(zhàn)”。_____5.行政機關必然具有行政主體地位。_____6.居民的收入水平和物價水平是影響消費水平的主要因素。_____五.簡答題(共3題)1.閱讀下列材料，并回答問題。英國心理學家高爾頓曾根據名家傳記和其他方面的材料，選取了包括政治家、法官、軍官、文學家、畫家、音樂家在內的977位名人作為研究對象，他把對這些名人的調查結果同一般人的家庭情況進行比較，結果表明：這些名人的家屬中，出名的父親有89人，兒子129人，兄弟114人，共332人，而4.000名一般人組中出名的親屬只有1人。因此，高爾頓認為人的智能高低是由遺傳決定的。2.簡述德育的體諒模式。請結合案例中的學生行為改變的情況，分析該案例所體現的德育原理。六.公文寫作(共3題)1.1.在幼兒園時，他幻想擁有一頭霸王龍的坐騎。到一二年級渴望擁有一座自己的天文臺，要發(fā)現一顆新的彗星，以自己的名字命名。到了四年級則沉浸在哈里?波特的世界里，夢想得到一支魔力棒，只要一抖肩膀，就會落下一地羨慕的眼球。到了初中，他也曾夢想當上AULDEY公司的總裁?？墒峭蝗挥幸惶?，兒子的夢想卻由神圣變得平庸，由高尚變得低俗，只想做鄉(xiāng)下奶奶家一只自由自在的狗了。是什么讓兒子的象牙塔轟然倒地呢？是什么讓兒子的夢想蛻變得如此簡單？資料：雷泰平的雜文《兒子說:愿做一條自在的狗》（《雜文選刊》2004年第8期）請你根據教育學相關原理，回答下述問題：你認為是什么改變了兒子的想法？（6分）2.根據給定材料，并結合實際，簡述“單獨二胎”政策該怎樣實施，才能避免造成短時間內人口大幅度增加的問題。要求：語言簡明扼要，對策要有針對性和可操作性。不超過200字。3.請根據材料所反映的問題，自擬題目，撰寫一篇議論文。要求中心明確、內容充實有說服力。字數在800~1000字。注意：所給材料不是結構嚴謹的有機整體，更不是一篇完整的文章，僅供寫作參考，不可大篇幅抄寫文章原文。第一套參考答案一.單選題1.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：注意材料反映的信息，招聘中以不正當的理由拒絕女性，是一種在工作就業(yè)中的性別歧視，侵犯的是勞動者的平等就業(yè)權，而不是休息權、取得報酬權等。故本題正確答案為A。2.參考答案:A解析:《春秋》是儒家的經書，記載了從魯隱公元年(前722年)到魯哀公十四年(前481年)的歷史，也是中國現存最早的一部編年體史書?！秶Z》是中國最早的一部國別史著作，記錄了周朝王室和魯國、齊國、晉國、鄭國、楚國、吳國、越國等諸侯國的歷史?！妒酚洝肥怯伤抉R遷撰寫的中國第一部紀傳體通史，記載了上自上古傳說中的黃帝時代，下至漢武帝元狩元年間共3000多年的歷史(政治、軍事、經濟、文化等)?！稘h書》又稱《前漢書》，由我國東漢時期的歷史學家班固編撰，是中國第一部紀傳體斷代史，“二十四史”之一?！稘h書》是繼《史記》之后我國古代又一部重要史書，與《史記》、《后漢書》、《三國志》并稱為“前四史”。本題正確答案為A。本題所屬考點-題庫原題3.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析:發(fā)文字號由發(fā)文機關代字、年份、發(fā)文順序號組成。年份、發(fā)文順序號用阿拉伯數字標注；年份應標全稱，用六角括號“〔〕”括人；發(fā)文順序號不加“第”字，不編虛位（即1不編為01），在阿拉伯數字后加“號”字。因此，“國發(fā)（2013）2號”的含義是國務院在2013年度制發(fā)的第2號文件。故本題答案選C。本題所屬考點-題庫原題本題解釋:參考答案:D【解析】《聯合國憲章》規(guī)定，安理會是聯合國中唯一有權采取行動來維持國際和平與安全的機構。又規(guī)定安理會在決定實質問題時實行“大國一致”的原則，因此，任何一個常任理事國都對安理會決議擁有否決權。本題所屬考點-題庫原題5.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：偶然性是客觀事物聯系和發(fā)展過程中不一定要發(fā)生、可以這樣出現也可以那樣出現的不確定的趨勢。必然性是客觀事物聯系和發(fā)展過程中合乎規(guī)律的、一定要發(fā)生的、確定不移的趨勢。兔子撞上木樁而死，被農夫拾獲，這只是一個偶然事件，但是農夫卻繼續(xù)每天等兔子撞木樁，錯誤地把它當做了一個必然事件。故本題正確答案選A。本題所屬考點-題庫原題6.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：我國現行的是以市場供求為基礎，單一的、有管理的浮動匯率制度。故本題答案選D。本題所屬考點-題庫原題7.參考答案:B本題解釋:【答案】B。本題所屬考點-小學教育理論綜合8.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：公文標題的格式一般為“發(fā)文機關+事由+文種”。A項標題中沒有加文種，應排除；B項中引用的文件名應加書名號，排除；D項標題的文種為“公告”，根據《黨政機關公文處理工作條例》，公告適用于向國內外宣布重要事項或者法定事項，用在此處顯然不恰當，故排除D項。答案為C。9.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：設食堂買回了1份白糖，6份食鹽。根據題意，當1份白糖用完時，共用掉了5份食鹽，則買回的食鹽還剩1份，為1000克，故該食堂買回的食鹽是6x1000=6000克。本題所屬考點-題庫原題10.參考答案:A本題解釋:正確答案是A考點混搭填空解析此題考查成語和實詞的混搭填空。先看第一個空。A項“源源不斷”形容事物接連不斷，與“涌現”相對照體現信息出現之多、之快。符合語境，當選?！疤咸喜唤^”形容口才好，不能用來修飾“信息”，所以B不選。C項“絡繹不絕”形容人多，往來不斷，也不能修飾信息多?！皩映霾桓F”也表示連續(xù)不斷地出現，已經有“出現”的意思了，不能在搭配“涌現”，所以D項也不選。所以排除B、C、D項，選A。第二個空“甄選信息”指把與當前目標不相關的信息找出來，符合語境。第三個空，根據“甚至還會禁不住去思考那些…”說明人們會因為“這些不相關的信息”、“尚未開始做的事情”的影響而失去很多其他與目前情況相關的信息，所以“顧此失彼”符合文意。驗證A項正確。故正確答案為A。11.參考答案:C本題解釋:【解析】文段是總分總結構，首句即提出“要堅持‘公交為主’和‘公交優(yōu)先’的政策”，接下來具體說明原因，最后總結城市交通要以公交為主是世界各大城市的一致看法。文段重點說明的是解決城市交通問題要以公交為主，只有C項表述與此相符。故本題答案為C。本題所屬考點-題庫原題本題解釋:【答案】A。解析：杭州——上海之間由于距離較近，不用坐飛機。成都——上海、蘭州——北京之間由于距離太遠，即使高鐵建成，對民航影響也不是太大。武漢——廣州之間通了高鐵后，由于鐵路距離不長，部分旅客就會選擇乘坐高鐵，這樣民航就會遭受巨大沖擊。故本題答案選A。本題所屬考點-題庫原題13.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：根據《刑法》第21條規(guī)定，為了使國家、公共利益、本人或者他人的人身、財產和其他權利免矣正在發(fā)生的危險，不得已采取的損害另一較小合法權益的行為，造成損害的，不負刑事責任。本題中張某搶奪摩托車是為了擺脫持刀歹徒對其自身的傷害，屬于緊急避險。故本題答案選C。14.參考答案:C參考答案:C【解析】《治安管理處罰法》第16條規(guī)定：“有兩種以上違反治安管理行為的，分別決定，合并執(zhí)行。行政拘留處罰合并執(zhí)行的，最長不超過二十日。”由此可知，本題正確答案為C。15.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：《憲法》第93條規(guī)定，中央軍事委員會由下列人員組成：主席，副主席若干人，委員若干人。故本題答案選A。本題所屬考點-題庫原題16.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：《憲法》第69條規(guī)定：“全國人民代表大會常務委員會對全國人民代表大會負責并報告工作”。其余各項均無向全國人大報告工作的法定義務。所以選C。本題所屬考點-《法理學與憲法》17.參考答案:C本題解釋:【答案】C【解析】李某已經把錢買了股票成為了自己的財產，這本來屬于公司的財產已經被李某個人占有，所以已經達到既遂的狀態(tài)。而李某后面主動歸還的行為只能在量刑的時候作為考慮的因素，不影響罪名的成立。本題所屬考點-題庫原題18.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析:應急管理是對重大事故的全過程管理，貫穿于事故發(fā)生前、中、后的動態(tài)的過程。A選項表述有誤。故本題答案選A。本題所屬考點-題庫原題19.參考答案:D本題解釋:參考答案:D【解析】[解析]法律面前人人平等原則屬于人事爭議調解的原則，但不是特有原則，故本題正確答案為D。本題所屬考點-題庫原題20.參考答案:A解析:一納米是一米的十億分之一，故正確答案為A。本題所屬考點-題庫原題二.多選題本題解釋:【答案】ABCD。解析:行文關系是指發(fā)文機關同收文機關之間的公文往來關系。這種關系是根據機關的組織系統、領導關系和職權范圍確定的。從一個單位的對外文件來說，可以按照它們的行文關系、文件的去向，劃分為上行文、下行文和平行文。上行文是指下級機關向所屬上級機關行文。如請示、報告等。下行文是指上級機關向所屬下級機關行文。如命令（令）、決定、決議、公報、公告、通知、通報、批復等。平行文是指向所屬同級機關以及向非同一組織系統或專業(yè)系統中不相隸屬的任何級別的機關行文。如：函。意見具有多向性，即可以上行，也可以是下行、平行。故本題答案選ABCD。本題所屬考點-題庫原題2.參考答案:ACD解析A從計劃經濟向市場經濟過渡——20世紀80年代，改革開放。C對香港、澳門恢復行使主權——1997年、1999年。D開展多邊外交，維護世界和平——八十年代中期。本題答案為ACD。考點中國歷史本題所屬考點-題庫原題3.參考答案:ABCDE本題解釋:【答案】ABCDE。解析：《中共中央關于深化文化體制改革推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮若干重大問題的決定》（以下簡稱《決定》）指出，我國文化發(fā)展同經濟社會發(fā)展和人民日益增長的精神文化需求之間的突出矛盾和問題主要是：一些地方和單位對文化建設重要性、必要性、緊迫性認識不夠，文化在推動全民族文明素質提髙中的作用亟待加強；一些領域道德失范、誠信缺失，一些社會成員人生觀、價值觀扭曲，用社會主義核心價值體系引領社會思潮更為緊迫，鞏固全黨全國各族人民團結奮斗的共同思想道德基礎任務繁重；輿論引導能力需要提髙，網絡建設和管理亟待加強和改進；有影響的精品力作還不夠多，文化產品創(chuàng)作生產引導力度需要加大；公共文化服務體系不健全，城鄉(xiāng)、區(qū)域文化發(fā)展不平衡；文化產業(yè)規(guī)模不大、結構不合理，束縛文化生產力發(fā)展的體制機制問題尚未根本解決；文化走出去較為薄弱，中華文化國際影響力需要進一步增強；文化人才隊伍建設急需加強。故本題答案選ABCDE。4.參考答案:ABCD本題解釋:【答案】ABCD。解析：努力建設中華民族的共有精神家園，積極培育和踐行社會主義核心價值觀，是實現中國夢的價值觀建設基礎工程。黨的十八大報告從國家、社會、個人三個層面分別提出了“倡導富強、民主、文明、和諧,倡導自由、平等、公正、法治,倡導愛國、敬業(yè)、誠信、友善”的社會主義核心價值觀。故本題答案選ABCD。本題所屬考點-題庫原題5.參考答案:ABCD本題解釋:ABCD[解析]社會主義改造道路的特點有：（1）堅持從低級到高級的逐步過渡，避免因生產關系突變而引起對生產力的破壞。（2）采用和平方式和說服教育的方法，對資產階級實現了和平贖買，變個體所有制為社會主義集體所有制，變資本主義私人所有制為社會主義全民所有制。（3）把對經濟制度的改造和對人的改造相結合，使這兩種改造同時進行，互相促進，逐步將資本家和地主中的絕大多數人改造為自食其力的勞動者。（4）社會主義工業(yè)化和社會主義改造同時并舉。故本題應選ABCD。6.參考答案:ABCD本題解釋:參考答案:A,B,C,D【解析】構建社會主義“和諧社會”反映一定社會關系特征的社會，故選項A正確；實踐是檢驗真理的唯一標準，我們要通過實踐檢驗和發(fā)展黨的路線、方針等，選項B正確；黨的路線、方針和政策是科學的認識，在實踐中才能更好地發(fā)展這一科學的認識，故選項C正確；通過實踐來檢驗和發(fā)展理論，體現了實踐是人的能動性活動，故選ABCD。本題所屬考點-題庫原題本題所屬考點-《馬哲》8.參考答案:BC本題解釋:【答案】BC。解析:A項“液”應為“腋”，D項的“至”應為“致”。本題所屬考點-題庫原題9.參考答案:ABD本題解釋:ABD。解析：請示適用于向上級機關請求指示、批準。報告適用于向上級機關匯報工作，反映情況，答復上級機關的詢問。請示與報告最大的區(qū)別在于是否有批復，故本題答案選ABD。本題所屬考點-題庫原題本題解釋:三.填空題1.參考答案:初等教育初級中等教育本題所屬考點-義務教育法2.參考答案:有意義學習觀3.參考答案:循序漸進本題解釋:本題所屬考點-教育理論綜合知識4.參考答案:最高法律地位和法律效力本題所屬考點-題庫原題5.參考答案:教育與生產勞動相結合本題解釋:【答案】教育與生產勞動相結合6.參考答案:記憶被壓抑本題解釋:【答案】記憶被壓抑本題所屬考點-教育綜合基礎知識7.參考答案:道德認知道德情感本題解釋:【答案】道德認知、道德情感本題所屬考點-教育理論綜合知識四.判斷題1.參考答案:錯誤本題解釋:參考答案:錯誤(否)答案解釋:解析：中國共產黨初步提出自己的統一戰(zhàn)線方針是在中共二大。本題所屬考點-題庫原題2.參考答案:錯誤本題解釋:【答案】N。教育學的研究目的不僅是為了促進教育理論知識的增長，而且是為了更好地開展教育實踐。本題所屬考點-教育理論綜合知識3.參考答案:正確本題解釋:Y。解析：百團大戰(zhàn)是中國抗日戰(zhàn)爭時期，中國共產黨領導下的八路軍、新四軍與日軍在中國華北地區(qū)發(fā)生的一次規(guī)模最大、持續(xù)時間最長的戰(zhàn)役。八路軍的晉察冀軍區(qū)、第129、第120師在總部統一指揮下，發(fā)動了以破襲正太鐵路(石家莊至太原)為重點的戰(zhàn)役。此次戰(zhàn)役八路軍參戰(zhàn)部隊已達105個團，故稱此為“百團大戰(zhàn)”。故本題判斷正確。本題所屬考點-題庫原題4.參考答案:正確本題所屬考點-題庫原題本題解釋:參考答案:B【解析】行政主體是行政組織在行政關系中的一種地位，只有在行政機關參加一種行政管理關系時，它才在這種關系中具有行政主體地位。故本題說法錯誤。本題解釋:【答案】Y解析：家庭可支配收入、商品價格、商品的質量和性能、商品的售后服務等多重因素影響了人們的消費水平。其中主要因素是居民收入水平和物價水平。故本題判斷正確。本題所屬考點-題庫原題7.參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。解析：我國幅員遼闊，跨緯度較廣，距海遠近差距較大，加之地勢高低不同，地形類型及山脈走向多樣，因而氣溫降水的組合多種多樣，形成了多種多樣的氣候。而從氣候類型上看，東部屬于季風氣候。故本題答案選Y。五.簡答題1.參考答案:參考解析：【參考答案】這一觀點是片面的、錯誤的。高爾頓的研究揭示了遺傳在人的智力發(fā)展中的影響。遺傳是人的心理發(fā)展的前提或物質基礎，從這個角度來看，高爾頓的結論是正確的。但是，影響人的智力發(fā)展的因素不僅僅是遺傳，還包括成熟、環(huán)境、教育以及個體主觀能動性。環(huán)境是人的發(fā)展的現實基礎，為人的發(fā)展提供對象、手段、資源、機遇等。人的智力在與環(huán)境相互作用中得到發(fā)展。家庭結構、家庭教養(yǎng)模式、大眾傳媒和教育對人的智力發(fā)展有重要的影響。其中，教育的影響最為重要。不同的自然物理因素也會影響個體心理發(fā)展。另外，個體的主觀能動性也對智力的發(fā)展有影響作用。在同樣的環(huán)境、教育條件下，擁有類似遺傳條件的人智力發(fā)展水平不一樣，其中重要的原因就是個人主觀能動性不同。所以說，高爾頓的結論是錯誤的。本題所屬考點-教育理論綜合知識2.參考答案:體諒模式是英國學校德育學家彼得·麥克費爾和他的同事所創(chuàng)，風靡于英國和北美。與認知性道德發(fā)展模式強調道德認知發(fā)展不同，體諒模式把道德情感的培養(yǎng)置于中心地位。（2）圍繞人際-社會情境問題的道德教育：a設身處地。b證明規(guī)則。c付諸行動。（3）簡要評論：a體諒模式在理論上的缺陷。b體諒模式的特色及對我國學校德育改革的啟示。本題所屬考點-教育理論綜合知識3.參考答案:參考解析：德育過程是促進學生的知、情、意、行諸因素統一發(fā)展的過程；德育過程是學生在教師指導下參與教育性活動的過程：德育過程是促使學生思想內部矛盾轉化的過程。其次，教師為了改變學生的錯誤行為，轉換教育方式，這也是班主任德育的范疇，并且通過“主題班會”的途徑進行教育。這也是正確運用德育途徑實現德育目標的一種值得肯定的做法。另外，案例中教師的做法還體現了德育方法的鍛煉法和獎勵法。本題所屬考點-教育理論綜合知識六.公文寫作②教育者的引導存在誤區(qū)。從家庭教育到學校教育再到社會教育充滿了錯誤的價值引導。什么是理想的社會、什么是美好的人生、什么是幸福的生活、什么生命境界值得追求，等等都需要教育者給予少年兒童以正確的引導。③違背了“自然教育”的