大班10月份教師工作計劃模板5篇

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大班10月份老師工作方案模板5篇

大班10月份老師工作方案不經意間，我們又將接觸新的學問，學習新的技能，堆積新的閱歷，此時此刻我們需要開頭制定一個方案。好的方案是什么樣的呢？以下是細心收拾的大班10月份老師工作方案，僅供參考，大家一起來看看吧。

大班10月份老師工作方案（精選篇1）

一、本月工作重點：

1.結合國慶節(jié)，開展“我愛祖國”主題教導活動。

2.組織幼兒開展秋游遠足、采集活動。

3.強化秋季保育工作，做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護理及指導。

4.強化幼兒體格熬煉，增加幼兒體質。

5.準時仔細填寫并發(fā)放《寶寶成長記錄》，仔細創(chuàng)設好主題墻飾。

二、本月開展以下主題：

主題活動：《快快漸漸》

主題任務：

引領幼兒觀看生活、環(huán)境中的快慢現(xiàn)象，啟發(fā)幼兒在關注周圍事物快慢現(xiàn)象的過程中感知事物差異的奇怪???心，思量為什么有快有慢，怎樣使“慢”變“快”……逐漸了解在平時生活中什么時候做事情動作要快，什么時候做事情動作要慢，從而養(yǎng)成良好的行為習慣。

主題活動：《紅黃藍綠》

主題任務：

引導幼兒進入《紅黃藍綠》彩色世界，讓幼兒運用自己的感官去發(fā)覺秋天是多姿多彩的，去感知秋天漂亮豐盛的顏色，在好玩的活動中提升幼兒的語言、空間、數(shù)理、交際等各項智能。

三、家長工作：

1.孩子共同收集各類動物圖片，一起閱讀有關動物的書籍，使其了解動物行動的速度特點。

2.在平時生活中按照狀況提示孩子做事要注重快慢節(jié)奏，養(yǎng)成良好的生活習慣。

3.為孩子預備秋天的水果與農作物等帶到幼兒園，以豐盛自然角。

4.建議家長多帶孩子到大自然中，開展觀看、種植、收集、捕獲等活動。

5.家長與孩子共同收集不同造型的樹葉，并告訴樹葉的名稱。

6.注重指導孩子觀看秋天的景物、秋天的顏色，并鼓舞孩子用語言表述。

四、環(huán)境創(chuàng)設：

1.繼續(xù)豐盛“快快國漸漸國”專欄，出示有關車輛的快慢、動物的快慢、生活中的快慢等內容。2.繼續(xù)布置“汽車王國”專欄，出示幼兒設計的新車，讓幼兒相互溝通自己設計的車輛的與眾不同之處。3.布置“我找到的五彩寶物”專欄，出示幼兒的繪畫作品，供其相互溝通。

4.豐盛自然角，陳設幼兒收集的各種色彩的水果、樹葉、花卉等，供幼兒觀看。

5.開展自然角種植麥子、蠶豆等活動，引領到幼兒觀看它們的生長變化。

6.布置“多彩的秋天”主題墻飾，吸引幼兒共同參加。

大班10月份老師工作方案（精選篇2）

一、培養(yǎng)愛好，啟蒙任務

在幼兒園大班的孩子們跟小、中班的不同了，長大了一些以后對于一些事情也有著一些模含糊糊的意見，但是由于小孩的本性就是玩樂，所以日常不是很簡單看出來。但是在即將升上學校這個階段，我作為班主任還是要對孩子們的自我和愛好舉行一些針對性的培養(yǎng)，激活孩子們的學習愛好，并利用敘述學習，敘述幻想等方式，將幻想與學習掛鉤，讓孩子們可以主動的去學習，主動的去思量。

這樣的話，不僅僅在此時的學習上占領主動和高效率，在以后進入學校以后也會比其他的孩子們越發(fā)有上進心，對于以后的成長益處更是數(shù)不勝數(shù)。

二、強化法規(guī)，培養(yǎng)風氣

正如之前所說，孩子的本性就是好動貪玩，這并非是壞事，而是人類幼年對外界的一種本能的熟悉方式。但是隨著社會的進展，教導的長進，這種方式已經慢慢落伍，所以要利用法規(guī)來約束孩子的行為，讓孩子們可以更好的將精力用在學習之上，掌控基礎的語文、英語、數(shù)學本事，在起點就其他的孩子們。

所以在十月以后，我要強化對年級內的法規(guī)和風氣的管理，讓孩子們現(xiàn)在就養(yǎng)成一個好習慣，升上學校以后才干夠更好地適應校規(guī)校紀，做一個遵規(guī)守紀，仔細好學的學校生。

三、強化交流，聯(lián)系家長

上了大班以后，孩子要有一個大的改變，所以要更多的強化跟孩子和家長的交流，除了幼兒園以外，在家中也要強化對孩子的教導。在這一點上教師跟家長的立場是全都的，強化交流可以讓教師和家長更好地對孩子舉行教導，提升孩子的本事。在這個階段讓孩子吃些苦頭打好基礎，以后上了學校以后學習上才干越發(fā)得心應手。

十月份的工作方案就是如此了，雖說是十月方案，但是更多的是對這個階段的工作舉行了一個細化梳理，不僅僅是在這個月要根據(jù)方案舉行，在以后也要綜合狀況和方案對孩子舉行更有效更優(yōu)秀的教導。

大班10月份老師工作方案（精選篇3）

一、本月工作重點：

1.組織幼兒仔細繪畫，參加園內迎六一中大班幼兒畫展。

2.組織好幼兒舉行六一體檢。

3.按時出好《家長園地欄》。

4.班主任與配班教師仔細寫好《寶寶成長手冊》，創(chuàng)設好主題墻飾。

二、本月開展以下主題：

主題任務：

引領幼兒進入生活環(huán)境中的彎繞世界，了解彎繞既是許多物體的自然現(xiàn)象，又凝結著人們的刻意制造。提升幼兒探究事物的愛好，大膽試試觀看事物的辦法，激活幼兒的想象力和制造力。

主題任務：

啟發(fā)幼兒在嬉戲中感知熟悉空氣，利用各種途徑讓幼兒感知空氣的無所不在，激活幼兒探究、了解一些科學現(xiàn)象的愛好。

三、家長工作：

1.與孩子共同搜集有關彎彎繞繞的物體圖片，并帶到幼兒園。

2.帶孩子外出漫步?????和游玩，引領孩子在大自然中尋覓更多彎曲纏繞的攀緣植物。

3.與孩子一起給氣球充氣，直接了解充氣的步驟、辦法、注重要點，并在幼兒園開展相關活動時帶上氣球。

4.家長和孩子共同裝點兩個氣球，使孩子天天觀看氣球的變化，如氣球變瘦了嗎，為什么。

四、環(huán)境創(chuàng)設：

1.布置彎彎繞繞天地，搜集、出示各種彎繞的圖片、作品等。

2.布置我找到的空氣墻飾，出示幼兒找到的空氣，如在氣球里、保鮮袋制作的小動物頭里等。

3.師幼共同布置十一節(jié)日環(huán)境。

大班10月份老師工作方案（精選篇4）

一、主題說明

十月份的到來，迎來了國慶節(jié)。孩子們在歡慶國慶長假后又來到了幼兒園。經過一個月的幼兒園生活，大多數(shù)幼兒已經接受、認同了幼兒園的生活。這時，老師應當協(xié)助幼兒由前期的被動適應性，逐步進展為喜愛?幼兒園的生活和活動，并能樂觀地參加幼兒園的各種活動。本主題《我喜愛?》的意圖在于讓幼兒以自己的眼光觀看周圍的世界，利用談一談自己喜愛?的人與物，初步感觸自己的喜好，如自己喜愛?的人，自己喜愛?的糖、自己喜愛?的水果和喜愛?的動物等，不斷加深熟悉，并且可以用多種方式表現(xiàn)。

二、家園共育

1、國慶期間請讓孩子保持與幼兒園作息時光全都的習慣。

2、秋游親子活動。

3、請為我們收集有關圖片(我喜愛?的人、我喜愛?的糖、我喜愛?的水果、我喜愛?的動物等)。

4、在家中讓孩子參加自我服務，如自己洗臉、洗腳、自己穿脫容易的衣褲、鞋襪等。培養(yǎng)孩子的自我庇護意識和愛清潔、講衛(wèi)生的好習慣。

三、常規(guī)培養(yǎng)

1、幼兒入廁排隊有序，大小便后知道洗手。

2、排隊時會一個跟著一個走，不推擠。

3、能寧靜用餐，不挑食、偏食。不吃的飯菜不往別人碗里扔。

大班10月份老師工作方案（精選篇5）

隨著炎炎酷暑漸去，心得金秋之至，新的學期又來臨了，作為一名剛剛上崗的山村幼兒老師志愿者，為了能更快適應新的工作環(huán)境和新的同學，也為了能更好地增進幼兒全面和睦地進展，特擬定工作方案如下：

一、年級管理方面

1、年級老師互相協(xié)作，做到保教全都并常常溝通好的教法，共同開展好工作。

2、每周不定期開展年級活動主題，鼓舞孩子樂觀參與活動，培養(yǎng)小仆人翁角色。

3、做好家園的聯(lián)系工作。通過年級宣揚欄、成長的故事、面談、電話聯(lián)系、家訪、等手段與家長樂觀聯(lián)系，準時向家長匯報幼兒在園的狀況;發(fā)覺幼兒存在的問題，和家長交換看法并互相協(xié)作，共同面向。

二、習慣培養(yǎng)

生活習慣

1、能按正確的步驟洗手，了解洗手對預防細菌入侵的重要性。

2、了解糧食的生長、生產過程，懂得愛護糧食，不挑食、不剩飯。

學習習慣

1、能早睡早起，按時入園。

2、能仔細完成天天的作業(yè)和教師布置的目標。

嬉戲常規(guī)

1、學會自己解決與伙伴之間的沖突。