初中音樂-欣賞 北風(fēng)吹 扎紅頭繩 繡紅旗教學(xué)課件設(shè)計(jì)_第1頁(yè)
初中音樂-欣賞 北風(fēng)吹 扎紅頭繩 繡紅旗教學(xué)課件設(shè)計(jì)_第2頁(yè)
初中音樂-欣賞 北風(fēng)吹 扎紅頭繩 繡紅旗教學(xué)課件設(shè)計(jì)_第3頁(yè)
初中音樂-欣賞 北風(fēng)吹 扎紅頭繩 繡紅旗教學(xué)課件設(shè)計(jì)_第4頁(yè)
初中音樂-欣賞 北風(fēng)吹 扎紅頭繩 繡紅旗教學(xué)課件設(shè)計(jì)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩6頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

歌劇攬勝什么是歌?。?/p>

歌劇是將音樂,戲劇,文學(xué),舞蹈,舞臺(tái),美術(shù)等融為一體的綜合性藝術(shù)。歌劇是以歌唱為主的一種戲劇形式。中國(guó)歌劇《白毛女》

解放前的華北農(nóng)村,貧苦佃農(nóng)楊白勞早年喪妻,膝下一女名喜兒,相依度日;鄰居王大嬸及其子王大春常給楊家父女多方照顧,兩家融洽和睦。喜兒和大春相處日久,情投意合,兩老商定秋后為他倆完婚。惡霸地主黃世仁欲霸占年輕貌美的喜兒,遂與管家穆仁智設(shè)計(jì),以重租厚利強(qiáng)迫楊白勞于年內(nèi)歸還欠債;舊歷除夕,楊白勞終因無力償還重利,被黃世仁威逼在喜兒的賣身契上畫押。楊白勞痛不欲生,回家后飲鹽鹵自盡;喜兒被搶入黃宅后,受盡折磨;黃世仁為斬?cái)嘞矁簩?duì)大春的情絲,奪回王家租地,驅(qū)逐王大嬸母子,又伺機(jī)將喜兒奸污。大春救喜兒未成,投奔紅軍;懷有身孕的喜兒在黃家女傭張二嬸的幫助下逃離虎口,途中生下嬰兒,旋即夭折;后獨(dú)自入深山穴居,餐風(fēng)宿露;日久,一頭青絲變成白發(fā);喜兒因常至破廟中取供品充饑,被村人視為“白毛仙姑”下凡顯靈??谷諔?zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后,大春隨八路軍回到家鄉(xiāng);此時(shí),黃世仁借村人迷信,制造“白毛仙姑”降災(zāi)謠言惑眾,留鄉(xiāng)工作的大春為發(fā)動(dòng)減租減息,提高群眾覺悟,親往跟蹤查探,竟在山洞中與喜兒相逢。在全村公審會(huì)上,黃世仁、穆仁智二人受到嚴(yán)懲;喜兒絕路逢生后,白發(fā)復(fù)換青絲,終于和大春喜結(jié)良緣。欣賞《北風(fēng)吹》回答問題:1.歌曲的情緒是怎樣的?2.選段表現(xiàn)得情節(jié)是什么?3.通過該唱段你能看出喜兒是個(gè)怎樣的藝術(shù)形象?《北風(fēng)吹》

大年三十晚上,喜兒焦急的等待在外躲債的爹爹回家過年。歌曲中表現(xiàn)了喜兒盼爹爹回家過年時(shí)悲喜交加的急切心情,塑造了喜兒天真活潑,勤勞的舊社會(huì)農(nóng)村女兒形象。欣賞《扎紅頭繩》回答問題:1.歌曲的情緒是怎樣的?2.選段表現(xiàn)的情節(jié)是什么?3.用過該唱段你能說說楊白勞有怎樣的藝術(shù)形象?扎紅頭繩喜兒的爹爹——楊白勞趁著夜色趕回家過年,他為女兒買了白面和紅頭繩,喜兒非常高興。父女倆包餃子,扎紅頭繩和貼門神,滿懷喜悅的準(zhǔn)備過年

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論