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本文格式為Word版,下載可任意編輯——《電機(jī)與電氣控制》實(shí)訓(xùn)課程教案
電機(jī)與電氣控制技術(shù)
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使用人:白金會(huì)
適用班級(jí):09機(jī)電
09春風(fēng)電(1)
班
09春風(fēng)電(2)
班
時(shí)間:2023年3月
教學(xué)構(gòu)思
教材分析:
本書(shū)是教育部中等職業(yè)教育示范專業(yè)規(guī)劃教材電一體化、電器及有關(guān)專業(yè)類(lèi)
似課程的教材。涉及的主要內(nèi)容有變壓器、三相異步電動(dòng)機(jī)、直流電機(jī)、常用控
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制電機(jī)、常用低壓電器、電氣控制電路基本環(huán)節(jié)、典型設(shè)備的電氣控制、、組合機(jī)床的電氣控制、電氣控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)等。從教學(xué)難度上來(lái)講,變壓器及其相關(guān)計(jì)算、直流電動(dòng)機(jī)原理及控制、PLC控制技術(shù)難度比較大,且使用實(shí)習(xí)不多。常用低壓電氣、電動(dòng)機(jī)控制技術(shù)、組合車(chē)床電氣控制使用率較高,難度相當(dāng)較低,且我校的試驗(yàn)實(shí)習(xí)能夠滿足其實(shí)習(xí)需要。
教學(xué)對(duì)象:
本書(shū)主要針對(duì)的是09春風(fēng)電(1)班、09春風(fēng)電(2)班三年級(jí)的學(xué)生和09機(jī)電二年級(jí)的學(xué)生。
09機(jī)電班級(jí)有31名學(xué)生,大部分來(lái)自外地(蘭州東面),學(xué)習(xí)興趣較濃,且暫時(shí)不牽扯就業(yè),本書(shū)為兩學(xué)期教學(xué)任務(wù)。上一學(xué)期已經(jīng)完成一部分。但該班級(jí)整周實(shí)習(xí)較多,本學(xué)期主要側(cè)重上機(jī)模擬實(shí)習(xí)和實(shí)習(xí)室操作臺(tái)操作。
09春風(fēng)電(1)班、09春風(fēng)電(2)三年級(jí)的學(xué)生共計(jì)70余人,很可能本學(xué)期內(nèi)就面臨就業(yè),以前沒(méi)有上過(guò)該課程,且學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)相對(duì)松懈,計(jì)劃本書(shū)教學(xué)一學(xué)期。主要平日側(cè)重習(xí)慣的養(yǎng)成,理論側(cè)重完成作業(yè)和繪圖任務(wù),實(shí)習(xí)主要側(cè)重電動(dòng)機(jī)控制部分的操作。
教學(xué)安排:
1、09春風(fēng)電(1)班、(2)班、09機(jī)電教學(xué)進(jìn)度統(tǒng)一。
2、前四周側(cè)重理論學(xué)習(xí),以后以試驗(yàn)實(shí)習(xí)為主,中間穿插上機(jī)模擬操作練習(xí)。
3、09春風(fēng)電(1)班、(2)班需要補(bǔ)充上一學(xué)期的部分重點(diǎn)內(nèi)容。
教學(xué)大綱:
1、了解中間繼電器、時(shí)間繼電器、行程開(kāi)關(guān)、萬(wàn)能轉(zhuǎn)換開(kāi)關(guān)等低壓電器的結(jié)構(gòu)、工作原理及接線要求;
2、理解用時(shí)間繼電器控制的電動(dòng)機(jī)Y–Δ降壓起動(dòng)電路的結(jié)構(gòu)與工作原理;3、理解用速度繼電器控制電動(dòng)機(jī)反接制動(dòng)電路的結(jié)構(gòu)與工作原理;4、了解三相籠型異步電動(dòng)機(jī)變極調(diào)速控制電路的結(jié)構(gòu)與工作原理;
5、了解6140車(chē)床電氣控制電路結(jié)構(gòu)與工作原理,并能分析其典型故障。6、會(huì)正確拆卸和裝配常用開(kāi)關(guān)類(lèi)電器、熔斷器、接觸器、啟動(dòng)器、繼電器和主令電器,會(huì)檢查和排除其常見(jiàn)故障。
7、會(huì)在電路板上安裝三相籠型異步電動(dòng)機(jī)用接觸器輔助觸點(diǎn)作聯(lián)鎖且?guī)н^(guò)載保護(hù)的單相運(yùn)轉(zhuǎn)控制電路,并能排除典型故障。
8、會(huì)在電路板上安裝用接觸器輔助觸點(diǎn)作聯(lián)鎖和按鈕轉(zhuǎn)換的籠型電動(dòng)機(jī)可逆運(yùn)轉(zhuǎn)控制電路,并能排除典型故障。
《電機(jī)與電氣控制》實(shí)訓(xùn)室規(guī)章制度
一、學(xué)生必需按規(guī)定的時(shí)間參與實(shí)訓(xùn)課,不得遲到早退或無(wú)故缺課。二、實(shí)訓(xùn)前必需認(rèn)真預(yù)習(xí)實(shí)訓(xùn)內(nèi)容,明確實(shí)訓(xùn)目的、原理、方法和步驟。
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三、學(xué)生進(jìn)入實(shí)訓(xùn)室必需衣著整齊,保持恬靜,遵守實(shí)訓(xùn)室各項(xiàng)規(guī)章制度,
嚴(yán)禁高聲喧嘩、吸煙、隨地吐痰或吃零食,阻止將小說(shuō)、撲克、MP3等與實(shí)訓(xùn)無(wú)關(guān)的東西帶進(jìn)實(shí)訓(xùn)室,不得隨意動(dòng)用與本實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目無(wú)關(guān)的儀器。四、進(jìn)入實(shí)訓(xùn)室后,找到位置對(duì)號(hào)入座,依照儀器儀表工具的編號(hào)對(duì)號(hào)使用,
不得隨意調(diào)換,每次操作完成后,由每組的小組長(zhǎng)檢查無(wú)損壞后,統(tǒng)一在指定的位置放好,便利下次使用。
五、先聽(tīng)指導(dǎo)教師講解實(shí)訓(xùn)目的、原理、方法、步驟以及本卷須知,學(xué)生明
白后方可進(jìn)行實(shí)訓(xùn)。實(shí)訓(xùn)中應(yīng)嚴(yán)格遵守儀器設(shè)備操作規(guī)程,認(rèn)真觀測(cè)和分析現(xiàn)象,如實(shí)記錄試驗(yàn)數(shù)據(jù),獨(dú)立分析試驗(yàn)結(jié)果,認(rèn)真完成試驗(yàn)報(bào)告。六、實(shí)訓(xùn)中要愛(ài)護(hù)實(shí)訓(xùn)儀器設(shè)備,注意安全,儉約水、電、元件等消耗材料,
凡違反操作規(guī)程或不聽(tīng)從指揮而造成事故、損壞儀器設(shè)備者,必需寫(xiě)出書(shū)面檢討,并按學(xué)校有關(guān)規(guī)定賠償損失。
七、實(shí)訓(xùn)中若發(fā)生儀器故障或其他事故,應(yīng)馬上切斷相關(guān)電源、水源等,停
止操作,保持現(xiàn)場(chǎng),報(bào)告指導(dǎo)教師,待查明原因或排除故障后,方可繼續(xù)進(jìn)行試驗(yàn)。
八、實(shí)訓(xùn)完畢后,應(yīng)及時(shí)關(guān)閉總電源、清潔衛(wèi)生、關(guān)好門(mén)窗,將所用儀器設(shè)
備、工具等進(jìn)行清理和歸還,經(jīng)指導(dǎo)教師同意后,方可離開(kāi)實(shí)訓(xùn)室。九、凡實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目成績(jī)考核不及格者,需重做實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目,直到該項(xiàng)目成績(jī)考核
合格,才能進(jìn)入下一個(gè)項(xiàng)目的實(shí)訓(xùn)
十、在儀器設(shè)備管理中,阻止任何形式的私自轉(zhuǎn)讓、丟棄等行為。不得將實(shí)
訓(xùn)室的儀器儀表、電子元件、工具等私自帶出實(shí)訓(xùn)室,若有特別需要應(yīng)向指導(dǎo)老師申請(qǐng)登記后方可借出。
十一、借出的儀器設(shè)備如出現(xiàn)損壞、遺失等問(wèn)題,要依照學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)賠償損失。
收取的費(fèi)用用于補(bǔ)償儀器設(shè)備損壞、遺失的損失。
十二、實(shí)習(xí)人員要有有高度的安全意識(shí),注意人身安全,防止觸電事故的發(fā)生。
《電機(jī)與電氣控制技術(shù)》實(shí)訓(xùn)室“六阻止〞:
1、阻止在實(shí)習(xí)室內(nèi)追逐打鬧。2、阻止偷拿實(shí)習(xí)導(dǎo)線及器材。3、阻止串組,亂坐座位。
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4、阻止將試驗(yàn)導(dǎo)線亂甩,打人。
5、阻止不按要求亂接導(dǎo)線,未經(jīng)教師許可開(kāi)啟電源。6、阻止兩人坐一椅子或多人擠坐。
學(xué)生進(jìn)實(shí)訓(xùn)室“四必備〞:
1、必備課本、筆、直尺、作業(yè)、圖紙。2、必備凳子,每人一個(gè)。
3、值日生必備抹布、掃把、桶子等清潔工具。4、各實(shí)訓(xùn)臺(tái)必備抹布、萬(wàn)用表。
學(xué)生實(shí)訓(xùn)過(guò)程要求:
1、教師講解過(guò)程:要求認(rèn)真聽(tīng)講,做好筆記。2、學(xué)生共同探討過(guò)程:積極發(fā)言,群策群力。
3、學(xué)生個(gè)人練習(xí)過(guò)程:接線人員聲音宏亮,表達(dá)明白,接線確鑿,其余學(xué)生退后一米恬靜觀望,阻止探討指示。
4、教師考核過(guò)程:考核人員等待指令,限時(shí)接線。其余學(xué)生預(yù)習(xí)準(zhǔn)備,阻止走動(dòng)。
學(xué)生綜合成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn):
1、綜合成績(jī)由四部分構(gòu)成:(1)、期中成績(jī)20%
(2)、期末成績(jī)30%(3)、平日成績(jī)30%(4)、作業(yè)成績(jī)20%2、平日成績(jī)一學(xué)期安四次計(jì)算,每次10分制。
3、作業(yè)成績(jī)按優(yōu)、良、中、差、不做五個(gè)層次積分,分值依次為+1、+0.5、0、-0.5、-1、-2計(jì)算。
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項(xiàng)整改方法。
四、作業(yè):1、電動(dòng)機(jī)由哪幾部分構(gòu)成,各有何作用?2、簡(jiǎn)述電動(dòng)機(jī)的工作原理?
3、電動(dòng)機(jī)常見(jiàn)的啟動(dòng)方式有哪些,各有何特點(diǎn)?
理論教學(xué)教案三:常用低壓電氣
教學(xué)目標(biāo):1、把握低壓電氣的分類(lèi)依據(jù)及分類(lèi);
2、認(rèn)識(shí)刀開(kāi)關(guān),把握刀開(kāi)關(guān)的作用、結(jié)構(gòu)及圖形符號(hào);
3、認(rèn)識(shí)低壓斷路器開(kāi)關(guān),把握低壓斷路器的作用、結(jié)構(gòu)及圖形符號(hào)。教學(xué)重點(diǎn):常用低壓電氣的圖形符號(hào)、用途及工作原理教學(xué)難點(diǎn):低壓斷路器的工作原理。教學(xué)過(guò)程:前提測(cè)評(píng):
1、變壓器由哪幾部分構(gòu)成,各有何作用?2、變壓器的主要參數(shù)有哪些?
3、作業(yè)點(diǎn)評(píng):作業(yè)優(yōu)秀人員,差的人員,未能及時(shí)上交作業(yè)的人員?教學(xué)過(guò)程:
一、低壓電器的分類(lèi):1.按用途或控制對(duì)象分類(lèi)
(1)配電電器:主要用于低壓配電系統(tǒng)中。(2)控制電器:主要用于電氣傳動(dòng)系統(tǒng)中。2.按動(dòng)作方式分類(lèi)
(1)自動(dòng)電器:外來(lái)信號(hào)的作用,自動(dòng)完成接通或分?jǐn)嗟葎?dòng)作。(2)手動(dòng)電器:用手動(dòng)操作來(lái)進(jìn)行切換的電器。3.按觸點(diǎn)類(lèi)型分類(lèi)
(1)有觸點(diǎn)電器:利用觸點(diǎn)的接通和分?jǐn)鄟?lái)切換電路。(2)無(wú)觸點(diǎn)電器:無(wú)可分開(kāi)的觸點(diǎn)。4.按工作原理分類(lèi)
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(1)電磁式電器:根據(jù)電磁感應(yīng)原理動(dòng)作的電器。
(2)非電量控制電器:依靠外力或非電量信號(hào)(如速度、壓力、溫度等)的變化而動(dòng)作的電器。二、刀開(kāi)關(guān)
又稱閘刀開(kāi)關(guān)或隔離開(kāi)關(guān),它是手控電器中最簡(jiǎn)單而使用又較廣泛的一種低壓電器。
1、作用:刀開(kāi)關(guān)在電路中的作用是:隔離電源,以確保電路和設(shè)備維修的安全;分?jǐn)嘭?fù)載,如不頻繁地接通和分?jǐn)嗳萘坎淮蟮牡蛪弘娐坊蛑苯訂?dòng)小容量電機(jī)。
2、結(jié)構(gòu)及圖形符號(hào):
由靜插座、手柄、動(dòng)觸刀、鉸鏈支座和絕緣底板組成。刀開(kāi)關(guān)在低
壓電路中用于不頻繁接通和分?jǐn)嚯娐罚蛴脕?lái)將電路與電源隔離。按極數(shù)不同刀開(kāi)關(guān)分單極(單刀)、雙極(雙刀)和三極(三刀)三種。
靜插座動(dòng)觸刀鉸鏈支座靜插座動(dòng)觸刀QSQS
鉸鏈支座絕緣底板QSQS
絕緣底板(a)(b)單刀三刀單刀三刀(a)(b)
單刀三刀
3、組合開(kāi)關(guān):
組合開(kāi)關(guān)又稱轉(zhuǎn)換開(kāi)關(guān),是手動(dòng)控制電器。它是一種凸輪式的作旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)的刀開(kāi)關(guān)。組合開(kāi)關(guān)主要用于電源引入或5.5kW以下電動(dòng)機(jī)的直接起動(dòng)、中止、反轉(zhuǎn)、調(diào)速等場(chǎng)合。三、低壓斷路器:
低壓斷路器又稱自動(dòng)空氣開(kāi)關(guān)、自動(dòng)空氣斷路器或自動(dòng)開(kāi)關(guān),它是一種半自動(dòng)開(kāi)關(guān)電器。當(dāng)電路發(fā)生嚴(yán)重過(guò)載、短路以及失壓等故障時(shí),低壓斷路器能自動(dòng)切斷故障電路,有效保護(hù)串接在它后面的電氣設(shè)備。在正常狀況下,低壓斷路器也可用于不頻繁接通和斷開(kāi)的電路及控制電動(dòng)機(jī)。
1、塑料外殼式低壓斷路器又稱裝置式低壓斷路器或塑殼式低壓斷路器,一般用作配電線路的保護(hù)開(kāi)關(guān)、電動(dòng)機(jī)及照明線路的控制開(kāi)關(guān)等。它主要由觸頭系統(tǒng)、滅弧裝置、自動(dòng)與手動(dòng)操作機(jī)構(gòu)、外殼、脫扣器等部分組成。根據(jù)功能的不同,低壓斷路器所裝脫扣器主要有電磁脫扣器(用于短路保護(hù))、熱脫扣器(用于過(guò)載保護(hù))、失壓脫扣器、過(guò)勵(lì)脫扣器以及由電磁和熱脫扣器組合的復(fù)式脫扣器等。脫扣器是低壓斷路器的重要部分,可人為整定其動(dòng)作電流。
2、塑殼式低壓斷路器工作原理:其中,觸頭2合閘時(shí),與轉(zhuǎn)軸相連的鎖扣扣住跳扣4,使彈簧1受力而處于儲(chǔ)能狀態(tài)。正常工作時(shí),熱脫扣器的發(fā)熱元件10溫升不高,不會(huì)使雙金屬片彎曲到頂動(dòng)6的程度;電磁脫扣器13的線圈磁力不大,不能吸住12去拔動(dòng)6,開(kāi)關(guān)處于正常供電狀態(tài)。假使主電路發(fā)生過(guò)載或短路,電流超過(guò)熱脫扣器或電磁脫扣器動(dòng)作電流時(shí),雙金屬片11或銜鐵12將撥動(dòng)連桿6,使跳扣4被頂離鎖扣3,彈簧1的拉力使觸頭2
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分開(kāi)切斷主電路。當(dāng)電壓失壓和低于動(dòng)作值時(shí),線圈9的磁力減弱,銜鐵8受彈簧7拉力向上移動(dòng),頂起6使跳扣4與鎖扣3分開(kāi)切斷回路,起到失壓保護(hù)作用。
3、框架式低壓斷路器
框架式低壓斷路器又叫萬(wàn)能式低壓斷路器,主要用于40~100kW電動(dòng)機(jī)回路的不頻繁全壓起動(dòng),并起短路、過(guò)載、失壓保護(hù)作用。其操作方式有手動(dòng)、杠桿、電磁鐵和電動(dòng)機(jī)操作四種,額定電壓一般為380V,額定電流有20~4000A若干種。常用的框架式低壓斷路器有DW系列等,其所有零部件都安裝在框架上,它的熱脫扣器、電磁脫扣器和失壓脫扣器等保護(hù)原理與塑殼式一致。
由脫扣器QF觸頭頭(d)低壓斷路器
教師小結(jié):總結(jié)本節(jié)課重點(diǎn)、難點(diǎn)以及在課堂教學(xué)中存在的問(wèn)題,并提出本卷須知整改方法。
四、作業(yè):1、繪制單刀、三刀開(kāi)關(guān)?
2、繪制低壓斷路器,并說(shuō)明低壓斷路器是如何實(shí)現(xiàn)過(guò)載、過(guò)流、以及電流不平衡保護(hù)的?
3、刀開(kāi)關(guān)、組合開(kāi)關(guān)有何區(qū)別,簡(jiǎn)要說(shuō)明它們的用途用?
(c)理論教學(xué)教案四:熔斷器、控制按鈕、接觸器
教學(xué)目標(biāo):1、把握熔斷器的組成、選用原則、理解工作原理;2、把握控制按鈕的作用、工作特點(diǎn);3、把握接觸器的工作原理、圖形符號(hào)。
教學(xué)重點(diǎn):熔斷器、控制按鈕、接觸器的工作原理教學(xué)難點(diǎn):控制按鈕、接觸器觸點(diǎn)的狀態(tài)轉(zhuǎn)變。教學(xué)過(guò)程:前提測(cè)評(píng):
1、變壓器由哪幾部分構(gòu)成,各有何作用?
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2、變壓器的主要參數(shù)有哪些?
3、作業(yè)點(diǎn)評(píng):作業(yè)優(yōu)秀人員,差的人員,未能及時(shí)上交作業(yè)的人員?教學(xué)過(guò)程:一、熔斷器:
1、熔斷器的構(gòu)成:是一種最簡(jiǎn)單有效的保護(hù)電器。在使用時(shí),熔斷器串接在所保護(hù)的電路中,作為電路及用電設(shè)備的短路和嚴(yán)重過(guò)載保護(hù),主要用作短路保護(hù)。熔斷器主要由熔體(俗稱保險(xiǎn)絲)和安裝熔體的熔管(或熔座)兩部分組成。熔體由易熔金屬材料鉛、鋅、錫、銀、銅及其合金制成,尋常制成絲狀和片狀。熔管是裝熔體的外殼,由陶瓷、絕緣鋼紙制成,在熔體熔斷時(shí)兼有滅弧作用。
2、熔斷器的工作原理:熔斷器的熔體與被保護(hù)的電路串聯(lián),當(dāng)電路正常工作時(shí),熔體允許通過(guò)正常大小的電流而不熔斷。短路或嚴(yán)重過(guò)載時(shí),熔體中流過(guò)很大的故障電流,產(chǎn)生的熱量達(dá)到熔體的熔點(diǎn)時(shí),熔體熔斷并切斷電路,從而達(dá)到保護(hù)電路的目的。(a)
vFU熔斷器
(c)(d)(e)
3、熔斷器的選用原則:在照明和電熱電路中選用的熔體額定電流應(yīng)等于或略大于保護(hù)設(shè)備的額定電流,而保護(hù)電動(dòng)機(jī)的熔體為了防止在起動(dòng)時(shí)被熔斷,又能在短路時(shí)盡快熔斷,一般可選用熔體的額定電流約等于電動(dòng)機(jī)額定電流的(1.5~2.5)倍二、按鈕:
1、控制按鈕的作用及工作原理:
又稱控制按鈕,也是一種簡(jiǎn)單的手動(dòng)開(kāi)關(guān),尋常用于發(fā)出操作信號(hào),接通或斷開(kāi)電流較小的控制電路,以控制電流較大的電動(dòng)機(jī)或其他電氣設(shè)備的運(yùn)行。它由按鈕帽、動(dòng)觸點(diǎn)、靜觸點(diǎn)和復(fù)位彈簧等構(gòu)成。將按鈕帽按下時(shí),下面一對(duì)原來(lái)斷開(kāi)的靜觸點(diǎn)被橋式動(dòng)觸點(diǎn)接通,以接通某一控制電路;而上面一對(duì)原來(lái)接通的靜觸點(diǎn)則被斷開(kāi),以斷開(kāi)另一控制回路。手指放開(kāi)后,在彈簧的作用下觸點(diǎn)馬上恢復(fù)原態(tài)。原來(lái)接通的觸點(diǎn)稱為常閉觸點(diǎn),原來(lái)斷開(kāi)的觸點(diǎn)稱為常開(kāi)觸點(diǎn)。因此,當(dāng)按下按鈕時(shí),常閉觸點(diǎn)先斷,常開(kāi)觸點(diǎn)后通;而松開(kāi)按鈕時(shí),常開(kāi)觸點(diǎn)先斷,常閉觸點(diǎn)后通。
彈簧2、控制按鈕的區(qū)分及圖形符號(hào):
常開(kāi)觸點(diǎn)為了標(biāo)明各個(gè)按鈕的作用,避免誤操作,尋常將按鈕帽做成不同的顏色,
以示區(qū)別。按鈕帽的顏色有紅、綠、黑、黃、藍(lán)等,一般用紅色表示中止
SB按鈕,綠色表示起動(dòng)按鈕。
橋式動(dòng)觸點(diǎn)
彈簧常開(kāi)觸點(diǎn)靜觸點(diǎn)SB常閉觸點(diǎn)靜觸點(diǎn)
(a)常閉觸點(diǎn)(b)14
(b)SBSB
三、交流接觸器:
1、交流接觸器的定義及圖形符號(hào):
交流接觸器是利用電磁吸力來(lái)接通和斷開(kāi)電動(dòng)機(jī)或電源到負(fù)載的主電路的自動(dòng)電器。圖形符號(hào)如下:
彈簧線圈
常閉觸頭KM常開(kāi)觸頭輔助觸點(diǎn)線圈主觸點(diǎn)2、交流接觸器的組成:(b)(c)交流接觸器主要由電磁鐵和觸點(diǎn)兩部分組成,當(dāng)電磁鐵線圈通電后,吸住動(dòng)鐵心(也稱銜鐵),使常開(kāi)觸點(diǎn)閉合,因而把主電路接通。電磁鐵斷電后,靠彈簧反作用力使動(dòng)鐵心釋放,切斷主電路。3、接觸器的觸點(diǎn)系統(tǒng):
交流接觸器的觸點(diǎn)分為兩類(lèi),一類(lèi)接在電動(dòng)機(jī)的主電路中,通過(guò)的電流較大,稱作主觸點(diǎn);另一類(lèi)接在控制電路中,通過(guò)的電流較小,稱為輔助觸點(diǎn)。主觸點(diǎn)斷開(kāi)瞬間,觸點(diǎn)間會(huì)產(chǎn)生電弧燒壞觸點(diǎn),因此交流接觸器的動(dòng)觸點(diǎn)都做成橋式,有兩個(gè)斷點(diǎn),以降低當(dāng)觸點(diǎn)斷開(kāi)時(shí)加在斷點(diǎn)上的電壓,使電弧簡(jiǎn)單熄滅。在電流較大的接觸器的主觸點(diǎn)上還專門(mén)裝有滅弧罩,其外殼由絕緣材料制成,里面的平行薄片使三對(duì)主觸點(diǎn)相互隔開(kāi),其作用是將電弧分割成小段,使之簡(jiǎn)單熄滅。
4、接觸器的選用:
在選用接觸器時(shí),應(yīng)注意它的額定電流、線圈電壓及觸點(diǎn)數(shù)量等。接觸器的額定電壓是指吸引線圈的額定電壓,額定電流是指主觸點(diǎn)的額定電流。教師小結(jié):總結(jié)本節(jié)課重點(diǎn)、難點(diǎn)以及在課堂教學(xué)中存在的問(wèn)題,并提出本卷須知整改方法。
四、作業(yè):1、如何計(jì)算熔斷器的容量?2、繪制控制按鈕、接觸器的圖形符號(hào)?
3、接觸器的觸點(diǎn)系統(tǒng)由那幾部分構(gòu)成,各有何作用?
15
(a)
理論教學(xué)教案五:繼電器
教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)識(shí)繼電器的種類(lèi)及工作方法;2、把握各類(lèi)繼電器的圖形符號(hào),工作原理。教學(xué)重點(diǎn):繼電器的圖形符號(hào)及工作原理
教學(xué)難點(diǎn):繼電器觸點(diǎn)的狀態(tài)轉(zhuǎn)變及工作原理的理解。教學(xué)過(guò)程:前提測(cè)評(píng):
1、控制照明電路選用的熔斷器規(guī)格如何確定?
2、繪制接觸器的圖形符號(hào),標(biāo)明各部分的名稱及作用?
3、作業(yè)點(diǎn)評(píng):作業(yè)優(yōu)秀人員,差的人員,未能及時(shí)上交作業(yè)的人員?教學(xué)過(guò)程:
一、熱繼電器:
1、熱繼電器的作用:電動(dòng)機(jī)在工作時(shí),當(dāng)負(fù)載過(guò)大、電壓過(guò)低或發(fā)生一相斷路故障時(shí),電動(dòng)機(jī)的電流都要增大,其值往往超過(guò)額定電流。假使超過(guò)不多,電路中熔斷器的熔體不會(huì)熔斷,但時(shí)間長(zhǎng)了會(huì)影響電動(dòng)機(jī)的壽命,甚至燒毀電動(dòng)機(jī),因此需要有過(guò)載保護(hù)。熱繼電器用于電動(dòng)機(jī)的過(guò)載保護(hù),它是利用電流熱效應(yīng)使雙金屬片受熱后彎曲,通過(guò)聯(lián)動(dòng)機(jī)構(gòu)使觸點(diǎn)動(dòng)作的自動(dòng)電器。
2、熱繼電器的結(jié)構(gòu):它由發(fā)熱元件、雙金屬片、觸點(diǎn)及一套傳動(dòng)和調(diào)整機(jī)構(gòu)組成。發(fā)熱元件是一段阻值不大的電阻絲,串接在被保護(hù)電動(dòng)機(jī)的主電路中。雙金屬片由兩種不同熱膨脹系數(shù)的金屬片輾壓而成。圖中所示的雙金屬片,下層一片的熱膨脹系數(shù)大,上層的小。當(dāng)電動(dòng)機(jī)過(guò)載時(shí),通過(guò)發(fā)熱元件的電流超過(guò)整定電流,雙金屬片受熱向上彎曲脫離扣板,使常閉觸點(diǎn)斷開(kāi)。由于常閉觸點(diǎn)是接在電動(dòng)機(jī)的控制電路中的,它的斷開(kāi)會(huì)使得與其相接的接觸器線圈斷電,從而接觸器主觸點(diǎn)斷開(kāi),電動(dòng)機(jī)的主電路斷電,實(shí)現(xiàn)了過(guò)載保護(hù)。
II發(fā)熱元件雙金屬片常閉觸點(diǎn)發(fā)熱元件彈簧扣板常開(kāi)觸點(diǎn)FR復(fù)位按鈕常閉觸點(diǎn)熱繼電器
(a)(b)3、熱繼電器的選用:熱繼電器動(dòng)作后,雙金屬片經(jīng)過(guò)一段時(shí)間冷卻,按
下復(fù)位按鈕即可復(fù)位。熱繼電器的主要技術(shù)數(shù)據(jù)是整定電流。整定電流是指長(zhǎng)期通過(guò)發(fā)熱元件而不致使熱繼電器動(dòng)作的最大電流。當(dāng)發(fā)熱元件中通過(guò)的電流超過(guò)整定電流值的20%時(shí),熱繼電器應(yīng)在20分鐘內(nèi)動(dòng)作。熱繼電器的整定電流大小可通過(guò)整定電流旋鈕來(lái)改變。選用和整定熱繼電器時(shí)一定要使整定電流
16
38(b)1—線圈;2—反作用彈簧;53—銜鐵;44—鐵心;值與電動(dòng)機(jī)的額定電流一致。5—彈簧片;310二、時(shí)間繼電器:6—瞬時(shí)觸頭;在生產(chǎn)中,經(jīng)常需要按一定的時(shí)間間隔來(lái)對(duì)生產(chǎn)機(jī)械進(jìn)行控制。這類(lèi)自動(dòng)117—杠桿;28—延時(shí)觸點(diǎn);控制稱為時(shí)間控制。時(shí)間控制尋常是利用時(shí)間繼電器來(lái)實(shí)現(xiàn)的。時(shí)間繼電器是1129—一種利用電磁原理或機(jī)械動(dòng)作原理實(shí)現(xiàn)觸頭延時(shí)接通或斷開(kāi)的自動(dòng)控制電器,調(diào)理螺釘;10—推板;其種類(lèi)好多,常用的有電磁式、空氣阻尼式、電動(dòng)式和晶體管式等。這里僅11—推桿;介紹通電延時(shí)的空氣阻尼式時(shí)間繼電器和晶體管式時(shí)間繼電器。12—寶塔彈簧1.空氣阻尼式時(shí)間繼電器:
空氣阻尼式時(shí)間繼電器是利用空氣阻尼原理獲得延時(shí)的,它由電磁機(jī)構(gòu)、延時(shí)機(jī)構(gòu)、觸頭三部分組成。(a)(b)
通電延時(shí)斷電延時(shí)瞬時(shí)動(dòng)作通電延時(shí)線圈斷電延時(shí)線圈
常開(kāi)觸頭或或2KT
1—連接頭常閉觸頭或或;2—端蓋;3—定子;4—轉(zhuǎn)子;1
5—可動(dòng)支架;6—觸點(diǎn);(c)7—膠木擺桿;8—簧片;時(shí)間繼電器
9—靜觸頭;10—繞組;2.晶體管式時(shí)間繼電器:11—軸晶體管式時(shí)間繼電器也稱為半導(dǎo)體式時(shí)間繼電器,它主要利用電容對(duì)電壓變化的阻尼作用作為延時(shí)環(huán)節(jié)而構(gòu)成。其特點(diǎn)是延時(shí)范圍廣,精度高,體積小,便調(diào)理,壽命長(zhǎng),是目前發(fā)展最快、最有前途的電子器件。三、速度繼電器1141、速度繼電器的組成:速度繼電器主要用作籠型異步電動(dòng)機(jī)的反接制動(dòng)控制,所以也稱反接制動(dòng)繼電器。它主要由轉(zhuǎn)子、定子和觸頭三部分組成。轉(zhuǎn)10子是一個(gè)圓柱形永久磁鐵,定子是一個(gè)籠形空心圓環(huán),由硅鋼片疊成,并裝有籠型繞組。
7
nnKS
2、速度繼電器工作原理:速度繼電器轉(zhuǎn)子的軸與被控電動(dòng)機(jī)的軸相連接,而定子空套在轉(zhuǎn)子上。當(dāng)電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),速度繼電器的轉(zhuǎn)子隨之轉(zhuǎn)動(dòng),定子內(nèi)的短路導(dǎo)體便切割磁場(chǎng),產(chǎn)生感應(yīng)電動(dòng)勢(shì),從而產(chǎn)生電流。此電流與旋轉(zhuǎn)的轉(zhuǎn)子磁場(chǎng)作用產(chǎn)生轉(zhuǎn)矩,于是定子開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng)。當(dāng)轉(zhuǎn)到一定角度時(shí),裝在定(c)子軸上的擺錘推動(dòng)簧片動(dòng)作,使常閉觸頭分?jǐn)?,常開(kāi)觸頭閉合。當(dāng)電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)速低于某一值時(shí),定子產(chǎn)生的轉(zhuǎn)矩減小,觸頭在彈簧作用下復(fù)位
教師小結(jié):總結(jié)本節(jié)課重點(diǎn)、難點(diǎn)以及在課堂教學(xué)中存在的問(wèn)題,并提出本卷須知整改方法。
四、作業(yè):1、繪制時(shí)間繼電器的圖形符號(hào),并說(shuō)明其工作類(lèi)型?
2、通用繼電器的圖形符號(hào),說(shuō)明與接觸器的區(qū)別?
67917
83、繪制熱繼電器、速度繼電器的圖形符號(hào),說(shuō)明熱繼電器的工作原
理?
試驗(yàn)實(shí)訓(xùn)教案1:并勵(lì)直流電動(dòng)機(jī)起動(dòng)調(diào)速控制
課程名稱授課班級(jí)課題《電機(jī)與電氣控制技術(shù)》09級(jí)機(jī)電、09春風(fēng)電(1)、(2)班并勵(lì)直流電動(dòng)機(jī)起動(dòng)調(diào)速控制能力目標(biāo):專業(yè)能力:1、了解電機(jī)試驗(yàn)基本要求及安全操作本卷須知。2、了解電機(jī)試驗(yàn)室的儀器設(shè)備及電源布置。3、把握直流電機(jī)的基本接線方法和實(shí)際操作方法。關(guān)鍵能力:教學(xué)目標(biāo)1.能夠向大家介紹簡(jiǎn)單的并勵(lì)直流電動(dòng)機(jī)原理性知識(shí),鍛煉良好的表達(dá)能力;2.能相互協(xié)同,具有團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力;3.能養(yǎng)成很好的自學(xué)能力。應(yīng)用性知識(shí)目標(biāo):1.熟練把握基本電氣控制元件;2.把握直流電機(jī)的基本控制方法;3.熟練把握直流電機(jī)啟動(dòng)與調(diào)速方法。18
學(xué)時(shí)4序號(hào)1日期任課教師訓(xùn)練項(xiàng)目(任務(wù))1.通過(guò)給出引導(dǎo)性問(wèn)題,獨(dú)立查閱相關(guān)資料進(jìn)行問(wèn)題的解答與學(xué)習(xí);2.閱讀直流電機(jī)控制電路圖。1.電力拖動(dòng)訓(xùn)練裝置;教學(xué)媒體準(zhǔn)備2.多媒體教學(xué)設(shè)備、教學(xué)課件、視頻教學(xué)資料;3.實(shí)訓(xùn)記錄單。引導(dǎo)性問(wèn)題:1、直流電機(jī)的原理2、直流電機(jī)的調(diào)速方法3、直流電機(jī)控制電路圖的繪制方法4、試驗(yàn)接線圖:教學(xué)過(guò)程試驗(yàn)器材:1、直流電動(dòng)機(jī)1臺(tái)2、起動(dòng)器
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