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教材內(nèi)容Unit4Mychothes課時安排一課時教學(xué)目標1.能夠在具體的語境中,學(xué)習(xí)各種衣物名稱:pants,skirt,
hat,
clothes,能夠會說、認讀。2.能運用所學(xué)的知識最簡單地描述自己喜歡的不同顏色的服裝。3.激發(fā)學(xué)生的英語學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)良好的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣。重點與衣物有關(guān)的五個詞組。難點表示顏色的形容詞與表示衣物的名詞連用。教學(xué)方法多媒體直觀教學(xué)法游戲教學(xué)法課前準備一體機教學(xué)活動過程教師活動學(xué)生活動Step1.Warm-up
1.師生互致問候。
Step2.Presentation一、Let'sread
1.新授詞匯“hat”(1)教師出示圖片,并且提問“What’sthisinEnglish?”(2)講解“hat”和“cap”的不同。(3)句型:Iliketha單詞:clothes,hat,skirt,pants句型:Ilikethathat.Ilikethatskirt.Ilikethosepants.hat.2.新授詞匯“skirt”(1)呈現(xiàn)圖畫,問學(xué)生“What’sthisinEnglish?”(2)強調(diào)“skirt”的發(fā)音。(3)句型:Ilikethatskirt.3.鞏固新單詞“hat”和“skirt”游戲:Let’sguess.4.新授單詞“pants”。(1)教師出示圖片,并且提問“WhataretheyinEnglish?”(2)講解“that”和“those”的不同。(3)句型:Ilikethosepants.5.新授單詞“clothes”Step3.Practice游戲:What’smissing?2.游戲:highandlowvoice.Step4.Sum—up1.單詞:clothes,hat,skirt,pants句型:Ilikethathat.Ilikethatskirt.Ilikethosepants.Step5.Homework☆抄寫unit5partAlet'slearn中的五個單詞,中英文三遍,并抄寫其中的句型,中英文一遍。☆☆自己造句,仿照let'slearn中的句型(含中英文)?!睢睢钫f出let'sdo的短語給家長聽(英文),家長簽字。☆☆☆☆反復(fù)聽錄音機
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