甘肅省武山一中2023年生物高一第二學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)模擬試題含解析

2022-2023學(xué)年高二下生物期末模擬試卷注意事項(xiàng):1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效；在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．下列哪一組是細(xì)胞衰老的特征()①細(xì)胞無(wú)限分裂②水分減少，體積變小③惡性增殖④酶活性降低⑤色素沉著⑥易分散轉(zhuǎn)移⑦呼吸速度減慢⑧膜透性改變A．②④⑤⑦⑧B．①③⑥C．①②⑤⑦D．②④⑥⑧2．肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)中，在培養(yǎng)有R型細(xì)菌的A、B、C、D四個(gè)試管中，依次分別加入從S型活細(xì)菌中提取的DNA、DNA和DNA酶、蛋白質(zhì)、多糖，如圖所示。經(jīng)過(guò)培養(yǎng)后進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)有S型細(xì)菌形成的試管是A．B．C．D．3．甲、乙兩位同學(xué)分別用小球做遺傳定律模擬實(shí)驗(yàn)。甲同學(xué)每次分別從Ⅰ、Ⅱ小桶中隨機(jī)抓取一個(gè)小球并記錄字母組合；乙同學(xué)每次分別從Ⅲ、Ⅳ小桶中隨機(jī)抓取一個(gè)小球并記錄字母組合。將抓取的小球分別放回原來(lái)小桶后再多次重復(fù)。分析下列敘述，正確的是A．乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)?zāi)M了配子的隨機(jī)結(jié)合B．實(shí)驗(yàn)中每只小桶內(nèi)兩種小球的數(shù)量和小球總數(shù)都必須相等C．甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)可模擬非同源染色體上非等位基因自由組合的過(guò)程D．乙同學(xué)模擬實(shí)驗(yàn)獲得成功的理論基礎(chǔ)是A(a)、B(b)位于非同源染色體上4．下列關(guān)于生物多樣性的敘述，錯(cuò)誤的是A．生物多樣性是共同進(jìn)化的結(jié)果B．生物多樣性是人類賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)C．生物多樣性是指所有的植物、動(dòng)物和微生物所擁有的全部基因D．生物多樣性包括基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性5．下列關(guān)于高等哺乳動(dòng)物受精作用的敘述，不正確的是A．絕大多數(shù)精卵細(xì)胞的識(shí)別具有物種特異性B．受精的實(shí)質(zhì)是精子進(jìn)入卵細(xì)胞中C．減數(shù)分裂產(chǎn)生的配子是多種多樣的，受精時(shí)雌雄配子的結(jié)合是隨機(jī)的，因此，有性生殖產(chǎn)生的后代呈現(xiàn)多樣性D．減數(shù)分裂和受精作用能夠維持每種生物前后代體細(xì)胞中染色體數(shù)目的恒定，對(duì)于生物的遺傳和變異有重要意義6．下列關(guān)于原核細(xì)胞的敘述,正確的是A．原核細(xì)胞沒(méi)有葉綠體 B．原核細(xì)胞沒(méi)有核糖體C．原核細(xì)胞不能進(jìn)行細(xì)胞分裂 D．原核細(xì)胞不能進(jìn)行細(xì)胞呼吸7．細(xì)胞膜、核膜及細(xì)胞器膜統(tǒng)稱生物膜，下列對(duì)生物膜的敘述正確的是①各種生物膜在結(jié)構(gòu)和化學(xué)組成上完全相同②生物膜把細(xì)胞質(zhì)分成多個(gè)微小的結(jié)構(gòu)，使多種化學(xué)反應(yīng)同時(shí)進(jìn)行，互不干擾③各種生物膜在結(jié)構(gòu)、功能上各自獨(dú)立④細(xì)胞內(nèi)廣闊的膜面積為酶提供了附著位點(diǎn)，為多種化學(xué)反應(yīng)的進(jìn)行提供了條件A．①②B．①④C．②④D．②③8．（10分）下列有關(guān)敘述正確的是A．在模擬細(xì)胞大小與物質(zhì)運(yùn)輸?shù)年P(guān)系時(shí)，瓊脂塊表面積與體積之比是自變量，NaOH擴(kuò)散速率是因變量B．細(xì)胞越小，細(xì)胞表面積相對(duì)就越大，細(xì)胞物質(zhì)運(yùn)輸效率越高，所以細(xì)胞體積越小越好C．瓊脂塊的表面積與體積之比隨著瓊脂塊的增大而增大D．在相同時(shí)間內(nèi)，物質(zhì)擴(kuò)散進(jìn)細(xì)胞的體積與細(xì)胞總體積之比可反映細(xì)胞的物質(zhì)運(yùn)輸效率二、非選擇題9．（10分）細(xì)胞增殖是細(xì)胞生命歷程中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，也是生物體生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖和遺傳的基礎(chǔ)．請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：（1）細(xì)胞①是來(lái)自于花藥離體培養(yǎng)獲得的植株的一個(gè)體細(xì)胞，則形成該植株的親本屬于______倍體生物．（2）細(xì)胞②是某二倍體高等雄性動(dòng)物的一個(gè)細(xì)胞，若其一個(gè)子細(xì)胞進(jìn)行減數(shù)分裂，則同時(shí)產(chǎn)生AB和ab卵子的概率是________（不考慮交叉互換和基因突變）．（3）細(xì)胞③是某二倍體高等雌性動(dòng)物的一個(gè)細(xì)胞，它的名稱是________，在產(chǎn)生此細(xì)胞的分裂過(guò)程中，可形成_____個(gè)四分體．（4）圖2柱形圖表示某二倍體生物細(xì)胞在分裂過(guò)程中，4個(gè)不同時(shí)期的細(xì)胞核內(nèi)相關(guān)物質(zhì)和結(jié)構(gòu)的數(shù)量變化．①圖中a、b分別表示_______．②圖中既可處于有絲分裂，又可處于減數(shù)分裂過(guò)程的時(shí)期有________．③在圖中的4個(gè)時(shí)期中，細(xì)胞中含有染色單體的時(shí)期有_______，細(xì)胞分裂圖①-③中處于時(shí)期Ⅱ的是________．10．（14分）用下面括號(hào)中的字母補(bǔ)充完善概念圖：（A．DNAB．轉(zhuǎn)錄C．翻譯D．蛋白質(zhì)E.密碼子）①___________②__________③__________④__________⑤__________11．（14分）下圖表示利用某二倍體農(nóng)作物①、②兩個(gè)品種培育④、⑤、⑥三個(gè)新品種的過(guò)程，Ⅰ—Ⅴ表示育種過(guò)程，兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳，分析回答：（1）由圖中Ⅰ→Ⅱ獲得④稱為_(kāi)___________育種，其育種原理是________________，其中過(guò)程Ⅰ是__________，過(guò)程Ⅱ是__________（2）由圖中Ⅰ→Ⅲ→Ⅳ獲得④過(guò)程稱為_(kāi)____________育種，其育種原理是________，其中Ⅲ表示______________技術(shù)。該育種方法優(yōu)點(diǎn)是_______________。（3）由圖中Ⅱ獲得④時(shí)，AAbb所占比例為_(kāi)________，由圖中Ⅲ→Ⅳ獲得④時(shí)，AAbb所占比例為_(kāi)_________。（4）圖中Ⅳ、Ⅴ過(guò)程常用的方法是_________________________________________。（5）品種⑥為_(kāi)________倍體，它接受④花粉后結(jié)_________（有、無(wú)）籽果實(shí)。（6）④和⑥是否可看成同一物種？__________。12．現(xiàn)有A、B、C三個(gè)番茄品種，A品種的基因型為aaBBDD，B品種的基因型為AAbbDD，C品種的基因型為AABBdd，三對(duì)基因分別位于三對(duì)同源染色體上。若要利用上述品種培育獲得aabbdd植株至少需要幾年()A．2年 B．3年 C．4年 D．5年

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、A【解析】

1、衰老細(xì)胞的特征：（1）細(xì)胞內(nèi)水分減少，細(xì)胞萎縮，體積變小，但細(xì)胞核體積增大，染色質(zhì)固縮，染色加深；（2）細(xì)胞膜通透性功能改變，物質(zhì)運(yùn)輸功能降低；（3）細(xì)胞色素隨著細(xì)胞衰老逐漸累積；（4）有些酶的活性降低；（5）呼吸速度減慢，新陳代謝減慢。2、癌細(xì)胞的主要特征：（1）無(wú)限增殖；（2）形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生顯著改變；（3）細(xì)胞表面發(fā)生變化，細(xì)胞膜上的糖蛋白等物質(zhì)減少，易轉(zhuǎn)移。【詳解】由以上分析可知，細(xì)胞無(wú)限分裂是癌細(xì)胞的特征之一，不是細(xì)胞衰老的特征，①錯(cuò)誤；細(xì)胞衰老后，細(xì)胞中水分減少，體積變小，②正確；

惡性增殖是癌細(xì)胞的特征，③錯(cuò)誤；細(xì)胞衰老后，有些酶的活性降低，細(xì)胞內(nèi)的色素會(huì)積累，④、⑤正確；易分散轉(zhuǎn)移是癌細(xì)胞的特征之一，⑥錯(cuò)誤；細(xì)胞衰老后，細(xì)胞呼吸速率減慢，膜通透性改變，⑦、⑧正確。故選：A。【點(diǎn)睛】本題比較基礎(chǔ)，考查衰老細(xì)胞和癌細(xì)胞的主要特征，只要考生識(shí)記衰老細(xì)胞的主要特征及癌細(xì)胞的特征即可正確答題。2、A【解析】S型菌的DNA分子能將R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌，A正確；S型菌的DNA分子能將R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌，但DNA酶會(huì)將DNA水解，因此不會(huì)出現(xiàn)S型細(xì)菌，B錯(cuò)誤；S型細(xì)菌的蛋白質(zhì)分子不能將R細(xì)菌細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌，C錯(cuò)誤；S型細(xì)菌的多糖不能將R細(xì)菌細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌，D錯(cuò)誤。【點(diǎn)睛】解答本題要理清遺傳物質(zhì)是DNA，明確S型菌的DNA分子能將R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌。3、D【解析】Ⅲ桶中的遺傳因子是A、a，而Ⅳ桶的遺傳因子是B、b，兩者屬于非等位基因，所以乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)?zāi)M的是非同源染色體上的非等位基因自由組合的過(guò)程，A錯(cuò)誤；實(shí)驗(yàn)中每只小桶內(nèi)兩種小球的數(shù)量必須相等，但是每個(gè)小桶中的小球總數(shù)不一定要相等，B錯(cuò)誤；甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)只涉及到一對(duì)等位基因，模擬了遺傳因子（D、d）的分離和配子隨機(jī)結(jié)合的過(guò)程，C錯(cuò)誤；乙同學(xué)模擬實(shí)驗(yàn)獲得成功的理論基礎(chǔ)是A(a)、B(b)位于非同源染色體上，D正確。【點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是掌握基因分離定律和自由組合定律的實(shí)質(zhì)，明確實(shí)驗(yàn)中所用的小桶、彩球和彩球的隨機(jī)結(jié)合所代表的含義；其次要明確甲、乙兩同學(xué)操作的區(qū)別及得出的結(jié)果，再對(duì)選項(xiàng)作出準(zhǔn)確的判斷。4、C【解析】

本題主要考查生物多樣性的知識(shí)．生物多樣性是指在一定時(shí)間和一定地區(qū)所有生物（動(dòng)物、植物、微生物）、物種及其遺傳變異和生態(tài)系統(tǒng)的復(fù)雜性總稱．它包括遺傳多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性三個(gè)層次．【詳解】共同進(jìn)化是指生物與生物之間、生物與環(huán)境之間的共同進(jìn)化，生物多樣性的形成是共同進(jìn)化的結(jié)果，A正確；生物多樣性是人類賴以生存和發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)，B正確；生物多樣性是指所有的植物、動(dòng)物和微生物，及其所擁有的全部基因和各種各樣的生態(tài)系統(tǒng)，C錯(cuò)誤；生物多樣性包括遺傳多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性三個(gè)層次，D正確；綜上所述，選C項(xiàng)?！军c(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對(duì)生物多樣性知識(shí)的理解和掌握情況．還要知道，保護(hù)生物多樣性的措施：（1）就地保護(hù)：主要形式是建立自然保護(hù)區(qū)，是保護(hù)生物多樣性最有效的措施．（2）遷地保護(hù)：將瀕危生物遷出原地，移入動(dòng)物園、植物園、水族館和瀕危動(dòng)物繁育中心，進(jìn)行特殊的保護(hù)和管理，是對(duì)就地保護(hù)的補(bǔ)充．（3）建立瀕危物種種質(zhì)庫(kù)，保護(hù)珍貴的遺傳資源．（4）加強(qiáng)教育和法制管理，提高公民的環(huán)境保護(hù)意識(shí)．5、B【解析】

受精作用指精子和卵細(xì)胞相互識(shí)別、融合成為受精卵的過(guò)程?！驹斀狻緼、絕大多數(shù)精卵細(xì)胞的識(shí)別具有物種特異性，所以只能同種生物的精子和卵細(xì)胞結(jié)合，A正確；B、受精的實(shí)質(zhì)是精子和卵細(xì)胞相互識(shí)別融合成受精卵，B錯(cuò)誤；C、減數(shù)分裂產(chǎn)生的配子是多種多樣的，受精時(shí)雌雄配子的結(jié)合是隨機(jī)的，因此，有性生殖產(chǎn)生的后代呈現(xiàn)多樣性，C正確；D、減數(shù)分裂（配子中染色體數(shù)目減半）和受精作用（染色體數(shù)目恢復(fù)）能夠維持每種生物前后代體細(xì)胞中染色體數(shù)目的恒定，對(duì)于生物的遺傳和變異有重要意義，D正確。故選B。6、A【解析】

AB、原核細(xì)胞除了核糖體，沒(méi)有其他細(xì)胞器，A正確，B錯(cuò)誤；C、原核細(xì)胞通過(guò)二分裂產(chǎn)生子細(xì)胞，C錯(cuò)誤；D、原核細(xì)胞可以進(jìn)行有氧呼吸或無(wú)氧呼吸供能，D錯(cuò)誤。故選A?！军c(diǎn)睛】本題考查原核細(xì)胞相關(guān)知識(shí)，意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)能力。7、C【解析】組成生物膜系統(tǒng)的各種生物膜在結(jié)構(gòu)和組成成分上相似，不是完全相同，①錯(cuò)誤；生物膜系統(tǒng)中的各種生物膜把細(xì)胞質(zhì)分成多個(gè)微小的結(jié)構(gòu)，使細(xì)胞內(nèi)能夠同時(shí)進(jìn)行多種化學(xué)反應(yīng)，而互不干擾，提高了反應(yīng)的效率，保證了細(xì)胞生命活動(dòng)高效、有序地進(jìn)行，②正確；生物膜系統(tǒng)的各種生物膜在結(jié)構(gòu)和功能上緊密聯(lián)系，③錯(cuò)誤；細(xì)胞內(nèi)廣闊的膜面積為酶提供了附著位點(diǎn)，為多種化學(xué)反應(yīng)的進(jìn)行提供了條件，④正確。因此，C項(xiàng)正確，A、B、D項(xiàng)錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】本題考查細(xì)胞內(nèi)生物膜系統(tǒng)的相關(guān)知識(shí)，對(duì)細(xì)胞內(nèi)生物膜的組成、生物膜系統(tǒng)在組成成分、結(jié)構(gòu)和功能上的關(guān)系及生物膜系統(tǒng)的意義的理解，并把握知識(shí)點(diǎn)間的內(nèi)在聯(lián)系是解答本題的關(guān)鍵。8、D【解析】

探究“細(xì)胞大小與物質(zhì)運(yùn)輸?shù)年P(guān)系”的實(shí)驗(yàn)的目的是通過(guò)探究細(xì)胞表面積與體積之比與物質(zhì)運(yùn)輸速率之間的關(guān)系，探討細(xì)胞不能無(wú)限長(zhǎng)大的原因；實(shí)驗(yàn)中測(cè)量的不同大小的瓊脂塊上NaOH擴(kuò)散的深度相同；通過(guò)模擬實(shí)驗(yàn)可看出，細(xì)胞體積越小，其相對(duì)表面積越大，細(xì)胞的物質(zhì)運(yùn)輸效率就越高；實(shí)驗(yàn)所用的瓊脂小塊上含有酚酞，NaOH和酚酞相遇，呈紫紅色。細(xì)胞體積小，表面積與體積之比大，有利于細(xì)胞與外界的物質(zhì)交換。核質(zhì)比大，有利于細(xì)胞核對(duì)細(xì)胞的控制，在這個(gè)意義上體積小更有利于細(xì)胞生存，但是最起碼要足夠的體積來(lái)保證細(xì)胞內(nèi)的基本活動(dòng)。【詳解】在模擬細(xì)胞大小與物質(zhì)運(yùn)輸?shù)年P(guān)系時(shí)，瓊脂塊表面積與體積之比是自變量，因變量是物質(zhì)的運(yùn)輸效率，而NaOH擴(kuò)散速度不變，A錯(cuò)誤；細(xì)胞的表面積與體積之比制約著細(xì)胞的物質(zhì)運(yùn)輸效率，但細(xì)胞還需要一定的空間進(jìn)行各種生命活動(dòng)，因此并不是細(xì)胞體積越小越好，B錯(cuò)誤；瓊脂塊的表面積與體積之比隨著瓊脂塊的增大而減小，C錯(cuò)誤；在相同時(shí)間內(nèi)，物質(zhì)擴(kuò)散進(jìn)細(xì)胞的體積與細(xì)胞的總體積之比可反應(yīng)細(xì)胞的物質(zhì)運(yùn)輸?shù)男?，D正確；故選D。二、非選擇題9、二0卵細(xì)胞或（第二）極體3染色體、DNAⅠ、ⅡⅡ、Ⅲ②【解析】

分析題圖1：圖①：不含同源染色體，且染色體的著絲點(diǎn)都排列在赤道板上，處于減數(shù)第二次分裂中期；圖②：含有同源染色體，且染色體的著絲點(diǎn)都排列在赤道板上，處于有絲分裂中期；圖③：不含同源染色體，也不含染色單體，屬于生殖細(xì)胞；分析題圖2：Ⅱ中b含量是a的兩倍，說(shuō)明a是染色體，b是DNA。I表示正常體細(xì)胞未進(jìn)行DNA復(fù)制或減二后期細(xì)胞；Ⅱ中染色體數(shù)和DNA分子數(shù)之比為1：2，可能是減數(shù)第一次分裂過(guò)程和減數(shù)第二次分裂的前中期、有絲分裂前期和中期；Ⅲ中染色體數(shù)和DNA分子數(shù)之比為1：2，但數(shù)目均只有Ⅱ中的一半，可能是減數(shù)第二次分裂前期和中期；V中染色體數(shù)和DNA分子數(shù)之比為1：1，且數(shù)目是正常體細(xì)胞的一半，可能處于減數(shù)第二次分裂末期?！驹斀狻浚?）細(xì)胞①不含同源染色體，只有一個(gè)染色體組，若其是來(lái)自于花藥離體培養(yǎng)獲得的植株的一個(gè)體細(xì)胞，則形成該植株的親本含有兩個(gè)染色體組，屬于二倍體生物。（2）根據(jù)圖②可知其基因型為AaBb，由于該細(xì)胞進(jìn)行的是有絲分裂，產(chǎn)生的子細(xì)胞還是AaBb，又AB和ab位于兩對(duì)同源染色體上，它們減數(shù)第一次分裂必須要分離，分別進(jìn)到不同配子里，因此在不考慮交叉互換和基因突變情況下，同時(shí)產(chǎn)生AB和ab卵子的概率是0。（3）圖③細(xì)胞是減數(shù)分裂形成的子細(xì)胞，若該細(xì)胞是某高等雌性動(dòng)物體內(nèi)的一個(gè)細(xì)胞，則其名稱是卵細(xì)胞或（第二）極體，若該細(xì)胞是某高等雄性動(dòng)物體內(nèi)的一個(gè)細(xì)胞，則其名稱是精細(xì)胞；圖③含有3條染色體，說(shuō)明該生物體細(xì)胞含有3對(duì)同源染色體，則卵原細(xì)胞在分裂形成此細(xì)胞時(shí)，可形成3個(gè)四分體。（4）①、由上分析可知，a是染色體，b是DNA；②、I表示正常體細(xì)胞未進(jìn)行DNA復(fù)制或減二后期細(xì)胞，Ⅱ可能是減數(shù)第一次分裂過(guò)程、有絲分裂前期和中期，故既可處于有絲分裂，又可處于減數(shù)分裂過(guò)程的時(shí)期有Ⅰ、Ⅱ；③含有染色單體的細(xì)胞中染色體數(shù)和DNA分子數(shù)之比為1：2，故為Ⅱ、Ⅲ；Ⅱ可能是減數(shù)第一次分裂過(guò)程、有絲分裂前期和中期，對(duì)應(yīng)圖1中的②?！军c(diǎn)睛】本題結(jié)合細(xì)胞分裂圖和柱形圖，考查細(xì)胞有絲分裂和減數(shù)分裂的相關(guān)知識(shí)，要求考生識(shí)記細(xì)胞有絲分裂和減數(shù)分裂不同時(shí)期的特點(diǎn)，掌握有絲分裂和減數(shù)分裂過(guò)程中染色體和DNA含量變化規(guī)律，能正確分析題圖，再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題。10、ABCDE【解析】試題分析：圖為有關(guān)遺傳信息的概念圖。遺傳信息是DNA（基因）中堿基（對(duì)）排列順序，所以細(xì)胞內(nèi)遺傳信息儲(chǔ)存于①DNA上，DNA通過(guò)以一條鏈為模板，轉(zhuǎn)錄②形成mRNA，再以mRNA為模板，翻譯③成蛋白質(zhì)④；其中mRNA中3個(gè)一組堿基構(gòu)成的密碼子⑤決定20種不同的氨基酸。根據(jù)前面的分析可知，圖中①為A——DNA，②為B——轉(zhuǎn)錄，③為C——翻譯，④為D——蛋白質(zhì)，⑤為E——密碼子。【點(diǎn)睛】本題關(guān)鍵要將概念圖中已知信息與所選填的內(nèi)容盡可能結(jié)合，聯(lián)系“轉(zhuǎn)錄和翻譯的過(guò)程”即可順利完成。11、雜交基因重組雜交自交單倍體染色體變異花藥離體培養(yǎng)明