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Word版本,下載可自由編輯六一活動(dòng)方案六一活動(dòng)方案社區(qū)六一活動(dòng)方案篇一
“六一”是少年兒童自己的節(jié)日,利用活動(dòng),使同學(xué)人人自主參加游園活動(dòng)之中,在游園中陶冶情操;在游園中獵取學(xué)問(wèn);在游園中培育同學(xué)的綜合力量,從而全面推動(dòng)素養(yǎng)教育的實(shí)施。
上午:慶祝儀式、游園活動(dòng)
1、7:50進(jìn)行升旗儀式,校長(zhǎng)講話、表彰優(yōu)秀同學(xué)(操場(chǎng))
2、表彰結(jié)束,各活動(dòng)點(diǎn)老師和同學(xué)準(zhǔn)時(shí)到位,開(kāi)頭活動(dòng)。
3、10:30左右游園活動(dòng)結(jié)束,同學(xué)憑活動(dòng)券到領(lǐng)獎(jiǎng)處兌換相應(yīng)獎(jiǎng)品。(美術(shù)室)(時(shí)間依據(jù)作息另定)
三、游園活動(dòng)地點(diǎn)各班級(jí)教室及學(xué)校大禮堂
四、活動(dòng)的預(yù)備與支配下午:以班級(jí)為單位進(jìn)行“慶六一”聯(lián)歡會(huì)
1、各班在5月15日前充分發(fā)動(dòng)同學(xué)征集游園活動(dòng)節(jié)目方案,并將優(yōu)秀的節(jié)目方案報(bào)學(xué)校大隊(duì)部爭(zhēng)論,爭(zhēng)論出本班級(jí)的節(jié)目方案后,即開(kāi)頭預(yù)備活動(dòng)的組織工網(wǎng)作(包括本班級(jí)的人員支配與預(yù)備道具等。)
2、各班級(jí)的節(jié)目預(yù)備必需在5月20日前完成,并在5月20日前上報(bào)本班級(jí)活動(dòng)預(yù)備的狀況到大隊(duì)部。
3、在5月31日放學(xué)前,班級(jí)做好游園活動(dòng)的各項(xiàng)預(yù)備工作,(場(chǎng)地、環(huán)境布置、進(jìn)口出口指示、游園活動(dòng)名稱(chēng)、活動(dòng)規(guī)章等)。
4、6月1日下午各班可組織看電影、聯(lián)歡會(huì)等多種形式的自主活動(dòng),活動(dòng)中留意平安。
1、以班級(jí)為單位,自由選擇組織活動(dòng)節(jié)目,要求節(jié)目?jī)?nèi)容符合兒童實(shí)際、人人參加、同學(xué)感愛(ài)好,比如可組織套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等節(jié)目,優(yōu)勝者獲得相應(yīng)分?jǐn)?shù)。
2、參加的同學(xué)在玩每一個(gè)節(jié)目時(shí)要求排隊(duì),同時(shí)為保證參加的公正性及廣泛性,要求每個(gè)節(jié)目只準(zhǔn)參加一次。
3、各班級(jí)必需細(xì)心布置好自己的活動(dòng)場(chǎng)地與預(yù)備好本班級(jí)的.節(jié)目,每個(gè)節(jié)目必需有負(fù)責(zé)人。
4、每個(gè)節(jié)目的負(fù)責(zé)人支配一至兩個(gè),負(fù)責(zé)本游園節(jié)目的進(jìn)行、隊(duì)員參與游園次序的支配以及嬉戲得分的記錄。
5、各班級(jí)同學(xué)原則上先參與自己班的游園項(xiàng)目,然后是本班級(jí)的游園項(xiàng)目,最終才能參與其他項(xiàng)目。
六、活動(dòng)要求
1、校內(nèi)外部環(huán)境布置由大隊(duì)部負(fù)責(zé),室內(nèi)游園環(huán)境由班主任布置。(除布置活動(dòng)場(chǎng)地外,還應(yīng)顯示慶祝六一的歡快氣氛。)
2、同學(xué)游園后所得分?jǐn)?shù),需加蓋章,凡同學(xué)自己簽名或涂改,此獎(jiǎng)券無(wú)效。
3、活動(dòng)前班主任老師要向同學(xué)宣講活動(dòng)規(guī)章,并留意平安教育,反對(duì)弄虛作假?;顒?dòng)結(jié)束后,各班級(jí)要搞好衛(wèi)生工作。
4、參與活動(dòng)同學(xué)要自覺(jué)遵守活動(dòng)場(chǎng)所秩序(排隊(duì)、不大聲喧嘩、不追趕打鬧等),
組長(zhǎng):林惠珍
副組長(zhǎng):朱超娃、陸曉燕
成員:班主任、相關(guān)任課老師
詳細(xì)分工:
游園活動(dòng)總協(xié)調(diào):朱超娃、陳敏
各游園點(diǎn)負(fù)責(zé):班主任
獎(jiǎng)券獎(jiǎng)品發(fā)放總負(fù)責(zé):陳敏
攝像攝影:陸建民、周瀟雨
依據(jù)實(shí)際狀況另定。
六一活動(dòng)方案社區(qū)六一活動(dòng)方案篇二
一、活動(dòng)目的:
為豐富我校師生校內(nèi)文化生活,給我校兒童搭建一個(gè)培育力量,呈現(xiàn)才華的舞臺(tái),激活同學(xué)喜愛(ài)生活、喜愛(ài)學(xué)習(xí)、喜愛(ài)校內(nèi)的情感,提升同學(xué)的全面素養(yǎng),讓同學(xué)度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)、意義的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。以“六一”國(guó)際兒童節(jié)為契機(jī),引領(lǐng)廣闊少年兒童為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)做好全面預(yù)備。
二、活動(dòng)主題:
民族魂·中國(guó)夢(mèng)——在陽(yáng)光下成長(zhǎng)
三、詳細(xì)活動(dòng):
“六一”兒童節(jié)文藝匯演活動(dòng)
時(shí)間:20xx年5月26日上午8:30——10:30(暫定)
地點(diǎn):xx鎮(zhèn)中心學(xué)校操場(chǎng)
參與對(duì)象:xx鎮(zhèn)中心學(xué)校全體師生
四、詳細(xì)工作分工:
1、文藝舞臺(tái)布置以及場(chǎng)地規(guī)劃組:
林建秀(舞臺(tái)設(shè)計(jì)和場(chǎng)地規(guī)劃)
朱臣素(負(fù)責(zé)詳細(xì)工作支配)
2、電子音響組:任大奇(負(fù)責(zé)收集各班級(jí)伴奏曲目、演出時(shí)幫助按節(jié)目單更換、負(fù)責(zé)播放每一個(gè)節(jié)目的音樂(lè)切換)
3、后勤保障組:陳定贊(負(fù)責(zé)活動(dòng)的正常開(kāi)支,并做好后勤保障服務(wù))
4、平安保衛(wèi)組:
總負(fù)責(zé):葉建靖、趙文亮、胡婉妠
分組負(fù)責(zé)人:池正海負(fù)責(zé)一、二班級(jí);陳定贊負(fù)責(zé)三、四班級(jí);吳萬(wàn)良負(fù)責(zé)五、六班級(jí)。
責(zé)任:1、巡察監(jiān)督各班秩序維持人員到崗狀況
2、班主任點(diǎn)名狀況。
成員:班主任和科任老師(維護(hù)負(fù)責(zé)班級(jí)活動(dòng)秩序,支配表附后)及學(xué)校保安(負(fù)責(zé)做好校內(nèi)平安保障工作,活動(dòng)期間嚴(yán)禁同學(xué)出入校內(nèi),幫助維護(hù)會(huì)場(chǎng)秩序)
5、主持人:李楊樹(shù)、陳君立、趙可欣、王奕心
6、攝像:吳程程及各班小記者
7、化妝:班主任自己負(fù)責(zé)。
五、活動(dòng)議程:
1、奏音樂(lè),全體師生入座;班主任做好本班同學(xué)開(kāi)場(chǎng)點(diǎn)名工作(預(yù)備點(diǎn)名表一份)。
2、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)幕;
3、文藝節(jié)目演出;
4、活動(dòng)結(jié)束,班主任做好本班同學(xué)退場(chǎng)點(diǎn)名工作,退場(chǎng)。
六、評(píng)比“最受同學(xué)喜愛(ài)”十佳節(jié)目
1、每人一份節(jié)目評(píng)比單,只有堅(jiān)持到最終且遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律的同學(xué)才有資格參與評(píng)比。
2、一人勾選10個(gè)你最喜愛(ài)的節(jié)目。
3、演出結(jié)束后,由班主任集中上交政教處。
4、依據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果,票數(shù)由高到低依次評(píng)比“最受同學(xué)喜愛(ài)”的十佳節(jié)目。
七、活動(dòng)要求:
1、聽(tīng)從負(fù)責(zé)老師的支配,按要求活動(dòng),列隊(duì)進(jìn)場(chǎng)、退場(chǎng),自帶凳子(一人一凳)
2、節(jié)目演出按節(jié)目單挨次,不得提前或推遲。
3、每個(gè)節(jié)目之間的間隔為1分鐘,各班需提前做好預(yù)備。
4、所使用的伴奏交任大奇老師處,一句話節(jié)目介紹(作為主持串詞用)交給朱臣素老師處。
5、相關(guān)工作人員必需準(zhǔn)時(shí)到位。
6、上一個(gè)節(jié)目演出時(shí),下一個(gè)節(jié)目在等候區(qū)待演,第三個(gè)節(jié)目做好預(yù)備。
7、節(jié)目所使用的串詞:由各班依據(jù)自己的節(jié)目寫(xiě)好,并于5月24日前交到朱臣素老師處。
8、各班主任肯定要做好活動(dòng)前與活動(dòng)后的點(diǎn)名工作,強(qiáng)化平安意識(shí),不留一絲管理漏洞。
八、紀(jì)律要求
1、各班班主任要高度重視,仔細(xì)組織,要樹(shù)立“平安第一”的思想,仔細(xì)做好活動(dòng)期間同學(xué)的平安教育與管理,確?;顒?dòng)平安順當(dāng)進(jìn)行。
2、活動(dòng)前班主任老師要向同學(xué)講明活動(dòng)規(guī)章,做好平安教育,并做好記載。
3、全體同學(xué)要自覺(jué)遵守活動(dòng)場(chǎng)所秩序(進(jìn)行活動(dòng)要排隊(duì),不大聲喧嘩、不追趕打鬧等)。
4、同學(xué)不準(zhǔn)吃瓜子等零食,要保持會(huì)場(chǎng)的潔凈干凈。
5、活動(dòng)結(jié)束后,各班級(jí)要負(fù)責(zé)搞好班級(jí)所在區(qū)域清潔衛(wèi)生。
六一活動(dòng)方案社區(qū)六一活動(dòng)方案篇三
在“六一”國(guó)際兒童節(jié)來(lái)臨之際,為了讓全體同學(xué)過(guò)一個(gè)歡樂(lè)、好玩的兒童節(jié),也為了為進(jìn)一步活躍校內(nèi)文化,同時(shí)為每位同學(xué)供應(yīng)了一個(gè)展現(xiàn)自我技能的舞臺(tái),學(xué)校大隊(duì)部結(jié)合學(xué)校實(shí)際特制定慶祝六一系列活動(dòng)方案。
5月26日——5月30日
全校師生。
1、重慶電視臺(tái)少頻道“超級(jí)小達(dá)人”才藝展現(xiàn)秀。
時(shí)間:5月26日下午
地點(diǎn):?;@球場(chǎng)。(遇雨另行通知)
2、一、二班級(jí)“校內(nèi)吉尼斯暨體育達(dá)人”選拔。
(選拔方式和報(bào)名表見(jiàn)附件)
時(shí)間:5月27日下午1:50——2:20
地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)
關(guān)于開(kāi)展“校內(nèi)吉尼斯暨體育達(dá)人”選拔活動(dòng)的通知
一、活動(dòng)目的
為進(jìn)一步活躍校內(nèi)文化,讓同學(xué)們的校內(nèi)生活更多姿多彩、增加樂(lè)趣;同時(shí)也為每位同學(xué)供應(yīng)了一個(gè)展現(xiàn)自我技能的舞臺(tái),經(jīng)學(xué)校討論打算在全校同學(xué)中開(kāi)展“校內(nèi)吉尼斯暨體育達(dá)人”選拔活動(dòng)。
所謂“吉尼斯”,模擬于“吉尼斯世界記錄”(guinnessworldrecords),取“之最”之意?!靶?nèi)吉尼斯”即“校內(nèi)之最”。本次“校內(nèi)吉尼斯”活動(dòng)以“校內(nèi)吉尼斯,等你來(lái)挑戰(zhàn)”為口號(hào),設(shè)計(jì)一系列符合學(xué)校生年齡特征,有利于同學(xué)健康進(jìn)展的活動(dòng)項(xiàng)目,讓同學(xué)們開(kāi)展訓(xùn)練和挑戰(zhàn),真正讓同學(xué)在活動(dòng)中體悟勝利,感受歡樂(lè)。
二、活動(dòng)口號(hào)
校內(nèi)吉尼斯,等你來(lái)挑戰(zhàn)!
三、活動(dòng)程序
實(shí)施步驟包括訓(xùn)練、申報(bào)、驗(yàn)收頒證三個(gè)階段:
1.訓(xùn)練:訓(xùn)練項(xiàng)目既能夠向?qū)W校初步確定的項(xiàng)目挑戰(zhàn),也能夠自己申請(qǐng)新的項(xiàng)目。同學(xué)能夠依據(jù)自己的特長(zhǎng)和愛(ài)好自由選擇項(xiàng)目進(jìn)行有針對(duì)性的訓(xùn)練,各班級(jí)也可依據(jù)實(shí)際利用活動(dòng)課時(shí)間有方案地組織同學(xué)集體訓(xùn)練。
2.申報(bào):各班級(jí)在同學(xué)訓(xùn)練基礎(chǔ)上,仔細(xì)組織評(píng)比,在5月23日前申報(bào)。每個(gè)班級(jí)至少申報(bào)十個(gè)項(xiàng)目以上。
3.驗(yàn)收頒證:在各班級(jí)申報(bào)的基礎(chǔ)上,學(xué)校將在5月26日——29日中午、下午組織公開(kāi)選拔,初選后公式1個(gè)星期,在公式期間假如能夠超越該項(xiàng)紀(jì)錄的能夠向組委會(huì)提出申請(qǐng),經(jīng)過(guò)學(xué)??己舜_認(rèn)后,即可被載入學(xué)校的“校內(nèi)吉尼斯”紀(jì)錄冊(cè),頒發(fā)證書(shū)。
四、項(xiàng)目
1、俯臥撐2、輪滑競(jìng)速(50米)3、原地運(yùn)球4、跳繩5、踢毽子
6、足球顛球8、立定跳遠(yuǎn)9、跳高10、投擲實(shí)心球11、金雞單獨(dú)
12、坐位體前屈13、空翻14、前、后軟翻15、雙臂懸垂(比時(shí)間)
16、倒立計(jì)時(shí)
五、其他
本次活動(dòng)解釋權(quán)屬體育組,未盡事宜另行通知。
請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子商議?后,下載后面的表格用a4紙打印填寫(xiě)后,5月23日(周五)交到班主任處。
附件1:
樹(shù)人學(xué)校校內(nèi)吉尼斯申報(bào)表
說(shuō)明:
1.“項(xiàng)目介紹”欄,肯定要介紹清晰您申報(bào)項(xiàng)目的“唯一”、“第一”特征,評(píng)判的標(biāo)準(zhǔn)等內(nèi)容。
2.其他欄目請(qǐng)盡量填全,以便于聯(lián)系。
六一活動(dòng)方案社區(qū)六一活動(dòng)方案篇四
為了培育孩子的士氣和力量,勇于創(chuàng)新的精神。在活動(dòng)中,引發(fā)孩子不同的潛能,并能多鼓舞孩子發(fā)覺(jué)新的點(diǎn)子,放手讓孩子自己解決問(wèn)題,讓這個(gè)兒童節(jié)布滿歡樂(lè)和布滿健康。結(jié)合以上特征,我校少先隊(duì)策劃了本次慶“六一”游藝活動(dòng)。
1、利用活動(dòng),讓幼兒感覺(jué)到節(jié)日的來(lái)臨,共同共享節(jié)日的歡快。
2、讓幼兒有表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。用演出的形式,大膽的向大家呈現(xiàn)所學(xué)的本事。
少先隊(duì)大隊(duì)部和相關(guān)的老師四、活動(dòng)支配:
1、定點(diǎn)投球活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)負(fù)責(zé)老師:劉詩(shī)珍嬉戲預(yù)備:一個(gè)桶、三個(gè)皮球站在規(guī)定線后,用手中的皮球向目標(biāo)投擲。勝利運(yùn)到的到老師處領(lǐng)獎(jiǎng)品;
2、套圈活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)負(fù)責(zé)老師:潘澤萍嬉戲預(yù)備:五個(gè)花環(huán)站在規(guī)定線上,向目標(biāo)進(jìn)行套圈活動(dòng)。勝利運(yùn)到的到老師處領(lǐng)獎(jiǎng)品;
3、走迷宮活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)負(fù)責(zé)老師:李毅嬉戲預(yù)備:瓶子五個(gè)。
幼兒用布蒙上眼睛在擺滿障礙物的場(chǎng)地上行走。勝利運(yùn)到的到老師處領(lǐng)獎(jiǎng)品;
4、夾彈珠活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)負(fù)責(zé)老師:黃映紅嬉戲預(yù)備:玻璃球十顆、兩個(gè)盆夾球(玻璃球)運(yùn)到簍子中,勝利運(yùn)到的到老師處領(lǐng)獎(jiǎng)品;
5、盲人敲鼓活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)負(fù)責(zé)老師:隋萬(wàn)里嬉戲預(yù)備:鼓一個(gè),紅領(lǐng)巾一條在5米處蒙是眼睛、敲到鼓到老師處領(lǐng)獎(jiǎng)品;
6、母雞下蛋活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)負(fù)責(zé)老師:孟正美嬉戲預(yù)備:一到兩個(gè)皮球,一到兩個(gè)籮筐。
雙腳夾球,到肯定距離范圍內(nèi),將球投入籮筐。勝利者到老師處領(lǐng)獎(jiǎng)品;備注:嬉戲前,發(fā)給老師一些獎(jiǎng)票。獲獎(jiǎng)?wù)吣锚?jiǎng)票到領(lǐng)獎(jiǎng)處領(lǐng)獎(jiǎng)。領(lǐng)獎(jiǎng)處由楊山老師負(fù)責(zé)。
六一活動(dòng)方案社區(qū)六一活動(dòng)方案篇五
活動(dòng)背景:‘六一’孩子們的節(jié)日,為了讓我們的孩子在園度過(guò)一個(gè)開(kāi)心的兒童節(jié),豐富孩子們的活動(dòng),提升孩子們的交往力量和家庭榮譽(yù)感,特方案于6月1日在小三班教室開(kāi)展“全家總動(dòng)員”慶‘六一’活動(dòng)。本次活動(dòng)旨在讓孩子們過(guò)得快樂(lè)、有意義。
活動(dòng)時(shí)間:20__、6、1
活動(dòng)地點(diǎn):?。?)班教室
活動(dòng)對(duì)象:?。?)班全體幼兒及家長(zhǎng)
活動(dòng)目標(biāo):
利用開(kāi)展慶?!傲弧被顒?dòng),使幼兒在樂(lè)觀的參加中體悟合作與交往的歡樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長(zhǎng)在參觀與參加幼兒的節(jié)日慶?;顒?dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對(duì)如何教育孩子有所引發(fā);利用慶?;顒?dòng)促進(jìn)老師與家長(zhǎng)的溝通和認(rèn)識(shí),進(jìn)一步塑造我班、我園的良好形象。
活動(dòng)預(yù)備:
1、部分家庭預(yù)備好自己的才藝節(jié)目。
2、將教室布置得有節(jié)日的氣氛。
3、人手一份獎(jiǎng)品,12張獎(jiǎng)狀。
4、腦筋急轉(zhuǎn)彎數(shù)條
活動(dòng)過(guò)程:
1、老師及家長(zhǎng)代表發(fā)言。
2、幼兒集體表演歌曲“六一兒童節(jié)”。
3、“全家總動(dòng)員”才藝大比拼。
(1)“環(huán)保時(shí)裝展”表演者:張逸涵家庭
(2)故事表演“小馬過(guò)河”表演者:邵敬哲家庭
(3)唱歌“寧夏”表演者:王睿家庭
與參與活動(dòng)
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