科研人員工作總結(jié)范文（3篇）

第2頁共2頁科研人員工作總結(jié)范文回顧一學(xué)期的教科室工作，可以說是忙忙碌碌。但總體上說能夠根據(jù)學(xué)校的教育教學(xué)目標開展工作。在教師的業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平的發(fā)展上作了很大的努力，取得了一些成績。但在教研的深度和廣度不夠。1、深入課堂，促進教師的教學(xué)藝術(shù)駕馭課堂的能力，以“課堂質(zhì)量工程”為契機，狠抓教師課堂教學(xué)，本學(xué)期學(xué)校組織聽評教師的課，17位教師通過學(xué)校評價組評價達到了“課堂質(zhì)量工程”的普通標準，在教育局，教師的積極參評，認真?zhèn)鋵懹涗洸⒙犝n情況納入教師考評。教師的教學(xué)能力有了很大的提高。2、選派年輕教師積極參加周邊市區(qū)學(xué)校的教研活動，不斷吸取新的教學(xué)信息。組織全體語文教師參加大武口區(qū)教研室組織的語文優(yōu)質(zhì)課評比，共計28人次，并要求教師撰寫心得體會或感受，鍛煉教師的撰寫能力。3、采取結(jié)對子，走出去，請進來的方式進行交流互動，提高教師教學(xué)能力，大武口教研室二十一小來我校送課，給我校教師提供了學(xué)習(xí)的機會和探討的話題，特別是二十一小的課，每位課題組的教師都有研討的課題，給我們的啟示，當(dāng)然我校教師在評課交流中不同程度的提出了發(fā)展方向和存在得問題，提出了有研究性價值的問題，如：低年級的識字教學(xué)應(yīng)如何教等問題。4、不斷組織教師積累經(jīng)驗，互相交流，取長補短。本學(xué)期教科室要求教師每月寫兩篇教學(xué)反思。學(xué)終通過年級組的交流學(xué)校交流，評選出八位教師的教學(xué)反思為較好的教育教學(xué)反思。5、學(xué)習(xí)新課標，應(yīng)用新課標已成為我校教師教學(xué)的新時尚?！皩W(xué)課標，用課標”的活動是教師們認為最有效的提高自身的途徑。通過學(xué)課標考試，教師的學(xué)的認真，成績85%的教師為優(yōu)秀。雖說做了一些工作，但并沒有實質(zhì)性的突破，究其原因：1、教科室的主要工作人員忙于應(yīng)付表冊工作，沒有靜下心真正理清思路，寫出提綱見領(lǐng)性的目標，如：低年級組語文教學(xué)中的“識字教學(xué)”，中年級的“閱讀教學(xué)”，高年級的“作文教學(xué)”，數(shù)學(xué)教研組教學(xué)中“學(xué)習(xí)工具的正確使用”、“幾何圖形”的教學(xué)等。讓每位教師都有研究性的課題，根據(jù)課題寫材料，寫反思，提高教學(xué)。教育倡導(dǎo)“研究型”的教師。我們教師思想上還是受學(xué)校指揮行動，而缺乏主動探究意識，即使部分教師有主動探究意識，缺少專業(yè)的引領(lǐng)，教科室應(yīng)充分利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間多搞幾次講座，應(yīng)結(jié)合本校實際，想教師之所想，急教師之所急。2、多鼓勵教師撰寫心得體會和反思，我校教師大部分是查什么有什么，真正處于自己頭腦的有幾句話。教案寫了三、四本，反思寫了七、八篇。但大部分都是拿來主義，不能結(jié)合自己的教學(xué)實際寫，要形成集體備課意識。今后的查教案和反思要有新的措施，不能千篇一律，對有創(chuàng)意，有創(chuàng)新的要大力提高。3、把業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和課堂教學(xué)，經(jīng)驗交流，反思提高創(chuàng)新的一個臺階，對字詞句上反復(fù)斟酌。發(fā)揮集體才能。4、采取學(xué)校內(nèi)的評優(yōu)質(zhì)課活動，說課活動等。激發(fā)教師的積極性，給教師創(chuàng)造展示自我、鍛煉自我的平臺。5、外出學(xué)習(xí)教師要做好校本培訓(xùn)工作?？蒲腥藛T工作總結(jié)范文（二）教育科研是學(xué)校發(fā)展的必要條件之一，一個學(xué)校的教育要發(fā)展，教育科研必須先行，科研工作與學(xué)校的教改和發(fā)展，有著密切的關(guān)系。為此，本學(xué)期，我?？蒲泄ぷ饕罁?jù)教育體育局科研所的工作意見，以全面實施素質(zhì)教育為目標，以課題研究為核心，堅持以人為本，求真務(wù)實，把理論用于實踐，積極開展校本教研，有針對性的進行課題研究。通過課題研究，促進了教師的專業(yè)成長，提高了教師的整體素質(zhì)，推動了學(xué)校教育質(zhì)量的不斷提升。具體科研工作總結(jié)如下：一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子重視教育科研工作。領(lǐng)導(dǎo)的重視，是學(xué)校順利開展科研工作的前提。我校領(lǐng)導(dǎo)班子已把教育科研工作列入學(xué)校工作的議事日程，還在時間、教學(xué)設(shè)施等方面給予了保障，組織教師參加各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，使教師對科研的認識水平和知識水平不斷提高。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭組織課題研究工作，帶動我校教職工積極搞課題研究。對研究中出現(xiàn)的困難或困惑及時組織教師進行交流研討，及時進行階段總結(jié)，梳理過程材料?！翱蒲信d?！币焉钊肴诵模瑢W(xué)?？蒲袡C構(gòu)是使整體科研工作和課題研究實驗工作得以順利進行的行政保證。我校在原來的基礎(chǔ)上重新調(diào)整人員，又申報兩項市級科研課題，其中一項已獲得批準，正在有條不紊的研究中。二、加強理論學(xué)習(xí)，提高教師科研意識和積極性。全體教師解放思想，更新觀念，提高認識，樹立“科研興教”、“科研興校”意識，充分認識到教育科研是提高教育質(zhì)量、推動教育教學(xué)改革的關(guān)鍵，是提高教師素質(zhì)的重要途徑；認真組織教師學(xué)習(xí)走進教育科研學(xué)習(xí)材料等現(xiàn)代教育理論，開展專題討論，切實轉(zhuǎn)變教育觀念，樹立以人為本的思想。倡導(dǎo)教師要不斷地改進自己的工作并形成理性認識，通過理論學(xué)習(xí)，積極參與課堂教學(xué)實踐，結(jié)合實踐教學(xué)，獲得真實的體會，從而來不斷提高自身的教育教學(xué)理論知識和教學(xué)水平。我校的高效課堂教學(xué)模式，縣領(lǐng)導(dǎo)及教研員下鄉(xiāng)聽課、檢查時給予很高的評價。三、加強課題研究工作堅持科研與教育教學(xué)相結(jié)合的原則，把教科研作為學(xué)校的重點工作來抓，努力提高教科研工作實效。目前，學(xué)校的國家級立項課題“新課程理念下教師教學(xué)技術(shù)行為的研究”的研究工作正在進行，并通過了上級部門對課題的中期檢查工作?？h級6個科研小課題（數(shù)學(xué)、英語、語文、思品、科學(xué)、心理健康）也正在緊鑼密鼓的研究中，通過嘗試各種不同風(fēng)格的課堂實踐不斷完善各科的教學(xué)理論，取得了一定的階段性成果。在此基礎(chǔ)上，學(xué)?？蒲兄魅斡纸M織骨干教師申報兩個市級科研課題，研究高效課堂的教學(xué)模式，其中一項已獲得批準。對新立項的課題學(xué)校及時舉辦課題開題會，制造科研氛圍，明確研究任務(wù)及人員分工，落實研究計劃，切實開展研究工作。同時對研究中出現(xiàn)的問題進行及時的研討、學(xué)習(xí)交流。本學(xué)期，縣教科所組織了對教師科研理論知識的測評，我校教師取得了較好的成績。四、繼續(xù)組織開展課題研究課活動。我校的立項課題，都是圍繞課堂教學(xué)開展研究的。本學(xué)期組織2次課題研究示范課（教師的教學(xué)設(shè)計、說課、反思、評課都形成文字材料），以示范課為研究切入點，深入開展課題研究，增強課堂教學(xué)的實效性，使我們的課堂成為真正的高效課堂。五、加強管理，增強科研實效1、教科研組織科學(xué)化。為進一步加強我校教科研工作，本學(xué)期實行校長親自抓，科研主任具體抓，教科研小組負責(zé)實施的工作制度。2、教育理論學(xué)習(xí)經(jīng)?；?。我校十分注重引領(lǐng)教師結(jié)合學(xué)科教學(xué)，學(xué)習(xí)教育科研及新課程標準理論、組織化教學(xué)、高效課堂22條等理論知識，規(guī)定教師在每天安排時間閱讀教育專著，并結(jié)合自己的教育教學(xué)實際寫好學(xué)習(xí)筆記。3、科研活動制度化。學(xué)校制定了課題研討活動制度，經(jīng)常組織教師進行研討活動，以增強課題研究實效。建立了相關(guān)的促進教師專業(yè)成長為目的的聽課、評課制度，效果顯著。重視課堂教學(xué)研究，每學(xué)期都要組織全校教師進行集體備課，并組織好研討活動，課堂教學(xué)質(zhì)量得到顯著提高。六、撰寫科研論文，深化科研工作教師們結(jié)合自己承擔(dān)的課題，撰寫具有一定理論價值與實用價值的研究經(jīng)驗，課題研究論文等，成果顯著，并把已取得的科研成果運用到課堂教學(xué)實踐中，提高了學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。七、做好并完善校本教材研發(fā)工作本學(xué)期，按照教科所工作的新要求，繼續(xù)做好并完善校本教材的研發(fā)工作。開學(xué)初，我校就落實校本教材完善方案對已研發(fā)的校本教材進行修訂與完善，并將之應(yīng)用于課堂教學(xué)實踐，取得了較好的效果。本學(xué)期，我校的科研工作在上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教師的辛勤努力下，取得了一定的成績。在今后的工作中，我們將一如既往的開展好各項教育科研工作，辦出我校教學(xué)特色，使我校的教育教學(xué)工作取得更加驕人的成績?？蒲腥藛T工作總結(jié)范文（三）一、年度工作完成情況1.1概述____年度是我工作的第二個年頭，從____年____月進入公司時的對一切感到好奇到今日能夠?qū)y井事業(yè)有所簡介，可以說____年對我來說是成長與挑戰(zhàn)并存的一年。毋庸置疑對于每一個人生剛剛起步的年輕人來說，扎扎實實走好人生的每一步都是十分重要的。在小隊工作學(xué)習(xí)了一段時間并且順利地通過了公司組織的轉(zhuǎn)正答辯之后，我選擇了地球物理研究所作為我進一步工作努力的沃土。____年____月，我如愿分配到了研究所核測井室，開始了新的工作里程。雖然現(xiàn)在工作時間不長，也沒能夠完完全全進入科研工作的節(jié)奏，但迄今為止起步是好的，并且我相信會一直順利地進行下去。1.2小隊工作完成情況____年初，我所在的四分公司c4072測井小隊繼續(xù)進行eilog-05的驗收和實驗工作。這套設(shè)備由于種種原因，已經(jīng)連續(xù)驗收了近兩年的時間，在和廠家的配合之下，我們已經(jīng)完成了對儀器之間大組合和分串測量的試驗。主要問題集中在測井資料的達標問題上，由于沒有完整的關(guān)于本套設(shè)備的技術(shù)標準和施工指標，我們只能以5700的標準作為其驗收標準。由于系統(tǒng)之間的差異，導(dǎo)致我們的資料始終沒有達到標準?；跇藴实牟煌晟频葐栴}，____月至____月間受技術(shù)質(zhì)量部指派，我對eilog-05的相關(guān)技術(shù)指標進行了整理，并于____月中下旬完成了《eilog測井采集資料質(zhì)量要求》和《eilog測井過程質(zhì)量控制》兩個標準的起草工作，目前兩標準已經(jīng)進入到討論和試行階段。在整個小隊人員的通力合作下，大部分儀器的驗收工作已經(jīng)結(jié)束。____月我隊還承擔(dān)了bp石油公司來我公司考察的接待任務(wù)，作為國產(chǎn)儀器的代表向外賓展示了國產(chǎn)儀器的技術(shù)水平和能力。1.3研究所工作完成情況____月中，我被分配至研究所工作。當(dāng)時正在舉辦大慶油田發(fā)現(xiàn)____周年的活動，我被安排進有集團各單位派人組成的演員隊伍，擔(dān)任伴舞。這樣一來使我沒能及時地來到研究所工作，知道____月才算是真正的開始了新的工作。來地球物理研究所之前，但我獲悉我被分配到這個單位的時候我通過認識的同事朋友對研究所的狀況進行了了解。對地球物理的基本情況有了基本的了解之后，結(jié)合我自己的興趣愛好，我決定進入核測井室進行碳氧比方面的研究。在自己主動要求之后，我如愿進入了核測井室。通過短暫的幾個月的時間，我已經(jīng)對儀器原理、組織有了一定的了解，并且盡一切可能的時間對電子學(xué)上的東西進行補習(xí)，充實相關(guān)知識。在一些工作中我已經(jīng)能起到一定的輔助作用，獨立簡單的實驗操作和記錄。____月我開始了對脈沖中子孔隙度儀器進行調(diào)研工作，現(xiàn)在已經(jīng)完成對儀器原理并且有了初步的儀器的設(shè)計思路。二、技術(shù)水平成長2.1eilog-05快速與成像測井平臺由于我所在的測井小隊一直處于驗收儀器的狀態(tài)，所以上井工作的機會十分少，但是也正是由于這種原因，我花了大量的時間在儀修車間和模擬井上，對儀器自身的原理和結(jié)構(gòu)都學(xué)習(xí)長進了不少。至于測井裝備的操作能力，我僅用一口井的時間就完全學(xué)會了上井是需要的各種操作，從第二口井的工作開始我始終獨立進行從操作直到測井曲線后處理的工作。小隊的師傅們都會偶爾抱怨驗收工作的漫長且沒完沒了，我卻覺得驗收的工作對我來說是一筆財富，通過這項工作我很快的進入了角色，在掌握操作技巧和對儀器的