幼兒園春游活動方案

幼兒園春游活動方案為了確保工作或事情能有條不紊地開展，就經(jīng)常需要事先預(yù)備方案，一份好的方案肯定會注意受眾的參加性及互動性。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢？讀書破萬卷下筆如有神，以下內(nèi)容是作者為您帶來的3篇《幼兒園春游活動方案》。

幼兒園親子春游活動篇一

一?；顒又?/p>

1、活動時間：20xx年6月1日上午8：30

2、活動地點：安丘市機關(guān)幼兒園

3、組織人員：幼兒園全體老師

4、本班區(qū)域劃分：親子嬉戲區(qū)

5、組織老師：宋捷亓娜陳安珍

6、區(qū)域活動地點：三樓蒙氏四班教室

7、平安工作：本班全體老師

二?；顒宇A(yù)備

1、園部和各班布置節(jié)日環(huán)境，各班門口張貼共性化的嬉戲單。

2、本班預(yù)備若干嬉戲，三位老師各自負責。

3、每位幼兒一份六一禮物，嬉戲小獎品若干。

三?；顒恿鞒?/p>

家長帶領(lǐng)孩子持邀請函于上午八點半入園，自主選擇區(qū)域進行活動。

四。本區(qū)活動方案

蒙氏四班作為親子嬉戲區(qū)，既能讓親子共度六一，增進親子感情；還能促進家園溝通，有利于家園共育。

五。區(qū)域布置

這次活動將本班劃分為三個活動區(qū)。外間教室用裝飾門簾隔斷，分為兩個活動區(qū)。同時將本班寢室加以布置和裝飾，作為第三個活動區(qū)，由本班三位老師分組進行組織活動。

本班活動區(qū)名稱暫定為親子樂園。教室門口裝飾好親子嬉戲班牌及活動留意事項，教室內(nèi)布置好分區(qū)及各種掛飾，充分體現(xiàn)六一親子活動的溫馨及歡樂。

六。留意事項

1、本區(qū)為親子嬉戲區(qū)，設(shè)有夾彈珠、我是小小領(lǐng)路人、歡樂貼貼貼、吹吧吹吧、我喂爸爸媽媽吃豆豆、我給爸爸媽媽化妝、水果投擲、釣瓶子、瓶子繞繞繞九個小嬉戲。這些嬉戲既能夠促進親子關(guān)系的進展，又可以強化子女與父母之間的情感聯(lián)系，是親子交往的最好方式，望家長帶領(lǐng)孩子踴躍參加。

2、在活動開頭后，請家長們遵從老師的統(tǒng)一指揮，在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)有秩序地觀看和參與競賽。家長千萬不要擠到孩子的'前面或者把孩子抱在身上。在參與嬉戲活動的過程中，請家長樂觀賜予掌聲和歡呼聲，為每個表演者、每位孩子鼓掌、加油！

3、需要攝像、拍照的家長請不要站在競賽區(qū)域內(nèi)，不影響其他人觀看，做文明觀眾，也做孩子們學習的榜樣。請寶寶的爸爸媽媽在愛護孩子平安的同時也留意自己的平安。

4、最終，借此機會，感謝全部樂觀參加競賽的家長。感謝你們的投入和仔細，為孩子成長所付出的辛苦汗水，感謝你們對我們幼兒園的大力支持！祝你們活動開心，祝全部小伴侶六一歡樂！

五、嬉戲簡介

嬉戲一：夾彈珠

預(yù)備：彈珠、筷子、碗各四雙份。

玩法：一親子為一組，四組同時進行夾彈珠，時間一分鐘，以碗里的彈珠數(shù)量最多為勝。嬉戲二：我是小小領(lǐng)路人

嬉戲預(yù)備：雪碧瓶或鮮橙多瓶若干，給瓶子罐好水，間隔的擺成6行，蒙眼布6根

嬉戲玩法：家長和小伴侶站在起點處，嬉戲開頭，家長蒙好眼睛，小伴侶牽著家長的手圍著瓶子走S路線，走到終點后瓶子不倒下為勝。

嬉戲三：歡樂貼貼貼

嬉戲預(yù)備：貼紙布條

嬉戲玩法：兩個家長背對背站立，用布條捆住，幼兒站在家長對面指定位置往家長臉上貼貼紙，以貼紙的多少定勝敗。

嬉戲四：吹吧吹吧

嬉戲預(yù)備：一次性杯子氣球

嬉戲玩法：在桌子上擺一排杯子，幼兒吹好氣球后在家長的關(guān)心下用氣球吹跑杯子

嬉戲五：我喂爸爸媽媽吃豆豆

嬉戲預(yù)備：筷子盤子豆子

嬉戲玩法：聽到口令后，孩子拿筷子從盤子里夾起豆子放到家長手心，時間2分鐘，以數(shù)量多者為勝。

嬉戲六：我給爸爸媽媽化妝

嬉戲預(yù)備：即時貼剪成的彩色眉毛、臉蛋、胡子若干

嬉戲玩法：幼兒自主為爸爸媽媽化妝，用事先預(yù)備好的即時貼裝飾爸爸媽媽的臉蛋。若有困難，可由爸爸媽媽幫忙揭即時貼上的膠。完成后。比比誰的爸爸媽媽最美麗，有小獎品嘉獎。嬉戲七：水果投擲

嬉戲預(yù)備：卡紙做成的紅、黃、綠、紫投擲框，四色報紙球

嬉戲玩法：將四組彩色投擲框掉在天花板上，嬉戲分四組進行。孩子從父母手中接過報紙球，投擲到相應(yīng)的彩色框中，一分鐘投入最多的一組獲勝。

嬉戲八：釣瓶子

嬉戲預(yù)備：貼有各種圖形的小礦泉水瓶若干，釣魚竿六組，圖形排列卡若干

嬉戲玩法：嬉戲分六組進行，每組持一張圖形排列卡，按卡片上的圖形釣起相應(yīng)的瓶子。只要全部完成便可以獲得一份小禮物。

嬉戲九：瓶子繞繞繞

嬉戲預(yù)備：大瓶一只小瓶一只為一組，共五組，每組兩只瓶子用長線連起。

嬉戲玩法：家長與孩子分別拿一只瓶子站在兩端，進行繞線圈活動。最短時間內(nèi)將兩只瓶子繞到一起碰頭即為成功。

備注：

1、活動正式開頭后，依據(jù)游園人數(shù)酌情向會場放人，以保正活動的有序進行。

2、各個區(qū)域的活動要有肯定的流淌性，準時行，便于孩子盡可能多的參加的項目

3、建議本次活動設(shè)計獎項：最佳組織獎、最佳人氣獎、最佳區(qū)域獎

幼兒園春游活動方案篇二

活動目標：

1、通過組織幼兒外出活動，營造孩子和家長們交往游樂的機會，增加家長和幼兒之間的溝通，從而拉近孩子、家長、老師的心。

2、讓幼兒充分感受集體外出的興奮和喜悅。真正的讓幼兒走進大自然，開闊孩子們的眼界，從而增加孩子們的見識。

3、讓家長和幼兒一起查找和觀看春天的美景，感受大自然中各種植物的變化。

4、讓幼兒知道要跟著老師和同伴，不能擅自離開集體。

活動地點：XXX

活動預(yù)備：

1、活動前老師提前查看地點。

2、活動前與家長聯(lián)系，讓家長和幼兒穿合適的衣褲，輕巧的鞋子，活動前保證充分的睡眠等。

3、校車3臺：8：30從幼兒園出。

4、老師預(yù)備好垃圾袋，帶好相機和耳脈，點名冊。

5、家長和幼兒自備小零食、水等。

6、每個嬉戲所需要的物品。

活動過程：

一、穩(wěn)定幼兒心情，做好預(yù)備工作（上廁所、檢查衣物、所帶物品），家長簽點名。

二、帶領(lǐng)家長和幼兒上車，支配座位，提示幼兒留意平安。

三、到達目的地后帶隊老師組織自己隊里面的家長和幼兒一起進行律動熱身。

四、律動完后，帶對老師帶領(lǐng)本對家長和幼兒進行嬉戲。

1、嬉戲：小袋熊（5人一組，分四組進行）

嬉戲規(guī)章：讓孩子雙手抱緊爸爸的脖子，雙腿夾緊爸爸的腰，像小袋熊一樣緊緊掛在爸爸的腰，兩只手像小熊一樣掛在爸爸的胸前。爸爸彎下腰，雙手雙腳著地爬行。最先達到終點的成功。

2、嬉戲：頂紙跑

嬉戲規(guī)章：幼兒將紙攤開，家長抱起幼兒，家長用身體頂著紙跑，利用風的阻力讓紙不掉下來，先到達為成功。

3、嬉戲：頭頂罐平衡

嬉戲規(guī)章：將易拉罐放在家長頭上，保持平衡，走到終點交給孩子，孩子在用同樣方法回起點，先到達的成功。

4、嬉戲：齊心協(xié)力

嬉戲規(guī)章：家長和幼兒同時套上挖有兩個洞的大紙，請家長和幼兒一起把頭伸進洞里，走到終點，紙張不能夠弄破哦。

五、風箏競賽

以家庭為單位放風箏，凡風箏上天有獎。

六、畫“春天”

1、查找，觀看春天的景色。

2、摸一摸草地，感受春天嫩綠的`草地。

3、把春天的景色畫下來。

七、午餐

八、清理場地

帶領(lǐng)幼兒撿垃圾，培育幼兒愛惜環(huán)境。

九、點名上車回園

（也可家長孩子自行回家，但需提前告知本班老師）

幼兒園親子春游活動篇三

20xx年5月30日上午

地點：

金桔幼兒園

參與人：

幼兒及家長。

活動目標：

六一是幼兒自己的節(jié)日，通過活動，使幼兒人人自主地參加游園活動之中，在游園中陶冶情操；在游園中獵取學問；在游園中培育幼兒的力量，從而全面地推動素養(yǎng)訓練的實施。

活動預(yù)備：

1、嬉戲所需要的物品。

2、幼兒游園活動的劵

活動過程：

中（4）班趣味館：感受嬉戲的歡樂。

嬉戲：吹乒乓球

玩法：嘴對準乒乓球前方吹氣，把乒乓球吹到相鄰的碗里，一個一個吹過，把乒乓球吹到最終一個碗為勝。

規(guī)章：

（1）在吹乒乓球前，要把碗里的水加滿。

（2）吹好乒乓球后，要準時的把桌面上的水擦潔凈。

中（1）班制作館：進展孩子的動手操作力量。

嬉戲：卡通皇冠

玩法：撕開小片背面的雙面膠，按說明書彩圖顯示的正確位置粘好。作品完成后可以帶回家

規(guī)章：

（1）保持活動室寧靜。

（2）珍惜材料，養(yǎng)成好習慣。

中（2）班創(chuàng)意館：進展孩子的想象力和動手操作力量。

中（2）班創(chuàng)意館：進展孩子的想象力和動手操作力量。

嬉戲：會變魔術(shù)的扭扭棒

玩法：選擇自己喜愛的扭扭棒顏色，和爸爸媽媽共同創(chuàng)作一個自己喜愛的物品。作品完成后可以帶回家。

規(guī)章：

（1）每個幼兒只能做一樣物品。

（2）盡量保持活動室的寧靜。

（3）珍惜材料，養(yǎng)成好習慣。

中（3）班美術(shù)館：進展孩子的想象力和動手操作力量。

嬉戲：蛋形保麗龍球

玩法：打開材料包后將包裝袋中的材料仿照示范圖中的成品進行制作。

規(guī)章：

（1）每個幼兒只能選擇做一件作品。

（2）保持活動室寧靜。

（3）珍惜材料，養(yǎng)成好習慣。

中（5）班消遣館：感受嬉戲的歡樂。

嬉戲：掌上明珠

玩法：幼兒手持乒乓板將乒乓球放在乒乓板上，保持平衡走過障礙到達終點，方可獲勝。

規(guī)章：

（1）在嬉戲過程中，幼兒不能用另一只手扶著乒乓球前進。

（2）假如球掉落必需撿起來連續(xù)嬉戲。

中班年段“閃閃童星”舞臺

玩法：幼兒大膽的上臺表演，呈現(xiàn)自我。

規(guī)章：

（1）請坐在觀眾席上等待，一個一個有秩序地上臺表演。

（2）觀看時保持寧靜，學會觀賞別的小伴侶表演。

戶外體育活動方案：

嬉戲一：親子嬉戲：猴子撈月

預(yù)備：水管、麻繩、鼓等

玩法：幼兒雙手抱