2023年《為時代育新人》思政大課心得體會(3篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——2023年《為時代育新人》思政大課心得體會(3篇)在平日里，心中難免會有一些新的想法，往往會寫一篇心得體會，從而不斷地豐富我們的思想。那么你知道心得體會如何寫嗎？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文，我們一起來了解一下吧。

《為時代育新人》思政大課心得體會篇一

我曾彷徨，尋覓不到前進(jìn)的方向，在迷茫的困惑中吶喊。夢想為我指明白前進(jìn)的方向，為我插上了一雙翅膀，為我搭建了一座七彩橋。我將對青春的希望溶化在夢想中，荊刺叢生的路也會變得平坦。為了追逐夢想，哪怕遇到再大的困難，我都沒有退縮，心中的薔薇依舊綻放著。

青春是四季輪回的主旋律。

春，雨水綿綿，小雨飄飄揚(yáng)揚(yáng)地灑落大地；春也帶來了馥郁秀美的花朵，帶給我們一片活力勃勃的景象。夏，陽光縷縷，夏火奔放地射向四方；夏也帶來了挺立蒼翠的樹木，帶給我們一支激情奮斗的歌曲。秋，黃葉片片，瀟瀟灑灑地隨風(fēng)飄落；秋也帶來了豐收的喜訊，帶給我們一篇纏綿的詩章。冬，雪花飄飄，冬雪漫天飄灑人間；她帶給了雅素的天地，也給人們帶來新的希望。

不管是姹紫嫣紅的春天，還是綠蔭如蓋的夏天，無論是果實累累的秋天，還是白雪皚皚的冬天，都為青春增加了絢麗的色調(diào)。

青春是生命的一縷陽光。

青春是生命光彩的一頁，不管風(fēng)吹雨打，日月輪回，都無法阻擋它的熱心，當(dāng)青春的朝陽沖破黑夜的瞬間，一切都迎來了光輝，一剎那間，天空不在黑暗，生命的長河充滿了希望，滿懷熱心的我們無法抗拒。陽光透過這片林子，落在這片土地上，夾著泥土的氣息，青春在蔚藍(lán)的天際里閃爍，拂去葉子上掛著的幾粒珍珠，為生命描繪出繽紛的色調(diào)，在成長的路上留下了奮斗的腳印。

風(fēng)雨兼程，青春無悔。<<

《為時代育新人》思政大課心得體會篇二

青春是什么?青春是一朵鮮花，青澀而美麗；青春是一條河流，流經(jīng)的地方總是春意盎然；青春是一場比賽，只要你努力就一定會勝利；青春是一條馬路，穩(wěn)固而踏實。而我，就是；修路人，一點一點地修筑我那條絢麗多彩的青春路。

青春這一段路程，可長亦可短，既陽光通透也暗淡晦澀。盡管如此，也阻擋不了我前進(jìn)的道路。

回想以前，我不懂得學(xué)習(xí)，每天只有玩夠了，瘋夠了才會回到家中，不情愿地拿起筆來寫老師布置的作業(yè)。我有時甚至還會偷懶。現(xiàn)在我進(jìn)入了青春期，也懂得了大量道理知道了學(xué)習(xí)的重要性。孔子曾說過〞知之者不如好知者，好之者不如樂知者〞。學(xué)習(xí)就是這樣，只有熱愛學(xué)習(xí)，喜歡學(xué)習(xí)，以學(xué)習(xí)為興趣，才會學(xué)好，學(xué)起來也相對輕松了大量。

進(jìn)入了青春期，我得到了一種美好的情感——友情。在青春期，我交了好多好朋友，他們不管是在學(xué)習(xí)上，還是生活上都幫了我好多：當(dāng)我做作業(yè)遇到難題時，他們會教我并給我講解難題的要點，使我〞柳暗花明又一村〞；當(dāng)我憂傷時，他們會安慰我并做我的傾聽者，耐心傾聽我訴說煩擾；當(dāng)我開心時，他們也會開心；當(dāng)我獲得榮譽(yù)時，他們會為我驕傲。在這條青春路上，友情會伴隨著我前行。

青春期的我們是叛逆的，經(jīng)常惹父母生氣，不聽父母的話，與他們對著干。其實，我們也是矛盾的，自己明明想要獨立，可每當(dāng)遇到難題時又渴望得到家長的幫助；每當(dāng)父母關(guān)心自己時，又覺得父母很煩；每當(dāng)自己做錯事時，又希望得到父母的理解。青春的路就是這樣，它并不是一直暢通無阻的，有時它也是坎坎坷坷的。

青春期的我們也有批判性，敢于對不合理的事情說‘不’，我們也會接受他人合理的建議，絕不人云亦云，要有自己獨到的見解。

成長中的我們必定會有一些艱辛與磨難，猶如一只黑小的卵變成了一只漂亮的蝴蝶。它在變的過程中經(jīng)歷了多少磨難。所以我們現(xiàn)在的〞黑暗〞都是與青春擦肩而過的產(chǎn)物，是為了以后美好的未來作鋪墊。我們應(yīng)向向日葵學(xué)習(xí)，保持昂揚(yáng)向上的頭顱和意志。

青春，我們要好好把握，不斷奮進(jìn)與拼搏。在這一黃金時期，讓我們努力學(xué)習(xí)。從現(xiàn)在開始，為自己開拓一條絢麗多彩的青春路吧！

《為時代育新人》思政大課心得體會篇三

有人認(rèn)為，青春在于年齡；有人認(rèn)為，青春在于能否跟上時代潮流；有人認(rèn)為，青春在于冬天露不露腳踝；有人認(rèn)為，青春在于夏天喝不喝熱水。而我認(rèn)為，青春全然在于奮與斗二字。

奮，意為鼓起勁來，振作。這正是青春的特征。青春是人生中最有活力之階段。過小則有心無力，過老則年輕之力衰矣。而青春正當(dāng)時，則應(yīng)發(fā)奮、用出全力。此為青春之奮矣。

若風(fēng)華正茂之時，不奮，則恐無志或無力也。

若風(fēng)華正茂之時，不奮，則恐無志或無力也。無志，則不知何去何從，在何處使力，無法奮矣。此類不奮則是心智尚未成熟，無志向矣。倘若無力，則原是老驥伏櫪，無法發(fā)力也。

斗，則是發(fā)力與路上之艱難險阻相搏斗也。青春，須有斗志。正值青春年華之男孩也，無不喜斗也。無論是打架斗毆之事抑或是各類球類運(yùn)動，均有其斗志在也。而奮斗之斗也可類比于對抗之斗。青春之人需與學(xué)習(xí)之艱難之事相搏斗，與逆水搏斗，與失敗搏斗。

論斗，則需發(fā)力也。若不發(fā)力，則不為斗也，亦不為奮也，亦不為青春也。斗，不僅需發(fā)力也，還需發(fā)對力，發(fā)巧力。若拳擊不管技巧，只管往不要害處打，自然淪為敗者。雖大汗淋漓，但傷痕累累。學(xué)習(xí)亦如此。若整日看課外書而不精讀課本而品其妙，則三更眠五更起亦無救也。

因揮斥方遒之人乃是氣力最大之輩，所以青春之時需多奮斗。而如何奮斗?要點有三：一則有雄心壯志，振作起來；二則有大力；三則需發(fā)對力，發(fā)巧力，才能盡最大努力之奮斗，成就最好之青春。

魯迅先生曾說過：愿中國