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本文格式為Word版,下載可任意編輯——2023年高一周記500字高一周記(四篇)在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,確定對各類范文都很熟悉吧。相信大量人會覺得范文很難寫?下面是我為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
高一周記500字高一周記篇一
漫無目的地在街上逛著,不知道該何去何從,也不知道自己為什么要出來。呆在宿舍不是挺好的嗎?孤身一人,恬靜,沒有任何人的打攪。但又感覺心里空空的的。
是的。夜晚的街市總是最喧嚷的,成群的人在或竊竊私語,或大聲狂笑地坐在那些店家提供的露天位子上,身旁每個經(jīng)過的人似乎嘴角都露著笑意,快樂聲此起彼伏,不絕于耳,但我感覺自己像是個透明人,沒有人在乎我的存在,沒有人自己也無法被這番喧嚷的景象所感染,反而更覺得他們笑得越開心,我感覺就越失落。我突然想起朱自清的《荷塘月色》中的一句話來:“但喧嚷的是它們,我什么也沒用。〞我此時(shí)的心境可能能品出那句話的一點(diǎn)味道了。
與其毫無休止地?zé)_下去,不如理清頭緒,好好想想自己正在干什么,將要干什么才好。卻又無從想起,只是感到腦袋里的東西一團(tuán)糟,像一團(tuán)打了結(jié)的`毛線,很困惑,很迷惘,連方向也找不到。
我喜歡一些傷感的句子,很喜歡,很喜歡,不知道為什么,讀起來能帶給我一種很安心的感覺,心里即使有什么不快也會得到一份釋然。
而現(xiàn)在,讀起那些句子只是滿心的凄愴。在課堂上時(shí)常走神,思緒能飄的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),等回過神來的時(shí)候,老師已宣布下課,再想想,又不知道自己方才走神的時(shí)候想的是什么。無奈、只能苦笑自己的揮霍。
失去了。得到了。什么都不知道。
高一周記500字高一周記篇二
天逐漸寒了,我們添了厚厚的毛衣,在早晨和深夜還會有徹膚的冷。
最近的課程進(jìn)展的實(shí)在太快,大多代課老師都是從高三下來的,他們根本不知道我們新高一,也就是初三的水平如何。講解的大多簡單,卻不易懂,面對我們一個個茫然的眼神,辦公室老師們一個個叫苦不迭。
他們講得很盡力,學(xué)生聽不懂,能怪他們么?初中老師沒講過,從未接觸的深層?xùn)|西不會,也無從明白,能怪我們么?
初中時(shí),我們不懂語法,老師一邊埋怨小學(xué)不學(xué),一邊講著其他;高中了,老師又開始驚詫于我們初中不學(xué)語法,卻也不講。我們很無奈,真的要怪我們么?
課程跟不上,只能課下補(bǔ)。反正無論如何都得弄會。
轉(zhuǎn)瞬間一個月過去了。猶記初來之時(shí)我們無憂無慮的笑和活蹦亂跳的身影,可經(jīng)一個月的壓縮磨練后,我們再也蹦跳不起來,臉上添了滄桑,面容變了憔悴。
總感覺,每每日不亮就起床匆忙趕到教室,放學(xué)又小跑買飯帶回教室吃,為了節(jié)省那幾分鐘的時(shí)間,我的胃不知疼了多少次;渾渾噩噩過完一天,學(xué)到了什么不記得,不會什么都明白。早上胸中頑強(qiáng)的信念與美好的憧憬,只換來重重的眼袋和黑眼圈。
明天就要月考了。這是我們高中以來第一場考試,雖說是小考,可大家都很看重;今天寫的日記,只是想告訴自己:不要畏懼考試,哪怕再難,再沒有希望,也要有信心,由于前提是我努力了。
自問自己:每天,宿舍中睡得最晚的人是我,起得最早的人也不是別人。茶余飯后想的都是上一秒那個題該怎么答……雖然我很笨,雖然我沒有別人學(xué)得快,雖然我不是最突出的,可我就是我,我付出了我應(yīng)付出的.,我便問心無愧!
假使這次考試退步了,我要先反省一下:畢竟是學(xué)習(xí)中的哪個環(huán)節(jié)做的是無用功?深夜學(xué)習(xí)畢竟是認(rèn)學(xué)還是效率太低?做題不會是基礎(chǔ)沒把握牢還是沒有真正動腦?……
我會在失敗中尋覓以后勝利的經(jīng)驗(yàn)!
假使這次考試進(jìn)步了,我也一定不要驕傲,記住“勝不驕,敗不餒〞總是沒錯!驕必?cái)?!人外有人,天外有天,我要學(xué)會與比我優(yōu)秀的人看齊,將對方的優(yōu)點(diǎn)放大,把自己的神態(tài)放低來對待世事,記得:你什么都不是!你只是一個普通人!
高一周記500字高一周記篇三
高中,是一個新的環(huán)境,有一個新的生活。
在高中的生活中,我感覺一切都十分新鮮!
第一節(jié)科學(xué)課上,老師給我們做了幾個試驗(yàn):老師把一種叫“白磷〞的元素從一個水瓶里用夾子夾出來,放在一個架子上,然后用一張吸水紙包起來,等了一會兒,紙開始冒煙,終究燃燒起來,冒出好大一團(tuán)煙,老師趕快把它拿到教室外面去了。
我當(dāng)時(shí)真是看呆了,十分興奮。不過老師后面還有更絕的試驗(yàn)?zāi)兀?/p>
老師拿出一個裝得滿滿的水杯,又拿出一個平平的蓋子,這個蓋子比杯口要大一些。老師把蓋子壓在水杯上,一下子反轉(zhuǎn)過來。這時(shí)候老師問同學(xué)們:“現(xiàn)在假使我的手從蓋子下面拿開,杯子里的水會不會潑出來?〞同學(xué)們探討紛紛,大部分人說水會潑出來,少部分人說不會。老師松開了手,蓋子竟然沒有掉下來,水也沒有潑出來,蓋子緊緊地貼著杯口。老師把一大串鑰匙掛在了蓋子上,蓋子還是緊緊的貼在杯子上。老師告訴我們:“蓋子外面的`大氣壓力每平方厘米達(dá)一千克力,它比杯子里的水重好幾倍,所以蓋子不會掉下來!〞
在高中,每一天都會發(fā)生許多好玩兒的事情。這些新鮮的事情就像水里的氣泡總是會冒出來!
在高中生活中,老師們都很友好,同學(xué)們都很團(tuán)結(jié),我喜歡自己的學(xué)校!我要好好學(xué)習(xí),每日向上!
高一周記500字高一周記篇四
鉆石只有經(jīng)過打磨才會閃亮;金子只有經(jīng)過火煉才會發(fā)光;溪水只有受到阻礙才能潺潺。物如此,人亦如此。可是往往挫折中帶來的感動,是更加深入人心的。
8歲時(shí),爸爸給我買了一雙旱冰鞋。
這天,作業(yè)剛剛做完,我就迫不及待地穿上旱冰鞋出去玩了。那時(shí),我還只能在保持平衡的基礎(chǔ)上漸漸地挪或是走,為了防止摔傷,還必需戴著全套護(hù)具。
就在我緊咬嘴唇,防備翼翼盯著路面漸漸移動時(shí),小孫溜著旱冰帶著一陣風(fēng)吼叫而來,他溜旱冰的技術(shù)的確很好。
小孫身后跟著一幫男生,和他一樣穿著旱冰鞋。他們一陣風(fēng)似的沖上了一個陡坡,又飛一般地轉(zhuǎn)了個方向,倒著從斜坡上溜下來。
誰知陽陽沒有保持好平衡,“哎呦〞一聲撲倒在地。
其余的男生不約而同地涌了上去,我也緊張地探頭探腦起來,前趴在地的陽陽成了個大花臉,看著他那滑稽的樣子,我“撲哧〞笑出了聲。
其他人也不再憋,大笑了起來。陽陽惱羞成怒地站起來對我說:“還沒學(xué)會,真笨。還戴護(hù)具呢,膽小鬼!你有才能也上去滑啊!〞“你……〞我氣得漲紅了臉,說不出話來。其他的男生也開始起哄,這讓平日好強(qiáng)的我受不了了:“滑就滑,誰怕誰!〞說完,扔下了護(hù)具。
好簡單沖上了坡,下坡時(shí)我緊張地閉上了眼睛,心想,完了,這下糗大了。
憑我這點(diǎn)兒三腳貓功夫,自然是摔倒在地。面對他們的嘲諷,一種挫敗感占領(lǐng)了心頭。
這時(shí),一直在一旁坐著觀戰(zhàn)的陽陽妹妹——小耀把我拉起來,對我說:“我哥他就這性格,摔倒了沒啥,我一開始還敢都不敢滑呢!怎么樣?我扶你,再來一次!〞望著整整比我小1歲的小耀,我莊重其事地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
一次,兩次,三次,四次……小耀漸漸放開了手,讓我自由地感受風(fēng)在
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