下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第1頁(yè)共1頁(yè)師德師風(fēng)個(gè)人工作總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)范本一、愛學(xué)生教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)??吹胶⒆觽円惶焯斐砷L(zhǎng)起來(lái),作為教師的我該有多么欣慰。所以我自從跨上這講臺(tái),擔(dān)負(fù)起班主任工作,總是從關(guān)心愛護(hù)他們出發(fā),堅(jiān)持正面教育,耐心引導(dǎo),肯定他們的成績(jī),表?yè)P(yáng)他們的提高,愛護(hù)他們的自尊心,鼓勵(lì)他們繼續(xù)努力,盡量滿足他們的合理要求,幫忙他們解決困難。愛崗敬業(yè)是人類社會(huì)最為普遍的奉獻(xiàn)精神,它看似平凡,實(shí)則偉大。一份職業(yè),一個(gè)工作崗位,都是一個(gè)人賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)保障。認(rèn)真教學(xué),刻苦鉆研教學(xué)大綱,虛心向老教師學(xué)習(xí)請(qǐng)教。提高自我的教學(xué)水平。作為一名年輕的教師要提高自身的師德修養(yǎng),首先要提高自我的教育教學(xué)水平,而不是一個(gè)優(yōu)秀的‘教書先生’”。如果只把自我作為一個(gè)“教書先生”的話也就不可能成為一個(gè)優(yōu)秀的教師。教師必須要有所需的扎實(shí)而寬厚的基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)知識(shí),要要有鉆研精神。僅僅熟悉學(xué)科資料是不夠的,教師的知識(shí)應(yīng)比這寬廣得多。就如大家都明白的這句話“要給學(xué)生一杯水,教師必須要有一桶水?!背酥?,我還經(jīng)常提早到校,組織我的學(xué)生進(jìn)行晨間打掃和安全工作;放學(xué)后,經(jīng)常較遲離校,給那些后進(jìn)生補(bǔ)習(xí)功課,當(dāng)我班所有學(xué)生走完后,檢查好教師衛(wèi)生和門窗才能放心離去。應(yīng)對(duì)工作我兢兢業(yè)業(yè),踏踏實(shí)實(shí),埋頭苦干。因?yàn)槲覠釔圩晕业谋韭毠ぷ?,才有工作的?dòng)力,不知疲倦。師德師風(fēng)個(gè)人工作總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)范本(二)我校的師德建設(shè),在緊跟師德建設(shè)年的步伐,逐一抓好落實(shí)的基礎(chǔ)上,主要是以打造師德文化為主線,努力使師德建設(shè)在高端、精細(xì)、扎實(shí)、持久、可持續(xù)發(fā)展的生態(tài)面上運(yùn)行,因而取得了較好的效果。現(xiàn)就將我校師德考核工作總結(jié)如下:一、成立師德考評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組為使我校德師德考評(píng)工作落到實(shí)處,學(xué)校遵循考核公正、公平、公開的原則,成立了銀河小學(xué)教師師德考核領(lǐng)導(dǎo)小組。組長(zhǎng):白繼華(校長(zhǎng))成員:徐國(guó)慶(教導(dǎo)主任)何繼紅(少先大隊(duì)輔導(dǎo)員)閆學(xué)貴(辦事員)岳海禮考核領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)宣傳____縣《教師師德師風(fēng)考核細(xì)則》,組織教師進(jìn)行自評(píng)、他評(píng)、校評(píng),進(jìn)行師德師風(fēng)總結(jié),教育教師自覺遵守《____縣教師職業(yè)道德規(guī)范》和《____區(qū)中小學(xué)教師行為“十不準(zhǔn)”》。樹立良好的教師形象。二、考核時(shí)間安排1、元月____日:教師師德自我總結(jié)階段。2、元月____日:教師師德考核自評(píng)階段。3、元月____日:教師師德考核他評(píng)、校評(píng)及考核總結(jié)階段。三、考核組織形式本次考核遵循公平、公正、公開的原則,實(shí)行自評(píng)、他評(píng)、校評(píng)相結(jié)合的形式,力爭(zhēng)使考核工作實(shí)事求是、公開透明。2、教師對(duì)自身師德情況進(jìn)行自我剖析,每位教師都能客觀、公正的將自身師德相關(guān)情況進(jìn)行總結(jié),形成書面材料,在考評(píng)會(huì)上進(jìn)行總結(jié),其他教師根據(jù)書面材料和教師的工作情況進(jìn)行評(píng)議、打分,會(huì)上氣氛和諧,效果好。3、考評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第三單元習(xí)作例文別了語(yǔ)文課 教學(xué)設(shè)計(jì)
- 2023-2024學(xué)年廣東省廣州教育集團(tuán)九年級(jí)(上)月考化學(xué)試卷(10月份)
- 外研版(2019)高中英語(yǔ)選擇性必修第四冊(cè) 高中英語(yǔ) Unit 4 Everyday economics教案
- 第20課《人民英雄永垂不朽》教學(xué)設(shè)計(jì) 2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版語(yǔ)文八年級(jí)上冊(cè)
- 【核心素養(yǎng)目標(biāo)】統(tǒng)編版選擇性必修下冊(cè)2《孔雀東南飛》教學(xué)設(shè)計(jì)
- 人教五年級(jí)體育下冊(cè) 足球-間接任意球 教案
- 第二章 有理數(shù)及其運(yùn)算第4節(jié)有理數(shù)的乘方(第1課時(shí))教案2024-2025學(xué)年北師大版數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)
- 浙教版(2023)五上 第13課 算法的設(shè)計(jì) 教案4
- 七年級(jí)上冊(cè)美術(shù)第1課《在美術(shù)世界中遨游》教學(xué)設(shè)計(jì)-人美版
- 口語(yǔ)交際:看圖講故事(教學(xué)設(shè)計(jì))-2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)
- 礦用隔爆型雙電源多回路組合開關(guān)安全技術(shù)操作規(guī)程
- 《運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練學(xué)》(第二版)PPT
- 倍的認(rèn)識(shí) 全國(guó)公開課一等獎(jiǎng)
- 東海特鋼余熱鍋爐施工方案
- 信息安全數(shù)學(xué)基礎(chǔ)(許春香)習(xí)題答案
- 初中九年級(jí)數(shù)學(xué)教案建立反比例函數(shù)的模型解跨學(xué)科問(wèn)題
- 少尿與無(wú)尿的病因診斷治療
- 壓力性損傷指南解讀
- 減虧扭虧聯(lián)動(dòng)包保責(zé)任書
- 采購(gòu)管理認(rèn)知
- 帶量采購(gòu)課件完整版
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論