早產(chǎn)兒出院后管理及早期智力培訓(xùn)_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

早產(chǎn)兒出院后管理及早期智力培訓(xùn)第1頁(yè),共39頁(yè),2023年,2月20日,星期五背景近年來(lái),我國(guó)早產(chǎn)兒發(fā)生率有逐步上升趨勢(shì),根據(jù)2013年中華醫(yī)學(xué)會(huì)兒科學(xué)會(huì)調(diào)查資料顯示,早產(chǎn)兒發(fā)生率由原來(lái)的5%上升至11%。

第2頁(yè),共39頁(yè),2023年,2月20日,星期五

背景隨著醫(yī)療水平和護(hù)理質(zhì)量的提高,搶救成功率越高,因此存活者損傷的比例也在增加,許多高危兒在出院后兩年內(nèi)持續(xù)患病和再住院幾率增加,而我們不僅要能使早產(chǎn)兒存活,更要提高其生存質(zhì)量。第3頁(yè),共39頁(yè),2023年,2月20日,星期五溫馨舒適的環(huán)境

1、保持室內(nèi)溫度穩(wěn)定,維持在24℃-26℃為宜,相對(duì)濕度55-65%,陽(yáng)光充足。2、減少噪音的刺激,走動(dòng)輕柔,避免穿響底鞋,開(kāi)門(mén)輕柔。3、定時(shí)開(kāi)窗通風(fēng)換氣,保證室內(nèi)空氣清新,但不要讓風(fēng)直接吹到孩子,以免受涼,禁止吸煙。4、床上及室內(nèi)用品顏色不宜太過(guò)鮮艷,以免過(guò)早刺激早產(chǎn)兒。5、盡早讓孩子與母親接觸,建立母嬰同室,以促進(jìn)乳汁分泌和促進(jìn)親子關(guān)系的建立。第4頁(yè),共39頁(yè),2023年,2月20日,星期五體溫穩(wěn)定

1、早產(chǎn)兒體溫調(diào)節(jié)功能差,棕色脂肪少,基礎(chǔ)代謝率低,體溫易隨外界環(huán)境變化而變化,家屬應(yīng)隨外界環(huán)境變化為早產(chǎn)兒添減衣物。2、家長(zhǎng)備好體溫表,體溫恒定肛溫36.5-37.3℃。3、夏季環(huán)境溫度高,勿過(guò)度包裹,以免體溫上升,導(dǎo)致脫水,發(fā)熱等。4、冬季環(huán)境溫度低,避免發(fā)生寒冷損傷綜合征。第5頁(yè),共39頁(yè),2023年,2月20日,星期五合理喂養(yǎng)

1、提倡母乳喂養(yǎng),早產(chǎn)兒較足月兒吸收能力差,母乳中含有多種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氨基酸及免疫蛋白,利于提高早產(chǎn)兒抗能力,孕母應(yīng)想辦法盡可能地讓孩子吃到母乳。2、有糖尿病、嚴(yán)重心臟病、活動(dòng)性結(jié)核者、感染HIV、乙型肝炎孕母以及其他原因不能母乳喂養(yǎng)者,采取人工喂養(yǎng),首選早產(chǎn)兒配方乳。第6頁(yè),共39頁(yè),2023年,2月20日,星期五合理喂養(yǎng)3、早產(chǎn)兒吸吮能力不足,進(jìn)食慢,應(yīng)耐心喂養(yǎng)。4、孩子發(fā)育良好,二便正常,食奶后正常安靜,這是獲得合理喂養(yǎng)的標(biāo)志。不要過(guò)早添加輔食,避免引起胃腸功能失調(diào)。

第7頁(yè),共39頁(yè),2023年,2月20日,星期五皮膚護(hù)理

早產(chǎn)兒皮膚黏膜薄嫩,易被損傷,成為細(xì)菌侵襲的門(mén)戶.1、保持全身皮膚清潔干燥,每次大便后用溫水清洗臂部,勤換尿布,避免讓臂紅及尿布疹的發(fā)生,選用吸水性強(qiáng)的尿布,衣服宜寬大,質(zhì)軟,不用帶紐扣內(nèi)衣。2、面部、外耳道、鼻孔清潔,勿挖耳道及鼻腔,不挑馬牙。3、保持小兒皮膚及臍部清潔干燥,勤換尿布,防止尿布浸濕及污染臍部。第8頁(yè),共39頁(yè),2023年,2月20日,星期五預(yù)防感染

早產(chǎn)兒免疫力低下,抗病能力弱,避免去公共場(chǎng)所,盡量減少親友探視和家人親吻,避免交叉感染,不能與患有感冒、氣管炎等疾病的人接觸。孕母感冒時(shí)應(yīng)佩戴口罩,接觸早產(chǎn)兒前后洗手,不要在家喂養(yǎng)寵物。第9頁(yè),共39頁(yè),2023年,2月20日,星期五維生素及鐵劑的補(bǔ)充早產(chǎn)兒生后10天起開(kāi)始補(bǔ)充維生素AD,400IU/天;6周開(kāi)始補(bǔ)充鐵劑,持續(xù)12-15個(gè)月。適當(dāng)戶外活動(dòng),接受日光照射。第10頁(yè),共39頁(yè),2023年,2月20日,星期五疫苗接種按時(shí)進(jìn)行預(yù)防接種,患病期間不宜接種疫苗。

第11頁(yè),共39頁(yè),2023年,2月20日,星期五疾病篩查進(jìn)行聽(tīng)力、眼底及先天性遺傳性代謝性疾病的篩查,特別是住院期間給予過(guò)氧療的早產(chǎn)兒必須早期做眼底篩查,早發(fā)現(xiàn)、早治療,積極配合醫(yī)院隨訪評(píng)估。第12頁(yè),共39頁(yè),2023年,2月20日,星期五促進(jìn)智力和體格發(fā)育的保健措施早期干預(yù),是指對(duì)于正常兒根據(jù)嬰幼兒智能發(fā)育的規(guī)律進(jìn)行有組織、有目的的豐富環(huán)境的活動(dòng),促進(jìn)嬰幼兒智能發(fā)育;第13頁(yè),共39頁(yè),2023年,2月20日,星期五大腦發(fā)育的科學(xué)依據(jù)大腦發(fā)育:年齡愈小速度愈快新生兒腦重370克6個(gè)月時(shí)為700克(成人腦重的一半)2歲時(shí)為成人的3/44歲時(shí)為出生時(shí)的4倍,已經(jīng)與成人接近第14頁(yè),共39頁(yè),2023年,2月20日,星期五大腦發(fā)育的科學(xué)依據(jù)神經(jīng)細(xì)胞增殖期主要從妊娠頭3個(gè)月至生后1歲維持神經(jīng)細(xì)胞的營(yíng)養(yǎng)、傳導(dǎo)和支持的膠質(zhì)細(xì)胞的增殖是從妊娠后期延續(xù)到生后2歲第15頁(yè),共39頁(yè),2023年,2月20日,星期五大腦發(fā)育的科學(xué)依據(jù)神經(jīng)細(xì)胞之間突觸的數(shù)目在生后迅速增加Dr.Peter研究發(fā)現(xiàn),出生時(shí)視覺(jué)皮層內(nèi),每個(gè)神經(jīng)元突觸的數(shù)目約為2500個(gè)6個(gè)月后增加到18000個(gè)(7.2倍)2歲時(shí)達(dá)到最高濃度,約為成人的1倍半第16頁(yè),共39頁(yè),2023年,2月20日,星期五大腦發(fā)育的科學(xué)依據(jù)大腦發(fā)育有關(guān)鍵期早期經(jīng)驗(yàn)對(duì)大腦發(fā)育具有重要作用嬰兒的感知覺(jué)經(jīng)驗(yàn),是大腦發(fā)育不可缺少的條件第17頁(yè),共39頁(yè),2023年,2月20日,星期五早期訓(xùn)練心理學(xué)依據(jù)視覺(jué)發(fā)育關(guān)鍵期嬰兒從出生起缺乏有效視覺(jué)刺激(如先天性白內(nèi)障)視覺(jué)腦細(xì)胞萎縮,3歲得不到恢復(fù),將永久失明。如意大利有一個(gè)6歲男孩,嬰兒期有一眼因感染被包裹兩周而失明。人視覺(jué)關(guān)鍵期,可長(zhǎng)達(dá)4~5年第18頁(yè),共39頁(yè),2023年,2月20日,星期五早期訓(xùn)練心理學(xué)依據(jù)語(yǔ)言學(xué)習(xí)的關(guān)鍵期嬰兒在出生后就有區(qū)分語(yǔ)言刺激與其他刺激的能力。0~3歲是兒童語(yǔ)言學(xué)習(xí)的關(guān)鍵期。錯(cuò)過(guò)語(yǔ)言學(xué)習(xí)關(guān)鍵期(5歲),學(xué)習(xí)效果和速度明顯減低第19頁(yè),共39頁(yè),2023年,2月20日,星期五早產(chǎn)兒早期干預(yù)早產(chǎn)兒早教組:n=52,新生兒期接受早期教育。早產(chǎn)兒對(duì)照組:n=51,家庭常規(guī)教育。正常新生兒對(duì)照組:n=53,家庭常規(guī)教育。

2歲時(shí),早產(chǎn)兒早教組的智力發(fā)育指數(shù)比早產(chǎn)兒對(duì)照組高14.6分,甚至超過(guò)了正常新生兒組,無(wú)智力低下。早產(chǎn)兒對(duì)照組智力發(fā)育指數(shù)比正常兒組低8.9分,其中7.8%智力低下。(全國(guó)協(xié)作研究)

第20頁(yè),共39頁(yè),2023年,2月20日,星期五早期干預(yù)降低早產(chǎn)兒腦癱發(fā)生率的研究第21頁(yè),共39頁(yè),2023年,2月20日,星期五總

結(jié)中國(guó)有句古語(yǔ),三歲看大,七歲看老。這是符合大腦發(fā)育的規(guī)律。智能發(fā)育在視覺(jué)、語(yǔ)言方面是有關(guān)鍵期的。0~3歲是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期的機(jī)會(huì)口。人的發(fā)展是遺傳和環(huán)境相互作用的結(jié)果。應(yīng)為寶寶創(chuàng)造豐富、良好刺激的環(huán)境,促進(jìn)潛能得到最大程度發(fā)揮。第22頁(yè),共39頁(yè),2023年,2月20日,星期五第23頁(yè),共39頁(yè),2023年,2月20日,星期五0-1月(新生兒期)六種意識(shí)狀態(tài)安靜覺(jué)醒狀態(tài)活動(dòng)覺(jué)醒狀態(tài)哭的狀態(tài)瞌睡狀態(tài)安靜睡眠狀態(tài)活動(dòng)睡眠狀態(tài)第24頁(yè),共39頁(yè),2023年,2月20日,星期五0-1月(新生兒期)驚人的行為能力視覺(jué):出生后幾分鐘就有看的能力;聽(tīng)覺(jué):喜歡聽(tīng)人聲、喜歡高調(diào)的聲音;敏感的觸覺(jué):對(duì)不同的溫度、濕度、疼痛有反應(yīng)良好的味覺(jué)驚人的嗅覺(jué)第25頁(yè),共39頁(yè),2023年,2月20日,星期五0-1月(新生兒期)運(yùn)動(dòng)能力新生兒四肢屈曲、手握拳豎抱時(shí),頭能豎立1~2秒扶腋下直立有踏步動(dòng)作,俯臥位時(shí)有爬行動(dòng)作有抓握反射及擁抱反射覓食和吸吮反射第26頁(yè),共39頁(yè),2023年,2月20日,星期五第27頁(yè),共39頁(yè),2023年,2月20日,星期五第28頁(yè),共39頁(yè),2023年,2月20日,星期五動(dòng)作輔導(dǎo):-新生兒在安靜覺(jué)醒狀態(tài)下-母親一手抱寶寶,另一手用紅球吸

引其注視。-紅球的位置在距離眼睛20厘米處,從中線開(kāi)始,在寶寶開(kāi)始注視后慢慢向兩側(cè)移動(dòng)-每次時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng),從每次20秒開(kāi)始逐漸加至1-2分鐘注意事項(xiàng):注意觀察寶寶的反應(yīng),當(dāng)寶寶出現(xiàn)打噴嚏、

打哈欠,甚至嘔吐等疲勞癥狀時(shí)要立即停止訓(xùn)練道具:紅色海綿球第29頁(yè),共39頁(yè),2023年,2月20日,星期五第30頁(yè),共39頁(yè),2023年,2月20日,星期五動(dòng)作輔導(dǎo):-給寶寶聽(tīng)輕柔舒緩的音樂(lè)-用適合新生兒的沙錘在距離寶寶耳旁20厘米處輕輕搖動(dòng),吸引其轉(zhuǎn)頭-也可由家長(zhǎng)在小兒耳旁輕輕呼喚寶寶,吸引轉(zhuǎn)頭-兩只耳朵輪流進(jìn)行,每次1-2分鐘。注意事項(xiàng):搖動(dòng)的聲音不宜過(guò)響,一側(cè)時(shí)間不超過(guò)30

秒,因?yàn)闀r(shí)間長(zhǎng)了,寶寶易形成習(xí)慣化,即不再反應(yīng)。訓(xùn)練道具:新生兒沙錘第31頁(yè),共39頁(yè),2023年,2月20日,星期五第32頁(yè),共39頁(yè),2023年,2月20日,星期五動(dòng)作輔導(dǎo):

-成人面對(duì)寶寶,距離約20厘米,一邊

呼喚寶寶,一邊從中線開(kāi)始,向左右90度緩慢移動(dòng)頭部,吸引寶寶追視-要求聲音親切溫柔,面部表情豐富,

體現(xiàn)出真切的愛(ài)注意事項(xiàng):注意寶寶的狀態(tài),每次時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng)第33頁(yè),共39頁(yè),2023年,2月20日,星期五第34頁(yè),共39頁(yè),2023年,2月20日,星期五第35頁(yè),共39頁(yè),2023年,2月20日,星期五動(dòng)作輔導(dǎo):-面部:兩手對(duì)眉弓部由內(nèi)向外至太陽(yáng)穴進(jìn)行按摩,共做8次兩個(gè)8拍,兩手對(duì)鼻翼兩側(cè)由鼻根部向下進(jìn)行按摩,共做8次兩個(gè)8拍-胸部:兩手從胸部中間開(kāi)始,避開(kāi)乳頭,由內(nèi)向上、向外成環(huán)形按摩,共做4次兩個(gè)8拍-腹部:順時(shí)針?lè)较驅(qū)Ω共窟M(jìn)行按摩,兩手交替共4次兩個(gè)8拍-手腳:按摩手心,足心各8下,共兩個(gè)8拍,再對(duì)每個(gè)手指,足趾進(jìn)行搓動(dòng),每一部位4下共4拍第36頁(yè),共39頁(yè),2023年,2月20日,星期五注意事項(xiàng):將寶寶放在鋪著墊子或毛巾的床或臺(tái)面上,室內(nèi)溫度適宜,寶寶穿單衣。家長(zhǎng)要在洗手后涂上潤(rùn)滑的護(hù)膚油。按摩力度要適中。

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