安徽公務(wù)員考試《行測(cè)》真題模擬試題及答案解析【2023】311

安徽公務(wù)員考試《行測(cè)》通關(guān)模擬試題及答案解析【2023】：311：偽造貨幣罪，是指仿照國(guó)家貨幣的頁(yè)面，顏色，外形，采納各種方法制作假幣，冒充真幣的行為。下列選項(xiàng)中，屬于偽造貨幣罪的是（）

單項(xiàng)選擇題

胡某將100張100元的人民幣揭層加工，變成200張100元的人民幣，并多次用于購(gòu)物

蘇某在路邊以850元的價(jià)格購(gòu)買(mǎi)了假人民幣5000元，并用于購(gòu)物

王某為炫耀本人畫(huà)技，細(xì)心繪制了一張逼真的百元人民幣，將其帶到辦公室向他人展現(xiàn)

李某利用在印刷廠的親戚關(guān)系印刷了大量緬幣，并用其在邊疆上購(gòu)得貨物

2：“一個(gè)地區(qū)的進(jìn)展會(huì)產(chǎn)生全國(guó)效益”強(qiáng)調(diào)的是（）。

單項(xiàng)選擇題

整體和部分不行分割

整體和部分有嚴(yán)格的界限

整體的性能狀態(tài)與及變化會(huì)影響部分

部分的性能狀態(tài)及其變化會(huì)影響整體

3：(1)記者與當(dāng)事人電話聯(lián)系(2)記者聽(tīng)說(shuō)一件資助失學(xué)少年的事情(3)一篇感人的報(bào)道引起了反響(4)當(dāng)事人不愿將自己的事情“曝光”(5)記者到學(xué)校進(jìn)行調(diào)查和采訪

單項(xiàng)選擇題

2—1—4—5—3

3—4—5—1—2

1—2—4—5—3

2—5—3—4—1

4：緩刑：指人民法院對(duì)于被判處拘役、三年以下有期徒刑的犯罪分子，依據(jù)其犯罪情節(jié)和悔改表現(xiàn)，認(rèn)為的確不致再危害社會(huì)的，暫不收監(jiān)執(zhí)行刑罰，而規(guī)定肯定的考驗(yàn)期。在考驗(yàn)期內(nèi)，被判刑的犯罪分子假如不犯新罪，原判刑罰就不再執(zhí)行。依據(jù)上述定義，下列屬于緩刑的是（）。

單項(xiàng)選擇題

因張某畏罪潛逃，原來(lái)兩年前要判的徒刑，直至今日才得以執(zhí)行

王某因受賄罪被判處死刑，緩期二年執(zhí)行

趙某因流氓罪被判處有期徒刑三年，但由于其嚴(yán)峻的肝臟疾病，人民法院賜予監(jiān)外執(zhí)行

李某因重大責(zé)任事故釀成倉(cāng)庫(kù)失火，被判處二年有期徒刑，但其有悔改表現(xiàn)，暫不到監(jiān)獄服刑

5：黨的十六大把“三個(gè)代表”重要思想寫(xiě)入黨章，作為全黨的指導(dǎo)思想，這表明（）。①中國(guó)共產(chǎn)黨是與時(shí)俱進(jìn)的先進(jìn)政黨②中國(guó)共產(chǎn)黨不僅是工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，而且是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)③中國(guó)共產(chǎn)黨的性質(zhì)和宗旨在不同時(shí)代有不同的體現(xiàn)④中國(guó)共產(chǎn)黨進(jìn)一步豐富了馬克思主義的治國(guó)方略。

單項(xiàng)選擇題

①②③④

②③④

①②③

①③

6：甲.乙.丙均為老師，其中一位是高校老師，一位是中學(xué)老師，一位是學(xué)校老師，并且高校老師比甲的學(xué)歷高，乙的學(xué)歷與學(xué)校老師不同，學(xué)校老師的學(xué)歷比丙低。由此可以推出：（）

單項(xiàng)選擇題

甲是學(xué)校老師，乙是中學(xué)老師，丙是高校老師

甲是中學(xué)老師，乙是學(xué)校老師，丙是高校老師

甲是高校老師，乙是學(xué)校老師，丙是中學(xué)老師

甲是高校老師，乙是中學(xué)老師，丙是學(xué)校老師

7：張某因欠缺專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)，誤將家中明代紅木桌椅按一般家具價(jià)格賣(mài)給了保藏家李某。該合同屬于（）。?

單項(xiàng)選擇題

有效合同?

無(wú)效合同?

可撤銷(xiāo)合同?

效力待定合同?

8：與上一年相比，1981年中國(guó)人口誕生率增加了幾個(gè)千分點(diǎn)？（）

單項(xiàng)選擇題

0

0

2

2

9：商業(yè)賄賂行為，是指經(jīng)營(yíng)者在市場(chǎng)交易活動(dòng)中，為爭(zhēng)取交易機(jī)會(huì)，特殊是為獲得相對(duì)于競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的市場(chǎng)優(yōu)勢(shì)，通過(guò)隱秘給付財(cái)物或者其他報(bào)償?shù)炔徽凳侄问召I(mǎi)客戶(hù)的負(fù)責(zé)人、雇員、合伙人、代理人和政府有關(guān)部門(mén)工作人員等能夠影響市場(chǎng)交易的有關(guān)人員的行為。依據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)中屬于商業(yè)賄賂行為的是（）

單項(xiàng)選擇題

某建筑商出資100萬(wàn)元建立孤兒院，樹(shù)立良好社會(huì)形象，后來(lái)在市政府項(xiàng)目招標(biāo)中中標(biāo)

政府官員小工為其同學(xué)優(yōu)先辦理項(xiàng)目審批手續(xù)

醫(yī)生李某高價(jià)購(gòu)進(jìn)國(guó)外醫(yī)療設(shè)備，供應(yīng)設(shè)備的廠商為李某國(guó)外讀書(shū)的女兒免費(fèi)供應(yīng)一年食宿

某品牌啤酒廠商在商場(chǎng)為其啤酒并不存在的功效做宣揚(yáng)

10：歷史的進(jìn)展，并不是刀斷斧劈式的，而是一個(gè)有機(jī)體。就像一個(gè)人，從少年到老年，他體內(nèi)有一以貫之的東西，不是說(shuō)到了一個(gè)階段一切都要從頭做起的。比如孝敬，誠(chéng)懇，守信等這些基礎(chǔ)性的道德，是可以超越意識(shí)形態(tài)而存在的，我稱(chēng)之為“人文基因”，它不僅有繼承性。在某種程度上還會(huì)有所遺傳。對(duì)這段文字理解不正確的是（）。

單項(xiàng)選擇題

歷史的進(jìn)展像一個(gè)有機(jī)體，可以超越意識(shí)形態(tài)而進(jìn)行

所謂“人文基因”，主要指那些可以超越意識(shí)形態(tài)而存在的基礎(chǔ)性道德

孝敬，誠(chéng)懇，守信等道德可以繼承，甚至可以遺傳

歷史的進(jìn)展，離不開(kāi)“人文基因”這種一以貫之的東西

11：質(zhì)權(quán)，指為了擔(dān)保債權(quán)的履行，債務(wù)人或第三人將其動(dòng)產(chǎn)或權(quán)利移交債權(quán)人占有，當(dāng)債務(wù)人不履行債務(wù)時(shí)，債權(quán)人有就其占有的財(cái)產(chǎn)優(yōu)先受償?shù)臋?quán)利。依據(jù)以上定義，下面哪項(xiàng)屬于質(zhì)權(quán)？（）

單項(xiàng)選擇題

趙某向梁某借款30萬(wàn)元，將自己的房屋作價(jià)15萬(wàn)元抵押給梁某，并依法進(jìn)行了抵押登記

孫某為了向銀行借款50萬(wàn)，就找了當(dāng)?shù)匾粋€(gè)聲譽(yù)很好的陳某作擔(dān)保，并送給他一條價(jià)值500元的好煙

李某在乙處修理電視機(jī)，由于錢(qián)不夠，就將自己的手表放在乙處，說(shuō)其次天拿錢(qián)來(lái)，就把電視機(jī)取走

錢(qián)某向趙某借了輛自行車(chē)，并且白紙黑字地寫(xiě)了借據(jù)

12：中國(guó)真正進(jìn)入全球化的坐標(biāo)體系，也就是在這短短三十多年，但就是在這三十多年里，我們寫(xiě)下了讓世界________的“中國(guó)故事”。從________的革命年月，到________的建設(shè)歲月，再到________的改革時(shí)期，在不斷探究和奮斗中，我們形成和進(jìn)展了中國(guó)特色社會(huì)主義道路。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

單項(xiàng)選擇題

驚異，戰(zhàn)火紛飛，激情燃燒，轟轟烈烈

贊嘆，硝煙充滿，激情燃燒，波瀾壯闊

驚異，戰(zhàn)火紛飛，熱忱奔放，轟轟烈烈

贊嘆，硝煙充滿，熱忱奔放，波瀾壯闊

13：有人薄情地嘲諷你，你立刻尖酸地回敬他。有人毫無(wú)理由地看不起你，你立刻輕視地鄙視他。有人在你面前大肆炫耀，你立刻加倍證明你更厲害。有人對(duì)你冷漠忽視，你立刻對(duì)他冷淡疏遠(yuǎn)?？?，你厭煩的那些人，輕易就把你變成你自己最厭煩的那種樣子。這才是“敵人”對(duì)你最大的損害。這段文字揭示的道理是：（）

單項(xiàng)選擇題

爭(zhēng)吵會(huì)使人迷失本性，要和平相處

不要人云亦云，而要堅(jiān)持自己的主見(jiàn)

睚眥必報(bào)令人厭煩，要放棄仇恨

不要由于對(duì)手的低劣而把自己也變得低劣

14：北京市政府向國(guó)務(wù)院各部委制發(fā)(主送)的公文屬于()。

單項(xiàng)選擇題

呈請(qǐng)性文件

平行文件

上行文件

下行文件

15：聯(lián)系是指事物之間以及事物內(nèi)部諸要素之間的()。

單項(xiàng)選擇題

本質(zhì)必定的關(guān)系

現(xiàn)象偶然的關(guān)系

直接的關(guān)系

相互影響、相互制約和相互使用的關(guān)系

16：在校運(yùn)會(huì)上，假如小鵬參與1萬(wàn)米的競(jìng)賽，則極具競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力的小東和小剛不參與競(jìng)賽。所以，假如小鵬參與1萬(wàn)米競(jìng)賽，他將確定得第一名。下面哪項(xiàng)能夠?qū)ι鲜鰻顩r給出合理的解釋?()I.獲得第一名者肯定是實(shí)力最強(qiáng)的參賽者。Ⅱ.假如小鵬參與競(jìng)賽，那么，他將是唯一的參賽者。Ⅲ.在該校，除了小東和小剛，沒(méi)有其他人的實(shí)力比小鵬強(qiáng)。

單項(xiàng)選擇題

只有I

只有Ⅱ

Ⅱ和Ⅲ

I和Ⅲ

17：民間剪紙是勞動(dòng)人民為了滿意自身精神生活的需要而制造，并廣為流傳的一種藝術(shù)樣式，它生存于勞動(dòng)者深厚的生活土壤中，體現(xiàn)了人類(lèi)藝術(shù)最基本的審美觀念和精神品質(zhì)，具有鮮亮的藝術(shù)特色和生活情趣。由這句話可知，剪紙藝術(shù)的產(chǎn)生主要是為了滿意()。

單項(xiàng)選擇題

社會(huì)物質(zhì)生活的需求

社會(huì)藝術(shù)情趣的需求

社會(huì)精神生活的需求

社會(huì)價(jià)值取向的需求

18：過(guò)去我們始終強(qiáng)調(diào)農(nóng)村的公共事業(yè)由農(nóng)夫，農(nóng)村集體組織自己辦，國(guó)家的公共服務(wù)沒(méi)有向農(nóng)村傾斜。因此，城鄉(xiāng)之間公共事業(yè)進(jìn)展的差距特別大，突出的問(wèn)題，一是基礎(chǔ)設(shè)施缺乏，二是教育，文化，衛(wèi)生等社會(huì)事業(yè)進(jìn)展明顯滯后。近幾年來(lái)，國(guó)家在農(nóng)村實(shí)施“六小”，工程，2022年投入280多億元，其中包括一部分道路建設(shè)資金，農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施的面貌的確有了肯定程度的改善。國(guó)家在農(nóng)村教育和衛(wèi)生方面的投入在不斷增加，但是差距還是特別大。這段文字主要是強(qiáng)調(diào)（）。

單項(xiàng)選擇題

農(nóng)村公共事業(yè)進(jìn)展差距大

“六小”工程改善了農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施

國(guó)家投入重點(diǎn)應(yīng)放在農(nóng)村社會(huì)事業(yè)進(jìn)展上

農(nóng)村公共事業(yè)仍需要國(guó)家加大投入

19：國(guó)家主權(quán)神圣不行侵害。不過(guò)，全球化下，制服土地式的主權(quán)侵害已變得不太可能。于是，“主權(quán)”意識(shí)正在被忘卻。但是，有種主權(quán)侵害卻是潛移默化、無(wú)聲無(wú)息的，這就是文化侵害。這段話主要是為了說(shuō)明：

單項(xiàng)選擇題

國(guó)家主權(quán)神圣不行侵害

“主權(quán)”的意識(shí)正在被淡化

文化侵略的特點(diǎn)

文化侵略很簡(jiǎn)單被忽視

20：和基礎(chǔ)教育一樣，醫(yī)療衛(wèi)生（）地?fù)碛泄伯a(chǎn)品的屬性。但在市場(chǎng)化的改革中，他們都曾經(jīng)（）了公共性質(zhì)，也因而帶來(lái)了種種沖突。依次填入括號(hào)內(nèi)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

單項(xiàng)選擇題

與生俱來(lái)，丟失

理所當(dāng)然，摒棄

毋庸置疑，偏離

責(zé)無(wú)旁貸，扭曲

21：事業(yè)單位是指國(guó)家為了()目的，由國(guó)家機(jī)關(guān)舉辦或者其他組織利用國(guó)有資產(chǎn)舉辦的，從事教育、科技、文化、衛(wèi)生等活動(dòng)的社會(huì)服務(wù)組織。

單項(xiàng)選擇題

單位利益

人民利益

社會(huì)公益

組織利益

22：在現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中，居支配地位的是：

單項(xiàng)選擇題

個(gè)人業(yè)主制企業(yè)

合伙制企業(yè)

合作制企業(yè)

公司(法人)制企業(yè)

23：樹(shù)根對(duì)于（）相當(dāng)于樹(shù)對(duì)于（）

單項(xiàng)選擇題

傘架—傘

齒輪—曲柄

墻基—房屋

竹節(jié)—竹葉

24：在社會(huì)生活中，人的角色支配了我們的感知，我們的留意力經(jīng)常被人們?nèi)粘５幕顒?dòng)所吸引，往往缺乏對(duì)角色之外的人的內(nèi)心深處的了解，因而在一些看似深刻的關(guān)于人的熟悉中不免存在著基于表面化或主觀化的觀點(diǎn)。這段話直接支持的觀點(diǎn)是（）。

單項(xiàng)選擇題

在社會(huì)生活中，人們都要充當(dāng)各式各樣的角色

我們?cè)谏鐣?huì)中的熟悉是建立在對(duì)各種角色的理解之上的

缺乏對(duì)角色之外的人的了解，就會(huì)產(chǎn)生主觀化或表面化的熟悉

避開(kāi)角色的影響，才能對(duì)社會(huì)中的人有更客觀深刻的了解

25：發(fā)散思維：是指沿著不同的方向，不同的角度思索問(wèn)題，從多方面查找解決答案的思維模式。下列屬于發(fā)散思維的是（）

單項(xiàng)選擇題

以某個(gè)問(wèn)題為中心，從不同的方向和角度，將思維指向這個(gè)中心

魯班從草剌破手指的大事中受到啟發(fā)，創(chuàng)造了鋸子

人類(lèi)從昆蟲(chóng)眼睛構(gòu)成得到啟示，研制出了很多先進(jìn)的夜視武器

瓦特從看茶壺水開(kāi)的啟發(fā)到創(chuàng)造蒸汽機(jī)

26：“追求真理比占有真理更珍貴?！钡聡?guó)詩(shī)人萊辛的這一聞名詩(shī)句所包含的哲理是（）。

單項(xiàng)選擇題

熟悉經(jīng)受著從感性熟悉到理性熟悉的進(jìn)展

熟悉的根本任務(wù)是通過(guò)現(xiàn)象熟悉本質(zhì)

熟悉不能停滯，而應(yīng)當(dāng)不斷擴(kuò)展和深化

改造世界比熟悉世界更重要

27：潔癖，強(qiáng)迫癥的一種，即把正常衛(wèi)生范圍內(nèi)的事物認(rèn)為是骯臟的，感到焦慮，強(qiáng)迫性地清洗、檢查及排斥不潔之物。下列不屬于潔癖的是（）

單項(xiàng)選擇題

胡某可怕自己染上病菌，他每天必需多次、長(zhǎng)時(shí)間地洗手、洗衣

斯密司先生出差一律入住白色的房間，甚至地毯也必需是白色的才行

有位年輕小姐為了避開(kāi)在公共汽車(chē)與他人接觸，每天竟花三個(gè)小時(shí)走路上下班

李某不允許孩子在外面亂吃東西，也不允許孩子接近生病的小伴侶

28：藝術(shù)家所尋求的是勤奮、仔細(xì)甚至困難地獨(dú)立工作，以期作品能夠產(chǎn)生作用。對(duì)我來(lái)說(shuō)，今日社會(huì)所發(fā)生的一切是我們以各種方式來(lái)看待和感知的宏大變革。這種轉(zhuǎn)變與人們的心理態(tài)度有關(guān)，代表著思索方式和意識(shí)形態(tài)中的諸多變化。很多因素帶來(lái)影響，首先關(guān)注傳統(tǒng)價(jià)值觀的缺失以及傳統(tǒng)所占據(jù)的份額。很多年輕人，我主要指的是繼我之后的一代人，根本沒(méi)有考慮過(guò)過(guò)去。此外，他們甚至不需要遺忘它，由于他們并不了解。說(shuō)這段話的人想要說(shuō)明的是（）。

單項(xiàng)選擇題

藝術(shù)家如何使自己的作品產(chǎn)生作用。

我們以各種方式來(lái)看待和感知。

年輕人缺少對(duì)過(guò)去的了解。

現(xiàn)代社會(huì)對(duì)傳統(tǒng)價(jià)值觀的影響。

29：起跑：沖線（）

單項(xiàng)選擇題

點(diǎn)火：添煤

剪彩：典禮

航行：拋錨

構(gòu)思：定稿

30：在那個(gè)時(shí)代的歐洲學(xué)者心中，中國(guó)形象跟烏托邦一樣完善無(wú)缺。當(dāng)他們建構(gòu)一個(gè)烏托邦式的中國(guó)形象時(shí)，并沒(méi)有足夠的現(xiàn)實(shí)材料，也沒(méi)有一本扎實(shí)的特地著作進(jìn)行學(xué)術(shù)論證。嚴(yán)格說(shuō)來(lái)，這只是一場(chǎng)思想上的虛構(gòu)。從這段文字可以推出的是（）。

單項(xiàng)選擇題

當(dāng)時(shí)歐洲學(xué)者抱負(fù)化看待中國(guó)

當(dāng)時(shí)歐洲學(xué)者不注意實(shí)證討論

烏托邦式的中國(guó)形象并不存在

烏托邦式的中國(guó)形象并不完善

31：小丁說(shuō)：“只要高局長(zhǎng)過(guò)目，上年度統(tǒng)計(jì)報(bào)告就不會(huì)出錯(cuò)?！毙￡愓f(shuō)：“假如我和小丁仔細(xì)負(fù)責(zé)，高局長(zhǎng)就不要過(guò)目?！毙●R說(shuō)：“高局長(zhǎng)審過(guò)了上年統(tǒng)計(jì)報(bào)表，他一眼就看出其中一個(gè)統(tǒng)計(jì)數(shù)字有問(wèn)題?！奔偃缛酥杏幸蝗苏f(shuō)錯(cuò)并且高局長(zhǎng)的確看過(guò)上年統(tǒng)計(jì)報(bào)告，那么可以推出()。

單項(xiàng)選擇題

小馬說(shuō)了假話

小陳說(shuō)了假話

小丁沒(méi)有仔細(xì)負(fù)責(zé)

小丁或小陳沒(méi)有仔細(xì)負(fù)責(zé)

32：從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合乎規(guī)律的一種大事挨次：（）（1）119接到報(bào)警（2）消防隊(duì)趕到封鎖現(xiàn)場(chǎng)（3）道路堵塞（4）運(yùn)化學(xué)試劑的汽車(chē)發(fā)生遺撒（5）路邊樹(shù)叢突然起火

單項(xiàng)選擇題

4—5—1—2—3

3—4—5—1—2

4—3—2—1—5

4—5—2—3—1

33：語(yǔ)言在人類(lèi)的溝通中起重要的作用。假如一種語(yǔ)言是完全有效的，那么，其基本語(yǔ)言的每一種可能的組合都能夠表達(dá)有獨(dú)立意義和可以理解的詞。但是，假如人類(lèi)的聽(tīng)覺(jué)系統(tǒng)接收聲音信號(hào)的功能有問(wèn)題，那么，并非基本語(yǔ)言每一種可能的組合都能夠成為有獨(dú)立意義和可以理解的詞?？梢?jiàn)（）

單項(xiàng)選擇題

假如人類(lèi)的聽(tīng)覺(jué)系統(tǒng)接收聲音信號(hào)的功能正常，那么一種語(yǔ)言的基本語(yǔ)言的每一種可能的組合都能夠成為有獨(dú)立意義和可以理解的詞

語(yǔ)言的有效性導(dǎo)致了人類(lèi)溝通的有用性

假如基本語(yǔ)言每一種可能的組合都能夠成為有獨(dú)立意義和可以理解的詞，則該語(yǔ)言完全有效

假如人類(lèi)的聽(tīng)覺(jué)系統(tǒng)接收聲音信號(hào)的功能有問(wèn)題，那么語(yǔ)言就不行能完全有效

34：在冰河世紀(jì)中期，地球上有數(shù)百萬(wàn)的猛犸象。然而兩萬(wàn)年之后，他們幾乎全部滅亡了。從對(duì)數(shù)百個(gè)猛犸象化石上萃取下來(lái)的DNA進(jìn)行檢測(cè)后發(fā)覺(jué)，猛犸象個(gè)體之間的基因差異并不明顯，所以它們不能適應(yīng)自己的環(huán)境。10萬(wàn)年前的冰河世紀(jì)晚期的世界森林?jǐn)U張最終導(dǎo)致很多動(dòng)物所賴(lài)以生存的冰凍草原后來(lái)漸漸被森林所取代。由此推出()。

單項(xiàng)選擇題

該對(duì)這些巨大動(dòng)物從歷史上消逝負(fù)責(zé)的是饑餓的史前獵人

氣候的劇變是猛犸象絕跡的主因

森林?jǐn)U張最終導(dǎo)致猛犸象滅亡

滅亡是其基因變異的結(jié)果

35：依據(jù)行政懲罰法規(guī)定，上述懲罰打算，哪些需要經(jīng)過(guò)聽(tīng)證程序作出？（）

單項(xiàng)選擇題

聯(lián)合檢查

扣押

吊銷(xiāo)營(yíng)業(yè)執(zhí)照

罰款5萬(wàn)元

36：公司有人建議，只要員工都在承諾書(shū)上簽字承諾不遲到。公司就取消上下班打卡制度，假如有人遲到那么全部員工的當(dāng)月獎(jiǎng)金均被扣除。公司接受了建議，結(jié)果還是有員工遲到，但是，員工小劉仍拿到了當(dāng)月獎(jiǎng)金從這段文字可以推出：（）

單項(xiàng)選擇題

小劉從未遲到過(guò)

其他員工沒(méi)有拿到獎(jiǎng)金

公司有人沒(méi)在承諾書(shū)上簽字

遲到的人不是該公司的正式員工

37：每年冬天，當(dāng)向南遷徙的鳥(niǎo)兒飛過(guò)英國(guó)的大地時(shí)，很多愛(ài)鳥(niǎo)人都會(huì)在庭院里拋種子和燕麥，盼望可以關(guān)心鳥(niǎo)群獲得足夠的能量。但這種說(shuō)法使10%的黑頂林鶯轉(zhuǎn)變了傳統(tǒng)的遷徙路線，它們由德國(guó)南部和奧地利飛往西南方向的西班牙轉(zhuǎn)而飛向西北方的英國(guó)，在那里依靠愛(ài)鳥(niǎo)人的供給生存。這段文字的主旨是：（）。

單項(xiàng)選擇題

人的行為會(huì)影響動(dòng)物的習(xí)性

愛(ài)惜野生動(dòng)物要留意方法

黑頂林鶯的天性使得它們轉(zhuǎn)變了遷徙路線

人類(lèi)可以通過(guò)自身的行為關(guān)心鳥(niǎo)類(lèi)

38：從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合乎大事進(jìn)展挨次的一項(xiàng)：（）①火藥被廣泛應(yīng)用于軍事②道士煉丹時(shí)發(fā)覺(jué)硝石具有劇烈的助燃作用③火藥被傳到國(guó)外④火藥被應(yīng)用于慶典⑤中國(guó)人發(fā)覺(jué)火藥

單項(xiàng)選擇題

⑤-①-③-④-②

①-③-⑤-④-②

②-⑤-④-③-①

②-①-⑤-④-③

39：“兩點(diǎn)論”和“重點(diǎn)論”的關(guān)系是（）

單項(xiàng)選擇題

“重點(diǎn)論”以“兩點(diǎn)論”為前提，“兩點(diǎn)論”內(nèi)在地包含著“重點(diǎn)論”

“兩點(diǎn)論”以“重點(diǎn)論”為前提，“重點(diǎn)論”內(nèi)在地包含著“兩點(diǎn)論”

“重點(diǎn)論”以“兩點(diǎn)論”為內(nèi)容，“兩點(diǎn)論”以“重點(diǎn)論”為形式

“兩點(diǎn)論”以“重點(diǎn)論”為內(nèi)容，“重點(diǎn)論”以“兩點(diǎn)論”為形式

40：物流的基礎(chǔ)設(shè)施和裝備的完善，涉及到整個(gè)行業(yè)的______布局，即港口、碼頭、火車(chē)、汽車(chē)、集裝箱轉(zhuǎn)運(yùn)站等點(diǎn)、線、面的全方位結(jié)合。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：（）

單項(xiàng)選擇題

空間

規(guī)劃

整體

區(qū)位

41：贊成文理分科的理由是“術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻”，下面直接對(duì)此進(jìn)行批駁的一項(xiàng)是（）

單項(xiàng)選擇題

文理學(xué)科畫(huà)地為牢，孤芳自賞

就像一幢大廈一樣，學(xué)問(wèn)體系也由諸多支點(diǎn)構(gòu)成，它們各自獨(dú)立卻又暗通款曲，相互分擔(dān)壓力，刺激彼此的想象力

人為將重心置于一點(diǎn)，或許帶來(lái)投機(jī)式的成功，卻最終可能招致學(xué)問(wèn)體系內(nèi)在生氣的干枯

誠(chéng)如朱永新所言，文理分科導(dǎo)致了中國(guó)教育科學(xué)精神和人文情懷的離間

42：某班有三個(gè)小組，趙、錢(qián)、孫三人分屬不同的小組。這次語(yǔ)文考試成果公布，狀況如下：趙和三人中的第3小組那位不一樣，孫比三人中第1小組的那位的成果低，三人中第3小組的那位比錢(qián)分?jǐn)?shù)高。若趙、錢(qián)、孫三人按語(yǔ)文成果由高到低排列，正確的是（）。

單項(xiàng)選擇題

趙、錢(qián)、孫

趙、孫、錢(qián)

錢(qián)、趙、孫

孫、趙、錢(qián)

43：“不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層”。只要我們站在時(shí)代的前沿，以歷史的眼光________世界大勢(shì)，以戰(zhàn)略家的才智________將來(lái)，以互利共贏的精神致力于進(jìn)展，以務(wù)實(shí)開(kāi)放的態(tài)度________區(qū)域合作，我們就能克服前進(jìn)道路上的困難險(xiǎn)阻，不斷譜寫(xiě)出本地區(qū)和平，進(jìn)展與富強(qiáng)的新篇章。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：（）

單項(xiàng)選擇題

運(yùn)籌，展望，促進(jìn)

觀看，把握，推動(dòng)

分析，贏得，加強(qiáng)

洞察，謀劃，推動(dòng)

44：利用光合作用生產(chǎn)人類(lèi)所需要的食物與有機(jī)原料的基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)是（）

單項(xiàng)選擇題

農(nóng)業(yè)

林業(yè)

漁業(yè)

工業(yè)

45：總供應(yīng)是指一國(guó)全部企業(yè)情愿而且能夠供應(yīng)的總產(chǎn)出量。在封閉經(jīng)濟(jì)中，總供應(yīng)等于（）?

單項(xiàng)選擇題

消費(fèi)+儲(chǔ)蓄?

儲(chǔ)蓄+稅收?

消費(fèi)+儲(chǔ)蓄+稅收?

消費(fèi)+儲(chǔ)蓄+稅收+進(jìn)口?

46：波蘭總統(tǒng)卡欽斯基最近開(kāi)頭利用俄入世問(wèn)題施壓，威逼在解決波蘭肉食品進(jìn)口問(wèn)題解決之前阻擋俄順當(dāng)入世，他說(shuō)：“假如俄羅斯堅(jiān)持連續(xù)至今的不妥協(xié)立場(chǎng)，那么我不能排解這種事態(tài)進(jìn)展的可能性。”文中的“這種事態(tài)”是指（）。

單項(xiàng)選擇題

解決波蘭肉食品進(jìn)口問(wèn)題

俄羅斯入世問(wèn)題

阻擋俄羅斯順當(dāng)入世

俄羅斯堅(jiān)持連續(xù)不妥協(xié)立場(chǎng)

47：文學(xué)借文字________思想感情，文字上面有模糊，就顯得思想還沒(méi)有________，情感還沒(méi)有凝練。填入劃?rùn)M線部分的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

單項(xiàng)選擇題

表現(xiàn)，透徹

表示，精確

表現(xiàn)，精確

表示，透徹

48：甲、乙、丙三人各自舉著紅旗、綠旗和黃旗，分別從東面、南面和西面三個(gè)方向朝山頂攀登。甲不舉紅旗，也不從東面上山；舉紅旗的人從西面上山；乙舉著綠旗。由此可以推出()。

單項(xiàng)選擇題

舉綠旗者從南面上山

丙從東面上山

舉黃旗的不是甲

乙不從南面上山

49：老師對(duì)于（）相當(dāng)于（）對(duì)于病人

單項(xiàng)選擇題

書(shū)本父母

學(xué)校醫(yī)院

同學(xué)醫(yī)生

教室藥品

50：一個(gè)故事是有關(guān)美國(guó)的一個(gè)自封皇帝的。了解點(diǎn)美國(guó)歷史的人都知道，美國(guó)的歷史和現(xiàn)實(shí)中有很多稀奇奇怪的事情，但是一樣?xùn)|西是沒(méi)有的，就是皇帝，由于美國(guó)從來(lái)就沒(méi)有實(shí)行過(guò)帝制，因而也就不行能有所謂的皇帝。然而，1880年1月9日作為舊金山主要報(bào)紙之一的《舊金山紀(jì)事報(bào)》卻在頭版頭條刊登了這樣一條消息：“君王駕崩”，宣布“美國(guó)皇帝和墨西哥愛(ài)護(hù)者諾頓一世逝世”。依據(jù)上文推斷，接下來(lái)最可能敘述的內(nèi)容是（）

單項(xiàng)選擇題

美國(guó)沒(méi)有實(shí)行帝制的緣由分析

對(duì)該報(bào)紙的性質(zhì)，宗旨進(jìn)行簡(jiǎn)要介紹

告知讀者美國(guó)政治制度的演化過(guò)程

介紹諾頓一世的傳奇故事

51：技術(shù)創(chuàng)新，在經(jīng)濟(jì)進(jìn)展理論中，指新技術(shù)、新創(chuàng)造在生產(chǎn)中的首次應(yīng)用，是在生產(chǎn)體系中建立新的生產(chǎn)函數(shù)或供應(yīng)函數(shù)，引進(jìn)一種生產(chǎn)要素和生產(chǎn)條件的新組合。經(jīng)濟(jì)學(xué)強(qiáng)調(diào)技術(shù)創(chuàng)新具有非獨(dú)占性、不確定性、市場(chǎng)性和系統(tǒng)性等特點(diǎn)。依據(jù)以上的定義，下列行為屬于經(jīng)濟(jì)學(xué)范疇技術(shù)創(chuàng)新的是（）

單項(xiàng)選擇題

歐洲協(xié)和飛機(jī)試飛勝利，因其飛行成本巨大，故機(jī)票價(jià)格極其昂貴

美國(guó)的航天技術(shù)極其發(fā)達(dá)和先進(jìn)，航天飛機(jī)在太空自由飛行

五糧液集團(tuán)經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的配方試驗(yàn)，在市場(chǎng)推出了低度酒，取得了極好的市場(chǎng)回報(bào)

美國(guó)銥星公司的技術(shù)可使人在地球的任何一個(gè)角落收發(fā)信息

52：早期宇宙中僅含有最輕的元素，氫和氦。重一些的元素比如碳，僅在星體核反應(yīng)中形成，并在星體爆炸時(shí)被發(fā)散。一層最近發(fā)覺(jué)的星云中含的碳是幾十億年前形成，當(dāng)時(shí)宇宙的年齡還不到二十億年。由此可知：（）

單項(xiàng)選擇題

星云中都含有氫和氦

最早的星體里面只含有氫

在宇宙二十億歲之前，就有星體形成了

星云中的碳稍后又成為組成星體的一部分

53：成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的基層公務(wù)員，這是眾多一般基層公務(wù)員的愿望和幻想。但在實(shí)際上，基層公務(wù)員的成長(zhǎng)只有時(shí)間長(zhǎng)短和難度大小的區(qū)分，而“一步登天”式的捷徑并不存在。這就意味著，基層公務(wù)員必定要不斷地接受挑戰(zhàn)，不斷地充實(shí)自己，才能保持旺盛的生命活力，追求更高的境界。這段文字主要表明，基層公務(wù)員的成長(zhǎng)是（）。

單項(xiàng)選擇題

普遍的職業(yè)追求

樂(lè)觀的個(gè)體行為

動(dòng)態(tài)的持續(xù)進(jìn)展

內(nèi)在的自我完善

54：中國(guó)：臺(tái)灣（）

單項(xiàng)選擇題

北京：城市

馬：千里馬

中國(guó)：香港

學(xué)問(wèn)分子：學(xué)者

55：下列排序正確的是：（）？(1)資料失真(2)經(jīng)濟(jì)普查(3)經(jīng)濟(jì)損失(4)經(jīng)濟(jì)消失新增長(zhǎng)(5)數(shù)據(jù)更新

單項(xiàng)選擇題

1-2-5-3-4

1-3-5-2-4

1-3-2-5-4

3-1-4-2-5

56：在安科萊，以畜牧為生的希馬人和以農(nóng)業(yè)為生的伊魯人共同居住；在亞利桑那，納瓦霍人以前靠狩獵和采集為生、現(xiàn)在主要以畜牧為主，他們與經(jīng)營(yíng)農(nóng)業(yè)的霍皮人為鄰；澳洲東南沿海地帶以前住著以狩獵和劫掠糧食為生的土著居民，現(xiàn)在卻住著從事農(nóng)業(yè)、畜牧業(yè)及工業(yè)的歐洲人。列舉這些事實(shí)意在說(shuō)明（）

單項(xiàng)選擇題

環(huán)境迫使人們接受某種生活方式

人們對(duì)自然環(huán)境有很強(qiáng)的適應(yīng)力量

不同文化的族群完全有可能和諧相處

地理環(huán)境并非人類(lèi)生產(chǎn)方式的打算因素

57：對(duì)下列詞語(yǔ)意義的解釋?zhuān)_的一組是（）

單項(xiàng)選擇題

流刑（流放的刑罰）流星趕月（形容快速）流連（留戀不舍離去）

聲望（名聲，名氣）聲淚俱下（形容極其悲慟）聲氣（聲音中帶氣）

臨終（人將要死）臨危授命（危難時(shí)期被任命）臨深履薄（比方謹(jǐn)慎戒懼）

虛辭（與實(shí)詞相對(duì)的詞類(lèi)）虛懷若谷（形容非常虛心）虛造（憑空捏造）

58：由美國(guó)次貸危機(jī)引發(fā)的華爾街金融海嘯快速席卷全球，由此看出()是國(guó)家經(jīng)濟(jì)平安的核心。

單項(xiàng)選擇題

技術(shù)平安

貿(mào)易平安

金融平安

投資平安

59：人根據(jù)自己的本性生活，當(dāng)時(shí)可能是最歡樂(lè)的，但是卻往往和社會(huì)沖突，使自己和別人以后更不歡樂(lè)，因此，我們必需學(xué)會(huì)自我______，與現(xiàn)實(shí)相協(xié)調(diào)，從而使自己能夠獲得更長(zhǎng)遠(yuǎn)的歡樂(lè)。填入橫線處最恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)是（）

單項(xiàng)選擇題

掌握

評(píng)價(jià)

勸慰

示意

60：中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系就是包括()的科學(xué)理論體系。

單項(xiàng)選擇題

馬列主義、毛澤東思想

鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想及科學(xué)進(jìn)展觀等重大戰(zhàn)略思想

解放思想、實(shí)事求是

推動(dòng)社會(huì)主義民主法制建設(shè)

61：下列哪些案件不能適用特殊程序（）。

單項(xiàng)選擇題

選民資格案件

宣告公民失蹤或宣告公民死亡案件

認(rèn)定財(cái)產(chǎn)無(wú)主案件

兩人以上對(duì)財(cái)產(chǎn)全部權(quán)的歸屬有爭(zhēng)議的案件

62：張、王、趙三人在一個(gè)部門(mén)工作，其中一人是局長(zhǎng)、一人是書(shū)記，還有一人是工程師。已知：王、趙的個(gè)頭比工程師高，書(shū)記的個(gè)頭比王矮，張和書(shū)記不一樣高。由此可見(jiàn)（）

單項(xiàng)選擇題

張是局長(zhǎng)，王是工程師，趙是書(shū)記

張是工程師，王是局長(zhǎng)，趙是書(shū)記

張是局長(zhǎng)，王是書(shū)記，趙是工程師

張是書(shū)記，王是局長(zhǎng)，趙是工程師

63：海倫·凱勒是舉世________的作家和教育家。盡管命運(yùn)之神奪走了她的視力和聽(tīng)力，這位女子卻用勤奮和堅(jiān)韌不拔的精神緊緊扼住了命運(yùn)的喉嚨。她的名字已經(jīng)成為堅(jiān)韌不拔意志的象征，傳奇般的一生成為鼓舞人們戰(zhàn)勝________的巨大精神力氣。依次填入劃?rùn)M線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）。

單項(xiàng)選擇題

崇拜，自我

仰慕，厄運(yùn)

仰慕，生命

矚目，困難

64：芙蕖：荷花（）

單項(xiàng)選擇題

兔子：月亮

住宅：府第

伽藍(lán)：寺廟

映山紅：杜薪

65：當(dāng)人類(lèi)社會(huì)進(jìn)入到信息時(shí)代，曾有人______，計(jì)算機(jī)是方塊漢字的掘墓人。然而，事實(shí)_____了對(duì)漢字的這些偏見(jiàn)和悲觀論調(diào)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，現(xiàn)在已有1000多種漢字輸入法，無(wú)論從速度還是精確?????率上看，方塊漢字的計(jì)算機(jī)輸入絲毫不遜色于拼音文字。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

單項(xiàng)選擇題

宣稱(chēng)，打破

斷言，粉碎

妄言，駁斥

預(yù)言，批判

66：文章記述的對(duì)話發(fā)生的地點(diǎn)是（）

單項(xiàng)選擇題

綜合性醫(yī)院

兒童醫(yī)院

康復(fù)醫(yī)院

臨終關(guān)懷醫(yī)院

67：討論源，是為了流。討論遠(yuǎn)古，是為了現(xiàn)實(shí)。制造物可以過(guò)時(shí)，制造的哲理不會(huì)過(guò)時(shí)。只要找到了中華先賢制造中華文明的熟悉論與方法論，只要找到了中華先賢提出問(wèn)題與解答問(wèn)題的方法，完全可以在先賢的基礎(chǔ)上制造出新的輝煌。換言之，可以在先賢的基礎(chǔ)上解答西方文化不能解答的問(wèn)題。這段文字意在強(qiáng)調(diào)的是（）。

單項(xiàng)選擇題

討論先賢才智，進(jìn)展現(xiàn)代文明

我們可以在先賢的基礎(chǔ)上，制造出新的文化

中華先賢的文化可以解答西方文化不能解答的問(wèn)題

制造物可以過(guò)時(shí)，制造的哲理不會(huì)過(guò)時(shí)

68：藝術(shù)是民眾制造的，離不開(kāi)民眾的生活。而在民眾的社會(huì)生活中，經(jīng)濟(jì)因素又是一個(gè)特別重要的因子。我們很難想象，離開(kāi)了經(jīng)濟(jì)因素，民眾的社會(huì)生活將是什么樣子。我們同樣也很難想象，沒(méi)有民眾經(jīng)濟(jì)生活參加的藝術(shù)，將如何能得到進(jìn)展。詳細(xì)到戲曲而言，它在宋代形成，除了有各種因素以外，還和宋代的演藝市場(chǎng)日益商品化有親密關(guān)系?？梢哉f(shuō)，這是戲曲賴(lài)以形成、生存和進(jìn)展的重要緣由。最終一句話中的“這”指的是:（）

單項(xiàng)選擇題

民眾的社會(huì)生活

民眾的藝術(shù)生活

民眾的經(jīng)濟(jì)生活

戲曲藝術(shù)的大眾化

69：美國(guó)語(yǔ)言學(xué)家哈里森教授說(shuō)：“想象一下，假如無(wú)緣無(wú)故地，鯨要滅亡了，或者金字塔要倒塌了，亞馬遜森林被砍伐，人們會(huì)特別生氣，并且想盡方法去阻擋，由于那些是人類(lèi)共同的遺產(chǎn)，是肉眼可見(jiàn)的。語(yǔ)言是更加古老，簡(jiǎn)單，精細(xì)的人類(lèi)財(cái)寶。每一種語(yǔ)言都是一個(gè)結(jié)構(gòu)獨(dú)特的思想世界，反映了一種獨(dú)特的人類(lèi)存在方式。每種語(yǔ)言都有無(wú)限的表達(dá)可能性，無(wú)限的搭配可能性，它們的詞匯，發(fā)音系統(tǒng)和語(yǔ)法，以精妙的結(jié)構(gòu)組合起來(lái)，比我們手建的任何建筑都宏大?！苯淌诘倪@段話意在強(qiáng)調(diào)（）

單項(xiàng)選擇題

要愛(ài)護(hù)和挽救那些將要消亡的語(yǔ)言

語(yǔ)言和生態(tài)環(huán)境一樣，是人類(lèi)的共同的財(cái)產(chǎn)

語(yǔ)言是比鯨類(lèi)，金字塔和亞馬遜森林更珍貴的人類(lèi)財(cái)寶

語(yǔ)言比任何建筑都更值得愛(ài)護(hù)

70：有期徒刑的緩刑考驗(yàn)期為()。

單項(xiàng)選擇題

原判刑期以上，三年以下，不得少于一年

原判刑期以上，五年以下，不得少于六個(gè)月

原判刑期以上，三年以下，不得少于六個(gè)月

原判刑期以上，五年以下，不得少于一年

71：要解決孩子上幼兒園難的問(wèn)題，________是各級(jí)政府要把學(xué)前教育經(jīng)費(fèi)納入地方財(cái)政預(yù)算，提高投入比例，增加公辦幼兒園的數(shù)量，以滿意城鄉(xiāng)居民子女的入園需求。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：（）

單項(xiàng)選擇題

當(dāng)務(wù)之急

首當(dāng)其沖

理所當(dāng)然

無(wú)可置疑

72：假使我們打些比方，那么短篇小說(shuō)所應(yīng)選擇也是最相宜表現(xiàn)的是：可以證明地層結(jié)構(gòu)的懸崖峭壁，可以泄露春意的梅萼柳芽，可以示意秋訊的最先飄落的梧桐一葉，可以說(shuō)明太古生活的北京人的一顆臼齒等等。這段話支持了一個(gè)觀點(diǎn)，即短篇小說(shuō)（）

單項(xiàng)選擇題

要采納多種描寫(xiě)方法，呈現(xiàn)不同人物豐富多彩的思想感情

最相宜表現(xiàn)社會(huì)和自然的重大主題中那些興奮人心的情節(jié)

無(wú)法完成長(zhǎng)篇或中篇的任務(wù)，它只能描寫(xiě)事物的關(guān)鍵部分

應(yīng)當(dāng)選取最貼近主題，最有代表性的情節(jié)來(lái)塑造藝術(shù)形象

73：初唐四杰指的是以下哪四個(gè)人？（）

單項(xiàng)選擇題

王之渙、楊炯、盧照鄰、李賀

王之渙、李賀、孟浩然、王維

王勃、楊炯、盧照鄰、駱賓王

王勃、李賀、高適、岑參

74：三段論：是以包含三個(gè)不同詞項(xiàng)的兩個(gè)直言命題為前提，推出一個(gè)直言命題為結(jié)論，而且每?jī)蓚€(gè)直言命題都有一個(gè)共同詞項(xiàng)的推理。依據(jù)上述定義，下列屬于三段論推理的是：（）

單項(xiàng)選擇題

或者你說(shuō)錯(cuò)了，或者我聽(tīng)錯(cuò)了，我沒(méi)有聽(tīng)錯(cuò)表明你說(shuō)錯(cuò)了

假如寒潮到來(lái)，氣溫就會(huì)下降，氣溫沒(méi)有下降說(shuō)明寒潮沒(méi)有到來(lái)

水銀是金屬，金屬是能導(dǎo)電的物體，所以有的能導(dǎo)電的物體是水銀

老張是畫(huà)家，老李是音樂(lè)家，他們是伴侶，所以畫(huà)家和音樂(lè)家可以做好伴侶

75：下列各句中，有語(yǔ)病的一句是（）。

單項(xiàng)選擇題

你當(dāng)時(shí)對(duì)他當(dāng)代表不是很同意嗎？為什么現(xiàn)在又不同意了呢？

你當(dāng)時(shí)不是同意推選他當(dāng)代表嗎？為什么現(xiàn)在又不同意了呢？

你當(dāng)時(shí)不是反對(duì)推選他當(dāng)代表嗎？為什么現(xiàn)在又不同意了呢？

你當(dāng)時(shí)對(duì)他當(dāng)代表不是沒(méi)看法嗎？為什么現(xiàn)在又不同意了呢？

76：物權(quán)是指權(quán)利人對(duì)物的（）。

單項(xiàng)選擇題

直接占有和支配

間接占有和支配

直接占有，間接支配

間接占有，直接支配

77：長(zhǎng)期以來(lái)，中國(guó)隊(duì)在乒乓球競(jìng)賽中始終占有肯定優(yōu)勢(shì)，或者說(shuō)獨(dú)大。這種局面持續(xù)的時(shí)間之長(zhǎng)，已經(jīng)讓許多人感覺(jué)乒乓球成了一項(xiàng)中國(guó)人自己和自己玩的運(yùn)動(dòng)，雖然水平很高，但大大降低了觀眾看競(jìng)賽的歸屬感和競(jìng)爭(zhēng)心態(tài)。這段話的主要觀點(diǎn)是（）。

單項(xiàng)選擇題

乒乓球競(jìng)賽中國(guó)隊(duì)始終占有肯定優(yōu)勢(shì)

乒乓球成了一項(xiàng)中國(guó)人自己和自己玩的運(yùn)動(dòng)

中國(guó)隊(duì)在乒乓球項(xiàng)目上的肯定優(yōu)勢(shì)降低了觀眾看競(jìng)賽的愛(ài)好

世界各國(guó)觀眾對(duì)乒乓球競(jìng)賽日漸缺乏愛(ài)好

78：“假如偶然性不起任何作用的話，那么世界歷史就會(huì)帶有特別神奇的性質(zhì)?！边@是一種（）。

單項(xiàng)選擇題

辯證唯物主義打算論的觀點(diǎn)

形而上學(xué)機(jī)械唯物打算論的觀點(diǎn)

歷史宿命論的觀點(diǎn)

唯心主義非打算論的觀點(diǎn)

79：鄧小平多次指出，在改革中我們必需始終堅(jiān)持的兩條根本原則是()。

單項(xiàng)選擇題

不斷進(jìn)展生產(chǎn)，增加社會(huì)財(cái)寶

擴(kuò)大改革開(kāi)放，增加綜合國(guó)力

實(shí)行按勞安排，改善人民生活

堅(jiān)持公有制為主體，實(shí)現(xiàn)共同富有

80：在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，由于要證明自己的存在，所以人們?cè)跀?shù)字世界里不斷共享，不斷溝通。但事實(shí)上，這種對(duì)聯(lián)系的渴望，與其說(shuō)是一種治療方法，還不如說(shuō)是一種病癥。它表達(dá)著我們可怕孤獨(dú)的焦慮，但并不能解決問(wèn)題，相反它使我們與外界更為隔絕。同時(shí)我們已經(jīng)失去獨(dú)處的力量，而這種獨(dú)處才能讓我們集中留意力思索問(wèn)題，找到自我，在找到自我的同時(shí)，才可能與他人產(chǎn)生更好的聯(lián)系。這段文字意在說(shuō)明：

單項(xiàng)選擇題

只有獨(dú)處才能找到自我

在現(xiàn)代社會(huì)人們更加可怕孤獨(dú)

要學(xué)會(huì)獨(dú)處，否則會(huì)更會(huì)孤獨(dú)

現(xiàn)代數(shù)字媒體讓人們失去獨(dú)處的力量

81：要扭轉(zhuǎn)那種重固定資產(chǎn)積累，輕流淌資金積累的偏見(jiàn)，必需保持固定資產(chǎn)投資與流淌資金投資的合理比例。據(jù)閱歷，流淌資金投資占全部投資的30％較為相宜。按有關(guān)文件規(guī)定，在支配新建企業(yè)或擴(kuò)建老企業(yè)時(shí)，應(yīng)支配肯定數(shù)量的流淌資金投資，避開(kāi)項(xiàng)目建成后因缺少流淌資金而不能形成生產(chǎn)力量。這段話的主旨是（）。

單項(xiàng)選擇題

資產(chǎn)投資的膨脹，加大對(duì)流淌資金的投資

必需保持固定資產(chǎn)投資和流淌資金投資的合理比例

今后要支配肯定數(shù)量的流淌資金投資

流淌資金的投資，首先要扭轉(zhuǎn)輕視流淌資金積累的偏見(jiàn)

82：貫徹“三個(gè)代表”重要思想，必需把（）作為黨執(zhí)政興國(guó)的第一要?jiǎng)?wù)，不斷開(kāi)創(chuàng)現(xiàn)代化建設(shè)的新局面。

單項(xiàng)選擇題

教育

經(jīng)濟(jì)

進(jìn)展

穩(wěn)定

83：中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系產(chǎn)生、形成于改革開(kāi)放的宏大實(shí)踐，又指導(dǎo)著改革開(kāi)放的歷史進(jìn)程。其中，鄧小平理論是對(duì)什么是社會(huì)主義、怎樣建設(shè)社會(huì)主義的______解讀；“三個(gè)代表”重要思想是對(duì)建設(shè)什么樣的黨、怎樣建設(shè)黨的______的回答；科學(xué)進(jìn)展觀是對(duì)什么樣的進(jìn)展、怎樣進(jìn)展的______總結(jié)。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

單項(xiàng)選擇題

奠基性，制造性，開(kāi)拓性

奠基性，深刻性，科學(xué)性

根本性，全面性，實(shí)踐性

根本性，先進(jìn)性，時(shí)代性

84：在將來(lái)的航空業(yè)中，飛行人員究竟發(fā)揮什么作用，對(duì)于這個(gè)問(wèn)題我們沒(méi)有精確?????的答案，但將來(lái)對(duì)飛機(jī)的需求會(huì)越來(lái)越多，飛行員將會(huì)在一個(gè)更敏感和有挑戰(zhàn)性的環(huán)境中工作。總的來(lái)說(shuō)，將來(lái)飛行中飛行員的作用越來(lái)越小，飛機(jī)設(shè)計(jì)越來(lái)越先進(jìn)，飛行員只是一個(gè)管理者，并不是真正的操控者。人其實(shí)是最簡(jiǎn)單犯錯(cuò)的，人和電腦相比，電腦的精確?????性永久高于人。短期內(nèi)飛行員是不行能被替代的，由于他是監(jiān)控者、管理者。對(duì)以上文字理解正確的一項(xiàng)是（）。

單項(xiàng)選擇題

將來(lái)航空業(yè)中，飛行人員的角色是操控者、管理者

將來(lái)航空業(yè)對(duì)飛行人員的需求越來(lái)越少

將來(lái)飛行員的工作環(huán)境會(huì)更敏感、更有挑戰(zhàn)性

短期內(nèi)飛行員能不能被替代還沒(méi)有精確?????的答案

85：我國(guó)憲法的修改須由全國(guó)人大以（）。

單項(xiàng)選擇題

代表的2/3的多數(shù)通過(guò)

代表的2/3以上的多數(shù)通過(guò)

全體代表的2/3的多數(shù)通過(guò)

全體代表的2/3以上的多數(shù)通過(guò)

86：在青年期，我們通過(guò)與同伴的來(lái)往，表露各自的喜、怒、哀、樂(lè)，促進(jìn)情感溝通，使自己能為別人所接受、理解、關(guān)懷、寵愛(ài)，尤其是親熱的交往，使人感到自己有伴侶，有可以依戀的人。由此而產(chǎn)生發(fā)自?xún)?nèi)心的安慰，免于內(nèi)心孤獨(dú)感、失落感的產(chǎn)生。這段話主要描述的是（）。

單項(xiàng)選擇題

人際交往對(duì)青年心理上的重要作用

人際交往對(duì)青年身體上的重要作用

人際交往對(duì)青年身心健康所起的重要作用

人際交往促進(jìn)青年的情感溝通

87：許多孩子只能聽(tīng)贊美之詞，聽(tīng)不得半點(diǎn)反對(duì)看法；有的孩子外表傲岸，內(nèi)心脆弱，敏感多疑。他們遇到一些不順心的事情，就會(huì)有極端的舉動(dòng)，這就是所謂的“蛋殼心理”。過(guò)分驕縱，百般溺愛(ài)是導(dǎo)致這種心理的最直接緣由。建議父母在孩子順心的成長(zhǎng)道路上制造一點(diǎn)挫折，讓孩子會(huì)在逆境中保持自信，學(xué)會(huì)在挫折面前保持樂(lè)觀，培育孩子的韌性和抗挫折力量。另外，父母要學(xué)會(huì)對(duì)孩子說(shuō)“不”，要讓孩子知道并不是全部的要求都能夠得到滿意，使他們學(xué)會(huì)接受拒絕。最能概括這段文字的一項(xiàng)是（）

單項(xiàng)選擇題

針對(duì)“蛋殼心理”，父母應(yīng)實(shí)行恰當(dāng)?shù)慕甜B(yǎng)方式

父母在贊美孩子的同時(shí)要讓其學(xué)會(huì)接受拒絕

“蛋殼心理”直接反映了孩子的脆弱心理

孩子的脆弱心理大多源于父母的教養(yǎng)方式

88：杰克?阿貝爾森是一名珠寶首飾制造商，他小時(shí)候只上了兩年的學(xué)，8歲那年就輟學(xué)流浪街頭。他賣(mài)的珠寶可以長(zhǎng)期賒付，卻不搞寄售。他很幸運(yùn)，由于他有一種天賦，那就是很好地與客戶(hù)相處的本事。文章接下來(lái)將要敘述的是（）。

單項(xiàng)選擇題

杰克的兒時(shí)經(jīng)受

杰克賣(mài)珠寶的方式

杰克的天賦

杰克與客戶(hù)的相處之道

89：“觀念的東西不外是移人人腦并在人腦中改造過(guò)的物質(zhì)的東西而已”這句話是（）。

單項(xiàng)選擇題

庸俗唯物主義的觀點(diǎn)

辯證唯物主義的觀點(diǎn)

客觀唯心主義的觀點(diǎn)

形而上學(xué)唯物主義的觀點(diǎn)

90：工作倦?。褐腹ぷ鞅旧韺?duì)個(gè)人的力量、精力以及資源過(guò)度要求而導(dǎo)致工感到心情枯竭，精疲力盡的現(xiàn)象。依據(jù)這肯定義，下列不屬于老師工作倦怠的是（）

單項(xiàng)選擇題

小王老師感到難以完成學(xué)校下達(dá)的額外教學(xué)任務(wù)

現(xiàn)在許多同學(xué)特別淘氣，蘭些年輕的老師疲于應(yīng)付

由于最近常常加班，小李老師這幾天上課總提不起精神

小張老師由于和丈夫關(guān)系緊急，最近上班總是愁眉苦臉的

91：下列句子中沒(méi)有歧義的一項(xiàng)是（）。

單項(xiàng)選擇題

他倆拿著一本書(shū)在看

居民很少發(fā)覺(jué)賭博

小張?zhí)幪巶鞑バ〉老?/p>

小李埋怨自己不應(yīng)當(dāng)

92：有M、N、O、P4個(gè)伴侶，他們分別是音樂(lè)家、科學(xué)家、天文學(xué)家和規(guī)律學(xué)家。在少年時(shí)代，他們?cè)?jīng)在一起對(duì)將來(lái)做過(guò)猜測(cè)，當(dāng)時(shí)，M猜測(cè)說(shuō)：我無(wú)論如何也成不了科學(xué)家。N猜測(cè)說(shuō)：O將來(lái)要做規(guī)律學(xué)家。O猜測(cè)說(shuō)：P不會(huì)成為音樂(lè)家。P猜測(cè)說(shuō)：N成不了天文學(xué)家。事實(shí)上，只有規(guī)律學(xué)家一個(gè)人猜測(cè)對(duì)了。那么，這4位伴侶都是什么“家”呢？（）

單項(xiàng)選擇題

M是規(guī)律學(xué)家；N是天文學(xué)家；O是科學(xué)家；P是音樂(lè)家

N是規(guī)律學(xué)家；P是天文學(xué)家；M是科學(xué)家；O是音樂(lè)家

O是規(guī)律學(xué)家；M是天文學(xué)家；P是科學(xué)家；N是音樂(lè)家

P是規(guī)律學(xué)家；O是天文學(xué)家；N是科學(xué)家；M是音樂(lè)家

93：在集貿(mào)市場(chǎng)上買(mǎi)東西，討價(jià)還價(jià)是普遍的現(xiàn)象。商品的賣(mài)者總是抬高賣(mài)價(jià)，買(mǎi)者總是壓低買(mǎi)價(jià)，而商品最終的成交價(jià)格，則往往是買(mǎi)賣(mài)雙方協(xié)商的結(jié)果。這種現(xiàn)象表明市場(chǎng)價(jià)格的形成()。

單項(xiàng)選擇題

取決于買(mǎi)賣(mài)雙方討價(jià)還價(jià)的力量

取決于市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的激烈程度

受當(dāng)時(shí)供求關(guān)系的影響

具有偶然性，無(wú)規(guī)律可循

94：（1）植物進(jìn)行光合作用（2）陽(yáng)光普照大地（3）煤炭自地下被開(kāi)采出來(lái)（4）馬達(dá)轟鳴.機(jī)器飛轉(zhuǎn)（5）火電廠發(fā)電并網(wǎng)

單項(xiàng)選擇題

1—5—3—2—4

1—2—3—4—5

2—1—3—5—4

2—3—4—5—1

95：表象：是指當(dāng)事物不在眼前時(shí)，人們?cè)陬^腦中消失的關(guān)于事物的形象。下列屬于表象的一項(xiàng)是（）。

單項(xiàng)選擇題

掃瞄過(guò)北京天壇后，人們?cè)陬^腦中留下的清楚映像

讀過(guò)《阿房宮賦》后，人們?cè)陬^腦中出現(xiàn)出的阿房宮的形象

創(chuàng)造家設(shè)計(jì)出新機(jī)器前頭腦中構(gòu)思的機(jī)器形象

人們頭腦中消失的神話中的妖魔鬼怪形象

96：下列句子排序中最恰當(dāng)?shù)摹?xiàng)是（）。①—個(gè)國(guó)家也必需有精神高地，便于人們登高遠(yuǎn)眺②凹地與高地的形成，都有賴(lài)于機(jī)會(huì)公平的體制建設(shè)③假如相應(yīng)的機(jī)會(huì)被壟斷，不曾尋求與權(quán)力對(duì)接的平常人，就只能望價(jià)值高地而興嘆，見(jiàn)精神凹地而沉溺，他就既不會(huì)擁有財(cái)寶，也不能享有精神生活④歲暮天寒，人們?cè)谄谕@個(gè)國(guó)家的—切制度都以普惠于民為依歸⑤—個(gè)國(guó)家必需有價(jià)值凹地，便于人們走入獲利

單項(xiàng)選擇題

④—①—⑤—③—②

⑤—①—②—③—④

④—⑤—①—③—②

⑤—①—②—④—③

97：我們今日的勞動(dòng)可以分為兩部分，一部分是為得到今日生存所必需的生活資料而付出的勞動(dòng)；一部分是為將來(lái)的進(jìn)展而預(yù)先支付的勞動(dòng)。當(dāng)這兩部分的比例前者大于后者時(shí)，說(shuō)明我們的勞動(dòng)尚處在較低級(jí)階段；而后者遠(yuǎn)大于前者時(shí)，則說(shuō)明我們的勞動(dòng)層次得到了很大提高。因此，只有通過(guò)社會(huì)進(jìn)展進(jìn)步，提高人們的效率和層次，才能真正實(shí)現(xiàn)人類(lèi)自身的徹底解放。對(duì)這段話理解正確的是（）。

單項(xiàng)選擇題

今日我們的勞動(dòng)目的主要是為了獲得生存所必需的生活資料

在現(xiàn)代社會(huì)，任何人從事的勞動(dòng)都可以分為兩個(gè)層次

勞動(dòng)層次的提高是人類(lèi)社會(huì)進(jìn)展的一個(gè)重要標(biāo)志

假如我們多選擇從事一些為將來(lái)的進(jìn)展而預(yù)先支付的勞動(dòng)，那么我們的社會(huì)就會(huì)取得更快的進(jìn)展

98：隨著經(jīng)濟(jì)的進(jìn)展，社會(huì)化養(yǎng)老是大勢(shì)所趨，那么，政府應(yīng)不應(yīng)當(dāng)介入社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)?在政府介入養(yǎng)老保險(xiǎn)的理由這個(gè)問(wèn)題上，存在很多對(duì)立和爭(zhēng)議，由于社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)能起到“平安網(wǎng)”和“減震器”的作用，而且在創(chuàng)立之初帶有明顯的強(qiáng)制性和政府行為特征，所以很多學(xué)者將其產(chǎn)品（服務(wù)）屬性歸為中央（或地方）供應(yīng)的公共產(chǎn)品。實(shí)際上，嚴(yán)格從公共產(chǎn)品所具的三個(gè)特征(不行分性，非排他性和非競(jìng)爭(zhēng)性)來(lái)考察，養(yǎng)老保險(xiǎn)并非公共產(chǎn)品，而是具有私有產(chǎn)品的性質(zhì)。下面最符合這段文字意思的一項(xiàng)是()。

單項(xiàng)選擇題

政府應(yīng)當(dāng)介入社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)

養(yǎng)老保險(xiǎn)好像應(yīng)由市場(chǎng)供應(yīng)

政府不應(yīng)當(dāng)介入社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)

養(yǎng)老保險(xiǎn)好像不應(yīng)由市場(chǎng)供應(yīng)

99：定義：①服務(wù)市場(chǎng)：是組織和實(shí)現(xiàn)服務(wù)商品流通的交換體系和銷(xiāo)售網(wǎng)絡(luò)，是服務(wù)商品生產(chǎn)、交換和消費(fèi)的綜合體。②市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)：指在變化的市場(chǎng)環(huán)境中，旨在滿意消費(fèi)需要、實(shí)現(xiàn)企業(yè)項(xiàng)目的商務(wù)活動(dòng)過(guò)程。③人員推銷(xiāo)：是由企業(yè)派出推銷(xiāo)人員或委派專(zhuān)職推銷(xiāo)機(jī)構(gòu)向目標(biāo)市場(chǎng)顧客介紹和銷(xiāo)售產(chǎn)品的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)。典型例證：①證券交易市場(chǎng)。②某市婦聯(lián)在“三?八”節(jié)為某校女老師贈(zèng)送美容品。③某企業(yè)在春節(jié)期間，部分商品采納買(mǎi)一送一的銷(xiāo)售方式。上述典型例證與定義存在對(duì)應(yīng)關(guān)系的數(shù)目有（）。

單項(xiàng)選擇題

0個(gè)

1個(gè)

2個(gè)

3個(gè)

100：T型管理是指在一個(gè)組織內(nèi)部自由地共享學(xué)問(wèn)(T的水平部分)，同時(shí)注意單個(gè)業(yè)務(wù)單元業(yè)績(jī)(T的垂直部分)的提升。T型管理通過(guò)跨業(yè)務(wù)單元學(xué)習(xí)，共享資源，溝通思想，來(lái)制造橫向價(jià)值(T的水平部分)，同時(shí)通過(guò)各業(yè)務(wù)單元的親密合作，使單個(gè)業(yè)務(wù)單元的業(yè)績(jī)(T的垂直部分)得到良好進(jìn)展。依據(jù)上述定義，下列各項(xiàng)中沒(méi)有運(yùn)用T型管理方法或運(yùn)用錯(cuò)誤的是()。

單項(xiàng)選擇題

某電視機(jī)生產(chǎn)企業(yè)常常將企業(yè)管理者派出學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理閱歷，管理者的管理水平得到很大提高，直接促進(jìn)了企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益的提高

張某是某大型連鎖超市的分店經(jīng)理，他虛心向其他分店學(xué)習(xí)進(jìn)貨和存貨布置等方面的閱歷，使得他所管理的分店存貨削減20%，銷(xiāo)量增加了10%

王某新任某糧食生產(chǎn)企業(yè)部門(mén)主管時(shí)，由于他對(duì)糧食保管方面的業(yè)務(wù)所知甚少，所以他特意從其他部門(mén)借調(diào)來(lái)幾名同事關(guān)心他制定出完善的糧食保管方面的規(guī)章制度

某企業(yè)常常召集銷(xiāo)售人員開(kāi)閱歷溝通會(huì)，在溝通會(huì)上，大家紛紛介紹自己勝利的銷(xiāo)售閱歷和方法。每次溝通會(huì)后，全部人的銷(xiāo)售業(yè)績(jī)都會(huì)得到提升

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1：答案D。題目詳解:A項(xiàng)是將真人民幣進(jìn)行加工后，增加其數(shù)量的犯罪，構(gòu)成了變?cè)熵泿抛?，不屬于偽造貨幣罪；B項(xiàng)是購(gòu)買(mǎi)假人民幣，不是制作假人民幣，不構(gòu)成偽造貨幣罪；C項(xiàng)王某沒(méi)有制作假人民幣冒充真人民幣，不構(gòu)成偽造貨幣罪；D項(xiàng)李某沒(méi)有權(quán)利印刷貨幣，其印刷的緬幣是假幣，構(gòu)成了偽造貨幣罪。

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2：答案D

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3：答案A。題目詳解:通過(guò)觀看本題涉及的5件事發(fā)覺(jué)：記者只有先聽(tīng)說(shuō)大事，才會(huì)電話聯(lián)系當(dāng)事人，進(jìn)而得到當(dāng)事人的反應(yīng)--不愿曝光。對(duì)比選項(xiàng)，只有A符合此推理，再檢查A的排序，確認(rèn)其符合規(guī)律。故正確答案為A。

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4：答案D。題目詳解:此題的關(guān)鍵詞包括：“人民法院對(duì)于被判處拘役”、“三年以下有期徒刑”、“依據(jù)其悔改表現(xiàn)”、“若在考驗(yàn)期內(nèi)不犯新罪，原判刑罰就不再執(zhí)行”。A選項(xiàng)是由于張某畏罪潛逃，排解；B、C選項(xiàng)不是由于其悔改表現(xiàn)，排解；D選項(xiàng)符合條件。因此，本題答案為D選項(xiàng)。

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5：答案C

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6：答案A。題目詳解:由“乙的學(xué)歷與學(xué)校老師不同，學(xué)校老師的學(xué)歷比丙低”知甲是學(xué)校老師。

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7：答案C。?解析：《合同法》第五十四條規(guī)定，因重大誤會(huì)訂立的合同，當(dāng)事人一方有權(quán)懇求人民法院或者仲裁機(jī)構(gòu)變更或者撤銷(xiāo)。重大誤會(huì)，是指誤會(huì)人作出意思表示時(shí)，對(duì)涉及合同法律效果的重要事項(xiàng)存在著熟悉上的顯著缺陷。張某因欠缺專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)錯(cuò)誤地推斷了家具的價(jià)格，符合重大誤會(huì)規(guī)定，因此該合同屬于可變更或可撤銷(xiāo)合同。?

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8：答案D。題目詳解:由資料可知，1981年的人口誕生率是20.9‰，1980年的人口誕生率是18.2‰，高出20.9‰-18.2‰=2.7‰。因此，本題答案為D選項(xiàng)。

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9：答案C。題目詳解:選項(xiàng)A中建筑商并未隱秘給付財(cái)物或者賜予其他報(bào)償；選項(xiàng)B中小王的同學(xué)并不是為了爭(zhēng)取交易機(jī)會(huì)，也不是為了獲得相列于競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的市場(chǎng)優(yōu)勢(shì)；選項(xiàng)D中啤酒廠并未隱秘給付財(cái)物或者賜予其他報(bào)償；只有選項(xiàng)C中廠商為爭(zhēng)取交易機(jī)會(huì)，隱秘供應(yīng)李某女兒免費(fèi)食宿使得李某高價(jià)購(gòu)買(mǎi)該廠商的設(shè)備．屬于商業(yè)賄賂行為。

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10：答案【答案】A。題目詳解:由“比如孝敬，誠(chéng)懇，守信等這些基礎(chǔ)性的道德，是可以超越意識(shí)形態(tài)而存在的，我稱(chēng)之為‘人文因素’”，可以推出B項(xiàng)正確；由“它不僅有繼承性，在某種程度上還會(huì)有所遺傳”可以推出C項(xiàng)正確；由文中整體可以推出D項(xiàng)正確?！翱梢猿揭庾R(shí)形態(tài)而存在的”的是“基礎(chǔ)性的道德”，而不是“歷史的進(jìn)展”，因此本題答案為A。

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11：答案C。題目詳解:中公名師解析：本題定義的關(guān)鍵點(diǎn)是：“債務(wù)人”，“債權(quán)人”，“動(dòng)產(chǎn)或權(quán)利的移交”。選項(xiàng)A中房屋是不動(dòng)產(chǎn)，所以不屬于質(zhì)權(quán)；選項(xiàng)B不存在債務(wù)人和債權(quán)人的關(guān)系，也不屬于質(zhì)權(quán)；選項(xiàng)D借自行車(chē)寫(xiě)借據(jù)也不屬于質(zhì)權(quán)；選項(xiàng)C符合定義，屬于質(zhì)權(quán)。故本題選C。

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12：答案B。題目詳解:先看第一空，“驚異”強(qiáng)調(diào)“奇異”，“贊嘆”強(qiáng)調(diào)“贊美”，明顯，中國(guó)的高速進(jìn)展令世界都“贊美”，排解A、C；再看第三空，“熱忱奔放”指布滿熱忱活力的樣子，只用來(lái)形容人的狀態(tài)，而此處主語(yǔ)為“建設(shè)歲月”，因此“激情燃燒”最為合適，排解D。故正確答案為B。

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13：答案D。題目詳解:意圖推斷題(故事寓言類(lèi))。故事采納并列結(jié)構(gòu)，前半部分在強(qiáng)調(diào)對(duì)手的一些低劣表現(xiàn)，后半部就強(qiáng)調(diào)自己也在仿照對(duì)手的一些低劣的表現(xiàn)，重點(diǎn)是后者，D選項(xiàng)符合文意。本題的答案為D項(xiàng)。

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14：答案B

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15：答案D

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16：答案D。題目詳解:前提型題目。題干由“小鵬參與1萬(wàn)米競(jìng)賽——推出——極具競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力小東和小剛不參與競(jìng)賽”得出“小鵬參與1萬(wàn)米競(jìng)賽——推出——小鵬得第一名”的結(jié)論。要使題干論證成立，需要在“極具競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力小東和小剛不參與競(jìng)賽”和“小鵬得第一名之間建立聯(lián)系”，即I和III。II的唯一參賽者與題干論證無(wú)關(guān)。故答案選D。

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17：答案【答案】C。題目詳解:本題屬于推斷文意型。閱讀可知，“民間剪紙是勞動(dòng)人民為了滿意自身精神生活的需要而制造”，因此，剪紙藝術(shù)的產(chǎn)生主要是為了滿意“社會(huì)精神生活的需求”。所以，正確選項(xiàng)是C。

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18：答案【答案】D。題目詳解:“過(guò)去……國(guó)家的公共服務(wù)沒(méi)有向農(nóng)村傾斜……城鄉(xiāng)之間公共事業(yè)進(jìn)展的差距特別大”，“近幾年來(lái)，國(guó)家在農(nóng)村實(shí)施‘六小’工程…但是差距還是特別大”，這說(shuō)明農(nóng)村公共事業(yè)仍需要國(guó)家加大投入，“但是”之后是想要強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容。文段中并沒(méi)有詳細(xì)綻開(kāi)來(lái)介紹農(nóng)村公共事業(yè)進(jìn)展的差距問(wèn)題．故應(yīng)排解A。B項(xiàng)只是文段的一個(gè)信息點(diǎn)，并非的強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。依據(jù)文段所給的信息并不能推出C項(xiàng)中的觀點(diǎn)。故本題的正確答案為D。

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19：答案D。題目詳解:題干前面指出，“‘主權(quán)’意識(shí)正在被忘卻”，隨后又說(shuō)明文化侵略是“潛移默化、無(wú)聲無(wú)息”的，結(jié)合段首“國(guó)家主權(quán)神圣不行侵害”，因此，這段文字主要是為了提示大家不能忽視了在文化上對(duì)國(guó)家主權(quán)的侵略。

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20：答案C。題目詳解:本題屬于成語(yǔ)和實(shí)詞辨析題。責(zé)無(wú)旁貸，自己的責(zé)任不能推卸給別人，理所當(dāng)然，從道理上說(shuō)應(yīng)當(dāng)是這樣。所以排解以上兩個(gè)詞。其次個(gè)空“丟失”一詞，相比“偏離”一詞，程度過(guò)重，排解。所以選擇C選項(xiàng)。

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21：答案C[解析]依據(jù)國(guó)務(wù)院修訂的《事業(yè)單位登記管理暫行條例》規(guī)定：事業(yè)單位的定義是指國(guó)家為了社會(huì)公益目的，由國(guó)家機(jī)關(guān)舉辦或者其他組織利用國(guó)有資產(chǎn)舉辦的，從事教育、科技、文化、衛(wèi)生等活動(dòng)的社會(huì)服務(wù)組織。

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22：答案D

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23：答案C。題目詳解:樹(shù)根是樹(shù)埋茬地下的部分，墻基是房屋埋在地下的部分，并且前者均對(duì)后者起支撐作用。故選C。（此類(lèi)題目中概念間的對(duì)應(yīng)挨次與一般題目不一樣，分別是對(duì)每組詞的第一個(gè)詞間的對(duì)應(yīng)關(guān)系與每組詞其次個(gè)詞間的對(duì)應(yīng)關(guān)系進(jìn)行類(lèi)比）

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24：答案【答案】C。題目詳解:本題屬于觀點(diǎn)態(tài)度題型，主要考察推斷類(lèi)中的勸導(dǎo)勸說(shuō)類(lèi)，本題對(duì)應(yīng)的解法是識(shí)別陷阱類(lèi)型中的推斷不當(dāng)，從所給材料說(shuō)明，社會(huì)角色支配了人的留意力，導(dǎo)致主體僅對(duì)他人的“角色”有所熟悉，但是缺乏對(duì)“人”本身的了解，因此得出一些表面化的結(jié)論。A項(xiàng)所述與論證無(wú)關(guān)，首先排解。B項(xiàng)是對(duì)所給材料的簡(jiǎn)潔重復(fù)，材料所要否定的觀點(diǎn)就是單純建立在“角色”基礎(chǔ)之上的簡(jiǎn)潔理解。迷惑項(xiàng)是D，D項(xiàng)是關(guān)于所給文字的合理結(jié)論，C項(xiàng)才是本段文字所“直接支持”的觀點(diǎn)。所以，本題的答案為C選項(xiàng)。

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25：答案A。題目詳解:留意“從多方面查找解決答案的思維模式”，B、C、D三項(xiàng)屬于啟發(fā)思維，只有A項(xiàng)符合。

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26：答案C。真理是進(jìn)展的，“占有”真理，今日在這是真理，時(shí)間、地點(diǎn)、條件變化了，人的熟悉也發(fā)生了變化，“占有”的真理還會(huì)是真理嗎?因此就要不斷地追求真理。所以，人的熟悉不能停滯，而應(yīng)當(dāng)不斷擴(kuò)展和深化。

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27：答案D。題目詳解:題干潔癖定義的要點(diǎn)是：將正常衛(wèi)生范圍內(nèi)的事物認(rèn)為是骯臟的，并且強(qiáng)迫性的清查和排斥。D項(xiàng)中的外面亂吃的東西和生病的小伴侶都不是正常衛(wèi)生范圍內(nèi)的事物，因此不屬于潔癖，其他幾項(xiàng)均符合潔癖的定義，這題的懷疑項(xiàng)為B項(xiàng)，其實(shí)對(duì)白色過(guò)度偏好在心理學(xué)上也是潔癖的一種表現(xiàn)形式，由于白色在顏色的心理學(xué)上，象征著純凈、純潔。所以B項(xiàng)也是潔癖，該題的答案為D。

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28：答案答案：C.解析：“首先關(guān)注傳統(tǒng)價(jià)值觀的缺失以及傳統(tǒng)所占據(jù)的份額”這句話可以揭示文段主旨，說(shuō)這段話的人想要指出的是年輕人對(duì)過(guò)去的忽視，所以本題應(yīng)當(dāng)選擇C

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29：答案D。題目詳解:“起跑”是開(kāi)頭，“沖線”是結(jié)束，這是一個(gè)過(guò)程的起點(diǎn)和終點(diǎn)，“構(gòu)思”是文學(xué)創(chuàng)作這一過(guò)程的起點(diǎn)，“定稿”是終點(diǎn)，故選擇D。C項(xiàng)中“航行”改為“啟航”就對(duì)了。

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30：答案A。題目詳解:這段文字主要介紹了那個(gè)年月歐洲學(xué)者如何烏托邦式的看待中國(guó)。其次句提到?jīng)]有足夠的現(xiàn)實(shí)材料并不能說(shuō)明歐洲學(xué)者不注意實(shí)證討論，B選項(xiàng)錯(cuò)誤。文段強(qiáng)調(diào)的是歐洲學(xué)者心目中的完善中國(guó)形象，根本沒(méi)涉及烏托邦式的中國(guó)形象存不存在的問(wèn)題，故排解C。D項(xiàng)為干擾項(xiàng)，整個(gè)文段強(qiáng)調(diào)的是歐洲學(xué)者心中的中國(guó)形象，D項(xiàng)是從現(xiàn)實(shí)角度談的，排解之。本題的正確答案為A。

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31：答案D。題目詳解:既然高局長(zhǎng)看過(guò)上年統(tǒng)計(jì)報(bào)告，小丁和小馬的說(shuō)法相互沖突，確定有一個(gè)說(shuō)錯(cuò)了，那么小陳說(shuō)法肯定是對(duì)的。題干中指出高局長(zhǎng)的確過(guò)目了，說(shuō)明小陳和小丁至少有一個(gè)人沒(méi)有仔細(xì)負(fù)責(zé)，故選D。

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32：答案A。題目詳解:本題要留意之處就是由于“起火”，所以消防隊(duì)首先趕到現(xiàn)場(chǎng)。

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33：答案D。題目詳解:由原文翻譯成（1）完全有效→獨(dú)立理解，（2）功能有問(wèn)題→非獨(dú)立理解。選項(xiàng)A相當(dāng)于否定（2）中的前半部分，不能得出準(zhǔn)確信息，排解A；B選項(xiàng)文中未提及，排解；C選項(xiàng)翻譯成：獨(dú)立理解→完全有效，與（1）相反，排解；對(duì)于D選項(xiàng)，首先是應(yīng)用（2），然后應(yīng)用（1）的逆否命題即，非獨(dú)立理解→非完全有效，符合。選擇D。

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34：答案C。題目詳解:直接推斷題。由題干末句“很多動(dòng)物所賴(lài)以生存的冰凍草原后來(lái)漸漸被森林所取代”可知，森林的擴(kuò)張導(dǎo)致猛犸象滅亡。故本題正確答案為C。

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35：答案CD。題目詳解:進(jìn)行聽(tīng)證會(huì)的條件有行政機(jī)關(guān)將要作出責(zé)令停產(chǎn)停業(yè)、吊銷(xiāo)許可證或者執(zhí)照和較大額罰款等行政懲罰打算。故選C、D

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36：答案C。題目詳解:由題干可知，假如公司取消了上下班打卡制度，且有人遲到，那么全部員工的當(dāng)月獎(jiǎng)金均被扣除。又小劉拿到了當(dāng)月獎(jiǎng)金，即否定了后件，依據(jù)充分條件假言命題的推理規(guī)章，否定后件就能否定前件，所以或者公司沒(méi)有取消上下班打卡制度，或者沒(méi)有人遲到．而由題干可知有人遲到，所以公司沒(méi)有取消上下班打卡制度。再結(jié)合“只要員工都在承諾書(shū)上簽字承諾不遲到，公司就取消上下班打卡制度”這一充分條件的假言命題可知，有員工沒(méi)有在承諾書(shū)上簽字，即C項(xiàng)正確。

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37：答案A。題目詳解:本題屬于主旨概括題型，主要考察概括類(lèi)，本題對(duì)應(yīng)的解法是對(duì)原文信息進(jìn)行提取，查找中心句和關(guān)鍵詞。文中的中心句是“但這種做法使10%的黑頂林鶯轉(zhuǎn)變了傳統(tǒng)的遷徙路線”，說(shuō)明人的行為會(huì)對(duì)動(dòng)物會(huì)有所影響。同時(shí)，關(guān)鍵詞“但”，這一轉(zhuǎn)折詞，表明“但”前面人們的做法表示不贊同，選項(xiàng)D是錯(cuò)誤的。選項(xiàng)C是錯(cuò)的，“它們轉(zhuǎn)變遷徙路線”不是選項(xiàng)中的“黑頂林鶯的天性”而是人類(lèi)的行為使他們轉(zhuǎn)變。本文強(qiáng)調(diào)的是人類(lèi)行為對(duì)動(dòng)物的影響，而不是在對(duì)動(dòng)物愛(ài)護(hù)的方法上。所以，本題選擇A答案。

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38：答案C。題目詳解:題干描述的是火藥的創(chuàng)造、進(jìn)展的過(guò)程?；鹚幍男再|(zhì)最早是在道士煉丹時(shí)發(fā)覺(jué)的，②應(yīng)排在最前，經(jīng)過(guò)后人的反復(fù)試驗(yàn)創(chuàng)造了真正意義上的火藥，⑤應(yīng)排在②后。中國(guó)人創(chuàng)造火藥最早是用在慶典上做煙花爆竹，后來(lái)傳到國(guó)外，被運(yùn)用到了軍事上，故本題正確答案是C。

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39：答案A[解析]唯物辯證法的“兩點(diǎn)論”是有重點(diǎn)的“兩點(diǎn)論”，“兩點(diǎn)論”包含著“重點(diǎn)論”；唯物辯證法的“重點(diǎn)論”則以同時(shí)承認(rèn)“兩點(diǎn)論”為前提。

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40：答案A。題目詳解:由文中“整個(gè)行業(yè)”“全方位”可知，句子強(qiáng)調(diào)的是“空間布局”。原文——物流的基礎(chǔ)設(shè)施和裝備的完善，這涉及到我們整個(gè)空間布局，即點(diǎn)、線、面的三維空間布局，涉及到港口、碼頭、火車(chē)、汽車(chē)、集裝箱轉(zhuǎn)運(yùn)站等。

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41：答案B。題目詳解:“暗通款曲，相互分擔(dān)壓力，刺激彼此的想象力”說(shuō)明學(xué)問(wèn)體系間是互有聯(lián)系的，而并非所謂的“術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻”，因此選B。

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42：答案B。題目詳解:趙和三人中的第3小組那位不一樣，說(shuō)明趙不在第3組；三人中第3小組那位比錢(qián)分?jǐn)?shù)高，說(shuō)明錢(qián)不在第3組；說(shuō)明孫在第3組，又第3組成果低于第1組，大于錢(qián)，這時(shí)由列表可得錢(qián)為第2組，趙為第1組，那么成果從高到低為：趙、孫、錢(qián)。

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43：答案【答案】D。題目詳解:這道題屬于實(shí)詞的辨析，主要考查區(qū)分詞語(yǔ)的習(xí)慣搭配。對(duì)于將來(lái)我們可以謀劃和展望，所以排解BC兩個(gè)選項(xiàng)。同時(shí)，文中強(qiáng)調(diào)通過(guò)才智，所以用“謀劃”勝于“展望”。所以選擇D選項(xiàng)。

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44：答案A

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45：答案C。?解析：封閉經(jīng)濟(jì)不含進(jìn)口，排解D；消費(fèi)、儲(chǔ)蓄、稅收都是企業(yè)情愿而且能夠供應(yīng)給市場(chǎng)的，AB不全面，答案是C。?

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46：答案【答案】C。題目詳解:本題屬于詞句理解題，考查代詞短語(yǔ)在文中的指代對(duì)象。依據(jù)文段內(nèi)容，假如俄羅斯堅(jiān)持不妥協(xié)立場(chǎng)，波蘭會(huì)實(shí)行措施在俄人世問(wèn)題上施壓，阻擋俄順當(dāng)人世。故選C。

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47：答案A。題目詳解:

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48：答案D。題目詳解:由“甲不舉紅旗”和“舉著紅旗的人從西面上山”可知，甲不從西面上山，又甲不從東面上山，所以甲從南面上山，再由“乙舉綠旗”可知，乙從東面上山，乙不舉紅旗，所以舉紅旗的是丙，丙從西面上山，甲舉的是黃旗。故正確答案是D。

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49：答案C。本題考查的是對(duì)應(yīng)關(guān)系。老師教育同學(xué)，醫(yī)生醫(yī)治病人。故本題正確答案為C。

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50：答案D。題目詳解:中公名師解析：文段先說(shuō)美國(guó)歷史上沒(méi)有皇帝，接著《舊金山紀(jì)事報(bào)》卻說(shuō)“君王駕崩”、“美國(guó)皇帝和墨西哥愛(ài)護(hù)者諾頓一世逝世”。這種寫(xiě)作手法很明顯是在設(shè)置懸念，讓讀者產(chǎn)生一種奇怪???心理，想看看諾頓一世究竟是何許人物。很自然地，接下來(lái)應(yīng)當(dāng)介紹“諾頓一世的傳奇故事”，D項(xiàng)符合題意。

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51：答案C。題目詳解:技術(shù)創(chuàng)新的定義是指“新技術(shù)、新創(chuàng)造在生產(chǎn)中的首次應(yīng)用”，從而“引進(jìn)一種生產(chǎn)要素和生產(chǎn)條件的新組合”。只有選項(xiàng)C五糧液集團(tuán)經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期研制推出一種新型的低度酒，取得較好的市場(chǎng)效果屬于技術(shù)創(chuàng)新。其余選項(xiàng)中都沒(méi)有涉及到技術(shù)創(chuàng)新的內(nèi)容。故選C。

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52：答案C。題目詳解:依據(jù)題干，碳只在星體核反應(yīng)中才能形成(星體是形成碳的必要條件)，而一個(gè)星云中含有幾十億年前的碳，可以推出在幾十億年前就有星體。題干沒(méi)有提及星云的其他狀況，A選項(xiàng)不能由題干推出，排解。B選項(xiàng)明顯錯(cuò)誤，排解；C選項(xiàng)從題干中可以推出，正確；題干指出星體核反應(yīng)可以形成碳，但是碳是否是星體的一部分，題干并沒(méi)有提及，排解D選項(xiàng)。故本題選擇C。

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53：答案C。題目詳解:由提問(wèn)方式可知本題為細(xì)節(jié)推斷題。材料中明確提出基層公務(wù)員的成長(zhǎng)并不存在“一步登天”式的捷徑，而是需要基層公務(wù)員不斷地接受挑戰(zhàn)，不斷地充實(shí)自己，是一個(gè)動(dòng)態(tài)的持續(xù)進(jìn)展的過(guò)程。C項(xiàng)表述正確。其他三項(xiàng)均未在文中體現(xiàn)出來(lái)。故正確答案為C。

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54：答案C。題目詳解:包含與被包含關(guān)系。

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55：答案C。題目詳解:（由于）資料失真—（導(dǎo)致）經(jīng)濟(jì)損失—（進(jìn)行）經(jīng)濟(jì)普查—數(shù)據(jù)得到更新—（最終）經(jīng)濟(jì)消失新的增長(zhǎng)。故正確答案為C。

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56：答案D。題目詳解:文段敘述了同一地區(qū)不同生產(chǎn)方式的族群相鄰而居的事實(shí)，表明地區(qū)同一并不代表人類(lèi)的生產(chǎn)方式同一，意味著地理環(huán)境并非人類(lèi)生產(chǎn)方式的打算因素。A、B、C項(xiàng)在文段中未涉及。

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57：答案【答案】A。題目詳解:“聲氣”指說(shuō)話時(shí)的語(yǔ)氣，語(yǔ)調(diào)，也指消息，信息，B中解釋錯(cuò)誤，排解B；“臨危授命”是指在危險(xiǎn)關(guān)頭勇于獻(xiàn)誕生命，“臨危受命”才是指危難時(shí)期被任命，C中解釋錯(cuò)誤，排解C；D中“虛辭”是*來(lái)自,*指浮夸不實(shí)的言語(yǔ)，與實(shí)詞相對(duì)的應(yīng)為“虛詞”，排解D。只有A中全部解釋正確，故正確答案為A。

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58：答案C。解析：在經(jīng)濟(jì)金融全球化時(shí)代，經(jīng)濟(jì)平安同軍事平安、領(lǐng)土平安具有同等重要的地位。金融作為國(guó)民經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的血液和現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)的核心，其產(chǎn)業(yè)平安是國(guó)家經(jīng)濟(jì)平安的核心，是保證整個(gè)經(jīng)濟(jì)健康進(jìn)展的關(guān)鍵所在。

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59：答案A。題目詳解:前文講人按本性生活會(huì)和社會(huì)沖突，后文文意與前文剛好相反，要與社會(huì)協(xié)調(diào)、獲得長(zhǎng)遠(yuǎn)歡樂(lè)，就必需使自己的行為有所節(jié)制?！霸u(píng)價(jià)”指對(duì)人或事物所評(píng)定的價(jià)值，“勸慰”意為安排撫慰，“示意”意為不明說(shuō)，而用含蓄的話或動(dòng)作使人領(lǐng)悟。三組詞均與文意不符，排解。“掌握”指把握住對(duì)象不使任意活動(dòng)或超出范圍，或使其按掌握者的意愿活動(dòng)。與文意相符，故本題選A

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60：答案B。解析：胡錦濤同志在《高舉中國(guó)特色社會(huì)主義宏大旗幟，為奪取全面建設(shè)小康社會(huì)新成功而奮斗》的報(bào)告中指出，中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系，就是包括鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想以及科學(xué)進(jìn)展觀等重大戰(zhàn)略思想在內(nèi)的科學(xué)理論體系。這個(gè)理論體系，堅(jiān)持和進(jìn)展了馬克思列寧主義、毛澤東思想，凝聚了幾代中國(guó)共產(chǎn)黨人帶領(lǐng)人民不懈探究實(shí)踐的才智和心血，是馬克思主義中國(guó)化最新成果，是黨最珍貴的政治和精神財(cái)寶，是全國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)。

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61：答案D

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62：答案B。題目詳解:（1）從確定條件王、趙的個(gè)頭比工程師高，推出工程師是張。（2）對(duì)比選項(xiàng)，只有B正確。答案為B。

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63：答案B。題目詳解:本題主要考查了實(shí)詞的辨析。崇拜：指向崇高尊貴的神，發(fā)出尊崇的拜服。仰慕：指敬重仰慕，側(cè)重敬重佩服的感情顏色。仰慕：指仰慕思慕。矚目：形容影響很大為世人關(guān)注。自我：與現(xiàn)實(shí)有關(guān)的共性的意識(shí)部分厄運(yùn)：指的是困難困苦的遭受生命：生物體所具有的存在和活動(dòng)的力量困難：境況困難依據(jù)文意表述可知不單純有關(guān)注之意，還有傾慕佩服的意思在內(nèi)，因此“仰慕”最為恰當(dāng)。其次組詞中，“厄運(yùn)”指的是困難困苦的遭受，用在文中也最為符合文意要求。

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64：答案C。題目詳解:題干中芙蕖是荷花的書(shū)面別稱(chēng)；伽藍(lán)是寺廟的書(shū)面別稱(chēng)；府第指貴族、官僚的住宅，不是住宅的書(shū)面別稱(chēng)；映山紅和杜薪是并列關(guān)系，是兩種不同的花。杜鵑花又名映山紅、滿山紅。

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65：答案B。題目詳解:文段并沒(méi)有批判的意思，因此第一空應(yīng)填入一個(gè)中性詞，C項(xiàng)“妄言”是貶義詞，明顯不符合文段的感情顏色，故首先排解C項(xiàng)。其次空，后文說(shuō)“方塊漢字的計(jì)算機(jī)輸入絲毫不遜色于拼音文字”，可以看出此處的表述特別確定，應(yīng)當(dāng)選擇一個(gè)語(yǔ)氣最為劇烈的詞語(yǔ)。“打破”和“批判”的表述都比較溫柔，而“粉碎”透露出來(lái)的含義最為堅(jiān)決，程度最深，符合文段的感情顏色。

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66：答案D。題目詳解:從文中“院長(zhǎng)很體諒面前的年輕人，當(dāng)家屬把他們的親人送到臨終關(guān)懷醫(yī)院來(lái)以后，院長(zhǎng)就覺(jué)得同他們有一種親屬關(guān)系?！笨芍?，文章記述的對(duì)話應(yīng)當(dāng)發(fā)生在臨終關(guān)懷醫(yī)院。故本題正確答案為D。

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67：答案A。題目詳解:文段開(kāi)篇通過(guò)類(lèi)比引出話題：制造的哲理不會(huì)過(guò)時(shí)。由此申發(fā)論述即為現(xiàn)代人要討論中華先賢的制造中華文明的熟悉論和方法論，方可以利用其解答西方文化不能解答的問(wèn)題。B選項(xiàng)表述沒(méi)有提出先賢方法這一重要客體，C選項(xiàng)錯(cuò)在解答西方文化的不是先賢文化而是現(xiàn)代人。D是引子。

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68：答案C。題目詳解:文中提到“詳細(xì)到戲曲而言，它在宋代形成，除了有各種因素以外，還和宋代的演藝市場(chǎng)日益商品化有親密關(guān)系”，“宋代的演藝市場(chǎng)日益商品化”即民眾的經(jīng)濟(jì)生活，所以選C

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69：答案【答案】A。題目詳解:據(jù)提問(wèn)知此題為隱含主旨題。教授由人們對(duì)瀕危動(dòng)物，不行再生的自然文化資源這些肉眼可見(jiàn)的人類(lèi)遺產(chǎn)的愛(ài)護(hù)，引出對(duì)語(yǔ)言的愛(ài)護(hù)這一話題。通過(guò)對(duì)語(yǔ)言特點(diǎn)的分析，高度評(píng)價(jià)了語(yǔ)言作為人類(lèi)財(cái)寶的價(jià)值，意在提示人們重視對(duì)語(yǔ)言的愛(ài)護(hù)。選項(xiàng)中提到這一點(diǎn)的只有A，D兩項(xiàng)。而材料并沒(méi)有對(duì)比語(yǔ)言與建筑哪個(gè)更值得愛(ài)護(hù)，D項(xiàng)偏離了材料重心，可排解，故A項(xiàng)當(dāng)選。BC兩項(xiàng)都是對(duì)材料內(nèi)容的部分表述，所以不選。故正確答案為A。

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70：答案D。解析：《刑法》第七十三條規(guī)定：“拘役的緩刑考驗(yàn)期限為原判刑期以上一年以下，但是不能少于二個(gè)月。有期徒刑的緩刑考驗(yàn)期限為原判刑期以上五年以下，但是不能少于一年。緩刑考驗(yàn)期限，從判決確定之日起計(jì)算?！?/p>

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71：答案A。題目詳解:這是一道成語(yǔ)辨析題?！笆桩?dāng)其沖”比方最先受到攻擊或遭受困難，所以排解B選項(xiàng)。公共困難問(wèn)題一般急于解決。所以選擇A選項(xiàng)。當(dāng)務(wù)之急：當(dāng)前任務(wù)中最急迫要辦的事。首當(dāng)其沖：比方最先受到攻擊或遭到災(zāi)難。理所當(dāng)然：按道理應(yīng)當(dāng)這樣，含褒義，表示合情合理；不容置疑的事。無(wú)可置疑：事實(shí)明顯或理由充分，沒(méi)有什么可以懷疑的。

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72：答案D。題目詳解:這段話并沒(méi)有涉及到要呈現(xiàn)人物的思想情感，所以排解A項(xiàng)；所舉的例子也不全是“重大主題”或“興奮人心的情節(jié)”，所以排解B項(xiàng)；更沒(méi)有任何理由說(shuō)短篇小說(shuō)就無(wú)法完成長(zhǎng)篇或中篇的任務(wù)，所以只能選D項(xiàng)

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73：答案【答案】C。解析：初唐四杰是初唐文學(xué)家王勃、楊炯、盧照鄰、駱賓王的合稱(chēng)?！杜f唐書(shū)·楊炯傳》說(shuō)：“楊炯與王勃、盧照鄰、駱賓王以文詩(shī)齊名，海內(nèi)稱(chēng)為王楊盧駱，亦號(hào)為‘四杰’。”故答案選C。

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74：答案C。題目詳解:三段論包含三個(gè)直言命題，每?jī)蓚€(gè)直言命題包含一個(gè)共同詞項(xiàng)。A、B項(xiàng)的前提都不是直言命題；D項(xiàng)有三個(gè)直言命題為前提，并且前兩個(gè)直言命題不包