3.2 青春有格 課件-2022-2023學年部編版道德與法治七年級下冊

3.2青春有格導入新課我勸天公重抖擻，不拘一格降人才?！濉徸哉洹都汉ルs詩》·言有物而行有格也。

——《禮記·緇衣》格：規(guī)格；標準；品格（格調(diào)）我奉勸皇帝能重新振作精神，不要局限于一種規(guī)格或方式去選拔人才。說話要有內(nèi)容，行為要體現(xiàn)出自己的品格（格調(diào)）。自主學習1.行己有恥的含義2.怎樣做到行己有恥？/行己有恥的要求？3.止于至善的含義4.怎樣做到止于至善（做法）5.榜樣的作用0102030405閱讀教材內(nèi)容，思考下列問題，并在課本上做標記。時間：5分鐘1Part行己有恥”格“字涵義思考：我勸天公重抖擻，不拘一格降人才。——清·龔自珍《己亥雜詩》格：規(guī)格；標準別具一格；武德二年，頒新格（特指法律條文）五十三條?！杜f唐書·刑法志》格：風格一、行己有恥

據(jù)新聞報道，2月20日，遼寧沈陽，網(wǎng)傳一無人機在沈陽機場上空黑飛，飛行高度840m，疑當事人稱自己將無人機黑飛至機場上空，最后被打下來了。事件發(fā)生后，當事人程某某還在某微信群內(nèi)公然炫耀，并叫囂稱：現(xiàn)在小，未滿16歲，只要不犯重罪，就進不去。情境探究（1）程某某的言行“出格”了嗎？具體出了什么格。（2）你如何看待程某某這種“黑飛”的行為格：法律和道德行己有恥人有恥，則能有所不為

人只有知道什么是可恥的，才知道什么事不能做。含義：一個人行事，凡自己認為可恥的就不去做。知廉恥，懂榮辱。有所為，有所不為青春探索底線做人要遵循的基本底線1．什么叫“行己有恥”？①我們要知廉恥，懂榮辱；有所為，有所不為。②“行己有恥”需要我們有知恥之心，不斷提高辨別“恥”的能力。在行動之前，審查愿望；在行動之中，監(jiān)督調(diào)節(jié)；在行動之后，反思效果與影響。2.我們怎樣做到“行己有恥”？高考作弊被判刑脖子歪了失人格糧食浪費讓人痛吸食毒品傷生命你知道生活中恥的行為嗎？闖紅燈丟性命去網(wǎng)吧荒學業(yè)亂刻劃，惹批評欺同學受處分案例：今天我們實行無人監(jiān)考的考試方式考試數(shù)學，考完后排名。老師發(fā)完卷子走了，剛開始大家在認真做題。一會兒，我遇到一道難題怎么算也不行，看看鄰座的同學已經(jīng)做出，而老師沒在。我心里還是糾結(jié)“這是考試不管老師在不在，都要遵守考試紀律”“這次考試完，老師排名次，如果這道題寫錯了，名次我有可能就排在后面，回家媽媽有得嘮叨我”我該怎么辦？幫我出出主意？③“行己有恥”要求我們樹立底線意識，觸碰道德底線的事情堅決不做，違反法律的事情堅決不做。道德底線——“觸碰道德底線的事情堅決不做”思考一下沉迷游戲煙癮酒癮◎思考：為什么很多人明明知道這種行為不好卻戒不掉呢？（4）“行己有恥”更需要我們磨礪意志，拒絕不良誘惑，不斷增強自控力。

元代大學者許衡一日外出，因為天氣炎熱，口渴難耐。正好路邊有一棵梨樹，行人們紛紛去摘梨解渴，只有許衡一個人不為所動。這時候有人就問他：“為什么你不摘梨呢？”許衡就說了：“不是自己的梨，怎么可以隨便亂摘呢？”那人就笑他迂腐：“世道這么亂，管它是誰的梨?！痹S衡說：“梨雖無主，我心有主?！雹傥覀円異u，懂榮辱；有所為，有所不為。②“行己有恥”需要我們有知恥之心，不斷提高辨別“恥”的能力。③“行己有恥”要求我們樹立底線意識，觸碰道德底線的事情堅決不做，違反法律的事情堅決不做。④“行己有恥”更需要我們磨礪意志，拒絕不良誘惑，不斷增強自控力。2、如何做到行己有恥？02第二部分止于至善解讀“止于至善”善“大學之道，在明明德，在親民，在止于至善。”

——《大學》

大學的主旨在于使人的美德得以彰顯，在于鼓勵天下的人革除自己身上的舊習，在于使人達到完善的境界?！爸褂谥辽啤笔侨说囊环N精神境界，我們應(yīng)該有自己的格調(diào)，有我們的“至善”追求。含義追求至善的過程中我們能做什么？①每個人都可以從點滴小事做起，積少成多，積善成德?！陡袆又袊肥侵醒腚娨暸_舉辦的最重要的人物評選活動之一，已經(jīng)連續(xù)舉辦19年，被媒體譽為“中國人的年度精神史詩”。傳統(tǒng)文化學者葉嘉瑩抗疫英雄張定宇公益校長張桂梅②善于尋找好的榜樣，向榜樣學習，汲取榜樣的力量。為什么要向榜樣學習？①榜樣不僅是一面鏡子，而且是一面旗幟。②好的榜樣昭示著做人、做事的基本態(tài)度，激發(fā)我們對人生道路和人生理想的而思考，給予我們自我完善的力量。③汲取榜樣的力量，我們的社會、國家會更加美好。如何做到止于至善？①可以從點滴小事做起，積少成多，積善成德。（P29）②善于尋找好的榜樣，向榜樣學習，汲取榜樣的力量。（P30）③養(yǎng)成自我省察的習慣，檢視自身的不足，不盲目自責，積極調(diào)整自己，通過自省和慎獨，端正自己的行為。（P31）④以修身為本，行走在“止于至善”的路上，在學習中成長、在成長中收獲，是對青春最好的證明。（P32）

去經(jīng)歷，去體驗，以修身為本，行走在“止于至善”的路上，在學習中成長，在成長中收獲。這是對青春最好的證明。青春不可辜負（修身為本；報國為重）寄語：05課堂小結(jié)行己有恥的要求行己有恥的含義止于至善的含義止于至善的要求行己有恥止于至善青春有格有知恥之心樹立底線意識增強自控力點滴小事做起樹立榜樣養(yǎng)成自我省察習慣06當堂練兵必做題：選擇題：高分突破P28-30完成之后，認真校對，及時解決疑難問題。選做題：主觀題：高分突破P30第11題課堂練習：BACABBCABD課堂訓練：BBCAABAAAC07實踐作