2023屆河南省新鄉(xiāng)一中學(xué)物理八下期中考試試題含解析_第1頁
2023屆河南省新鄉(xiāng)一中學(xué)物理八下期中考試試題含解析_第2頁
2023屆河南省新鄉(xiāng)一中學(xué)物理八下期中考試試題含解析_第3頁
2023屆河南省新鄉(xiāng)一中學(xué)物理八下期中考試試題含解析_第4頁
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文檔簡介

2023屆河南省新鄉(xiāng)一中學(xué)物理八下期中考試試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題1.如圖甲所示,小明用彈簧測力計拉木塊,使它沿水平木板勻速滑動,圖乙是他兩次拉動同一木塊得到的距離隨時間變化的圖像.下列說法正確的是A.木塊兩次受到的拉力和摩擦力均相等B.木塊第1次受到的拉力較大C.木塊兩次的速度相同D.第二次木塊受到的摩擦力大2.圖中的四種情景中,說法正確的是()A.人推車,沒推動,是因為推力小于摩擦力 B.使船前進(jìn)的力的施力物體是水C.圖釘帽面積大,可以減小壓力 D.手拉彈簧的力大于彈簧對手的拉力3.下列實例中,屬于利用慣性的是A.車輛啟動時扶好扶手 B.上下樓梯時靠右行走C.跨欄運(yùn)動員跨欄的過程 D.重物從高處落下的過程4.下列現(xiàn)象不能說明物體具有慣性的是()A.射出槍膛的子彈,仍能空中飛行B.樹上熟透的蘋果,沿豎直方向落下C.行駛中的汽車緊急剎車后,還會向前滑行一段距離D.站立在靜止的汽車上的人,當(dāng)車突然向前啟動,人會向后摔倒5.如圖是用同一微小壓強(qiáng)計探究液體壓強(qiáng)特點(diǎn)時的實驗情景,此現(xiàn)象可以說明A.液體壓強(qiáng)跟液體的密度有關(guān)B.液體壓強(qiáng)跟液體的深度有關(guān)C.在同一深度,液體的壓強(qiáng)相等D.液體內(nèi)部向各個方向都有壓強(qiáng)6.分別由不同物質(zhì)a、b、c組成的三個實心體,它們的體積和質(zhì)量的關(guān)系如圖所示,由圖可知下列說法正確的是:A.a(chǎn)物質(zhì)的密度最大B.b物質(zhì)的密度是1.0×103kg/m3C.c物質(zhì)的密度是a的兩倍D.a(chǎn)、b、c的密度與它們的質(zhì)量、體積有關(guān)7.如圖所示,下列情景中兩個力屬于一對平衡力的是A.推拉方向盤 B.推拉小車C.互相推手 D.提著一桶水不動8.自行車是非常方使的交通工具,它運(yùn)用了許多科學(xué)知識,下列說法中錯誤的是A.車輪上刻有凹凸不平的花紋是為了增大摩擦力B.用力按剎車,應(yīng)用增大壓力的方法來增大摩擦力,使車停下來C.在水平地面上運(yùn)動的自行車不用踩也會前進(jìn)是因為自行車的慣性D.上坡前用力猛踩幾下是為了增大自行車的慣性9.一小孩在結(jié)冰的河面上玩耍,突然發(fā)現(xiàn)腳下的冰即將破裂,他應(yīng)采取措施是A.站著不動 B.輕輕伏在冰面上向岸邊挪動C.盡快向上跳離 D.立即跑步離開10.如圖為姜堰步行街上銅像,大小跟真人差不多,其中背著孩子的那個成年男子的質(zhì)量約為(銅的密度為8.9×103kg/m3)A.6kg B.60kg C.600kg D.6000kg11.分析以下摩擦:①走路時鞋底與地面之間的摩擦;②騎自行車時,車輪與軸之間的摩擦;③汽車行駛時,汽車與空氣之間的摩擦④皮帶傳動中,皮帶與皮帶輪之間的摩擦;其中屬于有益摩擦的是()A.①和② B.②和③ C.①和④ D.②和④12.對g取9.8N/kg的理解正確的是()A.重力與質(zhì)量之比等于9.8NB.9.8N=1kgC.在地面附近,1kg的物體受到的重力是9.8ND.以上說法都不對二、填空題13.如圖所示,水平傳送帶正將瀘縣產(chǎn)的優(yōu)質(zhì)大米從車間運(yùn)送到糧倉,將重500N的一袋大米靜止放到傳送帶上,米袋先在傳送帶上滑動,稍后與傳送帶一起勻速運(yùn)動,米袋滑動時受到的摩擦力大小是重力的0.2倍.米袋在滑動時受到的摩擦力方向向________;米袋在隨傳送帶一起勻速運(yùn)動時受到的摩擦力大小為________N.14.2019年4月23日,人民海軍迎來成立70周年紀(jì)念日。前不久,我國首艘國產(chǎn)航母進(jìn)行了第五次海試,公開了該航母的多個內(nèi)景和外景畫面,如圖10所示。本次海試對航母的指揮控制系統(tǒng)、作戰(zhàn)性能展開全面的測試和論證。截至目前,首艘國產(chǎn)航母己成功完成了系泊、動力、作戰(zhàn)、保障等多個系統(tǒng)的試驗試航任務(wù)。首艘國產(chǎn)航母滿載排水量略大于遼寧艦,約為6.5萬噸。它是一款常規(guī)動力航母,采用了滑躍起飛、攔阻降落的方式。國產(chǎn)航母的艦島比遼寧艦要簡潔不少,飛行甲板和機(jī)庫有所改進(jìn),因此國產(chǎn)航母搭載的艦載機(jī)的數(shù)量比遼寧艦更多。請結(jié)合文字與圖,找出一個與以上情景相關(guān)的物理信息,并指出對應(yīng)的物理知識,不得與示例重復(fù)。示例:物理信息:乙圖中艦載機(jī)靜止在水平甲板上;物理知識:艦載機(jī)的重力與甲板對它的支持力是一對平衡力。作答:物理信息:________________________________________;物理知識:_____________________________。15.大氣壓強(qiáng)很大,是________實驗強(qiáng)有力地證明了大氣壓強(qiáng)的存在。最早準(zhǔn)確測出了大氣壓強(qiáng)的數(shù)值的實驗是________實驗。16.如圖甲所示,水平地面上有一長方體木塊,小偉用水平推力F把木塊向前推動,此過程中,推力F和木塊前進(jìn)的速度v的大小隨時間t的變化情況分別如圖乙、丙所示。在0~1s內(nèi),木塊受到______N的摩擦力,在3-5s內(nèi),木塊受到____N的摩擦力,1~3s內(nèi)物塊受到的推力_____摩擦力(選填“<”、“>”或“=")三、實驗題17.(8分)利用圖所示的裝置探究同一直線上二力合成的規(guī)律時,首先將彈簧的B端固定,再用兩個測力計沿相同方向拉A端,使A端到達(dá)某一點(diǎn)O并記錄下該點(diǎn)的位置,然后在表格中記錄下兩個拉力的大小與方向。再用一個測力計拉彈簧A端,仍將A端拉伸到O點(diǎn),記錄下此時拉力的大小與方向。實驗中兩次將彈簧A端都拉伸到同一點(diǎn)O的目的是使兩次力的作用效果相同,則F叫做F1和F2的_______,如圖所示F與F1、F2的關(guān)系式是F=___________。18.(8分)探究影響滑動摩擦力大小的因素:(1)小明用測力計拉同一木塊進(jìn)行了三次正確的實驗操作,實驗情景如圖甲、乙、丙所示;①比較________兩圖的實驗可知,滑動摩擦力的大小與壓力大小有關(guān);②比較甲、丙兩圖的實驗可知,滑動摩擦力的大小與____________________有關(guān);(2)在操作過程中小明還發(fā)現(xiàn),彈簧測力計不沿水平方向拉動時,也可以使木塊在木板上沿水平方向做勻速直線運(yùn)動,如圖丁所示,此過程中,木塊處于______(填“平衡”或“不平衡”)狀態(tài);彈簧測力計對木塊的拉力和木塊受到的滑動摩擦力_____(填“是”或“不是”)一對平衡力,理由是:________。19.(8分)如圖是小華物理學(xué)習(xí)小組探究“滑動摩擦力大小與什么因素有關(guān)”的實驗(1)實驗過程中,必須用彈簧測力計沿水平方向拉著木塊做_____運(yùn)動;(2)觀察圖甲、乙,發(fā)現(xiàn)彈簧測力計的示數(shù)F1<F2,由此可知:在接觸面粗糙程度相同時,_____越大,滑動摩擦力越大;(3)觀察圖甲、丙,發(fā)現(xiàn)彈簧測力計的示數(shù)F1<F3,說明:壓力一定時,接觸面粗糙程度_____,滑動摩擦力越大;(4)在實驗后交流的過程中,小華發(fā)現(xiàn)有同學(xué)設(shè)計的實驗裝置如圖丁所示,實驗時,在托盤中放入適量的砝碼,使木塊做勻速直線運(yùn)動;(滑輪的摩擦不計)請回答下列問題:①為了測木塊滑動摩擦力,需要測量物理量是_____(填編號)A.木板的質(zhì)量mlB.木塊的質(zhì)量m2C.砝碼的質(zhì)量m3D.托盤和砝碼的總質(zhì)量m4②小華猜想:摩擦力的大小可能跟接觸面的面積有關(guān)。于是,他在上述實驗的基礎(chǔ)上,將木塊沿豎直方向切去一部分后。用剩下的部分繼續(xù)進(jìn)行實驗,測得的滑動摩擦力變小。由此得出:滑動摩擦力的大小隨接觸面積的減小而減小。你認(rèn)為她的探究過程存在的問題是_____。正確的做法是:小華將木塊沿豎直方向切去一部分后,只要將_____,就可以進(jìn)行實驗并得出正確結(jié)論。四、作圖題20.(8分)在圖中,投出去的籃球在空中飛行,不考慮空氣阻力,請在圖中畫出籃球的受力示意圖。(____)21.(8分)在圖中,彈簧在水平拉力作用下靜止,請畫出手受到彈簧的拉力的示意圖。(____)五、計算題22.(10分)連同所載重物總重2000N的熱氣球在豎直方向上勻速下降,它受到空氣的浮力為1800N。從熱氣球上拋掉一些重物后,氣球能以同樣大小的速度勻速上升,則拋掉的重物重為多少?(熱氣球受到的浮力和阻力大小均保持不變)23.(12分)如圖所示,容器中裝有水,水中有一個木塊被細(xì)線系著,已知水重200N,水深為0.5m,木塊的體積為4dm3,木塊的密度為0.6×103kg/m3,試求:(1)水對容器底面的壓強(qiáng)是多少?木塊受到的浮力是多大?(2)若繩子斷了,最終木塊漂浮在水面上時,所受的浮力為多大?

參考答案一、選擇題1、A【解析】

A.用彈簧測力計拉木塊沿水平木板勻速滑動,木塊做勻速直線運(yùn)動,不論其速度大小如何,都受到平衡力的作用,在水平方向上,摩擦力和拉力是一對平衡力,故兩次實驗的拉力和摩擦力均相等,故正確;B.滑動摩擦力的大小與壓力和接觸面的粗糙程度有關(guān),兩次實驗中,速度變化了,但壓力和粗糙程度不變,故兩次的摩擦力不變,而拉力與摩擦力是平衡力,故拉力相同,故錯誤;C.從圖象中可看出,在相等的時間里,第一次實驗的距離大于第二次的距離,即第一次實驗的速度大于第二次的速度,故錯誤;D.滑動摩擦力的大小與壓力和接觸面的粗糙程度有關(guān),兩次實驗中,隨速度變化了,但壓力和粗糙程度不變,故兩次的摩擦力不變,故錯誤.2、B【解析】

A.人推車,沒推動,小車處于靜止?fàn)顟B(tài),小車受到的推力等于摩擦力。故A錯誤;B.劃船時,用漿向后劃水,槳給水一個向后的力,由于物體間力的作用是相互的,水對槳也施加了一個向前的力,這個力就是船前進(jìn)的動力,故使船前進(jìn)的施力物體是水,故B正確;C.圖釘帽面積大,在壓力相同時,可以減小壓強(qiáng),故C錯誤;D.因為力的作用是相互的,手拉彈簧的力等于彈簧對手的拉力,故D錯誤。故選B。3、C【解析】

A、公交車啟動時,乘客要扶好扶手,是為了防止慣性帶來傷害,故A不符合題意.B、上下樓梯時靠右行走只是一個關(guān)于安全的規(guī)定,與慣性無關(guān),故B不符合題意;C、跨欄前運(yùn)動員是運(yùn)動的;跨欄時,由于慣性人在空中繼續(xù)保持向前的運(yùn)動狀態(tài),就會很容易跨過欄桿,是利用了慣性,故C符合題意;D、重物從高處落下是因為受到重力作用,與慣性無關(guān),故D不符合題意.4、B【解析】試題分析:射出槍膛的子彈,由于慣性仍能空中飛行;樹上熟透的蘋果,沿豎直方向落下是由于受到重力作用,不能說明是由于慣性引起的;行駛中的汽車緊急剎車后,由于慣性還會向前滑行一段距離;站立在靜止的汽車上的人,當(dāng)車突然向前啟動,由于慣性人會向后摔倒;故應(yīng)選C.【考點(diǎn)定位】慣性5、A【解析】

根據(jù)控制變量法分析,另外牢記液體壓強(qiáng)跟液體的密度和深度有關(guān),液體的深度越深、密度越大,壓強(qiáng)越大?!驹斀狻咳鐖D,壓強(qiáng)計的金屬盒朝向相同方向,液體的深度相同,所不同的是:兩種液體的密度不同;根據(jù)控制變量法的思路,發(fā)現(xiàn)U型管兩側(cè)的液面高度差不同,表明液體壓強(qiáng)與液體的密度有關(guān),液體密度越大,壓強(qiáng)越大。故A正確,BCD錯誤。故選:A。6、B【解析】

A、由圖象可知,當(dāng)三種物質(zhì)的質(zhì)量都為1kg時,a物質(zhì)的體積最大,c物質(zhì)的體積最小,由可知a物質(zhì)密度最小,c物質(zhì)的密度最大,故A錯誤;B、由圖象可知,當(dāng)b物質(zhì)的體積為1×10-3m3時,b物質(zhì)的質(zhì)量是1kg,所以b物質(zhì)的密度是ρb==1.0×103kg/m3,故B正確;C、由圖象可知,當(dāng)c物質(zhì)的體積為1×10-3m3時,c物質(zhì)的質(zhì)量是2kg,c物質(zhì)的密度ρc==2.0×103kg/m3,當(dāng)a物質(zhì)的體積為2×10-3m3時,a物質(zhì)的質(zhì)量是1kg,a物質(zhì)的密度ρa(bǔ)==0.5×103kg/m3,,由此可知c物質(zhì)的密度是a物質(zhì)的4倍,故C錯誤;D、同種物質(zhì)密度一定,質(zhì)量與體積成正比。當(dāng)質(zhì)量增大時,體積也跟著增大,但它們的比值是不變的,所以密度與物體的質(zhì)量、體積都無關(guān),故D錯誤。7、D【解析】

A.推拉方向盤時,兩個力的方向不在一條直線上,故不是一對平衡力,故A錯誤;B.推拉小車時,兩個力的方向相同,故不是一對平衡力,故B錯誤;C.推手時,兩個力分別作用在對方的手上,不是一個受力物體,故不是一對平衡力,故C錯誤;D.提著水桶不動時,拉力與重力大小相等、方向相反、作用在一條直線上、作用在一個物體上,是一對平衡力,故D正確.8、D【解析】

A.車輪上刻有凹凸不平的花紋是為了增加接觸面的粗糙程度來增大摩擦力。故A正確,不符合題意。B.用力按剎車,可以增大閘皮與車輪鋼圈之間的壓力,從而增大摩擦力,使車停下來。故B正確,不符合題意。C.在水平地面上運(yùn)動的自行車由于慣性要保持原來的運(yùn)動狀態(tài)而繼續(xù)向前運(yùn)動,所以不用踩也會前進(jìn)。故C正確,不符合題意。D.慣性大小只與質(zhì)量有關(guān),上坡前用力猛踩幾下不能增大自行車的慣性。故D錯誤,符合題意。9、B【解析】

發(fā)現(xiàn)腳下的冰即將破裂,應(yīng)減小人對冰面的壓強(qiáng),從而減小壓力對冰面的作用效果.因人的重力不變,所以人對冰面的壓力不變,根據(jù)可知,應(yīng)增大受力面積來減小壓強(qiáng).所以輕輕伏在冰面上能增大受力面積,且應(yīng)向岸邊挪動脫離危險.故B正確,A、C、D錯誤.10、C【解析】

人的密度與水近似,銅的密度大約為水的密度的9倍;背著孩子的那個成年男子的大小跟真人差不多,即體積可以看成是相等的;故根據(jù)可知,背著孩子的那個成年男子的質(zhì)量應(yīng)為真人質(zhì)量的9倍左右,普通成年人的質(zhì)量約為65kg,故背著孩子的那個成年男子質(zhì)量應(yīng)在585kg左右。C選項最接近。11、C【解析】

車輪與軸之間的摩擦是有害摩擦;汽車與空氣之間的摩擦是有害摩擦;鞋與地面之間的摩擦是有益摩擦;皮帶與皮帶輪之間的摩擦是有益摩擦;故應(yīng)選C。12、C【解析】

A.重力與質(zhì)量之比等于9.8N/kg,不是9.8N,故A錯誤;B.9.8N表示力,1kg表示質(zhì)量,表示的物理量不同,不能相等,故B錯誤;C.9.8N/kg表示的意義為:在地面附近,1kg的物體受到的重力是9.8N,故C正確;D.C選項正確,故D錯誤。故選C。二、填空題13、右0【解析】

根據(jù)題中“先在傳送帶上滑動,稍后與傳送帶一起勻速運(yùn)動”可知,本題考查摩擦力的大小和方向,根據(jù)摩擦力的概念可知米袋滑動時受到摩擦力的方向和隨傳送帶一起勻速運(yùn)動時受到的摩擦力大小?!驹斀狻總魉蛶а仨槙r針方向轉(zhuǎn)動,米袋剛放上去時,相對于傳送帶向左運(yùn)動,因此米袋受到的摩擦力方向向右;當(dāng)米袋與傳送帶一起勻速運(yùn)動時,米袋和傳送帶之間沒有相對運(yùn)動的趨勢,因此米袋不受摩擦力,受到的摩擦力大小為零。14、見解析見解析【解析】

第一空.物理信息:甲圖中航母漂浮在水面。第二空.航母漂浮時,受到的浮力等于重力。15、馬德堡半球托里拆利【解析】

著名的馬德堡半球?qū)嶒炗脙蓚€中間抽成真空而壓合在一起的銅半球有力地證明了大氣壓的存在;意大利科學(xué)家托里拆利,利用一根玻璃管測出了大氣壓所能支持的水銀柱的高度,即76cm,這也就是后來規(guī)定的1個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的大小,其具體數(shù)值是:,最早測出了大氣壓的值。16、100200>【解析】

[1]由圖像乙丙知道,在0-1s內(nèi),物體受到的推力為100N,處于靜止?fàn)顟B(tài),受到平衡力的作用,所以,受到了摩擦力作用,且摩擦力大小是100N;[2]由圖丙知道,在3-5s內(nèi),物體勻速直線運(yùn)動,受到平衡力的作用,由圖乙知道,此時推力是200N,所以,摩擦力的大小是200N;[3]在1-3s時,推力是300N,物體在做加速運(yùn)動,由于壓力和接觸面的粗糙程度不變,所以,摩擦力也是200N。故推力大于摩擦力。三、實驗題17、合力F=F1+F2【解析】

根據(jù)題意知道,實驗中兩次將將彈簧A端都拉伸到同一點(diǎn)O,說明兩次力的作用效果相同,所以,F(xiàn)叫做F1和F2的合力;根據(jù)同一直線上,方向相同的兩個力的合力,大小等于這兩個力的大小之和,方向跟力的方向相同,所以,F(xiàn)與F1、F2的關(guān)系式是F=F1+F2。18、甲乙;接觸面粗糙程度;平衡;不是;兩力大小不等或不在同一直線上【解析】

(1)[1]研究滑動摩擦力的大小與壓力大小有關(guān),要控制接觸面的粗糙程度相同,只改變壓力大小,乙中測力計示數(shù)大于甲中的示數(shù),故比較甲乙兩圖的實驗可知,滑動摩擦力的大小與壓力大小有關(guān)。[2]比較甲、丙兩圖的實驗可知,壓力大小相同,丙測力計示數(shù)大于甲測力計示數(shù),故滑動摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關(guān)。(2)[3]在操作過程中小明還發(fā)現(xiàn),彈簧測力計不沿水平方向拉動時,也可以使木塊在木板上沿水平方向做勻速直線運(yùn)動,如圖丁所示,此過程中,木塊處于平衡狀態(tài)。[4]水平方向上,物體受到斜向上的拉力和水平的摩擦力,這兩個力大小不相等,方向不在同一直線上,所以不是一對平衡力。[5]由二力平衡的條件對照,如圖丁中不是一對平衡力,因為兩力大小不等或兩力不在同一直線上。19、勻速直線壓力越大D未控制壓力一定截去部分疊在剩余部分上面【解析】

(1)[1]實驗時為了測出滑動摩擦力大小,應(yīng)使彈簧測力計拉著木塊在水平面上做勻速直線運(yùn)動,此時摩擦力和拉力是一對平衡力,根據(jù)二力平衡,可知此時滑動摩擦力與拉力大小相等。

(2)[2]甲、乙兩圖接觸面粗糙程度相同,壓力不同,發(fā)現(xiàn)彈簧測力計的示數(shù)F1<F2,由此可知:在接觸面粗糙程度相同時,壓力越大,滑動摩擦力越大。

(3)[3]甲、丙兩圖壓力相同,接觸面粗糙程度不同,發(fā)現(xiàn)彈簧測力計的示數(shù)F1<F3,說明:壓力一定時,接觸面粗糙程度越大,滑動摩擦力越大。

(4)①

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