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內(nèi)地與港澳臺地區(qū)合作職業(yè)技能培

訓機構(gòu)申請表::□□聯(lián)系:傳填表說明謝謝閱讀精品文檔放心下載感謝閱讀謝謝閱讀精品文檔放心下載謝謝閱讀精品文檔放心下載精品文檔放心下載精品文檔放心下載.感謝閱讀精品文檔放心下載.謝謝閱讀.感謝閱讀謝謝閱讀謝謝閱讀.謝謝閱讀.謝謝閱讀謝謝閱讀謝謝閱讀謝謝閱讀名稱地址郵政編碼法定代表人身份證號碼設(shè)立時間組織代碼網(wǎng)址主管部門類別□公辦□民辦□普通學歷教育□職業(yè)教育□職業(yè)培訓□其他(請說明)□高等普通教育□高等職業(yè)教育□中等普通教育□中等職業(yè)教育層次精品文檔放心下載□高級職業(yè)培訓□中級職業(yè)培訓□初級職業(yè)培訓□其他(請說明:)專業(yè)設(shè)置頒發(fā)證書請說明:近三年在校生規(guī)模年全日制學生名;非全日制培訓人次;年全日制學生名;非全日制培訓人次;年全日制學生名;非全日制培訓人次理論教師數(shù)高級職務(wù)中級職務(wù)初級職務(wù)行政人員數(shù)感謝閱讀專職教師兼職教師實習指導教師高級一級二級三級高級技師技師高級工謝謝閱讀專職教師兼職教師教育培訓機構(gòu)簡介(續(xù)前)機構(gòu)/項目名稱港澳臺合作辦學者開設(shè)專業(yè)及其層次已開展合作

辦學情況名稱法定代表人身份證號碼注冊日期注冊有效期注冊地地址□公立學?!跛搅W校類別□營利性組織□非營利性組織□其他(請說明:)□高等普通教育□高等職業(yè)教育□中等普通教育□中等職業(yè)教育感謝閱讀層次□高級職業(yè)培訓□中級職業(yè)培訓□初級職業(yè)培訓謝謝閱讀□其他(請說明:)專業(yè)設(shè)置頒發(fā)證書學博士□副博士□碩士□學士□副學士感謝閱讀文憑:(請說明:)其他學業(yè)、專業(yè)證書(請說明:)請說明在所屬地區(qū)獲得承認情況:評估認證

情況年全日制學生名;非全日制培訓人次近三年在校生規(guī)模年全日制學生名;非全日制培訓人次年全日制學生名;非全日制培訓人次教師數(shù)高級職務(wù)中級職務(wù)初級職務(wù)行政人員數(shù)專職教師兼職教師教育培訓機構(gòu)簡介機構(gòu)/項目名稱內(nèi)地合作辦學者開設(shè)專業(yè)及其層次在

內(nèi)地內(nèi)

已開

展合作

辦學

情況在

其他

國家

和地區(qū)

辦學

情況擬設(shè)合作辦學機構(gòu)名稱住所合理回報□不要求取得□要求取得合作期限內(nèi)地資金內(nèi)地:港澳臺:啟動資金內(nèi)地:港澳臺:辦學與港澳臺地區(qū)實物內(nèi)地:港澳臺:條合作

辦學土地內(nèi)地:

件使用權(quán)港澳臺:

者的內(nèi)地:%辦學知識占各自

投入產(chǎn)權(quán)投入比例港澳臺:%其他財產(chǎn)港澳臺:場地設(shè)施占地面積建筑面積所有權(quán)□擁有□租賃圖書擁有量實習設(shè)備總值教學儀器總值捐贈者社會捐贈資產(chǎn)數(shù)額用途其他資助資助者資產(chǎn)數(shù)額培養(yǎng)目標全日制學生名辦學規(guī)模非全日制培訓人次/年辦學類別□職業(yè)培訓□技工教育□學歷□非學歷辦學層次□高級職業(yè)培訓□中級職業(yè)培訓□初級職業(yè)培訓□其他請說明:)辦學形式面授%其他(何種形式:)擬開設(shè)專(分別注明培訓期限)各自內(nèi)地負

責事港澳臺

項中外合作職業(yè)技能證書名稱培訓機構(gòu)頒發(fā)證書證書說明頒發(fā)內(nèi)地教育證書名稱培訓機構(gòu)頒發(fā)證書證書說明證書港澳臺教育培訓機構(gòu)頒發(fā)證證書名稱書證書說明其他頒發(fā)

證書情況高級職務(wù)中級職務(wù)初級職務(wù)數(shù)

擬聘理論教師數(shù)高級一級二級三級高級技師技師高級工擬聘實習指導教師數(shù)內(nèi)地教師授課所占比例%港澳臺教師授課所占比例%精品文檔放心下載擬聘內(nèi)地專職教師數(shù)擬聘港澳臺專職教師數(shù)擬聘內(nèi)地兼職教師數(shù)擬聘港澳臺兼職教師數(shù)教

育教

學決策機構(gòu)□理事會□董事會理事會或董事會組成姓名在理(董)事會中所任職務(wù)性別年齡持何有效身份證件職業(yè)內(nèi)地港

澳臺身份證件號碼姓名擬聘校長/目前工作單位主要行政負責人職務(wù)、職稱其他社會兼職情況姓

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