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有關于感恩老師節(jié)作文范文精選幼苗不經過辛勤汗水的精心培育,怎能開放萬紫千紅鮮花滿園;雛鷹不在狂風暴雨中磨硬翅膀,又怎能一沖九萬里飛上遙遠的云霄。下面是精選搜集的,希望對你有所幫助!鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩藍天,因為藍天讓它翱翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳,而我要感恩我六年級時的班主任—魚老師。六年來,我的老師不計其數,大部分我已經淡忘了。但是我到如今仍然記憶猶新的就是我六年級時的班主任—魚老師,她帶給我的不僅僅是快樂的學習光陰,更是讓我從曾經那個自卑的女孩的身影中走出,重新振作起來,體會學習的樂趣。我曾經是一個自卑的女孩,因為所有人都說我資質平庸,沒有學習的天賦,一而再,再而三的挖苦我、嘲笑我,我越來越肯定,除過家人外,沒有人會喜歡我,甚至很討厭我,把嘲笑我當作他們的樂趣。我每天都勉強來到學校,我知道來到學校的,只是我的軀殼,而我的心卻已經枯萎了。在學校的成績一塌糊涂,每天過著渾水摸魚的日子。我已經受夠了,正當我放棄這無趣的學習時,魚老師,她出現了。我進入了魚老師的班級,卻發(fā)現自己徹底變了,變得愛讀書、愛學習,這一切都要感謝魚老師。魚老師不斷的鼓勵我,讓我對自己充滿了信心,不僅如此,魚老師還經常單獨找我和她私下談我的煩惱,讓我的學習壓力減輕了許多。就是這樣,我在不知不覺中,愛上了學習。而且魚老師還適當給予我鍛煉時機,例如:擔任班干部職位、朗讀優(yōu)秀范文,讓我在學習的同時,也增強了班級管理才能,這都要感謝魚老師呢!魚老師對我的循循善誘,使我想到不久前學習的一篇課文《新來的王老師》,主要講了新上任的王老師在第一堂語文課上,提問“差生”蔡林,蔡林因為沒有答復,而招來同學們的嘲笑。放學后,王老師給了蔡林一個“差生檔案”,讓他克制自身缺乏,好好學習的事。魚老師雖然沒有給我“差生檔案”什么的,但是她對我那自信的眼神,有聲的鼓勵,讓我真切的感受到自己擁有一切,而且這一切比任何東西都珍貴。讓一個女孩從失敗的陰影中走出,重新振作起來,找到屬于自己的那一片“藍天”。那個女孩就是我,那個讓我振作起來的人是魚老師,我想深情的對魚老師說聲:謝謝您,魚老師!感謝您,老師!九月是一首詩,飽含深情和希望;九月是一支歌,充滿成功和喜悅。在這花香滿園、碩果累累的季節(jié),我們又迎來了這個浩大的節(jié)日——老師節(jié)。感謝您,老師!您用最動聽、最生動的語言向我們傳授人生的真諦,帶著我們遨游知識的海洋。感謝您,老師!是您啟迪了我們的心靈,矯正好我們前進的方向。感謝您,老師!是您使我們擁有美妙的思想,堅貞的信念,英勇地踏上前程。幼苗不經過辛勤汗水的精心培育,怎能開放萬紫千紅鮮花滿園;雛鷹不在狂風暴雨中磨硬翅膀,又怎能一沖九萬里飛上遙遠的云霄。我們怎能忘記:是您告訴我們應當怎樣做人,擦亮眼睛,區(qū)分黑白忠奸;是您帶著我們闖進書的寶庫,漫步在宏偉瑰麗的知識宮殿;是您帶著我們走向江河湖海,從小在大風大浪中磨練意志。是您,親愛的老師!多么熱情,多么細致,動人心弦!雖然光陰流逝,您的教誨和幫助會像刀刻一樣嵌在我們心間。當我們躑躅于幼稚和成熟的困境,彷徨在困惑和覺悟的邊緣,親愛的老師,您就會來到我們身邊,用您滿腔的激情和熱血點燃我憂郁的思緒,放飛我踟躕的膽量,浮動我柔弱的臂膀,擂響我怯懦的胸膛。假設說鞠躬盡瘁、死而后已是綠葉的品格,那么嘔心瀝血、全心奉獻就正是老師品質的完美寫照。老師,您伏案疾書的身影,窗前的清風記得;您刻苦鉆研的身影,漫天的星斗記得;您匆匆去上課的身影,校園的小路記得;你細心教學的身影,您的學生——我們記得。也不知是幾度秋冬春夏畫下了歲月的痕跡,也不知是幾度歲月的風雨吹皺了您的臉龐,但是您從不居功自詡。雖說是年華奉獻苦耕耘,換得桃李滿天下,您卻還是那么默默無聞,于平凡中堅守著偉大而神圣的事業(yè)。有人說你是強者的摯友,理想的鑰匙;有人說你是成功的搖籃,前進的火炬。世間上最美妙的語言也無法說盡您的博大無私,您的教誨深情!給我一枝啟蒙的松明,給我一把智慧的鑰匙,給我一個多彩的夢想,給我一段潔白的回憶。在這個神圣的日子,我深深地感謝您,我們最親愛的老深秋的清冷帶來了冬的沉重,無法釋懷的心境,與流逝的繁華一樣,開場荒涼著。一直不敢面對冬的深寂靜寥,寒冷悲愴。仿佛人生所有的繁華都在這個荒涼的季節(jié)死去,這一季又一季翻閱的流光,承載過太多太多曾受過的傷痛,似乎只有在這個沉重的季節(jié)里才能去漸漸舔舐。驟降的溫度里,莫名地感到一種遙遠的間隔,一種冷漠的,心與心之間失去溫度的間隔,一種漸行漸遠,消失在邊緣的間隔。曾經的友誼,曾經愛過的喜歡過的人,曾經盈滿陽光的笑靨,突然地在不經意間失去了溫度,在我日復一日沉默孤寂的心里漸漸遠去,最終到達一個心與心之間無法逾越的間隔。天冷的時候,無人噓暖;寂寞的時候,無人陪伴;痛哭的時候,更是無人看到。時時感到一種冷漠的間隔。曾經的朋友漸漸離去,曾愛過的人如今卻宛如生疏人一般彼此擦肩而過。時時感到一種冰冷和無助,仿佛一個人活在世上根本沒有什么存在的意義,因為再美的東西,卻都無人欣賞。喜歡在喧囂中一個人個人關在房里讀書,喜歡在嘈雜中一個人呆在教室的一隅,仰望窗外瓦藍色的蒼穹,喜歡在落木蕭蕭里,單獨一人駐足低頭沉默,喜歡在森涼雨夜,靜品清茗,任思緒沉到深遠深遠的境界去。有時候,莫名覺得,人是為苦難而生,無味的人生是不存在的。人活著,無論是華美、旖旎或是痛苦與沉重,都要證明自己曾經活過,證明自己活著的意義。人生沉長,不是每一個都可以活得很精彩,但是卻一定要努力地活著,活出自己的本色。一季冬的沉重

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