憲法是國家的根本大法學(xué)案

-4-義安二中九年級思想品德學(xué)科導(dǎo)學(xué)案課題憲法是國家的根本大法課型新授課時1主備教師楊紅霞授課教師備寫日期學(xué)案序號學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解憲法的內(nèi)容、法律效力、制定和修改程序。理解憲法的重要作用。2、提高解題能力。3、提高法律意識，維護(hù)憲法的尊嚴(yán)。學(xué)具學(xué)習(xí)流程：小組合作學(xué)習(xí)，理清憲法相關(guān)知識。在教材中勾住并標(biāo)注。閱讀教材80頁的活動內(nèi)容，結(jié)合教材梳理憲法重要性的體現(xiàn)并填空。憲法是國家的（）。是治國安邦的（）。依法治國，首先是（），憲法是實(shí)行依法治國的（），在國家政治生活中具有極其重要的作用。2.憲法規(guī)定了那些內(nèi)容？這些內(nèi)容都是國家生活中的（）。3.閱讀教材82頁金字塔展示的內(nèi)容，思考說明了什么？4.為什么憲法在國家的法律體系中具有最高的法律地位。法律權(quán)威、和法律效力?5.憲法具有最高的法律效力表現(xiàn)在哪三個方面？6、憲法制定和修改的程序是怎樣的？其目的是什么？7、總結(jié)：為什么說憲法是國家的根本大法？8、建國以來，我國先后頒布過（）部憲法，（）年的憲法是現(xiàn)行憲法。它友（）組成。9.我們應(yīng)該如何對待憲法？二、自主學(xué)習(xí)完成以下選擇題。1.憲法規(guī)定國家生活中最根本的問題。下列選項中屬于憲法規(guī)定內(nèi)容的是（）①國家性質(zhì)和根本任務(wù)②國家的經(jīng)濟(jì)制度③商業(yè)賄賂問題④中小學(xué)生輟學(xué)問題A.①③④B.①②③④C.①④D.①②2.2009年10月20日，由中宣部、中央政法委、司法部、中國法學(xué)會聯(lián)合組織的“百名法學(xué)家百場報告會”在江蘇南京舉行，武漢大學(xué)研究生院常務(wù)副院長周葉中教授作了題為“堅持依憲治國，建設(shè)法治國家”的報告。該報告的內(nèi)容可能涉及的教材知識有（）①憲法是治國安邦的總章程②中華傳統(tǒng)美德的主要表現(xiàn)③憲法具有最高的法律地位④依法治國的核心是依憲治國A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④3.“今后的法制宣傳要進(jìn)一步強(qiáng)化憲法觀念的教育，突出公民意識和憲法意識的培養(yǎng)?！敝袊嗣翊髮W(xué)法學(xué)院院長韓大元于2009年12月3日在北京舉行的2009年“12?4”全國法制宣傳日座談會上如是說。這就要求我們（）①認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法知識，了解憲法的基本內(nèi)容，明確憲法的地位和作用②樹立憲法觀念，自覺遵守憲法規(guī)定，維護(hù)憲法尊嚴(yán)③依法行使公民的權(quán)利，自覺履行法定的義務(wù)④用法律規(guī)范自己的行為，努力使自己成為具有高度法制觀念的好公民A.①②③④B.①②③C.①④D.②③④4.2009年9月18日《新民晚報》報道：“中央政治局學(xué)習(xí)會第一課講的是憲法”這是因?yàn)椋ǎ〢.學(xué)習(xí)憲法是我國一切工作的中心B.憲法是治國安邦的總章程，具有最高的法律地位C.憲法內(nèi)容比較枯燥，政治局先學(xué)是為了避免以后無聊D.憲法是中央政治局的專有課程5．2009年2月28日，十一屆全國人大常委會第七次會議表決通過了以憲法為依據(jù)制定的食品安全法、刑法修正案（七）和修訂后的保險法。這說明（）A.我國法律規(guī)定了國家生活中最根本的問題B.憲法是其他法律的立法基礎(chǔ)和立法依據(jù)C.我國憲法是其他法律的具體化D.憲法是食品安全法、刑法和其他法律的總和6.在2010年的兩會上，代表和委員們對《選舉法》修正案、正在修改的《國有土地上房屋征收與補(bǔ)償條例（征求意見稿）》十分關(guān)注。他們紛紛依據(jù)憲法和法律，提出自己的意見和建議。這是因?yàn)閼椃ǎǎ〢.規(guī)定了國家生活中各個方面的內(nèi)容B.具有最高的法律效力、法律地位C.制定和修改程序更為嚴(yán)格D.是其他法律內(nèi)容的具體化7.我國憲法規(guī)定：“一切法律、行政法規(guī)和地方性法規(guī)，都不得同憲法相抵觸?！边@表明（）A．憲法具有最高的法律效力B．只有憲法才具有約束力和強(qiáng)制力C．憲法是普通法律之和D．憲法的制定和修改程序比普通法律更為嚴(yán)格8．下列對我國憲法的理解，正確的是（）①它在法律體系中居于首要地位，具有最高的法律效力②它規(guī)定了什么行為是犯罪和犯罪應(yīng)受何種刑罰③它規(guī)定了國家性質(zhì)、國家的根本制度和根本任務(wù)④它是一切國家機(jī)關(guān)、團(tuán)體和組織、全體公民的根本活動準(zhǔn)則A．①②④B．②③④C．①③④D．①②③9．馬克思說：“憲法是法律的法律?！边@句話說明了（）A．憲法包含著普通法律B．普通法律是憲法的重要組成部分C．憲法具有最高的法律效力D．憲法規(guī)定了國家生活中的根本問題10．近20年來，我國制定了一百多部法律。這些法律的制定機(jī)構(gòu)是（）A．國務(wù)院B．全國人民代表大會及其常務(wù)委員會C．最高人民法院D．最高人民檢察院11.我國法律有“母法”、“子法”之分。下列選項中的兩部法律，是“母法”與“子法”關(guān)系的是（）A．合同法，反不正當(dāng)競爭法B．教育法，義務(wù)教育法C．憲法，刑法D．商標(biāo)法，專利法三．合作探究。1.簡答題材料一：我國憲法明確規(guī)定：社會主義制度是中華人民共和國的根本制度。材料二：我國刑法、民法、未成年人保護(hù)法等法律，均特別寫明“以憲法為根據(jù)制定本法”或“根據(jù)憲法，制定本法”。材料三：新華網(wǎng)2004年3月14日電：十次全國人大二次會議14日下午通過投票表決，高票通過憲法修正案，表決票數(shù)：贊成2863票，反對10票，棄權(quán)17票。閱讀上述材料，請回答：（1）上述三則材料分別說明了什么？從中我們得出什么結(jié)論？（2）上述材料的結(jié)論，對我們青少年提出了怎樣的要求？ 2.材料分析題1、材料一：修憲是我國國家政治生活中的大事，黨的十六屆三中全會通過了《中共中央關(guān)于修改憲法部分內(nèi)容的建議》，建議把黨的十六大重大理論觀點(diǎn)、重大方針政策寫入憲法，并決定提交全國人大常委會審議，全國人大常委會啟動法律程序根據(jù)《建議》制定《憲法修正案（草案）》，并全票通過《修正案草案》，3月8日，十屆全國人大二次會議舉行第三次全會，聽取憲法修正案草案說明，各代表團(tuán)開始審議憲法修正案草案。材料二：全國人大常委會委員長吳邦國在十屆全國人大二次會議四次全會上代表十屆全國人大常委會，向大會報告今后一年工作時指出，人大將把憲法宣傳作為主要任務(wù)，要大力開展憲法法律宣傳教育，進(jìn)一步增強(qiáng)