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文檔簡介

第頁2023半年工作方案半年工作安排3篇

時間過得真快,總在不經(jīng)意間消逝,我們的工作又將迎來新的進步,一起對今后的學習做個安排吧。信任大家又在為寫安排犯愁了吧?下面是我?guī)痛蠹艺淼陌肽旯ぷ靼才?篇,僅供參考,歡送大家閱讀。

半年工作安排篇1

高校學生會紀檢部工作安排本學期的工作安排包括根底建設、檢查和部門活動創(chuàng)新三個局部。根底建設局部:

1、增加溝通下學期我提議紀檢部安排與其他部門各搞一次聯(lián)誼,使我們的隊伍更團結(jié)更融合,。還應擴大紀檢工作的合作性以更好的促使部委之間相互溝通和溝通。

2、整頓內(nèi)部秩序紀檢部的部內(nèi)秩序本學期決不能放松,要制定出一套包括例會、出勤、部門活動在內(nèi)的紀律制度。要嚴格要求自己多做指責與自我指責,成為紀檢部的表率,展示出我部較強的組織紀律觀念和團結(jié)協(xié)作精神。

3、強化效勞意識紀檢部成員要根據(jù)“自我教化、自我管理、自我違紀行為的向主席團報告。

五、剛好了解和覺察學生會及班干部的狀況,對脫離群眾、工作消極的、不搞實際只搞形式主義,沒有做好本職工作的對其做思想工作,情節(jié)嚴峻的交主席團處理。

六、主動參加校組織的各項活動,努力做好學生會工作。剛好了解同學們的看法和建議,通過郵箱建立與同學溝通的橋梁,對合理的看法主動接納,對不良狀況的反映要剛好進行調(diào)查和處理。

活動創(chuàng)新局部:

基于我們紀檢工作的特性,我們的主要工作是根底工作,因此我們的工作在很大程度上都是對內(nèi)工作,對外工作根本沒有,為了變更這一現(xiàn)狀,我建議部門很有必要在工作上做出創(chuàng)新,因此,我想下學期應打破我們紀檢部只做根底工作這一現(xiàn)狀,實現(xiàn)對外活動零的突破。此活動準備與其他部門共同完成,主題是關(guān)于“校內(nèi)平安文化建設〞,這樣即與我們的根底工作相

掛鉤,又能對外進行宣揚,擴大影響力,并以此為契機,做出屬于我們紀檢部的品牌活動?!不顒又饕牵合馈⑷松砥桨?、面對突發(fā)事務處理等方面的學問普及“平安文化學問〞〕校規(guī)校紀學問競賽。

半年工作安排篇2

20xx年上半年,我們主動進取,開拓創(chuàng)新,較好的完成了年初制定的部份工作安排,但還有一些詳細工作任務沒有完成好,在下半年的工作中,將仔細組織氣力,抓好安排的落實工作,創(chuàng)立性的綻開工作,實現(xiàn)全市愛國衛(wèi)生工作向優(yōu)良高效開展。

一、城鎮(zhèn)衛(wèi)生工作

接著穩(wěn)固開展創(chuàng)立衛(wèi)生城市活動,進步城市的現(xiàn)代化管理水平,大力綻開健康教化,增加市民的衛(wèi)生文明意識,增進文明城市建設,接著抓好以穩(wěn)固開展國家衛(wèi)生城市為重點的城市衛(wèi)生管理工作,深進綻開城市環(huán)境綜合整治活動,為創(chuàng)立國家園林城市、文明城市做出新的奉獻。

(一)進一步發(fā)揮職能作用,增進城市衛(wèi)生的長效管理。

1.充分發(fā)揮組織管理職能。依照年初制定的工作安排,依據(jù)不同季節(jié)不同時期的工作任務,適時預備召開各種會議,制發(fā)文件,部署任務,提出要求,抓好落實。在實施衛(wèi)生綜合治理、除四害、衛(wèi)生宣揚教化、衛(wèi)生檢查評比等活動中,都要充分發(fā)揮組織作用,確保各項任務的完成。

2.充分發(fā)揮調(diào)和職能。在工作中,充分應用調(diào)和手段,處理好各組織之間、局部之間、職員之間的關(guān)系,使之相互聯(lián)系,主動協(xié)作,親密協(xié)作,以到達預期目標。依據(jù)市愛衛(wèi)會各委員局部的調(diào)劑,重新制發(fā)愛衛(wèi)會各委員局部的職責分工,做好調(diào)和工作,使其在城市衛(wèi)生根底設施建設和城市衛(wèi)生管理各個方面,全部到達全國愛衛(wèi)會新公布的?國家衛(wèi)生城市?標準。接著幫助建委抓好垃圾的密閉存貯工作,增加垃圾轉(zhuǎn)運站的數(shù)目,解決部份群眾倒垃圾難的題目,爭取在全市建立同一的、無縫隙覆蓋的環(huán)衛(wèi)保潔機制。

3.充分發(fā)揮檢查督導職能。在詳細工作中,從宏觀、全局和整體要求動身,對各主管局部和單位落實愛國衛(wèi)生安排的狀況,依據(jù)標準進行監(jiān)視、檢查和效果評價,確定取得的閱歷,找出存在的題目,提出改良工作的建議。加強對市容環(huán)境衛(wèi)生和單位衛(wèi)生的暗訪檢查和督導,貫徹執(zhí)行?山東省愛國衛(wèi)生工作條例?

(二)接著抓好愛國衛(wèi)生先進單位創(chuàng)立活動。

接著抓好國家級和省級衛(wèi)生先進單位創(chuàng)立活動,組織弄好摸底、調(diào)研、指導和市級驗收,年內(nèi)創(chuàng)立3個省級愛國衛(wèi)生先進單位,進一步進步市級愛國衛(wèi)生先進單位的質(zhì)量。

二、農(nóng)村衛(wèi)生工作

主動綻開各種活動,催促指導各區(qū)做好農(nóng)村衛(wèi)生工作,加快社會主義新農(nóng)村建設。

(一)接著抓好創(chuàng)立衛(wèi)生鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村、戶活動

衛(wèi)生創(chuàng)立活動,是新時期愛國衛(wèi)生工作的重要載體,也是推動社會主義新農(nóng)村建設的有效措施。依照年初制定的安排,主動組織綻開創(chuàng)立衛(wèi)生鎮(zhèn)、村、戶活動。堅持標準,實事求是,做到成熟一個命名一個,確保創(chuàng)立工作的質(zhì)量。在此根底上,做到科學規(guī)劃、公正布局、分類指導、消退空缺、按部就班、整體開展,全面推動衛(wèi)生村鎮(zhèn)創(chuàng)立活動。爭取年內(nèi)有1個鎮(zhèn)、5個村到達省級衛(wèi)生鎮(zhèn)、村標準。

(二)弄好農(nóng)村衛(wèi)生改水改廁工作

主動進行農(nóng)村改水改廁工作,加強局部間合作,實施農(nóng)村平安飲水工程,削減農(nóng)村擔憂全飲水人口。有條件的村鎮(zhèn),應大力開展集中式供水,提倡飲用水和其他生活用水份質(zhì)供水。爭取農(nóng)村自來水普及率年底增加2個百分點。加快農(nóng)村改廁進度,主動落實工程配套經(jīng)費和地方改廁經(jīng)費,做好健康教化、培訓和技術(shù)指導,建立專業(yè)施工隊伍,依照國家標準組織實施,加快農(nóng)村無害化衛(wèi)生廁所建設和改造,加強糞便無害化管理,因地制宜綻開農(nóng)村改廁工作。力爭年內(nèi)農(nóng)村改廁普及率增加0.5個百分點。

三、病媒生物防制工作

依據(jù)全國和省愛衛(wèi)會的部署,扎扎實實弄好夏季蚊蠅消殺活動和冬集中滅鼠活動。堅持實行物理、化學、生物等方法相結(jié)合的措施,以噴灑高效低毒滯留藥物為主,大幅度下降蚊蠅、鼠類的密度,削減蟲媒傳染病的爆發(fā)流行。

四、加強單位本身建設,進步愛國衛(wèi)生隊伍素養(yǎng)

(一)加強政治理論學習,進步干部職工的政治理論水平。仔細學習市委關(guān)于創(chuàng)立“五型〞機關(guān)活動及“解放思想,又好又快開展〞解放思想大探討活動有關(guān)精神,變更工作思路,改良工作方法,提速增效,全面建設優(yōu)良高效的機關(guān)隊伍。

(二)加強業(yè)務學習,進步干部職工的工作實力。仔細學習?國務院關(guān)于加強愛國衛(wèi)生工作確實定?,加強?國家衛(wèi)生城市標準?的學習,嫻熟把握愛國衛(wèi)生工作法律法規(guī)和政策,加強職工在職教化和培訓工作,進步愛國衛(wèi)生組織管理、調(diào)和、督導、檢查的工作實力。

五、努力作好招商引資等工作

克服困難,扎實工作,盡可能多的完成招商引資任務。加大工作措施,切實做好黨的建設、社會治安綜合治理、安排生育等方面的工作。

半年工作安排篇3

一個學生他的語文學得怎么樣,最終要看他的寫作水平怎樣。而長期以來,學生一提到作文就頭疼,好的文章不多見。提高學生的寫作實力始終是困擾著我們語文老師的難題。從上學期寫作愛好小組同學的表現(xiàn)來看,我覺得讓他們用自己的筆來描繪這精彩的世界,才是寫作愛好小組成立的真正目的。讓學生樂于寫,勤于寫,寫自己的生活,寫自己最深、最真的感受。在本學期的教學中,我準備主要從以下幾個方面培育提升學生的寫作實力。

一、確立正確的作文教學理念

1、小學生作文的性質(zhì)是練筆,是習作,不是創(chuàng)作。課程標準規(guī)定,低年級寫句子、寫話,中高年級習作。作文一點也不神奇,只要會說話,會寫字,就能寫文章。高玉寶、高爾基等人沒上過多少學,卻寫出了聞名的作品,便是證明。“作文就是用筆寫話〞“我手寫我口,我手寫我心〞。作文是生活的須要,它不是一種點綴,一種裝飾,而是生活本身。作文“猶如衣食一樣,成為生活上不行缺少的一個工程〞,它能夠使生活更加豐富,更加充溢。

2、進一步激發(fā)習作愛好?!皭酆檬亲詈玫睦蠋煛(曁K霍姆林斯基說。每一個兒童就其天資來說,都是“詩人〞,只要在教學方法上“翻開創(chuàng)作的.源泉〞,就能使詩人的琴弦發(fā)出奇妙的樂聲,更何況愛好小組的同學都是因為同一個愛好邇來的。我要有效的利用這個有效的資源讓每個學生在練筆時,都有一種欲望,一種沖動,一種躍躍欲試的心態(tài)。進一步激發(fā)學生習作的愛好,并想方設法將習作愛好許久地保持。

3、明確求真、立誠是最重要的作文要求。求真,就是習作要“有真意〞,說真話,說自己的話,不說假話、空話、成人話;立誠,就是“誠懇地說自己的話〞,老醇厚實,實事求是?!皢柷牡们迦缭S,為有源頭活水來。〞要想習作不胡編亂造,不搞“五子登科〞——動輒就是推車子、抱孩子、領(lǐng)瞎子、撿票子、讓位子,就得有生活,投入現(xiàn)實生活,開源活流,就得做生活的有心人,擅長視察,勤于思索,不斷有所覺察——世界上不缺少美妙的事物,缺少的是擅長覺察的眼睛。

4、作文不是天生就能寫好的,它是一種技能,這種技能的形成靠訓練。肯定要勤動筆,少束縛,要放手讓學生寫,用自己的語言、自己的思路寫自己想寫的內(nèi)容。作文還是一種習慣,習慣的養(yǎng)成靠歷練。當種種好的習作習慣一旦養(yǎng)成,必定具有很強的作文實力。

二、博覽群書,以讀帶寫。

所謂“以讀帶寫〞,就是先通過大量的閱讀來促進學生寫作。閱讀和寫作的關(guān)系親密,兩者互為條件和結(jié)果,閱讀是寫作的前提和根底,閱讀是寫作的老師,古今中外多數(shù)人提示出來一條寫作的閱歷就是多讀。杜甫說“讀書破萬卷,下筆如有神〞,高爾基說:“我認為我身上的一切好東西,都是書籍所賜予我的〞。閱讀對于寫作的根底作用表現(xiàn)在兩個方面:一方面是語言材料的積累,另一方面是語言技巧的借鑒。語言的積累涉及作文的取材,語言技巧的借鑒涉及作文的寫法。所以我在教學中確定鼓勵學生進一步把閱讀擴展到課外。

三、走進大自然,體驗生活,為作文“蓄足〞底氣。

“巧婦難為無米之炊〞,作文同樣如此,學生假設沒有豐富的生活文化積累,沒有對生活獨到深刻的體驗和感悟,要寫好作文是不行能的。所以作文教學的重點并不是講授作文的寫法,而是引導學生走進大自然,視察生活,體驗生活。正值初春季節(jié),學生可以親身感受到春的到來與成長,一切都是靈感的源泉,難得的時機。我準備讓學生視察第一場春雨,捕獲它給自然界帶來的微小改變,培育思維的靈敏性;讓學生視察螞蟻搬家的過程,了解搬家初與搬家時螞蟻的活動特點,培育思維的條理性。還可以組織一次春游。在大自然的懷抱感受和諧之美,溫柔之情。在活動與思索中培育孩子的視察實力。

四、做好專題指導,舉薦優(yōu)秀作品

現(xiàn)在孩子接觸最多的是記敘文,教給記敘

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