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一年級推普周活動方案【篇一:一年級(2)班推普周活動方案】一年級(2)班推普周活動方案班主任:周屈舟一、活動宗旨:學好漢語,學好普通話,書寫規(guī)范字,是我們全體師生的責任,大力推廣普通話、規(guī)范漢字書寫,是一項有重要意義的工作,它對我們正確使用漢語,增進各民族思想的交流和感情的融合,繼承優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和對外交流,團結一致構建和諧社會具有不可或缺的現(xiàn)實意義,所以我們要扎扎實實地搞好本次活動。二、主題:普通話推廣活動三、活動時間:9月14日—9月20日四、組織形式多樣的活動1、設計宣傳口號:每位同學設計一句推廣宣傳口號,每個小組推薦一到二句宣傳口號參加班級評選,勝出的將作為班級宣傳口號,同時賦予“宣傳小標兵稱號”??谔栆笸怀鲋黝}、瑯瑯上口。2、舉辦一期推普宣傳板報出一期推普宣傳專欄板報,內容是本屆推普周的時間、主題、推普口號及有關推普的知識。3、搞一次“啄木鳥大行動”——找出生活中的錯別字;充分利用綜合實踐活動課程,組織“啄木鳥小隊”,帶領同學走向學校、社區(qū)尋找錯字、別字,并與加以改正。4、組織一次“普通話——美麗的語言”主題班會活動;以小組為單位演講、朗誦等形式開展推普主題活動,同時評選出最優(yōu)秀的推廣宣傳口號,評選出宣傳周中表現(xiàn)最為突出的同學授予“宣傳小標兵”稱號。-1-【篇二:2013年小學推普周活動方案】侯店小學2013年小學推普周活動方案今年9月16日至22日為第十六屆全國推廣普通話宣傳周,為了進一步增強全體師生的語言規(guī)范意識和推廣普通話參與意識,促進推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作不斷深入,我校特制定計劃如下:利用班會時間,以班級為單位舉行推普主題班會,學生可以自編自演推普節(jié)目,或舉行有意義的競賽活動。(七)繼續(xù)以古詩文誦讀校本教材為載體開展美文誦讀活動,充分利用學校電子閱覽室組織學生閱讀,開展一系列閱讀活動,積極組織學生參加“我們的節(jié)日——浙江省青少年中華經(jīng)典美文誦讀活動”。(具體安排另行通知)(八)重視信息報道工作,結合活動開展情況,認真總結經(jīng)驗,加強有關活動信息的反饋,在定海教育網(wǎng)發(fā)表推普信息,并積極向有關部門投稿。附一:中小學漢語言文字知識:一、什么是普通話?普通話是指以北京語音為標準音,以北方話為基礎方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范的現(xiàn)代漢民族共同語。二、什么是規(guī)范漢字?規(guī)范漢字是指已經(jīng)整理簡化的字和未經(jīng)整理簡化的傳承字。三、通用語言文字包括什么?包括普通話和規(guī)范漢字四、《國家通用語言文字法》2000年10月31日,第九屆全國人民代表大會常務委員會第十八次會議通過,2001年1月1日起實施。五、全國推普宣傳周的活動時間?每年9月第三周開始,至今共十六屆(1998年開始)。今年是第十六屆推普周,主題是:構建和諧語言生活,營造共有精神家園。時間是9月14日—9月20日。六、什么是“三納入一滲透”?中小學要認真執(zhí)行《語文教學大綱(修訂版)》和《語文課程標準》,把語言文字規(guī)范化的要求納入學校工作日程和常規(guī)管理,滲透到德育、智育、體育、美育和社會實踐等教育活動中。七、《國家通用語言文字法》共幾章?分多少條?四章二十八條,第一章:總則,第二章:國家通用語言文字的使用,第三章:管理和監(jiān)督,第四章:附則。八、除國家另有規(guī)定的外,社會用字中禁止使用下列不規(guī)范用字:1.已經(jīng)簡化的繁體字;2.已經(jīng)淘汰的異體字;3.自造的簡化字,已經(jīng)廢止的《第二次漢字簡化方案(草案)》中的字;4.已經(jīng)淘汰的舊字形;5.已經(jīng)更改的生僻地名和舊譯計量單位名稱用字。九、漢字字形以1988年3月25日國家語言文字工作委員會、新聞出版署聯(lián)合公布的《現(xiàn)代漢語通用字表》為準。十、簡化字以1986年10月10日經(jīng)國務院批準國家語言文字工作委員會重新發(fā)表的《簡化字總表》為準。十一、異讀詞以1985年12月27日國家語委、國家教委、廣電部聯(lián)合公布的《普通話異讀詞審音表》為準。宣傳口號:1.推廣普通話,推行規(guī)范漢字2.正確使用祖國的語言文字,大力推廣普通話3.推廣普通話工作方針是“大力推行、積極普及、逐步提高”4.愛國旗,唱國歌,說普通話。5.面向現(xiàn)代化,推廣普通話。6.普通話是教師的職業(yè)語言7.青少年要做推廣普通話的積極分子8.普及普通話,從孩子抓起9.普通話是我們的校園語言10.新聞媒體要做推廣普通話的榜樣11.實現(xiàn)順暢交流,構建和諧社會12.普通話——時代的需求,時尚的追求13.溝通——從普通話開始14.普通話:情感的紐帶,溝通的橋梁15.說好普通話,方便你我他16.說普通話,從我做起【篇三:推普周活動方案】2014年世智小學“推普周”活動方案一年一度的推普周即將來臨,李哥莊鎮(zhèn)世智小學為了進一步增強全校師生的語言規(guī)范意識和推廣普通話的參與意識,推動全校語言文字工作向縱深發(fā)展,特制定活動方案如下:一、指導思想:認真貫徹和落實教育部、山東省教育廳等部門發(fā)布的關于開展第17屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知精神,深刻領會“說話普通話,圓夢你我他”這一宣傳主題的豐富內涵,積極引導全體師生樹立科學的語言觀,扎實與夯實師生說普通話、用規(guī)范字的意識與能力,為構建社會主義和諧社會和提升學校文化品位營造良好的語言環(huán)境。二、活動時間:2014年9月15日---9月20日三、活動主題:說好普通話,圓夢你我他四、活動內容及安排:(一)布置校園環(huán)境,營造宣傳氛圍1、召開推普領導小組會議,明確學校本次推普周開展的活動及各自的職責任務。分層次確定各級人員的推普口號。教師推普口號:推廣普通話,共筑中國夢學生推普口號:我是中國娃,愛說普通話家長推普口號:說好普通話,方便你我他2、召開各班推普員會議,學習本次推普周的具體要求,布置推普周的有關工作。3、校領導利用周一的升旗儀式,進行一次以“推普”為主題的國旗下講話,對全校學生進行一次動員,號召全校師生積極參與。4、各班更新黑板報“推普角”內容,宣傳本屆推普周活動的主題和有關推普知識,營造宣傳氛圍。(二)開展豐富多彩的活動,把推普宣傳引向深入。1.一次國旗下講話。利用周一升國旗活動,做推廣普通話的宣傳,并由少先隊大隊部向全校師生發(fā)出倡議。2.一個主題班會。各班在9月16日開一次“說普通話,寫規(guī)范字,用文明語,做文明人”主題隊會。3.一次手抄報評比。在四至六年級開展“我是小小推普員”為內容的學生手抄報評選,中心校將評出一二三等獎若干。4.開展學普、推普系列活動。利用網(wǎng)絡,在師生、家長中開展學習語言文字法律法規(guī)的學習活動,增長知識,規(guī)范運用。5.舉行規(guī)范漢字書寫鋼筆字比賽。組織一至六年級學生開展規(guī)范漢字書寫活動,做好校級選拔。(三)做好其他系列活動。1.開展“啄木鳥糾錯”活動。各班發(fā)動學生,小組或同桌互查課內外作業(yè),清查標點、數(shù)字亂用現(xiàn)象。2.繼續(xù)開展“國學經(jīng)典誦讀”比賽。利用晨讀十分鐘,繼續(xù)開展我校經(jīng)典誦讀的系列活動。3.開展“我給父母當老師”活動通過開展“我給父母當老師“活動,發(fā)動學生運用在學校所學的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象,實現(xiàn)一個學生帶動一個家庭,推普兩級跳。推廣普通話人人有責,我校將通過開展系列推普活動,進一步提高我校師生語言文字規(guī)范意識和參與意識,推進我校語言文字工作進一步規(guī)范化,制度化。李哥莊鎮(zhèn)世智小學2014年9月2014年“推普周”活動總結2014年9月15日至20日是本屆普通話宣傳周,按上級有關文件和推普會議精神,積極開展各項推普活動。結合本校的實際情況,推廣普通話,推行規(guī)范字,努力營造以普通話和規(guī)范漢字為主體、與構建社會主義和諧社會相適應的和諧語言生活,進一步提高語言文字在校園的規(guī)范程度。(一)宣傳動員,營造氛圍。9月15日的國旗下講話,我校進行了“推普活動”的號召,在會上強調教師必須說普通話,并帶動學生說普通話,要求學生任何時候任何地方都說普通話,從而帶動全社會都參與說普通話。通過升旗儀式、召開推普領導小組會議進行宣傳與部署,形成推廣普通話、促進語言文字規(guī)范化的良好氛圍。(二)開展好系列活動。1、開展“啄木鳥糾錯”活動。學校五、六年級巡查班級不規(guī)范用字,并一一做好記錄,并向班主任反映,讓他們及時進行糾正。2、開展了“我給父母當老師”活動,成效顯著。通過開展“我給父母當老師“活動,發(fā)動學生運用在學校所學的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象,實現(xiàn)了一個學生帶動一個家庭,推普兩級跳。3、進一步加強了學生的寫字教學。培養(yǎng)學生熱愛祖國語言文字的感情,提高學生漢字書寫水平,幫助學生養(yǎng)成良好的寫字習慣,掌握熟練的寫字技能。每周開設一節(jié)寫字課,培養(yǎng)學生良好的寫字習慣。本次活動獲得了很大的成功,這和全校師生的積極配合、認
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