中班手工《毛毛蟲》微教案_第1頁
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文檔簡介

1、教學(xué)設(shè)計 中班手工制作毛毛蟲 德慶縣直屬幼兒園 楊慧設(shè)計意圖這段時間我們班在開展蟲蟲，蟲蟲飛的主題活動，每天吃午餐前，我都會跟幼兒玩一些手指游戲，有一次教幼兒玩手指游戲說到一根手指頭變變變變成毛毛蟲的時候，他們對毛毛蟲都表現(xiàn)出很感興趣，有的孩子們在午餐散步的時候談?wù)撁x在哪里呢？毛毛蟲到底是什么樣子的？綱要指出，教師應(yīng)“善于發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的事物”，把握時機，積極引導(dǎo)。為了滿足幼兒的探索興趣，我設(shè)計了本次手工制作活動毛毛蟲。活動目標1認識毛毛蟲的外形特征。2嘗試使用剪刀剪圓，學(xué)會把圓連續(xù)黏貼添畫制作毛毛蟲。3學(xué)會安全使用剪刀，激發(fā)幼兒對手工制作的興趣?；顒訙蕚浣?jīng)驗準備觀看毛毛蟲圖片在家和爸爸媽

2、媽閱讀繪本好餓的毛毛蟲物質(zhì)準備教學(xué)PPT制作好的毛毛蟲一條幼兒操作材料（各種顏色的彩紙水彩筆剪刀固體膠鉛筆白紙）活動過程一.出示繪本好餓的毛毛蟲繪本封面導(dǎo)入，引發(fā)幼兒興趣。 1.出示封面圖片。師小朋友，這本繪本你們看過嗎？前幾天你們在家和爸爸媽媽看過繪本好餓的毛毛蟲，里面的毛毛蟲是什么樣的？（幼兒講述）2.出示制作好的毛毛蟲。師今天，老師把毛毛蟲請來了?？纯疵x長得是不是跟你們說的一樣？她長得什么樣子呀？它的身體是什么樣子的？長不長呀？小結(jié)毛毛蟲頭是圓圓的，頭頂上有一對觸角，臉上有一雙眼睛和一張嘴巴。身體長得長長的圓滾滾一節(jié)一節(jié)的，有許多個不同顏色的圓形連續(xù)不斷黏貼而成。二觀看視頻，講解示范

3、制作毛毛蟲的方法。1.觀看視頻。師你們知道老師用哪些材料制作毛毛蟲的嗎？現(xiàn)在咱們就來看一看老師究竟是怎么做毛毛蟲的。2.幼兒說一說毛毛蟲是怎么做的？師老師的毛毛蟲做好了，誰來說一說，老師是怎么做毛毛蟲的？ 三幼兒操作，教師巡回觀察與指導(dǎo)。1.師小朋友們想不想做一條屬于自己的毛毛蟲？ 2.師小朋友們在做毛毛蟲時，要安全使用剪刀哦。 3.師遇到困難的時候小朋友可以請老師幫忙，也可以看看你旁邊的小朋友是怎么做的。 四展示作品，作品評價。師小朋友們的小手真能干，一會兒就將毛毛蟲做好了?，F(xiàn)在小朋友們拿著自己的毛毛蟲找到自己的好朋友跟他說說你的毛毛蟲是怎么制作的？用了那些顏色的彩紙？1.將幼兒的作品進行展示。2.

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