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本文格式為Word版,下載可任意編輯——2023年教師節(jié)的禮物(三篇)在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
教師節(jié)的禮物作文篇一有一句話說地好:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干〞。老師是我們的指路燈,為我們照亮人生的道路。老師是一位知心的朋友當我們凄愴時老師會安慰我們。當我們失去信心時,老師語重心長的開導(dǎo)勉勵我們,讓我們能迎難而上。老師是我們成長中必不可少的人,老師是我們成長中沒有血緣關(guān)系的親人。
假使我們是小草,那老師就是辛勤的園丁;假使我們是小鳥,那老師就是可供我們棲息的大樹。一日為師,終身為父。老師像父母一樣愛著我們,理應(yīng)得到我們的尊敬和愛戴。
今天是教師節(jié),今天是最與眾不同的教師節(jié)。在這個特別的日子里,我衷心祝愿天下所有教師工作順利、萬事如意、永保青春,老師我愛您!您辛苦了!
教師節(jié)的禮物作文篇二
剛一進到教室,便能看到黑板上畫著的圖畫,原來在昨天上午,大家都放學(xué)了的時候,我和六,七位同學(xué)一起在這里畫的,一共四個黑板,共有三個內(nèi)容——“天空〞“地上〞“海洋。〞在天空中,有彩虹,飛機……這是老師帶我們飛行在那蔚藍的天空;在地上,有一棵棵巨大的綠樹,是老師在澆灌我們成長;在海洋里,有一艘船,是老師帶領(lǐng)我們乘風(fēng)破浪!所以我覺得光看黑板,也能讓我們知道師恩的宏偉!
早操時間到了,我們排著隊伍走了下去。今天的操場還真喧嚷啊,總共四個節(jié)目,印象最深刻的就是百靈鳥合唱團合唱的“老師〞,主唱是一位大約二年級的小姑娘,聲音十分可愛,聽,她們開始唱了,“啦~啦……老師老師,你像我的兄長……我永遠也不會忘掉!〞每一位同學(xué)都唱的那么認真,聲音里充滿了感情,好像在說:“老師!您辛苦了〞,唱完后,每個人拿著鮮花深深的朝老師們鞠躬!
到了給老師禮物的時刻了,每一節(jié)課上課前,同學(xué)們都紛紛把自己精心準備的禮物送給老師,堆著堆著,竟堆成了一座小山,這座小山是用同學(xué)們對老師的愛戴堆成的。在這個特別的節(jié)日了,還有另外一位特別的老師也收到了我們的禮物,她便是胡老師,我的三年級老師的班主任。雖然她只教了我們?nèi)辏窃诤蠋煹闹笇?dǎo)下,我們成為了一個紀律學(xué)習(xí)都棒的同學(xué)。是胡老師幫我們打好了學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),就像大樹一樣,砍了葉子還能再長,但假使砍了根,這棵樹就死去了。連我都喜歡胡老師,何況那些跟了胡老師三年的老同學(xué)呢!
老師,您像蠟燭點燃了自己,照亮了別人;您像園丁,把知識之水灌入我們腦中;您像黑暗中的一盞明燈,指引我們走向光明的地方……您對我們的恩情我永遠不會忘掉!
教師節(jié)的禮物作文篇三
想哭的原因:這是與小學(xué)老師一起度過的最終一個教師節(jié)了。但是,由于今天是老師節(jié)日,假使哭了太掃興,所以不能哭。想笑的原因:今天是老師的節(jié)日,應(yīng)當為老師祈福。但是,這是最終一個和小學(xué)老師一起過的教師節(jié)了,想笑也笑不出來。莫非,這就是那種哭笑不得的感覺嗎?
今天,我去縣委縣政府參與獻詞活動。眼看著全縣那么多個教師代表,又回到六年來,我們與老師同甘共苦、風(fēng)雨共舟的畫面,眼看就要分開了,有多少舍不得。我的鼻子又酸了,眼睛又紅了,淚水又開始在眼眶里打轉(zhuǎn)了……
六年來朝夕相處的老師啊,我們一起經(jīng)歷了那么多,偏偏在這個最難忘的時刻要分開,這是一件多么不公允的事。在“最終〞這個意義非凡的教師節(jié)里,有對老師說不盡的千言萬語,卻又化作一滴滴眼淚流了下來。小學(xué)老師,是一個比任何老師都要難忘的老師。我也一樣,不會忘掉那位和顏悅色,給我們打下穩(wěn)固基礎(chǔ)的小學(xué)老師,永遠都不會……
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