六年級(jí)保護(hù)環(huán)境建議書模板三篇

六年級(jí)保護(hù)環(huán)境建議書模板三篇

六年級(jí)愛護(hù)環(huán)境建議書篇1

敬重的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！我是本市的一名小學(xué)生。近來，我發(fā)覺本市環(huán)境問題非但沒有得到改善，反而漸漸惡化。如：綠化帶中垃圾成堆；行人隨便踐踏綠化帶；人們隨地吐痰，亂扔垃圾等現(xiàn)象層出不窮；墻上“牛皮癬”層層疊疊；人行道上常常會(huì)消失狗隨地大小便的痕跡；白色污染也未得到治理。

我認(rèn)為，這些問題的形成緣由首先是人們對(duì)愛護(hù)環(huán)境、挽救地球的意識(shí)模糊；其次，各相關(guān)部門沒有作好對(duì)市民進(jìn)展環(huán)境愛護(hù)的宣傳工作；第三，各機(jī)關(guān)沒有加大力度對(duì)各種環(huán)境問題實(shí)行有效的措施，也沒有仔細(xì)治理；第四，局部機(jī)關(guān)甚至對(duì)市民的提議視而不見、置之不理，從不接受?；蛴胸澑賳T謊報(bào)，說環(huán)境維護(hù)得很好，迷惑上司，使其對(duì)環(huán)境問題的的嚴(yán)峻性不清晰，從而未治理。

對(duì)以上這些因素，我怒氣填胸，在此對(duì)這些問題提出一些建議：

一、加大治理力度，對(duì)破壞環(huán)境的行為進(jìn)展批判，并賜予嚴(yán)峻的懲辦。

二、加大對(duì)市民環(huán)保意識(shí)的宣傳，定時(shí)（如周六至周一下午）在各處安排宣傳人員進(jìn)展宣傳，并在人流多、又惹眼的地方安裝一些宣傳欄，特地宣傳環(huán)保的重要性，并定期更換新內(nèi)容。

三、拒絕“走過場”。應(yīng)長期檢查或不定期突擊式檢查，并做好保密工作。對(duì)泄密人員一律懲罰。不得消失與被檢查人員勾結(jié)的狀況。

四、特地設(shè)置張貼欄，去除“牛皮癬”。使市民有地方張貼如“尋人啟事”“房屋出租”等信息，同時(shí)，把停水、停電等信息準(zhǔn)時(shí)張貼出來，起到便民作用。

五、虛心承受群眾意見，并對(duì)群眾所反映的關(guān)于某部門的錯(cuò)誤進(jìn)展調(diào)查，要求其快速整改。同時(shí)，在張貼欄、宣傳欄、郵局等地裝上專用的意見箱，并且鼓舞市民積極發(fā)動(dòng)“環(huán)保風(fēng)”。

以上是我的一些想法，還不夠成熟。盼望在您的領(lǐng)導(dǎo)下，全體市民一起攜手挽救人類的家園吧！讓大家一起為世界做些奉獻(xiàn)吧！讓大家一起讓地球安康地連續(xù)存在吧！

陳俊彥

20xx年10月18日

六年級(jí)愛護(hù)環(huán)境建議書篇2

各位教師，各位學(xué)生:你們好!

地球，這位人類的母親，這個(gè)生命的搖籃，是那樣的漂亮壯麗，和氣可親。但是，由于我們的濫砍濫伐，由于我們隨便毀壞自然環(huán)境——地球那頭漂亮的秀發(fā)變的稀稀稀稀;地球那飽滿的身軀變的骨瘦如柴;地球那容光煥發(fā)的面孔變的皺皺巴巴。一條條“皺紋”刻在了“母親”的臉上!為了讓地球母親綻開那久違的笑容，我們應(yīng)當(dāng)留意我們身邊的`一些小毛病，一些大問題!

一些工廠為了自身的利益，大量的毀壞自然資源，并把污水，臟水順著管道一齊流向了那清亮見底的小溪，碧波蕩漾的河水，它們一下子變的混濁不堪，一條條小溪變成了一條條臭水溝!不知大家是否觀看過公路上的那些川流不息的汽車尾部，那尾部噴出的一團(tuán)團(tuán)黑色煙霧，好像一條條張牙舞爪的黑龍，毀壞著人們的身心，城市的環(huán)境!對(duì)此，我還想向大家發(fā)出忠告，盼望大家一起來愛護(hù)地球：

1、不要鋪張紙張，由于紙張來之不意!

2、不要亂丟亂扔，影響市容市貌!

3、出門時(shí)不要遺忘關(guān)燈，以免鋪張一度電!

4、洗完手請(qǐng)馬上關(guān)水龍頭，以免鋪張一滴水!

5、不要在公共場所吸煙，既對(duì)自身不好，還污染空氣!

6、養(yǎng)寵物的市民請(qǐng)不要讓狗狗隨地大小便，既污染環(huán)境，又污染風(fēng)景!

7、.從我們身邊做起,我們每一個(gè)人都要自覺做到不任憑亂扔垃圾,不隨地吐痰!

8、我們要愛惜樹木花草,不要任憑砍伐,踐踏綠色樹木和草地，種一棵樹就開拓了一片新藍(lán)天!

9、一只小小的塑料袋在我們的生活中是微缺乏道的，它大約0.4克。可是我們每天只消費(fèi)一個(gè)，就會(huì)產(chǎn)生4噸的塑料袋垃圾，所以請(qǐng)不要用塑料袋，削減白色污染

六年級(jí)愛護(hù)環(huán)境建議書篇3

敬重的校領(lǐng)導(dǎo)：

你們好！

我是六年級(jí)二班的一名同學(xué)。最近我看到校門口多了一些小商販，我們的同學(xué)上學(xué)、放學(xué)和下課都會(huì)云集在那些小商販的地方去買零食或者玩具，買完的塑料袋順手一扔校園便又多了一處污點(diǎn)。

現(xiàn)在我在校園里漫步總能看到一些被人丟棄的塑料袋他們“隨風(fēng)飄舞”，有的掛在樹上、有的落在草坪上、樓頂上，既不美觀又污染環(huán)境，“治理污染，愛護(hù)環(huán)境”人人有責(zé)，所以，我建議：

1、組織同學(xué)參與一些和愛護(hù)環(huán)境有關(guān)的活動(dòng)，讓同學(xué)熟悉到愛護(hù)環(huán)境的重要性。

2、通過教師的敘述、觀看電影、閱讀關(guān)于環(huán)保的書籍等各種途徑，讓同學(xué)們意識(shí)到破壞環(huán)境的結(jié)果。

3、對(duì)環(huán)境愛護(hù)這個(gè)問