六年級(jí)保護(hù)環(huán)境建議書(shū)模板集合三篇

六年級(jí)保護(hù)環(huán)境建議書(shū)模板集合三篇

六年級(jí)愛(ài)護(hù)環(huán)境建議書(shū)篇1

敬重的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：您好。感謝您們?cè)诎倜χ谐槌鰰r(shí)間來(lái)看這封建議書(shū)。我是本校六年級(jí)五班的學(xué)生。我在這個(gè)漂亮的校園學(xué)習(xí)、生活差不多有六年之久。

我們的校園好像一座漂亮的大花園，有綠如筆毯的足球場(chǎng)，有郁郁蔥蔥的樹(shù)木。一進(jìn)后門，就觀察五顏六色·多姿多彩的花朵，美極了?？稍谶@布滿現(xiàn)代氣息的校園里，正發(fā)生著一些不如人意的事：

從前綠化帶里蔥郁的、修剪整齊的`樹(shù)木的枝條被低年級(jí)的小朋友一根一根殘忍地折斷，校園的草坪上隨處可見(jiàn)廢紙團(tuán)，非常影響校園的美妙環(huán)境。在潔凈的草坪上環(huán)視四周，總會(huì)觀察一些被同學(xué)們丟棄的食品袋和白色垃圾，在青翠欲滴的草坪上這些垃圾變得特別刺眼。

由于人們太鋪張自然資源了，地球是人類的母親，是生命的搖籃，我們本應(yīng)當(dāng)愛(ài)護(hù)地球母親的，而我們卻在破壞地球母親，破壞地球母親那光滑的皮膚。正如《只有一個(gè)地球》這篇文章所說(shuō)的，我們不能再希望破壞了地球后再移居到別的星球上去，所以我給大家提一些建議：一.在校園內(nèi)加強(qiáng)環(huán)保治理。對(duì)愛(ài)惜環(huán)境、不亂丟亂扔廢棄物的班級(jí)進(jìn)展適當(dāng)?shù)募为?jiǎng)。對(duì)不良行為做出合理批判。二.水是生命的源泉，但是它又實(shí)在太少了。雖然外表看起來(lái)地球大面積都被水掩蓋，可是能用的卻不到非常之一，很多城市嚴(yán)峻缺水，所以我們要節(jié)省用水。用洗衣服的水沖馬桶，用洗菜，洗米的水澆花，不正是為節(jié)省用水盡一份力么!

三、不亂扔紙屑，不隨地吐痰。

為了我們的校園，為了我們的生活，為了我們的地球，行動(dòng)起來(lái)吧!盼望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)接受我的意見(jiàn)，讓我們校園的明天更加美妙!

六年級(jí)愛(ài)護(hù)環(huán)境建議書(shū)篇2

敬重的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！我是本市的一名小學(xué)生。近來(lái)，我發(fā)覺(jué)本市環(huán)境問(wèn)題非但沒(méi)有得到改善，反而漸漸惡化。如：綠化帶中垃圾成堆；行人隨便踐踏綠化帶；人們隨地吐痰，亂扔垃圾等現(xiàn)象層出不窮；墻上“牛皮癬”層層疊疊；人行道上常常會(huì)消失狗隨地大小便的痕跡；白色污染也未得到治理。

我認(rèn)為，這些問(wèn)題的形成緣由首先是人們對(duì)愛(ài)護(hù)環(huán)境、挽救地球的意識(shí)模糊；其次，各相關(guān)部門沒(méi)有作好對(duì)市民進(jìn)展環(huán)境愛(ài)護(hù)的宣傳工作；第三，各機(jī)關(guān)沒(méi)有加大力度對(duì)各種環(huán)境問(wèn)題實(shí)行有效的措施，也沒(méi)有仔細(xì)治理；第四，局部機(jī)關(guān)甚至對(duì)市民的提議視而不見(jiàn)、置之不理，從不接受?；蛴胸澑賳T謊報(bào)，說(shuō)環(huán)境維護(hù)得很好，迷惑上司，使其對(duì)環(huán)境問(wèn)題的的嚴(yán)峻性不清晰，從而未治理。

對(duì)以上這些因素，我怒氣填胸，在此對(duì)這些問(wèn)題提出一些建議：

一、加大治理力度，對(duì)破壞環(huán)境的行為進(jìn)展批判，并賜予嚴(yán)峻的懲辦。

二、加大對(duì)市民環(huán)保意識(shí)的宣傳，定時(shí)（如周六至周一下午）在各處安排宣傳人員進(jìn)展宣傳，并在人流多、又惹眼的地方安裝一些宣傳欄，特地宣傳環(huán)保的重要性，并定期更換新內(nèi)容。

三、拒絕“走過(guò)場(chǎng)”。應(yīng)長(zhǎng)期檢查或不定期突擊式檢查，并做好保密工作。對(duì)泄密人員一律懲罰。不得消失與被檢查人員勾結(jié)的狀況。

四、特地設(shè)置張貼欄，去除“牛皮癬”。使市民有地方張貼如“尋人啟事”“房屋出租”等信息，同時(shí)，把停水、停電等信息準(zhǔn)時(shí)張貼出來(lái)，起到便民作用。

五、虛心承受群眾意見(jiàn)，并對(duì)群眾所反映的關(guān)于某部門的錯(cuò)誤進(jìn)展調(diào)查，要求其快速整改。同時(shí)，在張貼欄、宣傳欄、郵局等地裝上專用的意見(jiàn)箱，并且鼓舞市民積極發(fā)動(dòng)“環(huán)保風(fēng)”。

以上是我的一些想法，還不夠成熟。盼望在您的領(lǐng)導(dǎo)下，全體市民一起攜手挽救人類的家園吧！讓大家一起為世界做些奉獻(xiàn)吧！讓大家一起讓地球安康地連續(xù)存在吧！

陳俊彥

20xx年10月18日

六年級(jí)愛(ài)護(hù)環(huán)境建議書(shū)篇3

局長(zhǎng)伯伯：

您好!

我是試驗(yàn)小學(xué)的一名學(xué)生。近幾年，家鄉(xiāng)的變化大了。

公路特別寬廣，每戶人家也都有著大房子，過(guò)著豪華的日子。

但是一塵不變的還要數(shù)家鄉(xiāng)的環(huán)境了。

人們隨地吐痰，不講究衛(wèi)生。特殊是正在騎車的人，不情愿停下車，走到垃圾桶邊吐痰，而是任憑一吐。

在此，我建議您能在路旁多設(shè)垃圾桶，要既環(huán)保又有用的垃圾桶。

還有，在花園里，常常有人踩踏花草，破壞樹(shù)木。雖然在旁邊常設(shè)有‘小草也有生命’等字樣，但市民還是隨便踩踏。

為此，我盼望局長(zhǎng)伯伯能派幾位工作人員，輪番看管，不要隨便踐踏。

另外。我還發(fā)覺(jué)很多工廠排放的廢氣都不進(jìn)展處理，而是讓它隨著空氣流淌。有的時(shí)候，工廠排放的廢氣在天上形成一條又粗又長(zhǎng)的巨龍。要知道，這種物體是有毒的，人類吸多了，會(huì)對(duì)身體不好。所以，我懇請(qǐng)環(huán)保局能請(qǐng)科學(xué)家創(chuàng)造一種把廢氣轉(zhuǎn)換為對(duì)人類有益物體的機(jī)器。