2019年人教版生物八年級上冊期末試題及答案_第1頁
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上期期末八年級試卷生物試卷(滿分100分,考試時間60分鐘)一、選擇題(每題3分,共計60分)1.若在清澈且水草茂盛的溪流中仔細尋找,我們可能會發(fā)現(xiàn)水螅和渦蟲,二者共同點是()A.有口無肛門C.背腹扁平A.有口無肛門C.背腹扁平D.由內(nèi)外兩層細胞構(gòu)成2.下列選項中哪個是真正的魚()A.鯊魚 B.章魚 C.鮑魚 D.鱷魚3.取一條活鯽魚,仔細觀察它的口和鰓蓋后緣是交替張合的,這是魚在()A.進食 B.吐水 C.呼吸 D.擺動身體4.魚的鰓絲又多又細,有利于水中溶解的 與鰓絲毛細血管中的___進行氣體交換.( )A.二氧化碳、氧氣 B.氧氣、二氧化碳C.氧氣、氧氣 D.二氧化碳、二氧化碳5.兩棲動物的成體大多生活在陸地上,也可以在水中游泳,它們的呼吸是用( )A.鰓B.皮膚C.肺和皮膚D.鰓和肺6.鳥類與人類的關(guān)系非常密切,下列描述中,錯誤的是()A.雞、鴨等家禽可以食用B.大山雀、灰喜鵲等鳥類捕食農(nóng)林害蟲C.丹頂鶴等鳥類具有觀賞價值D.鳥類以植物為食會破壞環(huán)境7.下列屬于恒溫動物的是( )A.青蛙 B.鯊魚C.海龜 D.野鴨8.下列不是胎生、哺乳的優(yōu)勢的一項是()A.大大提高了幼崽的成活率B.為幼崽提供了更好的營養(yǎng)條件C.提高了哺乳動物的受精率D.為胚胎發(fā)育提供了更穩(wěn)定的環(huán)境9.導(dǎo)盲犬能為盲人帶路,對于這種行為的正確解釋是( )①先天性行為②學習行為③由遺傳物質(zhì)決定④由環(huán)境決定.A.①③B.②③C.①④D.②④10.哺乳動物運動系統(tǒng)的組成是()A.骨、關(guān)節(jié)、肌肉B.骨和肌肉C.關(guān)節(jié)和肌肉 D.骨和關(guān)節(jié)11.當草原上的野兔數(shù)量增多時,狼的數(shù)量也會增加,限制野兔數(shù)量進一步上升,這體現(xiàn)動物在自然界中的哪一項作用()A.幫助植物傳份、傳播種子B.維持生態(tài)平衡C.促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)D.防治害蟲12.關(guān)于細菌的說法正確的是()A.是多細胞生物 B.沒有細胞結(jié)構(gòu)C.都是有害的 D.是單細胞生物13.幽門螺桿菌能引起人患胃炎和胃潰瘍,這種桿菌不具有的是()A.葉綠體B.細胞壁C.遺傳物質(zhì) D.細胞質(zhì)14.關(guān)于禽流感病毒的敘述,錯誤的是()A.能使人獲家禽患病 B.是一種動物病毒C.只能寄生在生活細胞里 D,是單細胞生物15.能夠提取出抗生素的是( )A.乳酸菌B.醋酸菌C.酵母菌D.青霉菌16.食品腐敗的根本原因是( )A.環(huán)境溫度過高B.食品中有大量的水分C.保存時間過長D.食品中有細菌或真菌生長、繁殖17.近來我國提出土地休耕和輪作制,這樣可以使土地中的無機鹽養(yǎng)料增加.土壤中的無機鹽主要來自( )A.植物體流失的B.土壤中固有的C.雨水中含有的D.細菌、真菌分解動物遺體產(chǎn)生的18.下列有關(guān)分類的敘述,錯誤的是()A.種是生物分類等級中最基本的分類單位B.生物分類的主要依據(jù)是生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理功能等方面的特征C.生物分類的等級越高,包含的生物數(shù)量就越多。D.分類等級越低,其中所包含的生物的共同特征就越少19.在分類學上,水稻和玉米是同科不同屬,水稻與大豆則是同門不同綱。下列相關(guān)敘述中正確的是()A.水稻與玉米、大豆之間沒有共同特征B.水稻與玉米、大豆之間共同特征一樣多C.水稻和玉米之間共同特征少,水稻和大豆之間共同特征多D.水稻和玉米之間共同特征多,水稻和大豆之間共同特征少20.生物的多樣性不包括( )A.生物種類的多樣性B.生物基因的多樣性C.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性D.生物數(shù)量的多樣性二、填空題(每空2分,共40分)21.請根據(jù)下面兩圖回答問題:(1)圖1中,當我們做運動時,[5] 可緩沖兩骨之間的撞擊力和摩擦。(2)圖1中,3是 ,內(nèi)有少量的滑液,由[] 分泌,起著減少運動時摩擦的作用。(3)如果因為用力過猛或不慎摔倒,有可能造成脫臼。脫臼是指[1]關(guān)節(jié)頭從[] 里滑脫出來。(4)圖2表示 動作。此時,9處于 狀態(tài)(填寫收縮或舒張)。22.閱讀下列資料并回答問題:我國生物資源非常豐富。據(jù)《中國生物多樣性國情研究報告》統(tǒng)計,我國哺乳類、鳥類和魚類的種數(shù)都居世界前列,已知種數(shù)分別占世界的13.39%、14.25%和20.3%。生活中可以見到:蚯蚓在土中蠕動、蝴蝶在花叢中飛舞、魚兒在水中游動、紅嘴鷗在空中飛翔、小白兔在草地上跳躍……這無一不打動著人們的情感,喚起人們對大自然的無限遐想和熱愛。(1)蚯蚓在土中蠕動依靠肌肉和 的配合。紅嘴鷗的前肢特化為 ,具有很強的飛翔能力。(2)資料反映了生物 的多樣性。建立瀕危物種種質(zhì)資源庫的意義在于保護 的多樣性。(3)請寫出一種我國特有的珍稀水生哺乳動物的名稱。23.某實驗小組的同學對洗手前后細菌數(shù)量的變化情況產(chǎn)生了濃厚的興趣。以下是該小組同學的討論對話,請你幫他們完成實驗并回答:甲:洗手前后,手上的細菌一樣多嗎?乙:利用培養(yǎng)基,怎樣證明手上有細菌和真菌呢?丙:將手上的細菌在培養(yǎng)基接種時,需要設(shè)計對照實驗。(1)若以甲提出的問題進行探究,那么你所作出的假設(shè)應(yīng)是(2)請你幫他們將下面培養(yǎng)細菌的操作步驟進行排序 (填寫字母)。A.培養(yǎng) B.接種C.觀察D.配置培養(yǎng)基,高溫滅菌后冷卻(3)依據(jù)丙同學的敘述,請你判斷:此實驗的變量是,怎樣設(shè)置對照組?(4)在觀察現(xiàn)象時,發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)基上的菌落都較小,且表面光滑黏稠,可判斷這是(填“細菌”或“真菌”)菌落。(5)請你預(yù)測實驗結(jié)果 。24.蚯蚓和小白鼠都是晝伏夜出的動物,它們都能經(jīng)過訓(xùn)練形成一種新的行為。某興趣小組訓(xùn)練蚯蚓和小白鼠走“T”形迷宮獲取食物的學習行為。結(jié)果表明,蚯蚓大約經(jīng)過200次嘗試,才能學會直接爬向食物。(1)從行為的發(fā)生(獲得途徑)看,蚯蚓和小白鼠晝伏夜出的行為屬于 行為,這一行為主要由 決定。(2)蚯蚓與小白鼠相比,學習能力較強的是 。(3)興趣小組訓(xùn)練蚯蚓和小白鼠走“T”形迷宮,采用的研究方法是參考答案以及評分標準三、選擇題(每題3分,共計60分)1—5AACBC6—10DDCDA11—15BDADD16—20DDDDD四、填空題(每空2分,共40分)21.(6分)(1)關(guān)節(jié)軟骨(2)關(guān)節(jié)腔 [2]關(guān)節(jié)囊(3)[4]關(guān)節(jié)窩(4)伸肘 收縮.(

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