2023年中學(xué)校園的說明文(8篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——2023年中學(xué)校園的說明文(8篇)在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是我為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家共享閱讀。

中學(xué)校園的說明文作文篇一

在還沒進(jìn)入校園的時(shí)候，我們可以看到左面是紅、黃、藍(lán)三色的像圖書一樣的建筑，上面刻著五個(gè)金黃的大字“民族街小學(xué)〞中間是既美麗又現(xiàn)代的伸縮門，右邊是整齊的門衛(wèi)。

進(jìn)入校園向右放眼望去，可以看見一棟四層的白色教學(xué)樓。在三樓與二樓之間有八個(gè)大字——文明勤奮、團(tuán)結(jié)求實(shí)，這就是我們的校風(fēng)。這八個(gè)大字每天清早都被太陽照得閃閃發(fā)光，每天清早都發(fā)著光迎接我們。在這棟教學(xué)樓南面有一棟于20-年完工的綜合教學(xué)樓，這棟教學(xué)樓比那棟更現(xiàn)代化、更漂亮。

在綜合教學(xué)樓北面是我們新鋪的塑膠跑道，這新鋪的塑膠跑道似乎有什么魔力，在鋪完跑道后的幾次運(yùn)動(dòng)會(huì)中各個(gè)班級(jí)的選手好像都賽出了風(fēng)格，賽出了友情，賽出了成績。跑道中心是草坪，大量小朋友都很喜歡下課去草坪玩。紅綠相間的操場給學(xué)生們帶來好多樂趣，也給他們留下了好多回憶。

操場北邊的綠化區(qū)是學(xué)校的一道亮麗風(fēng)景線。綠化區(qū)里有高大的楊樹，有低矮的榆樹、冬青樹，有四季常青的柏樹，有枝條溫和的柳樹。這是我想起了唐代詩人賀知章的詩《詠柳》“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。〞綠化區(qū)不僅有錯(cuò)落有致的樹，而且還有姹紫嫣紅的花。綠化區(qū)內(nèi)的花壇里有紫色的牽牛花，粉色的蝴蝶蘭，杏黃色的君子蘭，火紅的串紅。這些話吧校園點(diǎn)綴的更美了。綠化區(qū)不僅樹美，花美，雕塑更美。綠化區(qū)有一尊精致的雕塑，是一位穿著白色連衣裙的大姐姐坐在月牙上讀書。這說明學(xué)校是知識(shí)的海洋，我們在知識(shí)的海洋中盡情地翱游。

我十分喜歡在這個(gè)學(xué)校里讀書，由于在這個(gè)學(xué)校里讀書使我感到榮幸、驕傲、高傲。

中學(xué)校園的說明文作文篇二

我們每一個(gè)學(xué)生都熱愛自己的校園，當(dāng)然我也不例外。我的校園位于奉化市區(qū)河頭路42號(hào)，創(chuàng)辦于1995年8月，占地86畝，建筑面積達(dá)1.4萬平方米。它就是——奉化市試驗(yàn)中學(xué)。之所以熱愛，這其中一個(gè)必不可少的原因便是由于它的美麗。當(dāng)然，光我說，那美是表達(dá)不出來的，就讓我?guī)е蠹翌I(lǐng)會(huì)一番吧。

首先來到學(xué)校的大門口，大門兩旁的冬青樹像邊防戰(zhàn)士一般日夜守護(hù)著校園，不管是烈日還是寒冬，它們?nèi)耘f抬頭挺胸，筆直地站立。大門的左側(cè)刻著“奉化試驗(yàn)中學(xué)〞這六個(gè)醒目的鎏金大字，嚴(yán)肅而又不缺乏藝術(shù)感。每天都有數(shù)以千計(jì)的學(xué)生在這道大門內(nèi)外進(jìn)進(jìn)出出，邁過了青春。

走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是噴水池，它由大小不一的四個(gè)圓盤和頂部的一個(gè)銀光閃閃的球組成，外圍是滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)乃?。每?dāng)有重大節(jié)日來臨時(shí)，噴水池總不忘提前慶祝一番，形狀千姿百態(tài)：有的像絢爛多姿的長虹，有的像少女在翩翩起舞，有的像晶瑩剔透的屏障。一陣風(fēng)拂過，把噴泉吹得如煙，如霧，如塵，讓人仿佛置身于仙境。

從噴水池的正中方向朝兩邊望，假使不算新建的教學(xué)樓，學(xué)校還是極為對稱的。最中間的大樓是行政樓，是校長及老師辦公的地方。咋一看，這所建筑好真有點(diǎn)像教堂，紅白兩瓦相間，白瓦居多，紅瓦作陪襯。中間仿佛鏤空，似透而非透地接上藍(lán)色的玻璃，表現(xiàn)其建筑的新意。其余五座教學(xué)樓之間各廊相連，形如個(gè)體，實(shí)則緊湊。同樣的顏色風(fēng)格，統(tǒng)一的布局，表現(xiàn)其先進(jìn)的教學(xué)理念。

再往里走，便是操場。外圍四百米的跑道，讓人的視野不感疲憊。中心便是綠茵茵的足球場，平日的升旗儀式就是在這兒舉行。操場的西方有一座升旗臺(tái)，有一大塊大理石雕刻而成，旁邊各色的花草，令人眼前一亮。

校園的植被特別多，這也使得它一年四季不寂寞，無論從哪個(gè)細(xì)節(jié)，都無不表達(dá)著實(shí)中的美麗。這樣的.校園，你喜歡嗎?

中學(xué)校園的說明文作文篇三

我的校園可美了!你要是不信，就跟著我來看看吧。

春天，小花小草探出頭來，一陣微風(fēng)吹過，翩翩起舞，好像在跟同學(xué)們打招呼。

夏天，柳樹隨風(fēng)梳著頭發(fā)，好像在相互比美呢!桃花梨花競相開放，蝴蝶在花的海洋中嬉戲。

秋天，樹葉都變黃了，唯有松樹在堅(jiān)持屹立著，與秋風(fēng)搏斗

冬天，白雪皚皚，梅花毅然開放。

怎么樣，我的校園美麗嗎?

中學(xué)校園的說明文作文篇四

秋天，是一盒五彩繽紛的顏料，它把黃色給了銀杏樹，把紅色給了楓葉，它把橙色給了橘園……她悄無聲息地來到了我們的校園，給美麗的校園增加了大量活力和活力。

那么，讓我們一起走進(jìn)這充滿活力的校園看一看吧!

校園里小樹林里，大量樹的葉子都變黃了，它們經(jīng)不住寒冷的秋風(fēng)的侵襲，從樹上落下來，像一只只黃色的蝴蝶在空中翩翩起舞。落在地上的樹葉厚厚的、軟軟的，就像給大地鋪上了一層金色的毯子。只有松樹和柏樹，仍舊那么那么蒼翠挺立，像一排排整齊的士兵在守護(hù)著我們美麗的校園。

校園的小花壇里，大量花都凋謝了，只有那迎風(fēng)怒放的菊花開得那么絢爛，那么嬌艷，各種顏色都有，它們紅的像火，粉的像霞，白的像雪……美麗極了!在這充滿活力的校園里，桂花也盛開了笑臉，濃郁的香味迷漫著整個(gè)校園。

在校園里，四處可以聽到同學(xué)們的歡聲笑語，在操場上、走廊內(nèi)、教室外四處可以看到同學(xué)們的身影，他們有的在一起探討問題，有的在一起竊竊私語，有的在一起開心地玩耍。

秋天美，但秋天的校園更美!我愛秋天，更愛秋天充滿活力的校園!

中學(xué)校園的說明文作文篇五

我的學(xué)校，進(jìn)入學(xué)校的側(cè)門，首先映入眼簾的是我們的教學(xué)大樓，另外半邊的大樓上有一只巨大的鐘，剛進(jìn)學(xué)校時(shí)，還以為是裝飾，不料它是會(huì)動(dòng)的，而且很準(zhǔn);右邊是我們的操場，操場周邊種滿了各式各樣的花花草草，一排排樹木之間長著墨綠色的草，不免有綠草中的一點(diǎn)紅。特別奪人眼球，星星點(diǎn)點(diǎn)的特有藝術(shù)感。

圍著操場走一圈，從不同的角度看教學(xué)大樓和?；盏袼苣芸闯霾煌娘L(fēng)格：正面看教學(xué)大樓和校徽雕塑多了一份嚴(yán)肅，側(cè)面看它們多了一份寧靜。操場上共有六個(gè)籃球架，平日不會(huì)發(fā)生什么爭搶，但到中午，男生們都會(huì)爭著要籃球打，那時(shí)就喧嚷啦!

走進(jìn)教學(xué)大樓，就是另一種風(fēng)格，操場上都是熱心、活潑的，進(jìn)了教學(xué)大樓都是文明的、有素質(zhì)的。上了二樓，你會(huì)看到一塊黑板，黑板的周邊裝飾著許都盆花，一盆緊挨著一盆，每朵的顏色都不一樣，左手邊是2、4、6班，右手邊是1、3、5班，走廊上望下去，就可以看到操場的全景，甚是美麗，一陣涼風(fēng)吹來，使人心曠神怡。

教學(xué)樓內(nèi)活動(dòng)教室好多，譬如：音樂教室、生物試驗(yàn)室、化學(xué)試驗(yàn)室、美術(shù)室、電腦房等等。我們可以在音樂教室里吹奏琴，一支由44人組成的樂隊(duì)就誕生了;我們在美術(shù)室里畫畫，一張張逼真的畫從我們手中落成;生物試驗(yàn)室里，我們好奇的睜大了眼睛觀測動(dòng)物，了解動(dòng)物……

最讓人放松的地方就是后花園了!后花園里充滿了樹木的生氣和花草的芳香，那里有木頭建成的長廊，還有一面三省墻和一個(gè)小花園。所謂的小花園就是用鵝卵石鋪成的一個(gè)園，中間種了一棵樹罷了，不過哪里清靜的很，無人干擾。

這就是我們繽紛的校園，我喜歡我美麗的校園!

中學(xué)校園的說明文作文篇六

每天清早，我都會(huì)背著書包來到美麗的校園。我的心里既開心又沖動(dòng)，由于這代表著新一天的開始，我就又可以和老師、同學(xué)們一起在寬大又敞亮的教室里學(xué)習(xí)了。

一走進(jìn)學(xué)校大門，首先映入眼簾的便是一條長長的林蔭小道，天熱了同學(xué)們都喜歡在林蔭小道上乘涼。林蔭小道兩旁有兩個(gè)花壇，雖然現(xiàn)在是夏天，但花壇里的花還在爭奇斗艷，就連小草也不甘勢弱，長得郁郁蔥蔥!花壇旁邊長著幾株高大的香樟樹，這里也是同學(xué)們納涼的好地方呢!

林蔭小道的右側(cè)就是操場，每當(dāng)下課鈴聲響后，同學(xué)們就像潮水一樣涌出教室，在操場上奔跑嬉戲。有的跳繩，有的打球，有的三五成群的在一起做游戲……校園即刻沸騰起來了。

操場的正前方是一個(gè)升旗臺(tái)，每當(dāng)星期一的早晨全校同學(xué)都會(huì)排著整齊的隊(duì)伍來到升旗臺(tái)下舉行升旗儀式。看著徐徐上升的五星紅旗時(shí)，我的心里都充滿了高傲和驕傲。

林蔭大道的左側(cè)就是教學(xué)樓，上課時(shí)你只要走在林蔭小道旁邊就可以聽到同學(xué)們的朗朗書聲……像一首童聲大合唱!

這就是我美麗的校園，一座知識(shí)的樂園，也是我成長的樂園!

中學(xué)校園的說明文作文篇七

我們的校園在參差不齊，鱗次櫛比的居民樓中間。那是一片凈土，那是我們學(xué)習(xí)生活的地方。

走進(jìn)校園首先看到的是兩棟美麗的教學(xué)樓，其中的一棟寫著這樣的標(biāo)語：“千教萬教，教人求真。千學(xué)萬學(xué)，學(xué)做真人。〞轉(zhuǎn)過頭，就看到一個(gè)碩大的花圃，花圃里有香氣撲鼻的月季花、頑強(qiáng)不屈的臘梅、青翠的萬年青和幾棵高大的松柏樹。往里走就到了操場，操場上有大量健身器材。沿著操場就到了我們的教學(xué)樓，教學(xué)樓下面是一片翠綠幽靜的柳林。我們的教室在三層，可以看到我們的操場和那片柳林。校園里這么多的美麗風(fēng)景，我最喜歡的就是教學(xué)樓下的這片碧綠的柳林。

百花齊放，萬物復(fù)蘇的春天來到了，柳樹芽兒出來了，下面一個(gè)個(gè)新的小生命也出來了，柳樹旁種滿了花草。這樣的花圍圍著這樣的樹，這樣的草還圍圍著這樣的花。柳樹芽兒一每日長大，現(xiàn)在長大了，終究觸摸到了春天。怪不得唐代詩人賀知章會(huì)說出這樣的詩句：“碧玉妝成一樹高，萬條垂柳綠絲絳。〞

驕陽似火的夏天到來了。上課時(shí)，我們各個(gè)汗流夾背，真想身上鋪一層厚厚的冰塊。下課了，大家都沖出教室，到樓下的柳樹下乘陰，過了一會(huì)兒，大家身上的燥熱都被吸走了，同學(xué)們都神清氣爽。從遠(yuǎn)處望去，這些柳樹都好像是一位位小姑娘在跳著優(yōu)雅的舞蹈。

涼快的秋天來到了，柳樹上的葉子發(fā)黃了，那一片片發(fā)黃了的葉子落下來，好像是一個(gè)個(gè)美麗的蝴蝶在翩翩起舞。“啊!柳樹啊，你為我們整個(gè)校園付出了那么多，也是該歇歇了。〞我摸著柳樹說道。

雪花飛行的冬天來臨了，我們穿著棉襖來上學(xué)，看著如今的柳樹一層層的冰雪覆蓋著，冰雪就好像是柳樹的一件厚厚的小棉襖。冬天的柳樹一片白，就好像是用雪捏出來的，冬天的柳樹太美了。

我愛我的校園，愛我們的那片翠綠幽靜的柳林!

中學(xué)校園的說明文作文篇八

記得小時(shí)候，每當(dāng)我去幼兒園的路上，經(jīng)過建新街小學(xué)，從學(xué)校大門看到校園里廣闊的操場，郁郁蔥蔥的法國梧桐，宛如我搭建的五彩繽紛積木一般的教學(xué)樓，使我充滿了好奇與憧憬。

終究在五年前我走進(jìn)了我夢想中的校園。

每天早晨我們伴隨著歡快的音樂進(jìn)入校門，首先映入眼簾的是一座白色的雕像，雕像中系著紅領(lǐng)巾的男孩抱著籃球、夾著書，洋溢著青春的活力;另一個(gè)女孩微笑著正在放飛一只和平鴿。每當(dāng)我看到這座雕像，我仿佛看到了校園中的我們，在這里我們不僅學(xué)到了知識(shí)，還開展了豐富多彩的課外活動(dòng)。

學(xué)校大門的右邊是一片高大的法國梧桐樹林，清早的陽光中，在林間謳歌的小鳥為我們送來清早的問候;夏天，法國梧桐用它那把綠色的大傘為我們撐起了一片陰涼，讓課間嬉戲的同學(xué)們不再感到夏日的炎熱，開心的笑聲在校園里回蕩。梧桐樹林后面便是我們的教學(xué)樓，我最喜歡的就是教學(xué)樓的外立面被涂成紅、黃、藍(lán)三色，類似我童年搭建的積木一樣。

雕塑后面就是我們學(xué)校的大操場，大操場的正前方是主席臺(tái)，主席臺(tái)右邊是一根筆直的旗桿，每當(dāng)國歌響奏響，五星紅旗冉冉升起，校內(nèi)全體師生肅立，就會(huì)讓我們感到無比的神圣和高傲。主席臺(tái)的兩邊是花壇，夏天這里開滿了鮮花，有月季、玫瑰，白的、粉的、紅的……美麗極了。

大操場上有百米跑道，那里可是春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的盛地，運(yùn)動(dòng)員精彩的表現(xiàn)，同學(xué)們猛烈的歡呼聲和加油聲此起彼伏