單音與和聲===部編版道德與法治七年級(jí)下冊(cè)

學(xué)習(xí)目標(biāo)健全人格熱愛(ài)集體、涵養(yǎng)自覺(jué)遵守集體共同規(guī)則、規(guī)范的品格。1.理解個(gè)人意愿與集體規(guī)則的關(guān)系；知道如何化解個(gè)人意愿與集體規(guī)則的沖突2.知道個(gè)人利益與集體利益的關(guān)系以及如何正確處理個(gè)人與集體的關(guān)系。學(xué)會(huì)在集體生活中處理與他人的關(guān)系。3.能有效化解與集體成員之間的矛盾和沖突，提高在集體生活中人際交往的能力。責(zé)任意識(shí)重難點(diǎn)正確處理個(gè)人意愿與集體規(guī)則的沖突、個(gè)人利益與集體利益的關(guān)系。

學(xué)習(xí)導(dǎo)航學(xué)習(xí)導(dǎo)航12讓和聲更美個(gè)人意愿與集體規(guī)則1.怎樣讓集體的和聲更美？2.個(gè)人利益與集體利益的關(guān)系？3.在集體生活中，要正確處理與他人的關(guān)系？1.個(gè)人意愿與集體規(guī)則的關(guān)系？2.個(gè)人意愿與集體規(guī)則產(chǎn)生沖突的原因？3.如何面對(duì)個(gè)人意愿與集體要求的沖突？01個(gè)人意愿與集體規(guī)則在學(xué)校生活中，你是否偶爾會(huì)有以下想法？這些想法能實(shí)現(xiàn)嗎？為什么？不能實(shí)現(xiàn)。①在集體中，每個(gè)人都有自己的意愿，集體又必須有一些共同的規(guī)則。這些規(guī)則能夠集體的和聲更動(dòng)聽(tīng)。【情景探究】個(gè)人意愿與集體規(guī)則活動(dòng)二：我能做到良好的秩序是一切美好集體的基礎(chǔ)，它的實(shí)現(xiàn)有賴于規(guī)則的制定和遵守。在哪些情況下我們必須服從集體的要求和規(guī)則呢？我能不遲到不早退；我能遵守課堂紀(jì)律；我能遵守運(yùn)動(dòng)會(huì)秩序；

……如果不服從這些要求和規(guī)則，會(huì)給集體帶來(lái)哪些影響？對(duì)個(gè)人又會(huì)有哪些影響？要求：小組討論分享②當(dāng)集體規(guī)則與我們的個(gè)人意愿一致，并且能夠保障個(gè)人利益時(shí)，我們更樂(lè)于積極遵守和維護(hù)。

“小學(xué)上午上課時(shí)間一般不早于8:20，中學(xué)一般不早于8:00，學(xué)校不得要求學(xué)生提前到校參加統(tǒng)一的教育教學(xué)活動(dòng)?！?/p>

在4月2日上午召開(kāi)的教育部新聞通氣會(huì)上，教育部基礎(chǔ)教育司司長(zhǎng)呂玉剛指出。個(gè)人意愿與集體規(guī)則的關(guān)系

全市籃球比賽中，?；@球隊(duì)打進(jìn)了決賽。針對(duì)比賽對(duì)手的特點(diǎn)，教練組決定讓小南改打替補(bǔ)（隊(duì)內(nèi)規(guī)定，要嚴(yán)格服從教練組安排），小南感到很不服氣，比賽中很消極。結(jié)果正是因?yàn)樗臓顟B(tài)不好，輸?shù)袅吮荣?。小南?duì)比賽的態(tài)度是如何產(chǎn)生的？教練組讓小南打替補(bǔ)，小南想打主力。

③有時(shí)集體規(guī)則與我們的某些個(gè)性化需要之間存在矛盾甚至沖突。這可能基于一方有不正當(dāng)或不合理的要求，也可能是個(gè)人和集體的需要不同。①在集體中，每個(gè)人都有自己的意愿，集體又必須有一些共同的規(guī)則。②當(dāng)集體規(guī)則與個(gè)人意愿一致，并且能夠保障個(gè)人利益時(shí)，我們更樂(lè)于積極遵守和維護(hù)。③集體規(guī)則與我們的某些個(gè)性化需要之間存在矛盾甚至沖突。(解集體的力量)1.個(gè)人意愿與集體規(guī)則的關(guān)系我們有時(shí)會(huì)感到集體規(guī)則與我們的某些個(gè)性化需要之間存在矛盾甚至沖突。為什么會(huì)產(chǎn)生矛盾甚至沖突？一、個(gè)人意愿與集體規(guī)則2.個(gè)人意愿與集體規(guī)則為什么出現(xiàn)矛盾甚至沖突（原因）集體需要：雙減政策下，假期讓學(xué)生專心學(xué)習(xí)，防止沉迷網(wǎng)絡(luò)和游戲，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。同學(xué)們的意愿（合理）：有些同學(xué)玩網(wǎng)絡(luò)游戲放松自己，獲得快樂(lè)。不合理要求：但是有些同學(xué)缺乏自控力，沉迷游戲無(wú)法自拔，影響了正常的學(xué)習(xí)、生活。由此個(gè)人意愿與集體規(guī)則出現(xiàn)矛盾，可能基于一方有不正當(dāng)或不合理的要求，也可能是個(gè)人和集體的需要不同。學(xué)校嚴(yán)令穿校服不喜歡穿校服我想帶手機(jī)學(xué)校禁止帶手機(jī)疫情期間嚴(yán)禁進(jìn)入，我想探親當(dāng)個(gè)人與集體遇到類似的沖突時(shí)，應(yīng)該怎么做呢？清澈的愛(ài)只為祖國(guó)陳祥榕（2001年12月-2020年6月），福建省寧德市屏南縣人，中國(guó)人民解放軍某營(yíng)戰(zhàn)士，一等功臣。陳祥榕于2020年6月在對(duì)外斗爭(zhēng)中毫不畏懼、英勇戰(zhàn)斗，直至壯烈犧牲。2021年2月，中央軍委給陳祥榕追記一等功。3.解決個(gè)人意愿與集體規(guī)則沖突的方法？①面對(duì)沖突，我們通常會(huì)讓

服從集體要求。②理解

的合理性，反思

的合理性和實(shí)現(xiàn)的可能性，我們就可能找到

的平衡點(diǎn)。（換位思考）一、個(gè)人意愿與集體規(guī)則集體要求平衡點(diǎn)個(gè)人意愿?jìng)€(gè)人意愿集體要求個(gè)人意愿沖突二讓和聲更美

根據(jù)交通部數(shù)據(jù)，在2021年除夕前14天，每一天的全國(guó)客流相較2020年春運(yùn)同期降幅基本都在76%左右。由于過(guò)年返鄉(xiāng)人數(shù)大幅減少，火車站熙熙攘攘的景象不復(fù)存在。消失的春運(yùn)：為什么1億多人選擇了原地過(guò)年？為什么會(huì)造成兩種不同的景象？（1）每個(gè)人應(yīng)盡力做好自己，遵守規(guī)則，保持集體的和諧。場(chǎng)景一1.怎樣讓和聲更美？情景：

運(yùn)動(dòng)會(huì)后，曉輝對(duì)班級(jí)的體育活動(dòng)更熱心了。他發(fā)現(xiàn)班上的體育課安排不合理，三節(jié)體育課連續(xù)安排在周一到周三，而且都是在下午，因此，上體育課的時(shí)候，部分同學(xué)打不起精神。思考:

如果你是曉輝，該怎么辦呢？提議修改課程表，進(jìn)行合理的安排......使同學(xué)們盡情的享受體育課帶來(lái)的運(yùn)動(dòng)歡樂(lè)。②對(duì)于集體要求中存在的不合理因素，我們可以通過(guò)恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)自己的意見(jiàn)，提出積極的改進(jìn)建議。說(shuō)明了什么道理？4.如何讓和聲更美？筆記4①要讓集體的和聲更美，需要每個(gè)人保持單音準(zhǔn)確，在與其他單音組成和聲時(shí)盡力做好自己，遵守規(guī)則，以保持和聲的和諧之美。②對(duì)于集體要求中存在的不合理因素，我們可以通過(guò)恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)自己的意見(jiàn)，提出積極的改進(jìn)建議。本質(zhì)上是一致的！發(fā)生沖突，堅(jiān)持集體主義。想要看望家屬、想要更多個(gè)人時(shí)間等等為了減少感染風(fēng)險(xiǎn)、為了贏得合唱比賽等等漫畫(huà)《拆》告訴我們什么道理？我們要處理好集體利益與個(gè)人利益的關(guān)系。

在北京冬奧會(huì)短道速滑決賽場(chǎng)上，武大靖為兩個(gè)后輩保駕護(hù)航，他們共同為國(guó)爭(zhēng)光，也彼此互相成就。他們永遠(yuǎn)把國(guó)家的利益放在第一位，個(gè)人利益放在身后，這種集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)精神是令人敬佩的！新知探究觀看視頻并思考:1.個(gè)人利益與集體利益有什么樣的關(guān)系?2.怎樣處理二者的關(guān)系？情景三：②當(dāng)個(gè)人利益與集體利益發(fā)生沖突時(shí)，把集體利益放在個(gè)人利益之上，堅(jiān)持集體主義?！?.怎樣正確處理個(gè)人利益與集體利益的關(guān)系（沖突）？③承認(rèn)個(gè)人利益的合理性、保護(hù)個(gè)人正當(dāng)利益，反對(duì)極端個(gè)人主義。①個(gè)人利益與集體利益本質(zhì)上是一致的。材料分析

班級(jí)中小文和小強(qiáng)相互厭煩，課間休息時(shí)，小文不小心踩到了小強(qiáng)的腳，小強(qiáng)頓時(shí)暴跳如雷，一味故意挑釁，隨后兩人大打出手，班級(jí)內(nèi)的桌椅被砸壞了好幾套，同學(xué)們的書(shū)本弄得到處都是，破亂不堪，其他班級(jí)的同學(xué)都來(lái)看熱鬧，嘲笑他們班級(jí)同學(xué)素質(zhì)低......他們兩人的做法對(duì)嗎？為什么？6、在集體生活中應(yīng)該如何正確處理與他人的關(guān)系？（1）當(dāng)遇到矛盾和沖突時(shí)，我們要冷靜考慮，慎重選擇適當(dāng)?shù)奶幚矸绞?。?）無(wú)論個(gè)人之間有多大的矛盾和沖突，我們都應(yīng)心中有集體，識(shí)大體、顧大局，不得因個(gè)人之間的矛盾做有損集體利益的事情。做好自己：①需要每個(gè)人盡力做好自己，遵守規(guī)則，以保持和聲的和諧之美；建言獻(xiàn)策：②對(duì)于集體要求中存在的不合理因素，要通過(guò)恰當(dāng)方式表達(dá)自己的意見(jiàn)，提出積極的改進(jìn)建議；集體主義：③正確處理集體利益與個(gè)人利益之間的關(guān)系，堅(jiān)持集體主義，反對(duì)只顧自己、不顧他人的極端個(gè)人主義；團(tuán)結(jié)他人：④在集體生活中要學(xué)會(huì)處理與他人的各種關(guān)系。7、如何讓集體的和聲更美？

（總結(jié)性問(wèn)題）第七課共奏和諧樂(lè)章單音與和聲單音與和聲1.個(gè)人意愿與集體規(guī)則的關(guān)系※①集體規(guī)則的作用②當(dāng)集體規(guī)則與個(gè)人意愿一致③當(dāng)集體規(guī)則與個(gè)人意愿產(chǎn)生沖突2.個(gè)人利益與集體利益的關(guān)系①本質(zhì)上一致②兩者沖突時(shí)，堅(jiān)持集體主義③承認(rèn)個(gè)人利益的合理性，反對(duì)極端個(gè)人主義3.如何讓和聲更美※(處理好3種關(guān)系)①做好自己，遵守規(guī)則②對(duì)集體中不合理規(guī)則提出合理建議④承認(rèn)個(gè)人利益的合理性，反對(duì)極端個(gè)人主義③兩者沖突時(shí)，堅(jiān)持集體主義⑤面對(duì)和他人的矛盾，冷靜考慮，慎重選擇適當(dāng)?shù)奶幚矸绞舰扌闹杏屑w，識(shí)大體、顧大局，不因個(gè)人矛盾損害集體個(gè)人意愿與集團(tuán)規(guī)則的關(guān)系個(gè)人利益與集團(tuán)利益的關(guān)系集體中與他人的關(guān)系小結(jié)1、一位世界著名的指揮家說(shuō)：“我只強(qiáng)調(diào)三個(gè)音，使我的樂(lè)隊(duì)變成團(tuán)隊(duì)。第一是‘起音’，起音不齊，樂(lè)曲就亂。第二是個(gè)人的‘專業(yè)音’，不管是吹號(hào)的還是打鼓的，都要表現(xiàn)出自己在專業(yè)上最好的、最精準(zhǔn)的音。第三是‘團(tuán)隊(duì)音’，當(dāng)你展示自己的‘專業(yè)音’時(shí)，還需要考慮到整體，是否會(huì)干擾別人的音?！边@段話表明（）①集體規(guī)則會(huì)限制個(gè)人專業(yè)發(fā)展②展示自己能確保集體的“和聲”更美③美好的集體一定有共同的規(guī)則④共同目標(biāo)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作是集體力量之源A．①② B．①③ C．②④ D．③④D2.聞名世界的指揮家卡拉揚(yáng)指揮交響樂(lè)時(shí)強(qiáng)調(diào)三個(gè)音，即“起音”“專業(yè)音”“團(tuán)隊(duì)音”。如果把我們的班級(jí)比作一支樂(lè)隊(duì)的話，作為班級(jí)的一員，我們總能找到合適自己的“音”。這就要求我們（）①為共同的目標(biāo)奮斗②保持每個(gè)人的“音”準(zhǔn)確③要盡力做好自己，遵守規(guī)則④保持總體和聲的和諧之美A、①②③④B、②③④

C、①②④D、①②A3.某班的板報(bào)上寫(xiě)著“班興我榮，班衰我恥”的標(biāo)語(yǔ)，這其中蘊(yùn)含的道理是（）A、集體利益與個(gè)人利益沒(méi)有任何沖突B、集體要保護(hù)個(gè)人的一切利益C、任何集體都離不開(kāi)個(gè)體而單獨(dú)存在D、個(gè)人利益與集體利益本質(zhì)上是一致的D4.聞名世界的指揮家卡拉揚(yáng)指揮交響樂(lè)時(shí)強(qiáng)調(diào)三個(gè)音，即“起音”“專業(yè)音”“團(tuán)隊(duì)音”。如果把我們的班級(jí)比作一支樂(lè)隊(duì)的話，作為班級(jí)的一員，我們總能找到合適自己的“音”。這就要求我們（）①為共同的目標(biāo)奮斗②保持每個(gè)人的“音”準(zhǔn)確③要盡力做好自己，遵守規(guī)則④保持總體和聲的和諧之美A、①②③④B、②③④

C、①②④D、①②A5.“有國(guó)才有家,有大集體才有小集體。大家時(shí)時(shí)記住,我們每一個(gè)人心中除了有一個(gè)小我,還應(yīng)該有大我”。2020年4月初,中國(guó)工程院院士鐘南山向全國(guó)學(xué)生發(fā)來(lái)的開(kāi)學(xué)寄語(yǔ)啟示我們()①應(yīng)心中有集體,識(shí)大體、顧大局②堅(jiān)持集體主義,就不能關(guān)注個(gè)人利益③任何時(shí)候都不能做有損集體利益的事情④二者發(fā)生沖突時(shí),應(yīng)把集體利益放在個(gè)人利益之上A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④B6.俗話說(shuō)：“大河有水小河滿，大河無(wú)水小河干?！边@句話反映在集體利益與個(gè)人利益的關(guān)系上，就是