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文檔簡介
美麗校園演講稿黃色:
我閑逛在走廊上,觀賞著花壇中綻放的花朵,摩挲著新生的小苗苗,傾聽著風兒“呼呼”的豪邁歌聲,一股留戀之情涌上心頭。向下俯視,白玉蘭的倩影倒影在水中,層層疊疊的花瓣分散在一起。猛然間,我觀察了那墨黑的地,讓我想起了那好玩的試驗——同學們都在那里干什么呀?其實是在進行“摔蛋競賽”呢!
有的同學精神抖擻,英勇地扔下去;有的同學很害怕,好像生怕雞蛋“落地開花”;還有的同學臉上風平浪靜,不起一絲波瀾。突然,大家都紛紛扔掉了雞蛋,“嘩”急速下降了,有的雞蛋;“啪”落地了,有的雞蛋;“咯差”碎了,有的雞蛋……很多雞蛋像摔倒的孩子,露出嫩肉;像破裂的花,露出花蕊……黃色給我留下了深刻的印象,無法忘記。
黑白:
人生中有很多小片刻,拼拼湊湊在一起,成為一幅山清水秀的好畫,令人賞心悅目。
漂亮校園演講稿11
敬重的各位教師、同學們:
大家好!
我是來自708班的學生田叢懌。今日我要演講的題目是《漂亮的校園,暖和的家》。
當我第一次走進這里的時候,就被這偌大的校園深深震撼了,呈現在我眼前的,是一幢幢散發(fā)著青春氣息的教學樓,還有那恬淡的顏色,我跳動擔心的心在瞬間安靜了下來,我知道,這座漂亮的校園就是我心中的“香格里拉”,正如歌中所唱的那樣“那是我的家,我的天堂!”
我愛這個家!由于她有如詩如畫的校園美景,無論是早晨,中午還是黃昏,不同時刻的她都會呈現出一片大自然的寧靜與和諧。呼吸中總帶有花香草香泥土味兒,這漂亮的校園給我更多的是心靈的啟迪與蕩滌、思想的陶冶、內在氣質的培育。
這里有比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純凈的教師。當我們帶著煩躁的心面對一道道難題時,是他們用愛心,急躁和責任心幫我們解除懷疑,讓我們感受到了學習的樂趣;當我們有了小小過錯的時候,是他們的循循善誘教給了我們做人的道理……
從晨光熹微到暮色降落,一張張絢爛的笑臉在證明,一陣陣朗朗的書聲在證明,一個個勤奮的身影在證明,整齊劃一的體操動作在證明,氣概恢宏的宣誓詞也在證明。在這里我們漸漸長大了,成熟了,變得更加聰慧了,更加懂事了;我們感受著教師們陽光般的關心,感受著同學們真摯的情意,也感受著自己的成長。我們的生活變得如詩、如畫,就像歡樂的天使,像閃耀的星星,像展翅的雛鷹,像奔流的小溪。
這里有青春的夢想,這里有將來的召喚。同學們,在這個布滿愛的家庭里,讓我們一起高聲贊美我們辛勤耕耘的教師們,讓我們共同努力,用才智和士氣揚起抱負的風帆,向著抱負的此岸駛去,制造出我們人生的輝煌!
最終我想說:我愛我的校園,由于她是一個布滿愛與活力的暖和的家!
我的演講完畢了,感謝大家!
漂亮校園演講稿12
敬重的教師,親愛的同學們:
大家好!
信任大家的心里都是特別清晰的,校園是我們人生之中的另一個家。由于一些特殊的緣分,我們相聚于這個小小的校園內,我們一起學習,一起成長、一起玩耍,一起走向將來。那么對于我們每個人來說,校園就是我們的一個家,也是我們共同鑄造起來的一個堡壘。因此同學們,就讓我們一起連續(xù)去愛護它吧!愛護校園衛(wèi)生,從今刻開頭,從我們每一雙手開頭!
一天之中,我們絕大局部的時間是在校園里度過的,我們在校園里學習,在校園里玩耍,在校園里成長,因此校園的環(huán)境對我們是有著特別深厚的影響的,而我們同時也是肩負起校園環(huán)境責任的人。所以想要制造一個更加美妙的校園,是我們每個年級,每個學生的責任,更應當是我們每天都要保持的一種狀態(tài)。不要亂丟垃圾,做好垃圾分類,做好班級衛(wèi)生,維護好校園的公共環(huán)境,為我們的這一個家制造一個更加漂亮的環(huán)境!
或許有許多的同學還不知道該怎么去維持我們的校園環(huán)境。那么在這里我給出大家?guī)c建議,如若可接受的話,請大家接受,如若有何不妥的地方,還請大家多多包涵改正。
1、整理好自己的形象,保持一個潔凈舒適的學生形象。許多同學不太在意自己的外在,其實我認為這是需要去在意的,但這也不是說讓我們去過度裝扮自己。我們只需要整理好自己,保持潔凈干凈即可。
2、維護好個人衛(wèi)生。每一個人都是這股大力氣中的一點,想要一個更加漂亮的校園,首先我們就要從身邊的環(huán)境做起,維護好自己身邊的環(huán)境衛(wèi)生,為其他同學建立起一個好的形象,這自然也就會有所用處的。
3、以身作則,用行為提倡。許多時候我們都小看了自己,覺得自己力氣很小,很難給這個大環(huán)境帶來影響,實則上我們每一次行動都會給四周的大環(huán)境帶來影響。所以我們必需嚴格根據學校的要去,維護學校紀律,保證良好的學生行為。
漂亮的校園,是我們每個人肩上的一點責任,也是我們每個人學習生活中都要去注意的局部。這一次,創(chuàng)立漂亮校園的重擔就壓在我們的身上了,讓我們一起攜手,一起重拾這一份使命,為漂亮的校園作出奉獻吧!
漂亮校園演講稿13
敬重的教師們、親愛的同學們:
大家好!
我是301班的學生xxx,今日我演講的題目是《漂亮的校園》。
我有一個漂亮的校園,校園里不僅有明麗的花朵、茂密的小草、和青翠的樹木,還有同學們活潑的身影。
春天來了,各種各樣的花兒競相開放,爭奇斗艷,就連小草也不甘示弱,它削尖腦袋,用勁地往上鉆,柳樹也抽出了嫩嫩的小芽?!奥 ⒙?、隆”,雷公公用力地敲起大鼓來,一場春雨歡快地下了起來,這讓嬌柔的小花有些害怕。
夏天來了,小花開得明麗極了,小草長得更壯實了,樹木也長得蔥蔥郁蘢,就連得意的同學們也長高了。美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞,而勤勞的小蜜蜂也在花叢中勞碌地采著花蜜。
秋天來了,大樹爺爺身上的葉子一片一片地往下飄落,我們可以利用這些千姿百態(tài)、顏色不一的落葉來做剪貼畫。小草和花兒都慢慢地枯萎了,漸漸地變成土黃色的了。
冬天來了,雪花漫天飄舞,操場上再也看不到小花、小草的身影了,操場似乎披上了一件雪白的外衣。只有頑強的樟樹伯伯頂住了寒冷,同學們也加上了厚厚的羽絨服,下課玩耍的時候才感覺到身上暖烘烘的。
漂亮的校園不僅給我們帶來了無窮的學問,也讓我們感受到了歡樂和幸福!
漂亮校園演講稿14
尊敬的教師們,親愛的同學們,
下午好!
我演講的題目是《漂亮的校園,我的家》。我的學?!?*中學。她環(huán)境美麗,坐落在長壽河畔,接近省道沙劉大路,交通便利。學校辦學理念先進,堅持面對全體學生,促進學生全面進展。培育學生學會學習、學會生活、學會做人、學會創(chuàng)新。尤其是目前正在積極提倡的陽光教育理念,更是讓學校聲名鵲起,享譽荊楚。
我慶幸自己學習生活在這樣一個溫馨歡樂的校園里。從我們牙牙學語起,家就是我們溫馨的港灣。當我們帶著求知的渴望進入校園時,校園就成了我們的其次個家。我愛我的家,但我更愛我們的學校。
我們生活在一個環(huán)境優(yōu)雅、和諧美妙的八寶中學。走進我們的校門,一片草坪呈現在你的眼前,操場中間有一個旗桿,旗桿上艷麗的五星紅旗迎風飄動著,操場四周種著一排樹木,看起來更像一副奇妙絕倫的圖畫。
我們在優(yōu)雅的環(huán)境中生活。校園的環(huán)境衛(wèi)生與否,是大家對校園的第一印象,需要我們每一位同學去盡力維護,這是我們學生的職責。我們要以身作則,從我做起,從身邊的小事做起,不亂扔垃圾,不破壞、不損壞校園公物;如遇到破壞環(huán)境的人或事,則要準時制止。讓我們在全體師生中建議:校園環(huán)境,我的責任,以身作則,從我做起!當我們在綠樹成蔭的校園中閑逛時,肯定會感到心曠神怡;當我們坐在潔凈干凈的教室中學習時,哪能不全神貫注?當我們在優(yōu)雅的環(huán)境中工作時,心情會倍感舒服。
我們在陽光般的關心中學習。教師就像我們的父母,無微不至的關懷著我們,日夜操勞,嘔心瀝血。當我們進入夢鄉(xiāng)時,教師們還在光明的燈光下,伏身備課批改作業(yè)。當教師們還在為我們辛勤操勞時,其實我們就應當認真想想,我們就是有再大的成就,教師會受益嗎?不會!歲月無情地在他們臉上碾過一條條痕跡,而教師們卻無私地為我們奉獻著。
我們在同學間的歡聲笑語中開心成長。當需要幫忙的時候,總是朋友第一個雪中送炭;當我們有心事的時候,想到第一個傾訴的人也是朋友;當我們取得成就時,與我們共享喜悅的還是時刻陪伴在我們身邊的朋友。朋友是每個人成長道路上不行缺少的一局部。
美麗的環(huán)境讓我們更加懂得珍惜,懂得愛惜。美麗的環(huán)境,讓我們更加知書達理,更加文明。美麗的環(huán)境,讓我們學習進步,歡樂成長。在美麗的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著養(yǎng)分,增長學問,歡樂成長。
我們的學校是那么的和諧美妙,它就像一副奇妙絕倫的畫卷,一篇雋永流傳的詩歌,一首悠揚動聽的歌曲。同學們!有漂亮的環(huán)境,才有美妙的心情,也才有對學習的熱忱。讓我們全校師生共同努力,維護好校園環(huán)境,把校園建立得更加干凈美妙!
我愛我的學校,我為我能在這樣的學校學習而倍感傲慢和驕傲!
感謝大家!
漂亮校園演講稿15
尊敬的教師、親愛的同學們:
大家好!
今日我講話的題目是《美化校園,從我做起》。眾所周知,環(huán)境是與人類休戚相關的。作為中學生,我認為我們首先要美化我們的校園,從我做起。
首先我想問,你可曾留意過掉落在腳邊的一張廢紙?走廊里的一個空瓶?操場上的一個包裝袋?或許你會答復,可能見過吧,不過沒留意,或許會答復,留意到了。而我想要知道的是,你是否做過順手將垃圾撿起掉進垃圾桶,還我們的校園一個清潔呢?
其實我們每個人,何嘗不盼望我們所處的校園潔凈漂亮,假如當你閑逛在校園中,觀察的是滿地的垃圾,想必也會皺起眉頭吧,可同時你卻你肯定想到,或許就是自己扔下的一張廢紙,就是自己的壞習慣給校園增加了一份臟亂,更不肯定想到自己應當彎下腰撿起這份臟亂。彎彎腰撿起垃圾紙屑,這個不經意的動作表達的卻是高尚的品德和良好的習慣。當你撿起垃圾時,就會發(fā)覺一種未曾體驗的喜悅,原來我很愛自己的校園;當你撿起垃圾時,從你身邊走過的學生或許會來幫忙你,也為校園的環(huán)境獻上一份力。以后的日子,你會發(fā)覺校園中多了很多彎腰的身影。這時無論誰見到
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