六年級(jí)上冊(cè)小學(xué)英語《C》優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)-六年級(jí)英語教案

Unit2Waystogotoschool教學(xué)要點(diǎn):1．能夠正確聽說，朗讀:Howdowegetthere？詢問出行方式，并能夠用By進(jìn)行回答。2.能夠正確聽說，認(rèn)讀單詞，如plane，bus，ship，等以及短語onfoot,bybike。3.能夠聽懂，會(huì)說，會(huì)表演Let’slearn的內(nèi)容，并在真實(shí)場(chǎng)景中運(yùn)用所學(xué)語言進(jìn)行真實(shí)交流和運(yùn)用。4.在對(duì)話交流中使學(xué)生養(yǎng)成用英語交流的習(xí)慣，培養(yǎng)良好的語音，語調(diào)和語感。教學(xué)設(shè)計(jì)：Step1Warming-up1.Greeting2.Let’schant“Howdoyougetthere？”3.freetalkT：Goodmorning！Howdoyoucometoschool?S1:Igotoschoolby……T:Whataboutyou?Doyougobybus?S2:……Step2Presentation1.Let’slearn(1)Showacalendarandsometransportationmeans.T：HowdoyoucometoschoolonMonday?S1：IcometoschoolbybikeT：HowdoyoucometoschoolonTuesday？S2：Icometoschoolbycar.T：HowdoyoucometoschoolonWednesday?S3：Icometoschoolonfoot.以此類推（2）借助圖片解釋詞組byplane/bytaxi/byship,講解“by+交通工具”的用法，特例：步行onfoot（3）聽錄音，模仿朗讀，理解對(duì)話內(nèi)容，完成探究性學(xué)習(xí)第一題。(4)指明朗讀對(duì)話，并翻譯主要句子中文意思，掌握單詞，句子讀法。（5）教師領(lǐng)讀對(duì)話，學(xué)生模仿，齊讀練習(xí)，生生對(duì)話。（6）根據(jù)對(duì)話內(nèi)容進(jìn)行創(chuàng)編，完成探究性學(xué)習(xí)第二題。2.學(xué)習(xí)writeandsay(1)談一談所學(xué)的交通工具的特點(diǎn)有哪些？(2)你最喜歡哪種出行方式，為什么？(3)講解get和from的意思，分析HowdoyougettotheUSAfromChina?(4)出示一些地點(diǎn)，仿照例句書寫句子。(5)根據(jù)實(shí)際情況，選擇交通工具作答，完成探究學(xué)習(xí)第三題。Step3Consolidation1.教師事先準(zhǔn)備一些打亂順序的單詞卡片，讓學(xué)生讀詞后快速拼成正確的句子，或者填充句子，最后寫出完整的句子。2.Playachaingame教師做動(dòng)作，自問自答：HowdoIcometoschool?Icometoschoolbybike,繼續(xù)重復(fù)剛才的句子并問某一位學(xué)生，繼續(xù)傳遞下去。Step4Homework1.Listenandrecitethedialogue.聽錄音并背誦對(duì)話。2.Finishtherelevantworkbookexercises.完成課堂檢測(cè)中的相關(guān)習(xí)題。3.Makeanewdialogueaccordingtothislessonan