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湖南省教育學(xué)會“十三五”重點規(guī)劃課題---以疑導(dǎo)學(xué)提高課堂教學(xué)效果的研究---2022秋教案課題:時間神偷上課日期:上課班級:五年級備課人:曹玨第13課時學(xué)情分析:在學(xué)校,我們經(jīng)??梢钥吹接行W(xué)生上課遲到、聽講不認真,寫作業(yè)拖拖拉拉,做事情磨磨蹭蹭等不珍惜時間的現(xiàn)象。有些家長也經(jīng)常反映學(xué)生在家,不抓緊時間做事。小學(xué)生由于其自制力比較弱,對時間的重要性認識缺乏切身體會。特別是五年級學(xué)生即將升入中學(xué),將要面臨課業(yè)壓力大,時間不夠用等情況。彼得?德魯克說“不能管理時間便什么都不能管理?!睍r間管理是為了提高時間的利用率和有效性,對時間進行合理的計劃和控制,有效安排與運用的管理過程。時間易逝,每個人都應(yīng)當(dāng)對自己的時間進行高效管理。心理健康教育就是借助于學(xué)生自身的體驗、感受和感悟,重視學(xué)生個體內(nèi)在的心理歷程的影響,將所學(xué)的外在的心理知識內(nèi)化為自身良好的心理素質(zhì)。因此,本課通過活動體驗,培養(yǎng)學(xué)生珍惜時間的意識,幫助學(xué)生學(xué)會科學(xué)地管理自己的學(xué)習(xí)時間,以更高的效率投入到今后的學(xué)習(xí)、生活中。教學(xué)目標(biāo):1、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)態(tài)度,樹立時間寶貴的觀念,培養(yǎng)珍惜時間,合理管理時間的意識。2、檢視個人的時間管理狀況,學(xué)會分析自己的時間利用情況,增強高效管理時間的能力。教學(xué)重點:學(xué)習(xí)高效管理時間的方法,學(xué)會制定“時間管理表”并應(yīng)用到學(xué)習(xí)、生活中。教學(xué)難點:認識管理時間的重要性,高效管理自己的時間。導(dǎo)學(xué)問題:是什么阻礙了我們“想到就做到”教學(xué)準(zhǔn)備:課件、時間管理表教學(xué)過程:集中梳疑:是什么阻礙了你把“想法”變成“現(xiàn)實”哪些是你最希望做到的:按時完成作業(yè)、保持衛(wèi)生、去公園踏青、保持好心態(tài)、讀完一本課外書、學(xué)會做一道新菜、和朋友玩游戲、堅持每天鍛煉面對這么多想要做的事情,你是積極行動呢還是一拖再拖呢或者認為“自己就是做不好”,從而導(dǎo)致啥都沒做成呢……也許你需要一些方法來幫助你,賺回對時間的掌控感,找到人生的方向感,讓“想法”改變“現(xiàn)實”,真的有這么厲害嗎二、學(xué)中探疑:神秘升級游戲1、視頻:主人公“小明”,在玩游戲時,突然出現(xiàn)神秘的聲音“時間金幣不足,請選擇應(yīng)對方式”。A.不玩游戲了,趕緊去寫作業(yè)B.繼續(xù)玩游戲,第二天騙老師忘記帶作業(yè)了C.去時光老人那里偷金幣2、艱難的按下A鍵:此選項需要消耗毅力,你的毅力值不足行動失?。?、重新開始:愉快地選擇了B鍵1)誠信值-12)第二天,老師拆穿了謊言,媽媽很生氣3)達成badending---“一頓毒打”4、重新開始:果斷按下C鍵去時光老人那里偷金幣---獲得智慧值1拾取別人的作息時間表:小紅的作息時間表:散漫,達成badending---“虛度光陰”學(xué)霸小花的作息時間表:達成普通結(jié)局---“虎頭蛇尾”三、自主解疑:學(xué)習(xí)制作作息時間表1、明確任務(wù)首先,明確我們每天要做哪些事情,將它羅列出來,然后再根據(jù)一定的原則進行篩選排序。2、掌握原則1原則1:學(xué)會舍棄問題:步入高年級,學(xué)習(xí)壓力漸漸增加,在學(xué)習(xí)的時候,面前總會放著一大堆書一大堆作業(yè)。該看那一本呢“只拿一本書”、優(yōu)先選擇“最重要”的那本書、“先做你最需要提高的那門科目”2)原則2:根據(jù)不同內(nèi)容的學(xué)習(xí)特點安排時間問題:我每天都要完成語、數(shù)、英等不同學(xué)科的學(xué)習(xí),要怎么安排呢“記憶背誦”的科目選擇“精力充沛、不易受到干擾的時間多”“精力不旺盛,較易受到干擾的時間用來做題,強迫集中注意力”3)原則3:學(xué)會休息問題:這樣看來,我們天都拍得滿滿的,都沒有時間休息了?!皠谝萁Y(jié)合”4)原則4:執(zhí)行!執(zhí)行!問題:好的,那我是不是把事情安排好,做個時間表就好啦“認真執(zhí)行才是真正的本事”“適當(dāng)?shù)鬲剟钭约骸?、如何制定合理的作息時間表1)總結(jié)4原則2)動動手:請制

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