五年級(jí)語文下冊期末測試卷(附參考答案)

2023小學(xué)資料——?dú)g迎下載（word版）2023小學(xué)資料——?dú)g迎下載（word版）1/102023小學(xué)資料——?dú)g迎下載（word版）人教版五年級(jí)下冊語文期末考試題第一局部：根底知識(shí)積累與運(yùn)用讀拼音寫字、詞，注意書寫工整、正確。xiāohuǎnɡjìdiànchàyān()煙撒〔〕〔〕〔〕紫〔〕紅在劃橫線字的正確讀音下面畫上橫線。1.他們倆躲在屏〔bǐnɡpínɡ〕風(fēng)后面，斂聲屏(bǐnɡpínɡ)氣，生怕被人發(fā)現(xiàn)。2.將(jiānɡjiànɡ)領(lǐng)將(jiānɡjiànɡ)來同音字填空。xiàn：()制呈()()害()索選擇適宜的關(guān)聯(lián)詞填空。不管……都……之所以……是因?yàn)椤坏摇皇恰恰?.非洲的花〔〕多，〔〕那里的花開花，草開花，灌木開花，許多樹也開花。2.望著那個(gè)青里透紅的蘋果，戰(zhàn)士們〔〕不想吃，〔〕不愿吃。按要求寫句子。您為我們付出了這樣高的代價(jià)，難道還缺乏以表達(dá)您對中國人民的友誼？〔改為陳述句〕。星期五下午我們在體育館里體操大賽?！残薷牟【洹场Ｕ垖⒆笥覂蛇呄鄬?yīng)的內(nèi)容用線段連接起來?！度龂萘x》吳承恩《將相和》《西游記》羅貫中《猴王出世》《水滸傳》施耐庵《景陽岡》《史記·廉頗藺相如傳》司馬遷《草船借箭》按課文內(nèi)容填空。船夫的駕駛技術(shù)特別好。行船的速度極快，來往船只很多，他〔〕，毫不〔〕。不管怎么〔〕，他總能左拐右拐地〔〕。八、請將左右兩邊相對應(yīng)的內(nèi)容連接起來，然后在""上再寫兩句課內(nèi)外積累的名言或警句，但不可重復(fù)本卷出現(xiàn)過的。怪生無雨都張傘，天連碧水碧連天。地滿紅花紅滿地，無志空長百歲。有志不在年高，同到牽牛織女家。如今直上銀河去，不是遮頭是使風(fēng)。。九、判斷。正確的打"√"，錯(cuò)誤的打"×"。1.嚴(yán)監(jiān)生是我國古典挖苦小說《儒林外史》中的一個(gè)人物?！病?.本學(xué)期我們又認(rèn)識(shí)了幾種新的文學(xué)形式：如《半截蠟燭》是相聲?！病呈⒄Z文實(shí)踐。我在本學(xué)期積累的一句歇后語是：。我還能用它寫一句話。第二局部：閱讀積累與運(yùn)用閱讀《"鳳辣子"初見林黛玉》片段，答復(fù)以下問題。一語未了〔liǎolē〕，只聽后院中有人笑聲，說："我來遲了，不曾〔zēnɡcénɡ〕迎接遠(yuǎn)客。"黛玉納罕道："這些人個(gè)個(gè)皆()斂聲屏氣，恭肅嚴(yán)整如此，這來者系〔xìjì〕誰，這樣放誕無禮。心下想時(shí)，只見一群媳婦丫鬟圍擁著一個(gè)人，從后房門近來。這個(gè)人打扮與眾不同()：彩繡輝煌，恍假設(shè)神妃仙子：頭上戴著金絲八寶攢珠髻，綰著朝〔zhāocháo〕陽五鳳掛珠釵；項(xiàng)下戴著赤金盤螭瓔珞圈；裙邊系著豆綠宮絳雙魚比目玫瑰佩；身上穿著縷金百蝶穿花大紅洋緞?wù)桃\，外罩五彩刻絲石青銀鼠褂，下罩翡翠撒花洋縐裙。一雙丹鳳三角眼，兩彎柳葉吊梢眉。身量苗條，體格風(fēng)騷，粉面含春威不露，丹唇未啟笑先聞。

……這熙鳳攜著黛玉的手，上下細(xì)細(xì)的打量了一回，便仍送至賈母身邊，因笑道："天下真有這樣標(biāo)致的人物，我今兒才算見了。況且這通身的氣派竟不像老祖宗的外孫女，竟是個(gè)嫡親的孫女。怨不得老祖宗天天口頭心頭，一時(shí)不忘。只可憐我這妹妹這樣命苦，怎么姑媽偏就去世了。"1、請?jiān)诶ㄌ?hào)里用"√"給本文的多音字選擇正確的讀音。2、請為畫橫線的詞語寫一個(gè)近義詞，將其填在旁邊的括號(hào)里。3、本片段的主要內(nèi)容是：。4、請用"＿"畫出描寫王熙鳳衣著的句子。5、《"鳳辣子"初見林黛玉》這個(gè)片段是節(jié)選自我國古典文學(xué)名著_________,文段通過________和_______兩個(gè)方面的描寫，向我們展示了一個(gè)________、________、_______的人物形象。閱讀選段，答復(fù)以下問題。老鎖匠一生修鎖無數(shù)，技藝高超，收費(fèi)合理，深受人們的敬重。老鎖匠老了，為了不讓他的技藝失傳，他挑中了兩個(gè)年輕人，準(zhǔn)備將一身技藝傳給他們。一段時(shí)間以后，兩個(gè)年輕人都學(xué)會(huì)了不少本領(lǐng)。但兩個(gè)人中只有一個(gè)能得到真?zhèn)鳎湘i匠決定對他們進(jìn)行一次考試。老鎖匠準(zhǔn)備了兩個(gè)保險(xiǎn)柜，讓兩個(gè)徒弟去翻開，誰花的時(shí)間短，誰就是勝利者。結(jié)果大徒弟只用了不到10分鐘就翻開了保險(xiǎn)柜，而二徒弟卻用了半個(gè)小時(shí)。老鎖匠問大徒弟："保險(xiǎn)柜里有什么？"大徒弟眼中放光："師傅，里面有很多錢，全是百元大鈔。"問二徒弟同樣的問題，二徒弟支吾了半天說："師傅，我沒看見里面有什么，您只讓我翻開鎖，我就翻開了鎖。"老鎖匠微微一笑說："其實(shí)，不管干什么行業(yè)都要講一個(gè)‘信’字，尤其是我們這一行，要有更高的職業(yè)道德。我收徒弟是要把他培養(yǎng)成一個(gè)技藝高超的鎖匠，他必須做到心中只有鎖而無其他，對錢財(cái)視而不見。否那么，心有私念，稍有貪心，登門入室或翻開保險(xiǎn)柜取錢易如反掌，最終只能害人害己。我們修鎖的人，每個(gè)人心上都要有一把不能翻開的鎖。"說完，鄭重宣布〔大徒弟、二徒弟〕為他的正式接班人。1、給短文加上適宜的題目，寫在文前的橫線上。2、"接班"的"班"用音序查字法應(yīng)查___，用部首查字法應(yīng)查___部。3、在文中括號(hào)里適宜的詞語上打"√"，師傅這樣做的理由是〔請用文中的語句答復(fù)〕：。4、開好鎖后，老鎖匠問兩個(gè)徒弟時(shí)，他們各是怎樣的表情：大徒弟可見他；二徒弟，可見他。5、老鎖匠說："我們修鎖的人，每個(gè)人心上都要有一把不能翻開的鎖"，這"不能翻開的鎖"指的是6、如果我是大徒弟，從此我將會(huì)：，如果我是二徒弟，從此我將會(huì)：。7、閱讀本篇短文，我的體會(huì)是：。第三局部：習(xí)作我國四大古典名著中一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物，一定給你留下了深刻的印象。請選擇其中一個(gè)好好介紹給大家，字?jǐn)?shù)在50—100字左右。{參考答案}第一局部：根底知識(shí)積累與運(yùn)用〔37分〕一、讀拼音寫字、詞，注意書寫工整、正確?！?分〕xiāohuǎnɡjìdiànchàyān硝煙撒謊祭奠姹紫嫣紅二、在劃橫線字的正確讀音下面畫上橫線?！?分〕1.他們倆躲在屏〔bǐnɡpínɡ〕風(fēng)后面，斂聲屏(bǐnɡpínɡ)氣，生怕被人發(fā)現(xiàn)。2.將(jiānɡjiànɡ)領(lǐng)將(jiānɡjiànɡ)來三、同音字填空?！?分〕xiàn：限制呈現(xiàn)陷害線索四、選擇適宜的關(guān)聯(lián)詞填空。〔2分〕不管……都……之所以……是因?yàn)椤坏摇皇恰恰?.非洲的花〔之所以〕多，〔是因?yàn)椤衬抢锏幕ㄩ_花，草開花，灌木開花，許多樹也開花。2.望著那個(gè)青里透紅的蘋果，戰(zhàn)士們〔不是〕不想吃，〔而是〕不愿吃。五、按要求寫句子。〔4分〕您為我們付出了這樣高的代價(jià)，難道還缺乏以表達(dá)您對中國人民的友誼？〔改為陳述句〕您為我們付出了這樣高的代價(jià)，足以表達(dá)您對中國人民的友誼。星期五下午我們在體育館里體操大賽。〔修改病句〕星期五下午我們在體育館里進(jìn)行體操大賽。六、請將左右兩邊相對應(yīng)的內(nèi)容用線段連接起來。〔4分〕《三國演義》吳承恩《將相和》《西游記》羅貫中《猴王出世》《水滸傳》施耐庵《景陽岡》《史記·廉頗藺相如傳》司馬遷《草船借箭》七、按課文內(nèi)容填空?！?分〕船夫的駕駛技術(shù)特別好。行船的速度極快，來往船只很多，他〔操縱自如〕，毫不〔手忙腳亂〕。不管怎么〔擁擠〕，他總能左拐右拐地〔擠過去〕。八、請將左右兩邊相對應(yīng)的內(nèi)容連接起來，然后在""上再寫兩句課內(nèi)外積累的名言或警句，但不可重復(fù)本卷出現(xiàn)過的。〔6分〕怪生無雨都張傘，天連碧水碧連天。地滿紅花紅滿地，無志空長百歲。有志不在年高，同到牽牛織女家。如今直上銀河去，不是遮頭是使風(fēng)。。九、判斷。正確的打"√"，錯(cuò)誤的打"×"。〔2分〕1.嚴(yán)監(jiān)生是我國古典挖苦小說《儒林外史》中的一個(gè)人物。〔√〕2.本學(xué)期我們又認(rèn)識(shí)了幾種新的文學(xué)形式：如《半截蠟燭》是相聲。〔×〕十、語文實(shí)踐?！?分〕我在本學(xué)期積累的一句歇后語是：孫猴子的臉——說變就變。我還能用它寫一句話七月的天氣是孫猴子的臉說變就變，剛剛還萬里無云、驕陽似火，一會(huì)兒就彤云密布、大雨滂沱了。第二局部：閱讀積累與運(yùn)用〔38分〕閱讀《"鳳辣子"初見林黛玉》片段，答復(fù)以下問題。〔17分〕一語未了〔liǎo√lē〕，只聽后院中有人笑聲，說："我來遲了，不曾〔zēnɡcénɡ√〕迎接遠(yuǎn)客。"黛玉納罕道："這些人個(gè)個(gè)皆(都)斂聲屏氣，恭肅嚴(yán)整如此，這來者系〔xì√jì〕誰，這樣放誕無禮。心下想時(shí)，只見一群媳婦丫鬟圍擁著一個(gè)人，從后房門近來。這個(gè)人打扮與眾不同(別具一格)：彩繡輝煌，恍假設(shè)神妃仙子：頭上戴著金絲八寶攢珠髻，綰著朝〔zhāocháo√〕陽五鳳掛珠釵；項(xiàng)下戴著赤金盤螭瓔珞圈；裙邊系著豆綠宮絳雙魚比目玫瑰佩；身上穿著縷金百蝶穿花大紅洋緞?wù)桃\，外罩五彩刻絲石青銀鼠褂，下罩翡翠撒花洋縐裙。一雙丹鳳三角眼，兩彎柳葉吊梢眉。身量苗條，體格風(fēng)騷，粉面含春威不露，丹唇未啟笑先聞。

……這熙鳳攜著黛玉的手，上下細(xì)細(xì)的打量了一回，便仍送至賈母身邊，因笑道："天下真有這樣標(biāo)致的人物，我今兒才算見了。況且這通身的氣派竟不像老祖宗的外孫女，竟是個(gè)嫡親的孫女。怨不得老祖宗天天口頭心頭，一時(shí)不忘。只可憐我這妹妹這樣命苦，怎么姑媽偏就去世了。"1、請?jiān)诶ㄌ?hào)里用"√"給本文的多音字選擇正確的讀音。(4分)2、請為畫橫線的詞語寫一個(gè)近義詞，將其填在旁邊的括號(hào)里。〔2分〕3、本片段的主要內(nèi)容是：王熙鳳的出場?！?分〕4、請用"＿"畫出描寫王熙鳳衣著的句子?！?分〕5、《"鳳辣子"初見林黛玉》這個(gè)片段是節(jié)選自我國古典文學(xué)名著_《紅樓夢》_,文段通過___外貌__和__語言__兩個(gè)方面的描寫，向我們展示了一個(gè)__伶牙利齒、張狂放肆、炫耀權(quán)勢的人物形象?！?分〕閱讀選段，答復(fù)以下問題?！?1分〕接班人老鎖匠一生修鎖無數(shù)，技藝高超，收費(fèi)合理，深受人們的敬重。老鎖匠老了，為了不讓他的技藝失傳，他挑中了兩個(gè)年輕人，準(zhǔn)備將一身技藝傳給他們。一段時(shí)間以后，兩個(gè)年輕人都學(xué)會(huì)了不少本領(lǐng)。但兩個(gè)人中只有一個(gè)能得到真?zhèn)鳎湘i匠決定對他們進(jìn)行一次考試。老鎖匠準(zhǔn)備了兩個(gè)保險(xiǎn)柜，讓兩個(gè)徒弟去翻開，誰花的時(shí)間短，誰就是勝利者。結(jié)果大徒弟只用了不到10分鐘就翻開了保險(xiǎn)柜，而二徒弟卻用了半個(gè)小時(shí)。老鎖匠問大徒弟："保險(xiǎn)柜里有什么？"大徒弟眼中放光："師傅，里面有很多錢，全是百元大鈔。"問二徒弟同樣的問題，二徒弟支吾了半天說："師傅，我沒看見里面有什么，您只讓我翻開鎖，我就翻開了鎖。"老鎖匠微微一笑說："其實(shí)，不管干什么行業(yè)都要講一個(gè)‘信’字，尤其是我們這一行，要有更高的職業(yè)道德。我收徒弟是要把他培養(yǎng)成一個(gè)技藝高超的鎖匠，他必須做到心中只有鎖而無其他，對錢財(cái)視而不