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![小學(xué)一年級(jí)下冊(cè)期末評(píng)語(yǔ)_第4頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/4c37c1f84f6a072a14fef6b8eb8836dd/4c37c1f84f6a072a14fef6b8eb8836dd4.gif)
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第第頁(yè)小學(xué)一年級(jí)下冊(cè)期末評(píng)語(yǔ)學(xué)校一班級(jí)下冊(cè)期末評(píng)語(yǔ)1
1、你是一個(gè)機(jī)智活潑的孩子,動(dòng)手力量強(qiáng),上課能主動(dòng)發(fā)言,回答下列問(wèn)題聲音洪亮悅耳,作業(yè)能按時(shí)仔細(xì)完成。但是,學(xué)習(xí)不能滿意于應(yīng)付,得主動(dòng)地獵取學(xué)問(wèn)。老師盼望你在學(xué)習(xí)上要不斷進(jìn)取,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
2、你是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子,能虛心接受他人看法,知錯(cuò)就改,敬重老師。你能按時(shí)完成作業(yè),學(xué)習(xí)紀(jì)律性較強(qiáng)。太溫文軟弱的獨(dú)特阻礙了你跟同學(xué)老師之間的溝通,對(duì)你學(xué)習(xí)和生活力量的培育反而起到副面影響。老師渴望看到你走出自我閉塞的圈圈,放開自己的心扉,真誠(chéng)接受老師和同學(xué),使自己能歡樂(lè)成長(zhǎng)。
3、你是一個(gè)聰慧、活潑、可愛(ài)的孩子,喜愛(ài)讓別人管理和照看。我最觀賞你上課時(shí)高高舉起小手的那一刻,你布滿自信,流露出學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。老師盼望以后你說(shuō)話做事能多作些考慮,跟同學(xué)能和諧相處,學(xué)會(huì)寬容和諒解別人,讓爸爸媽媽和老師放心,努力哦。
4、我認(rèn)為你是一個(gè)很需要壓力的人,壓一壓你,才會(huì)有進(jìn)步。在你的身上,老師寄予了盼望。只有抓緊一點(diǎn)才有進(jìn)步。平常你對(duì)自己的要求還不夠嚴(yán)格,庸庸懶懶的,要進(jìn)步,首先要在看法上緊急起來(lái),多動(dòng)手動(dòng)腦,只有這樣才能以擠進(jìn)班上前名!
5、全部老師都認(rèn)為你是位頭腦敏捷的同學(xué),然而你不是把聰慧用在學(xué)習(xí)上;全部的老師都知道你忠厚、爽快,但你不是用在對(duì)待同學(xué)上;全部的老師包括班里的同學(xué)知道你想成為一位好同學(xué),但這不能只是口頭上說(shuō)說(shuō)而己,你要用自己的行動(dòng)來(lái)說(shuō)明你的決心。仔細(xì)努力吧!
6、你耿直、和善,總是悄悄地做自己的事,不擅長(zhǎng)表達(dá)自己的想法。你能關(guān)懷集體,做值日仔細(xì)負(fù)責(zé)。學(xué)習(xí)上,由于你有時(shí)不夠用心,看法比較馬虎,所以,你始終“居中不上”。這使我很為你可惜。假如你在學(xué)習(xí)上多幾分仔細(xì)和踏實(shí),你肯定會(huì)有進(jìn)步的。
7、不要計(jì)較老師有時(shí)批判你,其實(shí)老師是喜愛(ài)你的,喜愛(ài)你耿直,學(xué)習(xí)勤奮。你做值日工作仔細(xì)負(fù)責(zé),有條有理。假如專心聽講,你的成果會(huì)趕上來(lái)的,那么老師會(huì)更喜愛(ài)你。和同學(xué)們來(lái)個(gè)競(jìng)賽,有士氣嗎?有老師關(guān)心你,你進(jìn)步肯定會(huì)很快的。
8、同學(xué)們喜愛(ài)你,由于你的老實(shí)可信,老師也喜愛(ài)你,由于你忠厚可愛(ài)。你關(guān)懷集體,熱心為集體做事,有較強(qiáng)的上進(jìn)心。你能仔細(xì)完成作業(yè)。假如,你主動(dòng)大膽地發(fā)言,聽課效率會(huì)更好,學(xué)習(xí)會(huì)有更大的進(jìn)步。同時(shí),要學(xué)會(huì)正確處理生活中的小問(wèn)題,逐步培育自己的性。
9、同學(xué)們喜愛(ài)你,由于你能跟大家和諧相處;老師喜愛(ài)你,由于你和善、有上進(jìn)心。學(xué)習(xí)上,你能仔細(xì)完成作業(yè);活動(dòng)中,你能主動(dòng)參與,努力為班級(jí)爭(zhēng)光。假如,你能再嚴(yán)格要求自己,管好自己的行為,肯定會(huì)更優(yōu)秀。
10、你是一個(gè)特別特殊的同學(xué),愛(ài)幻想,愛(ài)寫作。我為能有你這樣的同學(xué)而傲慢!說(shuō)真的,我還挺盼望你長(zhǎng)大后成為一名大作家,到時(shí)候,讀著你所寫的書,你說(shuō),老師該有多興奮!如今你的成果還不錯(cuò),但離中考還剩半年了,可不要沾沾自喜,要爭(zhēng)取全面提高才行。
學(xué)校一班級(jí)下冊(cè)期末評(píng)語(yǔ)2
1、你是位聰慧可愛(ài)的小女孩,在校遵守校規(guī)校紀(jì),學(xué)習(xí)仔細(xì),作業(yè)本上的字寫得很端正,敬重老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),這很好。假如你上課能主動(dòng)思索,踴躍發(fā)言,信任我們的欣欣會(huì)更優(yōu)秀,你肯定會(huì)努力爭(zhēng)取的,對(duì)嗎?
2、你是位聰慧的男孩,具有肯定的才華。小小年紀(jì)畫畫得挺好,課堂上你也常出人意料說(shuō)出驚人妙語(yǔ),老師不禁為你感到傲慢,可是你知道嗎?要想成才,必需和“勤奮”交上伴侶,不是有句話“勤奮出天才”嗎?信任聰慧的你肯定知道怎么做吧!老師期盼著你給老師和同學(xué)帶來(lái)驚喜。
3、你是一個(gè)待人懇切,心地和善的的孩子,忽閃著一雙聰穎才智的眼睛,上課總是仔細(xì)聽講,作業(yè)仔細(xì)完成。老師驚喜于你造句的美麗,作文的流暢。這些都顯示了你的思維靈敏豐富和細(xì)致。老師多么盼望你還能在課堂上英勇地站起來(lái),大膽地表現(xiàn)自己,老師期盼著
4、假如說(shuō),每個(gè)人都有屬于自己的學(xué)問(wèn)海疆,那么,你的海疆無(wú)疑是非常寬廣的。在吸取課外學(xué)問(wèn)方面,你付出了極大的熱忱,但在課內(nèi)學(xué)問(wèn)的穩(wěn)固上,你是否同樣毫不松懈呢?假如你能合理地支配時(shí)間,課內(nèi)外學(xué)問(wèn)相輔相成,老師信任,你會(huì)很杰出的!由你設(shè)計(jì)的寫著全班同學(xué)真摯祝愿的那張賀年卡,老師始終珍藏著??粗?,我仿佛看到你好寬額頭里的聰明,還有你設(shè)計(jì)的手電筒,黑板擦無(wú)不顯示著你的制造才華。你的各科成果優(yōu)秀,這是你勤奮所獲。令老師欣慰的是你并不因此而滿意,你會(huì)為自己的間或失誤而深思。你很和善,你盼望每個(gè)同學(xué)都如你一樣杰出,這是多好的美德。生活中總會(huì)有委屈與誤會(huì),假如能用你的聰明去化解誤會(huì),能用你的心承受點(diǎn)兒委屈,這不也是一種很好的熬煉嗎?
5、你是一個(gè)不愛(ài)言語(yǔ),又愛(ài)臉紅的孩子。學(xué)習(xí)上比較仔細(xì),每次的作業(yè)都完成得不錯(cuò);你也是個(gè)講衛(wèi)生的孩子,每次的值日工作都能杰出完成??赡闾难帕?,課堂上回答的聲音是那么小,能大聲點(diǎn)嗎?盼望你連續(xù)努力,老師關(guān)注著你的進(jìn)步。
6、別看你個(gè)頭小,卻擁有一個(gè)聰慧的大腦,你思想活躍,反應(yīng)靈敏,學(xué)什么都快,不過(guò),作業(yè)時(shí)字跡潦草是不太好的喲,假如你能改掉這個(gè)毛病,勤奮努力地學(xué)習(xí),肯定會(huì)很有長(zhǎng)進(jìn)的。
7、在你媽媽面前,你是一位說(shuō)話洪亮,淘氣可愛(ài)的小男孩,可在老師面前,你卻是一位在課堂上說(shuō)一句話就會(huì)臉紅,羞澀的小男生。其實(shí)你挺不錯(cuò),回答得也挺好,查找到屬于你自己的那份信念和士氣,大膽表現(xiàn)吧,你將是優(yōu)秀的。
8、你在打乒乒時(shí),總是那么的專注,那樣的仔細(xì),超群的技藝使對(duì)方措手不及,深得老師的贊許,同學(xué)的喝彩,要是有一天,你在課堂上也像打乒乒球那樣的專注仔細(xì),那更會(huì)博得同學(xué)們的稱頌,老師也會(huì)為見到一個(gè)嶄新的你而倍感欣慰!
9、你的愛(ài)好是文娛活動(dòng),你的特長(zhǎng)是舞蹈,你聰慧能干,能說(shuō)會(huì)道,令人喜愛(ài),可是上課有時(shí)心不在焉,作業(yè)馬虎,不求甚解,數(shù)學(xué)成果不如人意,請(qǐng)你記住,只要功夫深,鐵棒磨成針。真正的聰慧來(lái)自于勤奮,假如你有學(xué)而不厭的精神,那就令人滿足了。
10、你是老師最喜愛(ài)的同學(xué)之一,源于你無(wú)論何時(shí)掛在臉上的微笑,源于你在處理事情上所顯示的聰明,無(wú)疑,你應(yīng)當(dāng)是優(yōu)秀的。但是,你知道為什么你卻成不了最好呢?找到緣由了嗎?老師信任,只要你改掉上課開小差,做小動(dòng)作這些壞毛病,你將是我們班最棒的!
11、你有廣泛的愛(ài)好和豐富的想象力。課堂上,你發(fā)言特踴躍,還總有獨(dú)到的見解。好個(gè)聰慧機(jī)智的小家伙!但馬虎這一毛病卻始終伴隨著你。若能“甩掉”它,你得成果在班里,必定會(huì)名列前茅。
12、宏大的科學(xué)家愛(ài)因斯坦說(shuō)得好:“我沒(méi)有什么特殊的才能,不過(guò)喜愛(ài)尋根刨底地追究問(wèn)題罷了。”讀書不求甚解是學(xué)不好的,你是個(gè)聰慧的孩子,盼望你能時(shí)常用這句話勉勵(lì)自己,遇事多動(dòng)腦,發(fā)揮自己的聰慧才智,做個(gè)有長(zhǎng)進(jìn)的“男子漢”!
13、在校運(yùn)會(huì)上,你得了雙項(xiàng)第一,厲害;在拔河競(jìng)賽中,你起到了中流砥柱的作用,為集體爭(zhēng)得了榮譽(yù),厲害;在賽跑時(shí),你就像踩著飛輪,厲害。你發(fā)覺(jué)沒(méi)有,只要努力一下,上課用心聽,讓腦子多思索問(wèn)題,確定會(huì)更厲害。
14、你是個(gè)很仔細(xì)的同學(xué),每一次的作業(yè)都做得很仔細(xì)而且認(rèn)真。課堂上老師也能看到你高舉的小手,讓老師非常欣喜。但如今,你卻交了個(gè)壞伴侶,那就是貪玩。記住,玩是可以的,但是貪玩,就不對(duì)了。好好表現(xiàn),老師信任你還能迎頭趕上!
15、你乖巧又可愛(ài),見到老師總是很有禮貌地向老師問(wèn)好。關(guān)懷集體,工作負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)也很勤奮,課堂上仔細(xì)聽講,主動(dòng)思索。假如做作業(yè)時(shí)能和“細(xì)心”交上伴侶,信任你會(huì)更杰出的。孩子努力吧,在你的面前會(huì)呈現(xiàn)出一片亮麗的天地!
16、你是位既聰慧又可愛(ài)的小女孩,你學(xué)習(xí)仔細(xì),總是仔細(xì)按時(shí)完成老師的作業(yè),作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜愛(ài)。不過(guò),老師想靜靜地告知你,假如你課堂上發(fā)言再踴躍些,敢于大膽提問(wèn),那你的成果肯定會(huì)更優(yōu)秀。
17、仔細(xì),字寫得很好,這是你好的一面;在班上你能起帶頭作用,也是你表現(xiàn)好的另一面;但你有時(shí)顯得太脆弱,不夠頑強(qiáng)。其實(shí)遇到挫折是難免的,可不能悲觀絕望,要信任:只要自己努力肯定能克服困難,把事情做好。
18、你經(jīng)常緊簇雙眉,面對(duì)一切而思考,而且有著獨(dú)到的見解,老師喜愛(ài)你那敏捷的頭腦,每一個(gè)信息進(jìn)入你的腦中便留下一道道永久的記憶,永不褪色,用的時(shí)候,便從你筆下源源不絕地流出,讓人贊嘆不已。你其實(shí)富有幽默天才,你作文里的言辭總讓人忍俊不禁。一滴水很快被曬干,但大海卻永不會(huì)干枯,請(qǐng)到集體中來(lái)吧,以你的機(jī)靈和幽默將會(huì)被大家所歡迎!
19、無(wú)論于何種勞動(dòng)場(chǎng)合,你的身影總是最為勞碌,可以說(shuō)你是班里最喜愛(ài)勞動(dòng)的孩子。老師多么盼望你對(duì)待學(xué)習(xí)能像勞動(dòng)那樣主動(dòng)主動(dòng)仔細(xì)。假如這樣,你定將成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的孩子。你的父母也會(huì)為你而驕傲。
20、你是一個(gè)不愛(ài)言語(yǔ),又比較怕事的孩子。學(xué)習(xí)上比較仔細(xì),每次的作業(yè)都完成得不錯(cuò);你也是個(gè)講衛(wèi)生的孩子,每次的值日工作都能杰出完成??赡闾难帕耍n堂上回答的聲音是那么小,能大聲點(diǎn)嗎?盼望你連續(xù)努力,老師關(guān)注著你的進(jìn)步。
21、你知道老師多觀賞你嗎?對(duì)于一個(gè)二班級(jí)的同學(xué)來(lái)說(shuō),每天要坐幾非常鐘的汽車到學(xué)校上課,一天要來(lái)回四趟,這不僅需要頑強(qiáng)的毅力,更需要士氣,而你從來(lái)沒(méi)因此而耽擱了學(xué)習(xí)。真是好樣的!假如你平常能改一改自己馬虎的毛病,趕走這頭學(xué)習(xí)上的“攔路虎”,那老師信任你會(huì)更優(yōu)秀!
22、你是個(gè)聰慧的孩子,你有禮貌,講衛(wèi)生,記得這個(gè)學(xué)期最終一天放學(xué)后,你還主動(dòng)留下來(lái)幫助清掃教室。老師看在眼里,喜在心上??墒钦n堂上你愛(ài)坐著發(fā)愣,家庭作業(yè)總不能按時(shí)仔細(xì)完成,實(shí)在讓老師絕望。孩子,你那么聰慧,要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上,誰(shuí)也比不上你。努力吧,老師期盼你更大的進(jìn)步!
23、你是個(gè)聰慧有上進(jìn)心的孩子,老師讓你仔細(xì)把字寫好,保持作業(yè)本干凈,你就始終努力改正,老師可真興奮。假如你上課用心聽講,少和同學(xué)講靜靜話,作業(yè)本上有錯(cuò)準(zhǔn)時(shí)改,信任功夫不負(fù)有心人,你肯定會(huì)進(jìn)步更快的,加油吧!
24、經(jīng)過(guò)老師和父母的關(guān)心教育,你的學(xué)習(xí)看法有了明顯的轉(zhuǎn)變,目標(biāo)明確了才會(huì)有動(dòng)力,其實(shí)你的成果始終都很不錯(cuò),只是大家都盼望你更上一層樓,將來(lái)能有所作為,有所成就,信任你也不會(huì)僅滿意于現(xiàn)狀,努力吧!別埋沒(méi)自己,老師對(duì)你布滿信念。
25、你有禮貌,愛(ài)勞動(dòng),講衛(wèi)生,發(fā)言主動(dòng)。瞧,老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點(diǎn),看來(lái)這學(xué)期你進(jìn)步不少,老師看在眼里,喜在心里??墒悄阌袝r(shí)仍貪玩,作業(yè)馬虎,紀(jì)律松懈,也讓老師絕望。好孩子,你那么聰慧,要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上,誰(shuí)也比不上你。努力吧,老師期盼著你更大的進(jìn)步!
26、生活就像大海,友誼就象大海中的浪花,大海有了浪花更加秀麗,生活有了友誼更加甜美,愿你珍惜和同學(xué)間的友誼,用真誠(chéng)和寬容去溶化一切誤會(huì)顧忌。
27、在我看來(lái),對(duì)生活,對(duì)我們四周的一切都應(yīng)保持一種童稚的真誠(chéng)與熱忱,動(dòng)人心者莫不先于情,或許你不贊同我的看法,或許隨著年齡的增長(zhǎng),你會(huì)漸漸理解這其中的道理,在即將分別這際,老師想送你一句話:揚(yáng)起頭,面對(duì)陽(yáng)光,祝愿別人也祝愿自己。
28、課外你敬重老師,關(guān)懷集體,讓老師喜愛(ài);課堂上你洪亮的回答聲也讓老師喜愛(ài)?!疤煜聼o(wú)難事,只怕有心人”,的確,自從你向老師保證肯定要按時(shí)完成作業(yè)后,通過(guò)你的努力,你也改正了,這就更讓老師喜愛(ài)。連續(xù)努力,不要再懶散,這樣你的進(jìn)步會(huì)更快,更大,信任好成果離你不遠(yuǎn)了。
29、你總能第一個(gè)完成課堂作業(yè),每次回答下列問(wèn)題也總是主動(dòng)舉手。盡管你的作業(yè)有時(shí)消失小過(guò)失,答問(wèn)可能不夠完滿,老師仍舊觀賞你的機(jī)敏和大膽。最讓我滿足的是,只要誰(shuí)需要關(guān)心,你準(zhǔn)會(huì)伸出友情之手。
30、你是一個(gè)心地和善,是非分明,有責(zé)任心的孩子,對(duì)任何事都能盡職盡責(zé)地做好,你努力向身邊的好同學(xué)學(xué)習(xí),成果在一每天進(jìn)步。老師喜愛(ài)你在學(xué)問(wèn)的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭,更情愿看到你在課余時(shí)間象蝴蝶一樣在大自然中歡樂(lè)飄舞。
學(xué)校一班級(jí)下冊(cè)期末評(píng)語(yǔ)3
1、大家都喜愛(ài)你,由于你天真、和善,不說(shuō)謊話。但每次老師批閱你的作業(yè)本時(shí),就會(huì)顯得郁郁寡歡,知道為什么嗎?由于你的字,只要你肯下功夫,你可以寫得很好的。老師也盼望能看到你嚴(yán)厲?對(duì)待學(xué)習(xí),養(yǎng)成思索的好習(xí)慣,改掉不愛(ài)動(dòng)腦筋的壞習(xí)慣,爭(zhēng)取獲得較好的成果。
2、你無(wú)論性情還是樣子都讓人覺(jué)得很可愛(ài),你是一個(gè)乖孩子,學(xué)習(xí)從來(lái)不讓人操勞,但不夠刻苦。你的成果,你自己滿足嗎?我想:假如你要考重點(diǎn)高中,成果光穩(wěn)定還不夠,肯定要拔尖才行。你呀,還要多加油喲!
3、知道你最讓我觀賞的是什么嗎?你大膽地提問(wèn)和按時(shí)完成作業(yè)時(shí)的神態(tài)。其實(shí),你是個(gè)很優(yōu)秀的孩子,只是在許多時(shí)候由于你缺乏自我約束,導(dǎo)致你養(yǎng)成了一些惰性和懶散。對(duì)自己嚴(yán)格要求,學(xué)會(huì)正確合理的使用時(shí)間,你會(huì)有進(jìn)步的,對(duì)自己多一些信念吧。
4、你的腦子不錯(cuò),思維較靈敏,可你如今的成果在班上并不算是很好,由于你的勤奮度大約只有六七成。試想一下,假如你利用好課余時(shí)間多讀,多積累,更耐煩一些,更細(xì)心一點(diǎn),那你的成果會(huì)怎樣呢?俗話說(shuō):早起的鳥兒捉到蟲。為何不試一試?
5、你能虛心接受他人看法,知錯(cuò)就改,敬重老師,喜愛(ài)關(guān)心老師做事情,喜愛(ài)集體,熱心助人,愛(ài)勞動(dòng),講衛(wèi)生,主動(dòng)參與體育活動(dòng)。假如你專心聽講,成果會(huì)趕上來(lái)的,那么老師會(huì)更喜愛(ài)你。和同學(xué)們來(lái)個(gè)競(jìng)賽有士氣嗎?有老師關(guān)心你,你進(jìn)步肯定會(huì)很快的。
6、當(dāng)你一次次主動(dòng)關(guān)心同學(xué)清掃教室時(shí),當(dāng)你為一道難題凝神深思時(shí),當(dāng)你彎腰撿起地上的紙屑時(shí)……作為老師的我,是多么的興奮!我為你的熱心、勤奮和英勇而興奮。假如,你能多花點(diǎn)時(shí)間準(zhǔn)時(shí)復(fù)習(xí),預(yù)習(xí),多看課外書拓寬學(xué)問(wèn)面,會(huì)有進(jìn)步的。
7、曾見你穿著一身筆挺的西裝,一雙擦著亮亮的皮鞋,還因此被老師狠扣了儀容分,由于你的裝扮在校內(nèi)內(nèi)太不合時(shí)宜,我想,數(shù)年后,馮兆政你可能會(huì)這樣穿著裝扮著去上班,也有可能窩在家里混日子。要知道,虛度光陰,其實(shí)也是消耗著自己的生命。我盼望你能振作,多為自己將來(lái)想一想。
8、你無(wú)論是性情、形態(tài)都讓人覺(jué)得特別“可愛(ài)”。你是一個(gè)乖巧的孩子,學(xué)習(xí)從來(lái)不讓大人操勞。但你的體育卻差的一塌糊涂,莫非一切都是你的體形“惹的禍”。這樣下去可不行,要刻苦熬煉才是正道。
9、你生性好動(dòng),有自己的思想。學(xué)習(xí)上你有潛力,可是,由于你平常課堂上的紀(jì)律性不強(qiáng),講話、做小動(dòng)作就使自己的學(xué)習(xí)受到影響。假如你上課能夠掌握自己,主動(dòng)開動(dòng)腦筋,作業(yè)自覺(jué)、按時(shí)、仔細(xì)地完成,會(huì)有進(jìn)步的。假如你能和同學(xué)好好相處,虛心接受他人批判,你會(huì)擁有更多的伴侶。
10、你是一個(gè)品德兼優(yōu)的好孩子,和善、老實(shí),是同學(xué)們的好伴侶。你愛(ài)勞動(dòng),講衛(wèi)生,愛(ài)惜環(huán)境。老師最觀賞你上課時(shí)專注的目光,以及你高高舉起小手時(shí)的自信。但同時(shí)你身上也存在著許多缺乏的地方,對(duì)待學(xué)習(xí)不夠仔細(xì),紀(jì)律松懈等。盼望你不斷努力并改正身上的缺點(diǎn),信任你肯定會(huì)有進(jìn)步的。
學(xué)校一班級(jí)下冊(cè)期末評(píng)語(yǔ)4
1.你思維快,做事能干,喜愛(ài)跟同學(xué)交談,學(xué)習(xí)比同學(xué)仔細(xì),喜愛(ài)看課外書,課外學(xué)問(wèn)較多,語(yǔ)言表達(dá)力量較強(qiáng),老師盼望你作業(yè)還要細(xì)心點(diǎn),不要有驕氣,能改正自己的缺點(diǎn),你的進(jìn)步會(huì)更大。
2.在老師眼里,你是一個(gè)聰慧、活潑、感情細(xì)膩,想象力豐富的孩子。你喜愛(ài)班級(jí),樂(lè)于助人,并能知錯(cuò)就改。這段時(shí)間里你上課走神的缺點(diǎn)漸漸地改正了,作業(yè)不仔細(xì)的毛病也轉(zhuǎn)變了許多,你變得勤于動(dòng)腦,成果也較為穩(wěn)定。老師期盼著你更大的進(jìn)步!
3.你是一個(gè)忠厚、狡猾的男孩。平常能和同學(xué)友好相處,氣量大,膽識(shí)較小,但上課不用心,愛(ài)開小差,老師布置的作業(yè)不能按時(shí)完成,學(xué)習(xí)成果特殊差。希今后改掉壞習(xí)慣,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
4.你能敬重老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),勞動(dòng)主動(dòng)肯干。但學(xué)習(xí)上缺乏自覺(jué)性,上課有時(shí)走神,作業(yè)馬虎少做。希正視缺點(diǎn)向優(yōu)秀生看齊,早晨來(lái)校后仔細(xì)讀書,要利用自己聰慧頭腦,做個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子。
5.平常的你總和同學(xué)和諧相處,每次勞動(dòng)總是搶著干,你忠厚,狡猾,對(duì)老師和同學(xué)都有愛(ài)心,到處為別人著想,你能做到這一點(diǎn),真是了不得,你學(xué)習(xí)仔細(xì),字寫得越來(lái)越美麗了,老師盼望你課后多看課外書,提高自己的語(yǔ)言表達(dá)力量。
6.老師觀賞你勤奮、虛心,觀賞你擅長(zhǎng)思索的性格。每個(gè)人都佩服你小小年紀(jì)寫一手好字,你就是小伴侶們的典范。唯一做的不夠的就是不主動(dòng)與其它小伴侶講話。假如你改掉了這個(gè)缺點(diǎn),你就是好樣的!新學(xué)期回來(lái),老師盼望你能扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),取得更優(yōu)異的成果。
7.你是個(gè)勤奮,好學(xué)的孩子同學(xué)之間友好相處,喜愛(ài)集體,作業(yè)仔細(xì),學(xué)習(xí)成果有了明顯的進(jìn)步,但上課發(fā)言不太強(qiáng)烈,希今后多動(dòng)腦,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步
8.你是個(gè)勤奮,好學(xué)的同學(xué),同學(xué)之間和諧相處,喜愛(ài)集體,說(shuō)話力量強(qiáng),作業(yè)仔細(xì),學(xué)習(xí)成果穩(wěn)步上升,希今后永久保持這種良好的學(xué)習(xí)作風(fēng),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步
9.你有較強(qiáng)的接受力量,但缺乏持之以恒的學(xué)習(xí)熱忱;你有很強(qiáng)的進(jìn)取心,但自控力量還不好。孩子,你是聰慧的,只要執(zhí)著地去做一件事,堅(jiān)持不懈,成功必將屬于你。書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。好好地珍惜這黃金歲月吧,老師期盼你更杰出的表現(xiàn)!
10.你是一個(gè)活潑可愛(ài)的男孩,見到同學(xué)、老師,你總是笑臉相迎。主動(dòng)參與學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)和公益勞動(dòng)。不過(guò),你在學(xué)習(xí)上總要老師牽腸掛肚。作為一個(gè)同學(xué),你的重要任務(wù)就是學(xué)習(xí)。在這里,老師送你一句話:“宏大的成就和辛勤的勞動(dòng)是成正比的,有一份勞動(dòng)才有一份收獲,日積月累,從少到多,奇跡就可以制造出來(lái)”。
11.天真活潑的你,最常見的是你那陽(yáng)光般的笑容;上進(jìn)的你,最難忘的是你有感情地朗讀課文的樣子,那么專注,那么入神;聰慧可愛(ài)的你,理解力量強(qiáng),口頭表達(dá)力量也很強(qiáng);熱心的你,常常主動(dòng)為班級(jí)做事……但是你還缺少了一股鉆勁,不能堅(jiān)持。盼望你在學(xué)習(xí)上克服惰性,爭(zhēng)取更大進(jìn)步!
12.你性格內(nèi)向,不善多言,學(xué)習(xí)尚仔細(xì),作業(yè)能按時(shí)完成,考試時(shí)能做到仔細(xì)、細(xì)心、正確,不過(guò),你的寫字姿態(tài)可不正確啊,老師很想看到你正確的寫字姿態(tài)正確了,字也會(huì)寫得很美麗,你說(shuō)是嗎?不信,你試試看,老師還發(fā)覺(jué)你說(shuō)話的聲音太低了,要是你的說(shuō)話聲能高一點(diǎn),那多好啊!再說(shuō),你做的紙工還沒(méi)有同學(xué)好,盼望你今后多做力所能及的事,做到自己的事情自己做。
13.王才智:就像你的名字一樣,你是一個(gè)聰慧“才智”的男孩,喜愛(ài)勞動(dòng),團(tuán)結(jié)同學(xué),老師很喜愛(ài)你,盼望你今后嚴(yán)格要求自己,更仔細(xì)地對(duì)待學(xué)習(xí),你會(huì)更優(yōu)秀的,加油啊!
14.你尊師聽話,按時(shí)完成作業(yè),能努力說(shuō)好一般話,也能把字寫端正,就是性格沉悶,少言寡語(yǔ),看不見你的笑容。孩子,拿出自信來(lái),上課不分神,多動(dòng)腦,多動(dòng)口,你肯定能找到學(xué)習(xí)上的歡樂(lè)!
15.你是一個(gè)文雅、懂事的女孩,平常愛(ài)清潔,講衛(wèi)生,學(xué)習(xí)仔細(xì),還能寫出一手美麗的字,老師為有你這樣的學(xué)習(xí)而感到興奮,老師盼望你上課大膽發(fā)言。
16.作為代班長(zhǎng),你是夠格的!你尊師勤學(xué),喜愛(ài)集體,上課用心致志,發(fā)言踴躍,勞動(dòng)負(fù)責(zé),不怕吃苦,特殊是每天的早讀工作組織得井然有序,平常助人為樂(lè),深受大家喜愛(ài)。盼望堅(jiān)持把字寫美麗,以身作則,各方面爭(zhēng)做同學(xué)的典范。
17.你很懂事,可能有時(shí)做錯(cuò)事,但你都準(zhǔn)時(shí)改正了,知錯(cuò)就改還是個(gè)好孩子。你很重視學(xué)習(xí),還寫了一手美麗的字,真了不得,但你在上課時(shí)很少舉手發(fā)言,其實(shí)你回答得確定比別人好,信任自己。新的學(xué)期里,老師盼望你能變得英勇一些,做一個(gè)大膽的男孩子。
18.彭:老師看著你的大腦袋和有神的大眼睛,就覺(jué)得你是一個(gè)聰慧可愛(ài)的男孩,老師同學(xué)都喜愛(ài)聽你講故事,你還是一個(gè)有禮貌的好孩子,如今你作業(yè)的確比以前仔細(xì)了,老師盼望你再接再厲,更進(jìn)一步,加油!。
19.你能團(tuán)結(jié)同學(xué),禮貌待人,關(guān)懷集體,學(xué)習(xí)能盡到自己的主觀努力,你能寫出一手美麗的字,真的了不得,不管是誰(shuí)看了會(huì)豎起大拇指,平常做操比較仔細(xì)。能講衛(wèi)生,講文明,老師盼望你上課時(shí)要主動(dòng)發(fā)言,多看課外書。
20.你能團(tuán)結(jié)同學(xué),禮貌待人,關(guān)懷集體,學(xué)習(xí)能盡到自己的主觀努力,你能寫出一手美麗的字,真的了不得,不管是誰(shuí)看了會(huì)豎起大拇指,平常做操比較仔細(xì)。能講衛(wèi)生,講文明,老師盼望你上課時(shí)要主動(dòng)發(fā)言,多看課外書。
學(xué)校一班級(jí)下冊(cè)期末評(píng)語(yǔ)5
1.你能禮貌待人,熱心助人,關(guān)懷集體,學(xué)習(xí)比以前仔細(xì),作業(yè)清晰端正,每次值日你總是干得最起勁,每天總是把黑板擦得干潔凈凈,但你也會(huì)告知同學(xué)的過(guò)錯(cuò),老師盼望你能更加自覺(jué)學(xué)習(xí)。爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
2.你是一個(gè)思維靈敏、記憶力強(qiáng)的同學(xué)。在學(xué)校里敬重老師,講文明,團(tuán)結(jié)同學(xué),喜愛(ài)勞動(dòng)。課堂上愛(ài)動(dòng)腦,愛(ài)動(dòng)口,作業(yè)書寫工整。本學(xué)期,你還有一點(diǎn)點(diǎn)的懶性,有時(shí)作業(yè)也不完成,因此學(xué)習(xí)成果有點(diǎn)下降。老師盼望你在新的學(xué)年中學(xué)會(huì)自覺(jué),更加仔細(xì),你將會(huì)是一個(gè)很杰出的同學(xué)。
3.你的作業(yè)是那么仔細(xì)、用心,從作業(yè)中可以看出你是一個(gè)愛(ài)動(dòng)腦的孩子,每堂上,你總是舉起小手,回答老師提出的問(wèn)題,每當(dāng)你是值日生時(shí),總是拿起拖把,仔細(xì)地拖地,你干得特別起勁,雖然你寫得字比以前好多了,但還要努力。爭(zhēng)取能寫出一手美麗的字。
4.在老師的眼里,你是一位乖巧可愛(ài)的女孩,你的嗓音甜蜜、字跡端正,成果優(yōu)秀,經(jīng)常受到同學(xué)和老師的欣賞。要是上課能更加仔細(xì)傾聽,主動(dòng)發(fā)言,在學(xué)習(xí)中大膽施展自己的才能,你將更加杰出!
5.在老師的心目中,你是一位得力的小助手,也是一位愛(ài)學(xué)習(xí),懂事的好孩子,你平常大膽,喜愛(ài)跟同學(xué)交伴侶,語(yǔ)言表達(dá)力量較強(qiáng),希你今后更加嚴(yán)格要求自己,戒驕戒躁,你會(huì)更優(yōu)秀。
6.當(dāng)我看到你圓圓的臉,水靈靈的眼睛時(shí),就覺(jué)得你是一個(gè)可愛(ài)的女孩,你平常觀看事物很認(rèn)真,上課時(shí)能仔細(xì)聽講,作業(yè)能按時(shí)完成,寫得字特別美麗,每天你都能把我們班的毛巾洗得干潔凈凈,老師要對(duì)你說(shuō)聲感謝,如今你真的比以前懂事了,老師盼望你今后上課時(shí)要多發(fā)言。爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
7.你是個(gè)聰慧的女孩,你的努力老師都看在眼里,進(jìn)步也是有目共睹的,老師由衷地為你感到興奮,但你還有缺乏,老師建議你多讀書,提高自己的語(yǔ)言表達(dá)力量;多練字,讓自己的字工整有力度;多觀看,端正自己的學(xué)習(xí)看法。老師信任,只要你連續(xù)努力下去,會(huì)有更大的勝利在等著你。
8.你是一個(gè)懇切,心地和善的孩子,喜愛(ài)上學(xué),喜愛(ài)勞動(dòng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。但是老師覺(jué)得你還不夠仔細(xì)學(xué)習(xí),不夠勤奮,有時(shí)作業(yè)不能完成。假如你連續(xù)努力一點(diǎn),學(xué)習(xí)上自覺(jué)一點(diǎn),多看字,老師信任你肯定會(huì)進(jìn)步許多的。在新的學(xué)期里。老師期盼著你的進(jìn)步!
9.你是個(gè)勤奮,好學(xué)的同學(xué),同學(xué)之間和諧相處,喜愛(ài)集體,說(shuō)話力量強(qiáng),作業(yè)仔細(xì),學(xué)習(xí)成果穩(wěn)步上升,希今后永久保持這種良好的學(xué)習(xí)作風(fēng),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
10.每次批到你的作業(yè)時(shí),我總覺(jué)得你的字在進(jìn)步,每當(dāng)你見到老師時(shí),總是禮貌相待,每次值日時(shí),你干得是那么起勁,每堂上,我總能聽到你滿足的回答,你真的在進(jìn)步了,作業(yè)比以前仔細(xì),不過(guò),這次考試你沒(méi)有仔細(xì)對(duì)待,失分太多了,老師盼望你在作業(yè)時(shí),更加細(xì)心點(diǎn)。
11.你是老師最喜愛(ài)的同學(xué)之一,源于你無(wú)論何時(shí)掛在臉上的微笑,源于你在處理事情上所顯示的聰明,無(wú)疑,你應(yīng)當(dāng)是優(yōu)秀的。但是,你知道為什么你卻成不了最好呢?找到緣由了嗎?老師信任,只要你改掉上課開小差,做小動(dòng)作這些壞毛病,你將是我們班最棒的!
12.你腦子敏捷能杰出地回答別人不能回答的問(wèn)題,可是,不知什么時(shí)候,你結(jié)交了一個(gè)“壞伴侶”,它經(jīng)常使你的考試考不好。哎,多可恨呀!想知道這個(gè)“壞伴侶”是誰(shuí)嗎?它就是“馬虎”不過(guò)老師知道你很快與它絕交的,交上“仔細(xì)細(xì)心”這個(gè)伴侶,你說(shuō)是嗎?
13.在老師眼里,你是個(gè)活潑、和善的女孩。平常里樂(lè)于助人,關(guān)心老師做力所能及的事情,老師很感謝你。學(xué)習(xí)上你能仔細(xì)聽講,主動(dòng)回答下列問(wèn)題,在班級(jí)起了帶頭作用。每次看到你的字老師都忍不住贊美:多美麗的字啊!你的表達(dá)力量很棒,歌也唱的很好,是個(gè)全面進(jìn)展的同學(xué)??墒抢蠋熛雽?duì)你說(shuō),學(xué)校生最主要的精力是歡樂(lè)學(xué)習(xí),你比別的同的學(xué)更懂事,盼望你學(xué)著敬重老師,體諒父母。仔細(xì)、刻苦學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。信任你會(huì)勝利的!
14.提起你,老師覺(jué)得很傲慢。由于你的可愛(ài)、和善還有你的小小才華。平常你你主動(dòng)參與各項(xiàng)活動(dòng),樂(lè)于助人,敬重老師,擁有許多自己的小伙伴。每次看到操場(chǎng)上你歡樂(lè)的身影,老師也為你興奮。學(xué)習(xí)上,你一絲不茍,課堂上你主動(dòng)發(fā)言,作業(yè)仔細(xì)準(zhǔn)時(shí)完成,成果優(yōu)異。你的作業(yè)很棒,語(yǔ)句總是那么美麗。新學(xué)期,老師對(duì)你提出了新的要求:時(shí)刻以一名優(yōu)秀同學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,不能散,寫作業(yè)要加快速度,不脫拉。老師期盼著你的進(jìn)步,加油!
15.老師很喜愛(ài)你的守紀(jì)律,但不喜愛(ài)你的膽小。老師盼望你課堂中能大膽一點(diǎn),生活中對(duì)爸爸媽媽的話要多聽一些,好嗎?
學(xué)校一班級(jí)下冊(cè)期末評(píng)語(yǔ)6
1、人生猶如一張棋盤,而我們則是盤中那顆顆棋子,每走一步都要經(jīng)過(guò)深思熟慮。我真誠(chéng)的盼望在人生的棋盤上,你能穩(wěn)妥地走過(guò)勝利的每一步,為你的學(xué)校三年贏一盤好棋!做一名令老師放心,令家長(zhǎng)驕傲,令同學(xué)佩服的好同學(xué)。
2、你忽閃著一雙聰穎、才智的眼睛,在全班同學(xué)和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象,全部同學(xué)都悄悄地把你作為典范。上課用心聽講、仔細(xì)完成作業(yè)。你團(tuán)結(jié)同學(xué),待人有禮貌,懇切。老師布置的事情,你能悄悄地記在心里,主動(dòng)去做,從來(lái)不用老師操勞,連續(xù)努力,美妙的明天會(huì)屬于你。
3、你聰慧可愛(ài),是老師心目中的好同學(xué)。學(xué)習(xí)上,你自覺(jué)性很高,總能超前預(yù)習(xí),所以學(xué)習(xí)時(shí)毫不費(fèi)勁。這學(xué)期,你的字也有了很大的進(jìn)步,美麗、大方、有力,讓老師眼睛一亮。老師盼望你在班級(jí)工作上能夠主動(dòng)一點(diǎn),做老師的得力助手。
4、你思想純樸,待人隨和、懇切,同學(xué)關(guān)系好,喜愛(ài)集體,黑板報(bào)中有你傾注的心血,能仔細(xì)完成老師布置的作業(yè)。平常能主動(dòng)參與體育熬煉和有益的文娛活動(dòng)。你本是一個(gè)聰慧的孩子,只是平常過(guò)于貪玩,對(duì)學(xué)習(xí)不夠重視,因此課堂聽講常要走神,課后復(fù)習(xí)也不充分,學(xué)習(xí)缺乏打算性,一學(xué)期來(lái),成果正漸漸下降。雖然你目前的成果不如人意,但是老師看到你還是挺努力的,不要?dú)怵H,堅(jiān)持就是成功,你肯定會(huì)漸漸縮小差距的。
5、生活中的你文靜舒適,時(shí)常會(huì)看到你甜甜的笑容。還記得嗎?田徑場(chǎng)上當(dāng)你取得佳績(jī)歸來(lái)時(shí),你的安靜掩飾不住你內(nèi)心的喜悅,同學(xué)們的掌聲便是對(duì)你最好的獎(jiǎng)賞。雖然此前的你直很虛心,但你為了班級(jí)的榮譽(yù),英勇的走上了競(jìng)技場(chǎng)。你的拼搏精神很值得大家尊敬,你的成果大家有目共睹,老師感謝你為班級(jí)所做的一切。作為一名中同學(xué),你留意到了全面進(jìn)展,卻忽視了最主要的一個(gè)方面,那就是學(xué)業(yè)。
6、你是一個(gè)和善的女孩,懇切樸實(shí),舒適可人。在生活中你總是悄悄扮演著自己的角色,去理解和關(guān)心別人,努力干好力所能及的事。學(xué)習(xí)方面,你能充分熟悉學(xué)習(xí)的重要性,主動(dòng)進(jìn)取,不斷進(jìn)步,但離老師與家長(zhǎng)的要求還有一段距離,盼望你能充分熟悉到這一點(diǎn),查漏補(bǔ)缺,早日到達(dá)心中的目標(biāo)。
7、你要知道:世上沒(méi)有浮在海面上的珠寶,要想得到它,就必需潛入海底。真誠(chéng)的盼望你能在以后的學(xué)習(xí)生活中,勤于思索,敢于提出自己的見解,同時(shí)還要加強(qiáng)體育熬煉,好嗎?
8、你為人正直懇切,敬重老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)懷班集體,待人有禮,能仔細(xì)聽從老師的教育,自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感??吹秸n堂上,你那專注的神情,仔細(xì)的學(xué)習(xí)看法,老師也感到欣慰。但有時(shí)馬虎大意,學(xué)習(xí)潛力尚未發(fā)揮,遇到問(wèn)題不敢問(wèn)老師,你的作業(yè)不能令老師滿足,盼望你在寫字方面能有所進(jìn)步。學(xué)習(xí)方法有待改良,把握學(xué)問(wèn)還不夠堅(jiān)固,思維力量要進(jìn)一步培育和提高。連續(xù)努力吧,我深深地為你祝愿!
9、你是一個(gè)老實(shí)可愛(ài)的男孩,清掃衛(wèi)生時(shí)總是不怕臟、不怕累沖在前頭。但是,你交的一個(gè)壞伴侶卻老是使你的成果上不去,那就是貪玩。假如你能丟掉這個(gè)壞伴侶,再交上個(gè)好伴侶:仔細(xì)學(xué)習(xí)、仔細(xì)聽講,按時(shí)完成作業(yè),那么你的成果也會(huì)很好。
10、假如我們班的每位同學(xué)都是夜空的繁星,那么你就是其中最燦爛的一顆。看著同學(xué)們異口同聲地推舉你當(dāng)班長(zhǎng);看著你儼然一位小老師,熱心地關(guān)心每一位需要關(guān)心的同學(xué);看著你如同一匹活潑的小馬駒,奔馳在操場(chǎng)上??我真為你而感到興奮,但老師要提示你山外有山,人外有人,虛心謹(jǐn)慎永久是勝利的法寶。
11、聰穎好學(xué),主動(dòng)思索、擅長(zhǎng)發(fā)問(wèn)。性格開朗、熱忱大方。做事負(fù)責(zé)、干練。主動(dòng)參加班級(jí)活動(dòng)并能做好組織工作,深得老師的信任。望今后能以更高的要求來(lái)加強(qiáng)自己各個(gè)方面的力量,以更強(qiáng)的實(shí)力迎接將來(lái)的挑戰(zhàn)。
12、你是一個(gè)上進(jìn)心強(qiáng),自尊心也很強(qiáng),聰慧而且心地和善的女孩。你有一顆純真的心,你的笑容如春風(fēng)洋溢,能與同學(xué)友愛(ài)相處。上課時(shí)專心聽講的神情,讓人感到你的專注、仔細(xì)。對(duì)于不明白的問(wèn)題你能虛心請(qǐng)教他人,元旦匯演中你那舞姿,為班中添了不少榮譽(yù)。但有時(shí)在你遇到挫折時(shí)候,缺乏克服困難的信念,只能付之眼淚。你要知道在通往學(xué)問(wèn)的頂峰的路上長(zhǎng)滿了荊棘,望你克服困難,勇往直前!新的一年里,盼望你再接再厲,取得更好的成果。
13、課堂上,你答案在胸,卻從不輕易舉手;班級(jí)里,你滿腔熱忱,卻從未啟齒表白。你的作業(yè)干凈,成果總是保持優(yōu)良,若能放開心扉,融匯在集體的海洋中,你將會(huì)收獲更多的歡樂(lè)。
14、你是一個(gè)上進(jìn)心強(qiáng),聰慧而且心地和善的女孩。你臉上的每一個(gè)表情都很溫柔,工作仔細(xì)負(fù)責(zé),打算性較強(qiáng),有始有終,令人放心,但如能更加大膽一點(diǎn)就更好了。學(xué)習(xí)上有鉆研精神,記憶力好,自學(xué)力量較強(qiáng),你真不愧是我們班里的首領(lǐng),你是老師的得力助手,更是老師最滿足的同學(xué)。你在學(xué)習(xí)上有不懂的問(wèn)題,不要羞于開口,要多問(wèn),多思索,多練習(xí),這對(duì)培育你的思維力量有很大的關(guān)心。要知道一山還有一山高,愿你百尺竿頭更進(jìn)一步。
15、老師覺(jué)得你接受學(xué)問(wèn)的力量還是可以的。瞧,剛學(xué)過(guò)的生字,再來(lái)問(wèn)你,你總能很流暢地讀出來(lái)。課上也能主動(dòng)地開動(dòng)腦筋??墒悄阌袝r(shí)候管不住自己,課上總愛(ài)做小動(dòng)作,字嘛,有時(shí)仔細(xì)有時(shí)馬虎,這種學(xué)習(xí)看法可要不得呀!老師信任你肯定會(huì)改掉的,是嗎?
16、你是一獨(dú)特格開朗、活潑,非??蓯?ài)的.女孩,課堂上你用心聽講,仔細(xì)做好課堂筆記,課后你仔細(xì)按時(shí)完成作業(yè),每次批改你的作業(yè)都能觀賞到你那清秀的字體。元旦文藝演出獲得的榮譽(yù)中有你辛勤的汗水,你是老師的得力助手,一個(gè)學(xué)期來(lái)不管是出墻報(bào),還是帶讀,你都能杰出地完成任務(wù),在此說(shuō)一聲辛苦了!。你的成果良好,但不夠撥尖,學(xué)習(xí)上還需連續(xù)努力,愿你在平常更注意基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,加強(qiáng)力量的培育,做一個(gè)全面進(jìn)展的好同學(xué)!
17、你總是仔細(xì)聽講,主動(dòng)發(fā)言,仔細(xì)完成作業(yè),瞧,你的努力沒(méi)有白費(fèi),好成果與你交上了伴侶,老師好想翹起大拇指夸獎(jiǎng)一番。盼望你以后大膽一點(diǎn),多多展現(xiàn)自己的風(fēng)采。
18、你是個(gè)懂禮貌、明事理的孩子,雖然不愛(ài)言語(yǔ),對(duì)事物卻有自己獨(dú)到的見解。你能主動(dòng)參與班的文體活動(dòng),你能嚴(yán)格遵守班級(jí)紀(jì)律,喜愛(ài)集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),美中缺乏的是:上課回答下列問(wèn)題不主動(dòng),今后在課堂上能常??吹侥愦竽懙嘏e手發(fā)言嗎?你的作業(yè)不能令老師滿足,盼望你在寫字方面能有所進(jìn)步?;A(chǔ)學(xué)問(wèn)把握得不夠堅(jiān)固。學(xué)習(xí)成果上不去的主要緣由是沒(méi)有把握好正確的學(xué)習(xí)方法。愿你在新學(xué)期里敢于質(zhì)疑解難、大膽發(fā)言,做一個(gè)全面進(jìn)展的好同學(xué)!
19、你的珍貴之處在于平和;平和令你寵辱不驚,平和使你淡薄名利,平和讓你寬厚待人;絕不隨聲附和,決不人云亦云,同齡人中難得的質(zhì)疑精神,在你的身上得以呈現(xiàn);高品質(zhì)的智商,敏銳的洞察力,極強(qiáng)的領(lǐng)悟力,令你的學(xué)習(xí)輕松而有效。謹(jǐn)記:天外有天,山外有山。忘早日振翅高飛上云霄。
20、那雙黑亮的眼睛,透射出你的機(jī)智;你喜愛(ài)開動(dòng)腦筋思索問(wèn)題,有肯定的分析力量。你嚴(yán)于律已,小小年紀(jì)就懂得自覺(jué),老師慶賀你!看到課堂上,你那專注的神情,仔細(xì)的學(xué)習(xí)看法,老師也感到欣慰。你能按時(shí)完成作業(yè),字跡工整。但你的學(xué)習(xí)方法還有待改良,把握學(xué)問(wèn)也不夠堅(jiān)固,思維力量要進(jìn)一步培育和提高。你本具備優(yōu)等生的一切條件,但你的成果卻與之不大相符。盼望你利用自己聰穎的天資,老師信任你會(huì)進(jìn)步得很快的。
21、你活潑可愛(ài),敬重老師,平常能夠按時(shí)完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)??墒悄惆l(fā)覺(jué)沒(méi)有,你為了圖快,作業(yè)本上的字跡變得馬虎了。老師盼望你在新的學(xué)期中,能夠端正自己的學(xué)習(xí)看法,上課仔細(xì)聽講,作業(yè)仔細(xì)書寫,做一名合格的少先隊(duì)員。
22、你是獨(dú)特格開朗、活潑可愛(ài)、聰慧伶俐的女孩。老實(shí)、熱忱,敬重師長(zhǎng),關(guān)懷集體,學(xué)習(xí)自覺(jué)是你最突出的優(yōu)點(diǎn)。平常能主動(dòng)參與體育熬煉和有益的文娛活動(dòng)。學(xué)習(xí)看法一直很端正,課堂紀(jì)律、各科作業(yè)等等,從不需老師操勞。但各科成果不太拔尖,你的學(xué)習(xí)方法還有待改良,把握學(xué)問(wèn)也不夠堅(jiān)固,思維力量要進(jìn)一步培育和提高。盼望你能堅(jiān)決信念,持之以恒,有迎難而上的士氣,不斷改良學(xué)習(xí)方法,爭(zhēng)取學(xué)習(xí)成果有更大的突破。
23、你的平凡、樸實(shí)、聰慧、大方,你的神情已深深印在老師的記憶中。你能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,平常能主動(dòng)參與體育熬煉和有益的文娛活動(dòng)。你喜愛(ài)開動(dòng)腦筋思索問(wèn)題,有肯定的分析力量。你點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步,老師都看在眼里,喜在心頭。但學(xué)習(xí)成果還夠突出,時(shí)間觀念不夠強(qiáng),假如你能杜絕遲到,更加嚴(yán)格要求自己,把更多的精力放在學(xué)習(xí)上,以你這樣聰慧的頭腦,將來(lái)肯定會(huì)有所作為。連續(xù)努力吧!信任你肯定會(huì)美夢(mèng)成真的。
24、你有較強(qiáng)的應(yīng)變力和適應(yīng)力,擅長(zhǎng)調(diào)整自己的學(xué)問(wèn)結(jié)構(gòu),學(xué)習(xí)踏實(shí),表現(xiàn)較好,你能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,學(xué)習(xí)目的明確,看法端正,正確對(duì)待學(xué)習(xí)上的缺乏,嚴(yán)格要求自己,遇到問(wèn)題敢于向老師請(qǐng)教。學(xué)習(xí)成果比上學(xué)期有肯定的進(jìn)步。平常能主動(dòng)參與體育熬煉。盼望今后能與同學(xué)友好相處,團(tuán)結(jié)好每一位同學(xué)。老師有一個(gè)建議,盼望你能接受:你有時(shí)很任性,甚至很固執(zhí),經(jīng)常表現(xiàn)出以自我為中心,或許,我是說(shuō)錯(cuò)了,但我仍舊盼望你能以此為鑒。
25、勤奮好學(xué)、溫文爾雅是大家對(duì)你公認(rèn)的評(píng)價(jià)。生活中總能見到你淡淡的笑容,這源于你的自信,亦源于你的實(shí)力。最觀賞你美麗的語(yǔ)句,清爽的筆調(diào),你的日記和作文很好的證明白這一點(diǎn)。一學(xué)期來(lái),由于你良好的基礎(chǔ),英語(yǔ)與語(yǔ)文都有取得了較抱負(fù)的成果。但在數(shù)學(xué)方面還存在較大欠缺。愛(ài)好當(dāng)然重要,但我們要顧全大局,不能一味地根據(jù)自己的意愿走下去。唐詩(shī)宋詞、小說(shuō)散文當(dāng)然布滿魅力,換一個(gè)角度,三角直線、XY同樣也可成為生活的亮點(diǎn)。
26、你性格活潑開朗,敬重老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),待人有禮,能虛心接受老師的教育,自覺(jué)遵守校規(guī)校紀(jì)。平常能主動(dòng)參與體育熬煉和有益的文娛活動(dòng)。學(xué)習(xí)主動(dòng)性有肯定的提高,看到課堂上,你那專注的神情,仔細(xì)的學(xué)習(xí)看法,老師也感到欣慰。本學(xué)期你的成果有了可喜的進(jìn)步。盼望你能再接再厲,堅(jiān)決信念,持之以恒,有迎難而上的士氣,不斷改良學(xué)習(xí)方法,加強(qiáng)學(xué)問(wèn)的記憶,多練多問(wèn),我信任你肯定會(huì)取得更好的成果。
27、敬重老師,喜愛(ài)班集體,講義氣是你的優(yōu)點(diǎn),但你有時(shí)處理問(wèn)題自以為是,一意孤行,課余有不文明的舉止。你有寬敞的胸懷,卻少了堅(jiān)韌不拔的鋼鐵意志,你是老師的重點(diǎn)牽掛對(duì)象。你的自我掌握力量仍有待提高,遲到現(xiàn)象也時(shí)有消失。你也有上進(jìn)的愿望,盼望得到老師和同學(xué)們的寵愛(ài),但一次次地放松對(duì)自己的要求,使你始終沒(méi)有實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望。盼望在今后的學(xué)習(xí)生活中,要增添明辯是非的力量和自我教育的力量,克服自身的弱點(diǎn),爭(zhēng)取更上新臺(tái)階。
28、你是個(gè)活潑可愛(ài)的女孩,踏實(shí)、穩(wěn)重、有禮貌;在班里并不惹眼,卻時(shí)刻起著模范帶頭作用,給同學(xué)們作出表率。能遵守學(xué)校紀(jì)律,按時(shí)上學(xué),你學(xué)習(xí)較勤奮,課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動(dòng)!你學(xué)習(xí)上也很仔細(xì)努力,但由于把握學(xué)問(wèn)不夠堅(jiān)固,基礎(chǔ)不夠扎實(shí),方法也不敏捷,成果進(jìn)步不大。雖然你目前的成果不如人意,但是老師看到你還是挺努力的,不要?dú)怵H,堅(jiān)持就是成功,你肯定會(huì)漸漸縮小差距的。
29、你是一個(gè)很有修養(yǎng)的女孩,對(duì)待同學(xué)總是虛心友好,對(duì)待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢,對(duì)待困難總是坦然應(yīng)對(duì)??你能嚴(yán)格遵守班級(jí)和宿舍紀(jì)律,喜愛(ài)集體。上課時(shí)專心聽講的神情,讓人感到你的專注、仔細(xì)。一開學(xué)老師就發(fā)覺(jué)你的作業(yè)潔凈又整齊,你的字清秀又美麗,看你的作業(yè)真是一種享受。你的學(xué)習(xí)成果起伏不定,說(shuō)明基礎(chǔ)還不堅(jiān)固,假如你能講究方法,多學(xué)多問(wèn),那就更好了。盼望你充分發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),奮起直追,趕上或超過(guò)別的同學(xué),老師將感到無(wú)比興奮。
30、你是一個(gè)聰慧、文雅的女孩,平??偸庆o默寡言,但是在課上老師卻能發(fā)覺(jué)你專注的神情,感受到你對(duì)學(xué)問(wèn)的渴望。你在班里從不張揚(yáng),總是悄悄無(wú)聞的,但這并不影響你在同學(xué)們心中的威信,由于你用自己優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成果證明著你的實(shí)力。你思維敏捷,接受力量較強(qiáng),勤于思索,作業(yè)本上那工整的字跡,是你文雅開出的花朵。你文雅有余而活動(dòng)缺乏。愿你多一些活潑,多一些微笑。盼望你能再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步。
31、你能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,敬重老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),但還沒(méi)有找到很好的學(xué)習(xí)方法,因此學(xué)習(xí)成果未能有更大的進(jìn)步?;A(chǔ)學(xué)問(wèn)還不夠堅(jiān)固,學(xué)習(xí)不夠敏捷,有時(shí)對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格,你要知道學(xué)習(xí)是要付出汗水的,英勇地走出第一步,別后退,好嗎?你作業(yè)的質(zhì)量已有了顯著的提高,老師也為你感到興奮。請(qǐng)你不要灰心,漸漸來(lái),不懈追求、不斷努力,讓很多次失敗奠定勝利的基石,你終能得到勝利的喜悅!
32、你是個(gè)文雅懂事的女孩,踏實(shí)、穩(wěn)重、有禮貌;在班里并不惹眼,卻時(shí)刻起著模范帶頭作用,給同學(xué)們作出表率。上課時(shí)專心聽講的神情,讓人感到你的專注、仔細(xì)。你的作業(yè)潔凈干凈、字跡又美麗,令老師感到特別滿足。你思維敏捷,接受力量較強(qiáng),勤于思索,大膽質(zhì)疑。你的學(xué)習(xí)成果始終都很好,在班里是一個(gè)聽話的好女孩。平常你要多進(jìn)行體育熬煉,增添體質(zhì)。愿你永久健康、美麗、歡樂(lè)、上進(jìn),在學(xué)問(wèn)的海洋里游覽,做一個(gè)強(qiáng)者、成功者!
33、真誠(chéng)的盼望你能早日熟悉到這一點(diǎn),把精力多投入到學(xué)習(xí)上,首先從課堂抓起,向45分鐘要效率,課后準(zhǔn)時(shí)完成作業(yè),想想老師催交作業(yè)時(shí)的感受,莫非不是很難忘嗎?
34、你聽說(shuō)過(guò)這樣一句名言嗎?不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海,學(xué)習(xí)上沒(méi)有捷徑可走,必需腳踏實(shí)地,持之以恒,鍥而不舍,才能學(xué)有所獲,盼望你時(shí)時(shí)用這句話來(lái)勉勵(lì)自己,不要荒廢了你良好的天資。
35、你是一個(gè)文雅的女孩,平常總是靜默寡言,但是在課上老師卻能發(fā)覺(jué)你專注的神情,感受到你對(duì)學(xué)問(wèn)的渴望。你能仔細(xì)完成老師布置的作業(yè)。你是一個(gè)很乖巧的同學(xué),其他方面表現(xiàn)很好,就是學(xué)習(xí)有點(diǎn)跟不上,其實(shí)你平常一向很仔細(xì),很努力,為什么反而事倍功半呢?我看你成果不佳的緣由,并非你欠缺信念和聰明,而是基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)還不夠扎實(shí)。望仔細(xì)把握好基礎(chǔ)學(xué)問(wèn),多練、多問(wèn),連續(xù)努力,老師關(guān)注著你的進(jìn)步。
36、“學(xué)問(wèn)不經(jīng)過(guò)自己的發(fā)掘如同一潭死水。想把學(xué)問(wèn)變成甘泉,全靠你去發(fā)掘?!泵總€(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn),也有自己的缺乏之處,真誠(chéng)的盼望你能留意發(fā)掘自己的優(yōu)勢(shì),培育自己的特長(zhǎng),為自己的將來(lái)設(shè)計(jì)一個(gè)美妙的前景。
37、你為人正直懇切,敬重老師,關(guān)懷班集體,待人有禮,能仔細(xì)聽從老師的教育,自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,工作上,你能仔細(xì)負(fù)責(zé)地完成老師布置的任務(wù),起好帶頭作用,看到課堂上,你那專注的神情,老師也感到欣慰。學(xué)習(xí)上的進(jìn)步,老師和同學(xué)們都看在眼里,同樣也為你感到興奮。但有時(shí)你解題時(shí)不夠細(xì)心,考慮問(wèn)題不夠全面,導(dǎo)致失了不該失的分,還有你遇到問(wèn)題時(shí)要冷靜處理,不要沖動(dòng)。愿你多多努力,永不停息,勇攀高峰!
38、你是一個(gè)很有修養(yǎng)的女孩,思想純樸,待人隨和、懇切,喜愛(ài)集體,愿意助人是你的美德。對(duì)待同學(xué)總是虛心友好,對(duì)待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢,上課你能留意聽講,課后你能自覺(jué)完成作業(yè)。你學(xué)習(xí)上的進(jìn)步,老師和同學(xué)們都看在眼里,同樣也為你感到興奮。但你還沒(méi)有適應(yīng)緊急的學(xué)習(xí)生活,對(duì)學(xué)到的學(xué)問(wèn)不夠敏捷應(yīng)用,因此你要留意思維力量的培育,從多角度多方面去思索問(wèn)題。這對(duì)你成果的進(jìn)一步提高有很大的關(guān)心。連續(xù)努力吧,我深深地為你祝愿!
39、你確實(shí)是個(gè)文雅的女孩。在老師的心目中,也是一個(gè)知道用功的女孩。在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里,你能做到敬重師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),仔細(xì)做好老師交給的每一項(xiàng)任務(wù)。在學(xué)習(xí)方面,學(xué)習(xí)看法端正,仔細(xì)學(xué)習(xí)各門功課,遵守課堂紀(jì)律,準(zhǔn)時(shí)完成各科作業(yè),老師很觀賞你。
40、能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,敬重老師,主動(dòng)參與體育熬煉,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。但你簡(jiǎn)單受到不良思想的影響,常常受制于其他同學(xué),要知道男子漢是不應(yīng)當(dāng)表現(xiàn)出脆弱的,所以你要提高自身的分析區(qū)分力量,自我掌握力量仍有待提高。學(xué)習(xí)看法比較消極,對(duì)學(xué)問(wèn)的把握還不夠堅(jiān)固,對(duì)學(xué)到的學(xué)問(wèn)不會(huì)敏捷運(yùn)用,因此成果不如人意,盼望今后改良學(xué)習(xí)方法,加強(qiáng)基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)學(xué)習(xí),克服各種困難,爭(zhēng)取在下個(gè)學(xué)期中有更好的成果、更大的進(jìn)步。
41、你是個(gè)聰慧、性格開朗的同學(xué),同學(xué)們都喜愛(ài)接近你,與你在一起談笑風(fēng)生,你關(guān)懷集體,學(xué)習(xí)成果優(yōu)秀,還寫得一手工整美麗的字,這些是你的特長(zhǎng)。假如在學(xué)習(xí)上你能夠更加嚴(yán)格地要求自己、不滿現(xiàn)狀、細(xì)心答題、有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)的話,那么,你肯定會(huì)離“優(yōu)秀”更近一些。
42、你是個(gè)有劇烈上進(jìn)心、羞澀的男孩。早讀時(shí),你總是第一個(gè)自覺(jué)地拿起書本,從不需要老師的提示。當(dāng)老師表?yè)P(yáng)你時(shí),你會(huì)抿起嘴巴偷偷地笑,卻從不傲慢;當(dāng)老師批判你時(shí),你總是深深地埋下你的頭。老師想要告知你,要對(duì)自己布滿自信,英勇些,男孩。盼望學(xué)習(xí)上比別人多花些工夫,加強(qiáng)練字,信任自己,你能行!
43、你活潑可愛(ài),課上能主動(dòng)開動(dòng)腦筋,作業(yè)仔細(xì),字也寫得特殊美麗。可是有時(shí)候你也管不住自己,上課的時(shí)候愛(ài)講靜靜話,這些壞習(xí)慣可要不得呀!趕快改正吧!加油!
44、生活中的你時(shí)而活潑開朗,時(shí)而舒適文靜,是一個(gè)有禮貌的女孩。敬重師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀(jì),主動(dòng)參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),舞蹈方面的特長(zhǎng)為你贏得了觀眾的喝彩,同樣也在同學(xué)中樹立了你的形象。你是一個(gè)多才多藝的女孩,音體美樣樣精通,但作為一名中同學(xué),最重要的是搞好學(xué)習(xí),在這一點(diǎn)上你做得很不夠。
45、“山再高,高不過(guò)一個(gè)人的意志;路再長(zhǎng),也長(zhǎng)不過(guò)人的一雙腳?!崩蠋熜湃文隳茏龅酶茫屛覀円黄鹋?,好嗎?
46、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛(ài)說(shuō)話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進(jìn)的心,再加上你的聰慧,才智,你學(xué)什么東西都特殊快。這一學(xué)期你進(jìn)步特別的快!要是你還能在大家面前大聲地講話,那我們就更好了。加油吧,你將會(huì)是個(gè)很有長(zhǎng)進(jìn)的高中生!
47、“假如滿意于一知半解,那就永久不能成為行手?!痹谝院蟮膶W(xué)習(xí)中,真誠(chéng)的盼望你能仔細(xì)考慮老師和家長(zhǎng)的建議,英勇的面對(duì)存在的問(wèn)題,主動(dòng)探究適合自己的學(xué)習(xí)方法,全面提高自己各方面的力量。用學(xué)問(wèn)來(lái)裝飾自己,那才是人生最好的裝扮。你會(huì)做得更好的,對(duì)嗎?
48、你是一個(gè)文雅秀氣的小女孩。你學(xué)習(xí)仔細(xì),總能不折不扣、仔細(xì)地完成老師布置的作業(yè),作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜愛(ài)。假如你課堂上發(fā)言再主動(dòng)一點(diǎn),老師信任,你肯定會(huì)取得更大的進(jìn)步的。
49、你那圓溜溜的眼睛特殊有神氣,你是個(gè)文雅,秀氣的小姑娘,踏實(shí)自覺(jué)是你的特點(diǎn)。你的一言一行,一舉一動(dòng),都充分地證明白你是個(gè)懂事,能干,明事理的好女孩;從你的學(xué)習(xí)成果上可以看出你是個(gè)求學(xué)上進(jìn)的好同學(xué)。你小小年紀(jì)就懂得自覺(jué),老師慶賀你!但上課有時(shí)精神不夠集中,你的學(xué)習(xí)方法有待改良,把握學(xué)問(wèn)也不夠堅(jiān)固,思維力量要進(jìn)一步培育和提高。盼望你今后能主動(dòng)開動(dòng)腦筋,活躍思維,不斷改良學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
50、你光明的眼睛閃耀著才智的光輝,小巧的嘴巴發(fā)出動(dòng)聽的字音。你聲音甜蜜,書讀得很有感情。你能說(shuō)會(huì)道,敬重老師,學(xué)習(xí)比較仔細(xì),成果優(yōu)良。老師盼望你連續(xù)努力,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
51、老師很觀賞你這種敢于說(shuō)真話的人。你富有朝氣,性格直率,愛(ài)好廣泛,努力為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù),運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的英姿是你最大的傲慢。但明辯是非的力量較差,學(xué)習(xí)上還欠勤奮、踏實(shí),一手字也寫不好,我真為你擔(dān)憂。你是一個(gè)很聰慧的孩子,只是過(guò)于貪玩,對(duì)學(xué)習(xí)不夠重視,因此課堂聽講常要走神,課后復(fù)習(xí)也不充分,你的學(xué)習(xí)成果時(shí)好時(shí)差,是你沒(méi)有恒心的原因。老師知道你也想改掉不好的習(xí)慣,但是自控力量差。盼望以后勤奮學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)搞上去。
52、開朗外向的你不失溫順細(xì)致,快人快語(yǔ)亦掩不住你和善的品質(zhì);班級(jí)的榮譽(yù),你格外珍視,同學(xué)的困難,你鼎立相助,老師的教導(dǎo),你虛心接納。面對(duì)繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),你躲避過(guò),你彷徨過(guò),但最終坦然面對(duì),奮起直追,成效顯著,成為班級(jí)后來(lái)居上的典型。望高三堅(jiān)持不懈的努力,取得更大的進(jìn)步。
53、你能團(tuán)結(jié)同學(xué),能遵守校規(guī)校紀(jì),有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。平常能主動(dòng)參與體育熬煉和有益的文娛活動(dòng),你頭腦是聰慧的,可平常你對(duì)自己沒(méi)有嚴(yán)格要求,學(xué)習(xí)成果不夠抱負(fù),老師認(rèn)為主要是你上課聽講還不夠仔細(xì),不能很好地約束自己,作業(yè)也不夠工整,老師為你感到惋惜。請(qǐng)你不要灰心,漸漸來(lái),不懈追求、不斷努力,虛心向成果好的同學(xué)學(xué)習(xí),大膽向老師請(qǐng)教,并把打球的那種熱忱用到學(xué)習(xí)中去,你必將會(huì)在學(xué)習(xí)上取得更大的進(jìn)步。
54、你把你的熱忱投入了刻苦的學(xué)習(xí)中,投入了班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)中,還有體育運(yùn)動(dòng)中……在各個(gè)方面都能見你的才華。大方的你,擅長(zhǎng)和同學(xué)相處,受到了同學(xué)的信任。望以后能堅(jiān)持不懈的在各個(gè)方面歷練自己,把握住自己的今日和明天。
55、你是一個(gè)特別聰慧的同學(xué)。課堂上有時(shí)能聽到你富有“制造性”的發(fā)言。你的學(xué)習(xí)成果優(yōu)良,是位優(yōu)秀的同學(xué)。熱心班集體工作并幫助老師完成班級(jí)工作。廣泛閱讀課外書籍,必將為你的人生增加光榮。盼望你連續(xù)努力,成為全面進(jìn)展的好同學(xué)。
56、你是一個(gè)思維很活躍的男孩,對(duì)學(xué)問(wèn)的理解和接受力量也較強(qiáng),接近考試,你的學(xué)習(xí)看法比開學(xué)初有了很大的進(jìn)步,字也寫得仔細(xì)多了,老師真為你興奮。盼望你以后更加嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
57、你總能第一個(gè)完成課堂作業(yè),每次回答下列問(wèn)題也總是主動(dòng)舉手。盡管你的作業(yè)有時(shí)消失小過(guò)失,答問(wèn)可能不夠完滿,老師仍舊觀賞你的機(jī)敏和大膽。最讓我滿足的是,只要誰(shuí)需要關(guān)心,你準(zhǔn)會(huì)伸出友情之手。不過(guò),我對(duì)你有一份特殊的期盼:當(dāng)你為一點(diǎn)點(diǎn)小事與別人發(fā)生沖突時(shí),放下緊捏的拳,報(bào)以謙讓的一笑,好嗎?信任你不會(huì)使我絕望的。
58、你為人老實(shí),與同學(xué)關(guān)系相處不錯(cuò)。在老師同學(xué)的眼里,你是一個(gè)可以信任的人,就猶如你的名字。學(xué)習(xí)上,你的基礎(chǔ)還不夠堅(jiān)固,學(xué)起來(lái)有些吃力,但你并沒(méi)有放棄學(xué)習(xí),還不斷向成果好的同學(xué)學(xué)習(xí),成果有肯定的進(jìn)步,不過(guò)上課你還是要開動(dòng)腦筋,舉手發(fā)言,珍惜每一次熬煉的機(jī)會(huì),你才能獲得學(xué)習(xí)上的豐收。老師信任只要你信念不倒,努力不懈,終有一天會(huì)到達(dá)勝利的彼岸!盼望你能再接再厲,不負(fù)老師和家長(zhǎng)的重望,你可要爭(zhēng)氣??!
59、在班級(jí)工作中,你是老師的好幫手;在學(xué)習(xí)生活中,你是同學(xué)們的好典范。關(guān)懷班級(jí),樂(lè)于助人,成果優(yōu)秀,這是你身上的閃光點(diǎn)。作為班長(zhǎng),這些都是你的珍貴之處。但正由于是班長(zhǎng),你會(huì)比別人多一份壓力,多一份期盼,更多出很多的努力。愿你的人生旅途中,沒(méi)有最好,只有更好。加油吧!
60、你是個(gè)聰慧、可愛(ài)、性格開朗的孩子,關(guān)懷集體,愛(ài)好廣泛,擅長(zhǎng)與同學(xué)交往,人緣好。上課能用心聽講,思維活躍,主動(dòng)回答下列問(wèn)題,主動(dòng)思索,仔細(xì)做好筆記,記憶力好,自學(xué)力量較強(qiáng),學(xué)習(xí)成果比較穩(wěn)定。課堂上你回答下列問(wèn)題時(shí)那種反應(yīng)的速度和獨(dú)到的見解實(shí)在令老師佩服。但你對(duì)自己取得的成果簡(jiǎn)單產(chǎn)生傲慢心情。盼望戒驕戒躁,主動(dòng)進(jìn)取,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,學(xué)習(xí)上能充分發(fā)揮自己的聰慧才智,努力把自己塑造成德智體全面進(jìn)展的好同學(xué)。
61、假如我們班的每位同學(xué)都是夜空的繁星,那么你就是其中刺眼的一顆??粗銉叭灰晃恍±蠋?,熱心地關(guān)心每一位需要關(guān)心的同學(xué);看著你成果如此優(yōu)秀,仍孜孜不倦地努力學(xué)習(xí);看到你悄悄地為班級(jí)付出自己的愛(ài)……老師真心為你傲慢!不過(guò)老師盼望你能做一個(gè)頑強(qiáng)的女孩,不要?jiǎng)硬粍?dòng)就掉“小金豆”。
62、你擁有聰慧才智又不乏刻苦勤奮、多思善問(wèn),所以你的成果名列前茅;你為人和善,開口必笑但又堅(jiān)持原則,所以得到大家的信任;我觀看過(guò)很久,在全班男生中,你屬于做事仔細(xì)、精益求精的那種;你很自信,這是一種很好的心態(tài),但要記住“山外有山”的道理,勝不驕,敗不餒,永久不放棄追求。
63、對(duì)于你,我是有時(shí)喜愛(ài),有時(shí)生氣。當(dāng)你禮貌的問(wèn)老師好,仔細(xì)聽講,主動(dòng)的回答下列問(wèn)題,按時(shí)完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)時(shí),老師喜愛(ài)你;當(dāng)你上課低頭,不仔細(xì)聽講,自習(xí)課偷懶時(shí),老師又很生氣。但不管怎樣,作為老師,期盼著你的每一點(diǎn)進(jìn)步。
64、轉(zhuǎn)瞬間,一個(gè)學(xué)期又要結(jié)束了。在這一學(xué)期里,老師對(duì)你有了更深更多的了解。在思想品德和學(xué)習(xí)方面,能做到遵守校規(guī)校紀(jì),敬重老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),上課仔細(xì)聽講〔大膽發(fā)表自己的見解方面尚需努力〕。生活中的你熱忱、樂(lè)于助人、任勞任怨,能夠準(zhǔn)時(shí)完成老師交給的各項(xiàng)任務(wù)。假如能在學(xué)習(xí)上刻苦仔細(xì)一點(diǎn),就更是錦上添花了。
65、你是個(gè)純真可愛(ài)的女孩。見到老師總是熱忱地打招呼。課上能主動(dòng)舉手回答下列問(wèn)題,課間與同學(xué)友好相處??删褪亲鲎鳂I(yè)喜愛(ài)拖拉,老師盼望你做每一件事情的時(shí)候能夠用心致志,你能做到嗎?
66、你是一個(gè)思想純凈、不斷要求進(jìn)步的男孩,能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,自覺(jué)完成老師交給的各項(xiàng)任務(wù),學(xué)習(xí)上有鉆研精神,上課時(shí)不時(shí)的“插嘴”充分說(shuō)明你腦瓜靈敏,但有時(shí)候你沒(méi)能把握好分寸,學(xué)習(xí)上還缺乏踏實(shí)的作風(fēng),沒(méi)能更好地做到全面進(jìn)展,有偏科現(xiàn)象?!扒Ю镏?,始于足下”,只有腳踏實(shí)地、埋頭苦干,才能結(jié)出豐碩之果!
67、“只有自己,才能為生命舉起一顆屬于自己的絢爛的太陽(yáng)?!比松穆愤€很長(zhǎng),老師盼望你能扎扎實(shí)實(shí)的走好每一步,開拓一片屬于自己的蔚藍(lán)的天空。
68、你純真可愛(ài),對(duì)待同學(xué)熱忱大方,你臉上的每一個(gè)表情都很溫柔,從你的笑容中可以看出你心靈的和善。你那婀娜的舞姿,成了同學(xué)們心中一道秀麗的風(fēng)景線。儒雅的你,無(wú)論是作業(yè)還是考試,書寫總是工工整整。你也很想成為一名優(yōu)秀的同學(xué),以優(yōu)異的成果去回報(bào)父母和老師,但對(duì)自己的要求還不夠嚴(yán)格,基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)把握得不夠堅(jiān)固,這使得你沒(méi)有取得太大的進(jìn)步。其實(shí)你反應(yīng)力量不錯(cuò),只要勤補(bǔ)基礎(chǔ),多思多問(wèn),成果是可以提高的,就看你愿不情愿付出努力。
69、人的大腦就猶如一片荒地,只要勤于開墾,荒地就會(huì)成為沃土。老師真誠(chéng)的盼望你能時(shí)刻提示、約束自己,不斷提高自身熟悉,盼望在不久的將來(lái)能夠看到你的進(jìn)步。
70、你性情溫柔,言語(yǔ)不多,但你待人懇切、禮貌,思想上進(jìn),有明辨是非的力量。作為一名班干部,能以身作則,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律,負(fù)責(zé)班級(jí)宣揚(yáng)工作,仔細(xì)負(fù)責(zé),與同學(xué)關(guān)系融洽。愿你在平常更注意基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,加強(qiáng)力量的培育,做一個(gè)全面進(jìn)展的好同學(xué)!
71、在老師的印象中,你聰慧,有才智,你學(xué)什么東西都特殊快。你有劇烈的進(jìn)去心,特別優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力,學(xué)習(xí)上反應(yīng)快,愛(ài)動(dòng)腦,肯鉆研這些都是作為一個(gè)優(yōu)秀同學(xué)不行缺少的學(xué)習(xí)品質(zhì),進(jìn)入高二以來(lái),你學(xué)習(xí)特殊主動(dòng),成果提高很快,已進(jìn)入了班級(jí)優(yōu)秀生的行列,但是老師想提示你要留意學(xué)習(xí)的每一個(gè)詳情,不要好高騖遠(yuǎn),踏踏實(shí)實(shí)做好學(xué)習(xí)上的每一件事,你要留意克服浮躁心情,堅(jiān)決、踏實(shí),提高效率,預(yù)備迎接高三新的挑戰(zhàn)。
72、學(xué)習(xí)仔細(xì)、刻苦,生活節(jié)儉,處世大方。成果較穩(wěn)定,保持前列。喜愛(ài)勞動(dòng),主動(dòng)維護(hù)好班級(jí)環(huán)境,受到老師同學(xué)的好評(píng)。望今后能樂(lè)觀、開朗些,主動(dòng)參加些文體活動(dòng),從各個(gè)方面來(lái)培育、熬煉自己。
73、你思想純樸,待人隨和、懇切,同學(xué)關(guān)系好,喜愛(ài)集體,這是你的美德。你能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,自覺(jué)抵抗各種不良思想??吹秸n堂上,你那專注的神情,仔細(xì)的學(xué)習(xí)看法,老師也感到欣慰。你的作業(yè)不能令老師滿足,盼望你在寫字方面能有所進(jìn)步。學(xué)習(xí)上你有肯定自覺(jué)性,但我總覺(jué)得努力程度還不夠,否則,像你這樣聰慧的人,學(xué)習(xí)成果怎會(huì)停滯不前?只要有恒心,有毅力,老師信任你會(huì)在各方面取得長(zhǎng)足進(jìn)步。
74、你是一個(gè)很可愛(ài)的女孩,有時(shí)會(huì)聽到你爽朗的笑聲,有時(shí)亦會(huì)看到你膚淺的表情。生活中的你總是那么快樂(lè),能夠與伴侶和諧相處;工作上,能夠仔細(xì)完成老師交給的每一項(xiàng)任務(wù),班級(jí)的文藝活動(dòng)由于有了你老師可以省不少心,在你的帶著下我們班的文藝活動(dòng)出取得了可喜的成果。對(duì)于工作你做得無(wú)可挑剔,但作為一名中同學(xué)最主要的任務(wù)是學(xué)習(xí),在這一點(diǎn)上你做得很不夠,雖然時(shí)常也會(huì)看到你勤奮學(xué)習(xí)的身影,但總是不能做到持之以恒,另外要留意提高學(xué)習(xí)效率。
75、難得的懂事明理,少有的細(xì)心謹(jǐn)慎,你是個(gè)讓老師放心又省心的同學(xué)。同學(xué)交往,與人為善,以誠(chéng)相待,身?yè)?dān)要職,從不懈怠,絕不徇私,專注課堂,作業(yè)高質(zhì),你的這些表現(xiàn)常令老師欣慰。文科學(xué)習(xí)是你的強(qiáng)勢(shì),理科學(xué)習(xí),并不注定是你的劣勢(shì),要樹立自信,調(diào)整心態(tài),優(yōu)化方法。為高三的揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短蓄勢(shì)待發(fā)。
76、你是一個(gè)老實(shí)的男孩,能虛心接受老師的教育,你思想上主動(dòng)要求進(jìn)步,但又經(jīng)常不能嚴(yán)格要求自己,能喜愛(ài)集體,但又經(jīng)常給集體抹黑,盼望學(xué)有所長(zhǎng),但又缺乏刻苦踏實(shí)的學(xué)習(xí)作風(fēng),以導(dǎo)致學(xué)習(xí)于平平,工作想做好,但又缺乏主動(dòng)精神,力量也不夠。愿你振作起來(lái),“吃一塹,長(zhǎng)一智”,做一個(gè)優(yōu)秀的好同學(xué)!
77、始終以來(lái)你總是孜孜不倦地仔細(xì)學(xué)習(xí),主動(dòng)工作,盡自己的努力把學(xué)習(xí)和工作做好。由于目標(biāo)明確、看法仔細(xì),因此成果也不錯(cuò)。但工作時(shí)要留意方法,并要持之以恒,有始有終,以身作則,這樣就會(huì)有更多的同學(xué)信任你、支持你。加油干吧,你肯定會(huì)更加杰出。
78、球場(chǎng)上常??梢钥吹侥愕纳碛?,說(shuō)明你喜愛(ài)體育熬煉,不斷增添體質(zhì),是件好事,但你給我的印象可以說(shuō)是班里最調(diào)皮、最頑皮的boy,課間你常和同學(xué)打鬧,多危急??!你總管不住自己,免不了受到老師和同學(xué)的責(zé)備,這多惋惜呀!老師知道你也想改掉不好的習(xí)慣,但是自控力量差,始終沒(méi)有實(shí)現(xiàn)自己的愿望。你的學(xué)習(xí)看法也令老師焦急,我想你只要告辭懶散,信任你不會(huì)比別人差。在此多么盼望你今后能自覺(jué)遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同學(xué)。
79、你性格內(nèi)向,平常靜默寡言,不愛(ài)說(shuō)話,但勤奮好學(xué),老實(shí)可愛(ài)。你有較強(qiáng)的應(yīng)變力和適應(yīng)力,擅長(zhǎng)調(diào)整自己的學(xué)問(wèn)結(jié)構(gòu),學(xué)習(xí)踏實(shí),成果優(yōu)秀。你能主動(dòng)參與各項(xiàng)活動(dòng),為班級(jí)建設(shè)出力,與同學(xué)能和諧相處。你的作文構(gòu)思新奇,文筆流暢,老師很觀賞你的《新學(xué)期有感》。作業(yè)干凈,字跡美麗。你應(yīng)當(dāng)開朗一些,活潑一些,十多歲的少年對(duì)生活本應(yīng)布滿熱忱;你應(yīng)當(dāng)主動(dòng)一些,在學(xué)習(xí)上多問(wèn)、多練、多探究。你定成為更優(yōu)秀的同學(xué)。
80、你雖然平常不大愛(ài)說(shuō)話,可是上課的時(shí)候總能高高了舉起小手,和同學(xué)相處也比較融洽??墒亲罱蠋煱l(fā)覺(jué)你的字和以前相比有些潦草了,你是個(gè)懂事的孩子,老師信任你肯定能改正缺點(diǎn)的。
81、你是一個(gè)心地和善,是非分明,有責(zé)任心的孩子,對(duì)任何事都能盡職盡責(zé)地做好,你努力向身邊的好同學(xué)學(xué)習(xí),成果在一每天進(jìn)步。老師喜愛(ài)你在學(xué)問(wèn)的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭,更情愿看到你在課余時(shí)間象蝴蝶一樣在大自然中歡樂(lè)飄舞。
82、經(jīng)過(guò)幾年來(lái)的不懈努力,你已成為全校著名的好同學(xué),新的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)在你面前綻開,愿你駕駛著裝滿學(xué)問(wèn)的巨輪,樹起抱負(fù)的風(fēng)帆,擎著奮斗的指南針,抵達(dá)科學(xué)的彼岸。
83、你有一顆純真的心,你的笑容如春風(fēng)洋溢。你的自覺(jué)、仔細(xì)、刻苦精神很難得,你是一個(gè)令老師和家長(zhǎng)寬慰的孩子。你品德優(yōu)良,待人懇切,表里全都。高二階段學(xué)習(xí)穩(wěn)定,成果良好,有自強(qiáng)不息,主動(dòng)進(jìn)取的精神。我想,你有良好的心理素養(yǎng),你的思維理解力量并不在他人之下,只是要多加留意學(xué)習(xí)的詳情。多思多練做好學(xué)問(wèn)的歸納和問(wèn)題的反思,你的成果會(huì)有很大的提高。
84、你是一個(gè)喜愛(ài)讀書,擅長(zhǎng)鉆研,愛(ài)好廣泛,學(xué)習(xí)成果特別優(yōu)秀的同學(xué),熟悉你的人都認(rèn)為你是個(gè)“奇才”。你曾為班級(jí)和學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù),你樹立起遠(yuǎn)大抱負(fù),立志考上“劍橋”、“牛津”之類的高校,這是何等的令人敬佩!老師多么盼望你能揚(yáng)起抱負(fù)的風(fēng)帆,實(shí)現(xiàn)美妙的抱負(fù)啊!然而,看到你不能正確地接受老師的批判,與同學(xué)的關(guān)系日益疏遠(yuǎn),對(duì)值日工作漠不關(guān)懷,老師真是從內(nèi)心為你的落后而著急。我送你三句話:“三人行,必有我?guī)煛薄ⅰ笆グ閭H的人將孤獨(dú)無(wú)援”、“勞動(dòng)才能制造一切”。信任知錯(cuò)就
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