護(hù)理心理學(xué)第一章緒論課件

護(hù)理心理學(xué)第一章緒論?

學(xué)習(xí)目標(biāo)1、掌握理心理學(xué)的概念、理心理學(xué)的研究方法2、熟悉理心理學(xué)的研究象與任、新醫(yī)學(xué)模式

與理的3、了解理心理學(xué)的意、形成與展1第一節(jié)

概述一、護(hù)理心理學(xué)及相關(guān)學(xué)科（一）護(hù)理心理學(xué)定義護(hù)理心理學(xué)：是研究護(hù)理人員和護(hù)理對(duì)象的心理現(xiàn)象及其心理活動(dòng)規(guī)律、特點(diǎn)，解決護(hù)理實(shí)踐中的心理問題，以實(shí)施最佳護(hù)理的一門應(yīng)用學(xué)科。主要任務(wù)：研究運(yùn)用心理學(xué)的理論、技術(shù)和方法解決護(hù)理實(shí)踐中的心理問題。2第一節(jié)

概述（二）與護(hù)理心理學(xué)相關(guān)的幾個(gè)學(xué)科普通心理學(xué)醫(yī)學(xué)心理學(xué)生理心理學(xué)臨床心理學(xué)變態(tài)心理學(xué)心身醫(yī)學(xué)3第一節(jié)

概述二、護(hù)理心理學(xué)的研究對(duì)象及任務(wù)病人、亞健康狀（一）護(hù)理心理態(tài)學(xué)的的人研、究健對(duì)康象人護(hù)士護(hù)理的服務(wù)對(duì)象

護(hù)理人員4第一節(jié)

概述（二）護(hù)理心理學(xué)的研究任務(wù)1、研究病人一般與特殊的心理活律和特點(diǎn)2、研究個(gè)體心身交互作用心身健康的影響3、研究心理社會(huì)因素與疾病人的心理活影響4、研究人的健康狀的形成及5、研究心理理的理、技和方法6、研究理人的心理品及其培養(yǎng)5第二節(jié)

護(hù)理心理學(xué)發(fā)展概況一、新醫(yī)學(xué)模式與護(hù)理觀的轉(zhuǎn)變（一）新醫(yī)學(xué)模式的形成醫(yī)學(xué)模式：又稱醫(yī)學(xué)觀，是指醫(yī)學(xué)發(fā)展的指導(dǎo)思想，是某一時(shí)代各種醫(yī)學(xué)思想的集中反映，包括疾病觀、健康觀、診斷觀和治療觀等。6醫(yī)學(xué)模式的作用：思維行為方式行為傾向風(fēng)格醫(yī)學(xué)觀行醫(yī)效果重視疾病重視病人癥狀治好病，少關(guān)懷癥狀、身心治好病，有關(guān)懷7醫(yī)學(xué)模式的幾次重大變革1977年20世1千多年前遠(yuǎn)古時(shí)期?生物-心理-社會(huì)醫(yī)學(xué)模式?生物醫(yī)學(xué)模式?自然哲學(xué)醫(yī)學(xué)模式以病人為中心?神靈主義醫(yī)學(xué)模式生物因素樸素的唯物論和辯證法天譴神罰巫術(shù)當(dāng)?shù)?第二節(jié)

護(hù)理心理學(xué)發(fā)展概況（二）護(hù)理觀的轉(zhuǎn)變以疾病為中心以人的健康為中心§疾病邊緣和亞健康的人§

單純的病人§

生理異常§

生理護(hù)理§

看護(hù)者§心理狀態(tài)平衡與完美§

整體護(hù)理§

教育者等9第二節(jié)

護(hù)理心理學(xué)發(fā)展概況二、護(hù)理心理學(xué)的形成與發(fā)展國(guó)外：1973年生物-心理-社會(huì)醫(yī)學(xué)模式的提出國(guó)內(nèi)：1981年提出1996年成一獨(dú)立學(xué)科10第二節(jié)

護(hù)理心理學(xué)發(fā)展概況三、護(hù)理心理學(xué)的意義1、適“以病人中心”的代理模式2、全面提高理量3、提高理心理估和心理干能力4、培養(yǎng)士良好心理素11第三節(jié)

護(hù)理心理學(xué)常用的研究方法

心理學(xué)獨(dú)立于1879年，以德國(guó)心理學(xué)家特建立的心理學(xué)室志。WilliamWundt1832～192012第三節(jié)

護(hù)理心理學(xué)常用的研究方法?

觀察法?

調(diào)查法?

實(shí)驗(yàn)法?

心理測(cè)驗(yàn)法?

個(gè)案法13第三節(jié)

護(hù)理心理學(xué)常用的研究方法護(hù)理人員有目的、有步驟地觀察病人的表情活

、動(dòng)動(dòng)的作變、化語(yǔ)和言規(guī)等律外。顯是行護(hù)為理，學(xué)以中此最判常斷用病的人方的法心。理一、觀察法觀察法：是指研究者通過(guò)感官或借助于一定的科學(xué)儀器，在一定時(shí)間內(nèi)有目的、有計(jì)劃地考察和描述客觀對(duì)象并收集研究資料的一種方法。最原始、應(yīng)用最多、簡(jiǎn)單易行14第三節(jié)

護(hù)理心理學(xué)常用的研究方法（一）分類自然觀察法依據(jù)研究情景不同控制觀察法觀察法連續(xù)觀察法依據(jù)研究目的和要求不同輪換觀察法掩飾觀察法15自然觀察法在不加任何干涉的自然情境中對(duì)研究對(duì)象的行為直接觀察記錄。控制觀察法在預(yù)先控制觀察的情境和條件下進(jìn)行觀察。第三節(jié)

護(hù)理心理學(xué)常用的研究方法（二）察法的基本原1、重復(fù)性原2、主性原3、真性原18第三節(jié)

護(hù)理心理學(xué)常用的研究方法（三）察法的點(diǎn)和局限性點(diǎn)：直、可靠、生、及、靈活，易行，可隨隨

地

行

。局限性：無(wú)法了解被察者的機(jī)、度、想法和情感，受主意的影響，不適用于大面19第三節(jié)

護(hù)理心理學(xué)常用的研究方法護(hù)理人員借助于問卷、訪談等方式獲得資料并加以分析研究的方法。二、調(diào)查法調(diào)查法：是指研究者以所需研究的問題為范圍，預(yù)先擬定一些問題，讓被試者根據(jù)自己的意愿選擇作答，再對(duì)其調(diào)查結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析的一種方法。分析病人心理需要、了解護(hù)患關(guān)系等問題。訪談法分類問卷法20問卷調(diào)查法21第三節(jié)

護(hù)理心理學(xué)常用的研究方法（一）調(diào)查研究的主要方式1、問卷調(diào)查法：多用于短時(shí)間內(nèi)大范圍人群的資料收集。（1）卷表的一般構(gòu)：卷首、與回答方式、和其他料。（2）一般程序：卷

分回收和分析22第三節(jié)

護(hù)理心理學(xué)常用的研究方法2、

法：又稱法，是指將

所

要的事寫出，然后采取當(dāng)面、或面等不同的形式，按提向被況取所需料。收集第一手料23第三節(jié)

護(hù)理心理學(xué)常用的研究方法（二）調(diào)查研究的注意事項(xiàng)1、精心和策劃2、確保真并承3、抽要具有代表性4、文字表達(dá)要通俗并24第三節(jié)

護(hù)理心理學(xué)常用的研究方法在控制的條件下觀察、測(cè)量和記錄個(gè)體行為。三、實(shí)驗(yàn)法實(shí)驗(yàn)法：是指在觀察和調(diào)查的基礎(chǔ)上，對(duì)研究對(duì)象的某些變量進(jìn)行操縱或控制，創(chuàng)設(shè)一定的情景。以探求心理現(xiàn)象的原因和發(fā)展規(guī)律的研究方法25第三節(jié)

護(hù)理心理學(xué)常用的研究方法實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)法現(xiàn)場(chǎng)實(shí)驗(yàn)?zāi)M實(shí)驗(yàn)26第三節(jié)

護(hù)理心理學(xué)常用的研究方法利用心理測(cè)驗(yàn)來(lái)測(cè)量和評(píng)定個(gè)體心理特征。四、心理測(cè)驗(yàn)法測(cè)驗(yàn)法：也稱心理測(cè)驗(yàn)，是指使用某種引起行為反應(yīng)的工具，即用心理量表作為中介來(lái)揭示人們各種心理現(xiàn)象產(chǎn)生的本質(zhì)特征的一種研究方法。揭示研究對(duì)象的心理活動(dòng)規(guī)律27第三節(jié)

護(hù)理心理學(xué)常用的研究方法采用觀察、訪談