期中考試后的感想集錦十篇

第第頁(yè)期中考試后的感想集錦十篇期中考試后的感想作文篇1

作文一：期中考試后的感想

這次期中考試的題目不是很難，但是由于我的馬虎大意，不該錯(cuò)的題錯(cuò)了好幾道，因此沒(méi)有到達(dá)預(yù)期的效果———總分〔100+5〕，只考了90分。

這次考試的時(shí)間挺長(zhǎng)，本可以好好檢查的。但是我卻認(rèn)為這么簡(jiǎn)單的卷子，自己確定全對(duì)，不需要檢查了。于是剩下的時(shí)間我就東看西看，自己玩自己的，白白鋪張了大量珍貴的時(shí)間。沒(méi)考好的另一個(gè)重大問(wèn)題是：我太馬虎了，解決問(wèn)題的第三題的長(zhǎng)乘寬乘高的積我算出來(lái)是“144”，可我卻寫(xiě)成了“114”，讓老師扣去了5分。你們說(shuō)我是不是太馬虎了？

以前，我也是這樣對(duì)待這些考試，沒(méi)有一次得總分。就連最終一道挑戰(zhàn)題，我自己通過(guò)思索、分析，計(jì)算出正確結(jié)果是“15”?？珊髞?lái)聽(tīng)到有同學(xué)悄聲說(shuō)是“30”，就毫不猶豫的改了答案。事后得知自己原來(lái)的答案才是對(duì)的，懊悔不已。

今日，老師叫我們寫(xiě)期中考試的體會(huì)，我最終找到了每次考不好的緣由。我決心改正全部的壞習(xí)慣，做到考試時(shí)仔細(xì)檢查，信任自己，不任憑聽(tīng)信別人的考試信息。小小的考試為我敲響了警鐘，也提前給我打上了預(yù)防針。一次失敗算不了什么，失敗或許是勝利的前兆。信任我，我會(huì)努力的。一分耕耘，一分收獲！耕耘越多，收獲越多。

作文二：期中考試后的感想

11月1日和11月2日，我們進(jìn)行了期中考試。

11月1日是語(yǔ)文考試，11月2日是數(shù)學(xué)和英語(yǔ)考試。首先，我來(lái)談一下我在語(yǔ)文考試后的感想。這次語(yǔ)文期中考，我很想考得好一點(diǎn)，我覺(jué)得自己特別努力，但是結(jié)果我考了一個(gè)讓我自己不太滿(mǎn)足的成果——88.5分。老師批好的考卷發(fā)下來(lái)后，我心里想：“唉，我怎么就是拿不到好成果呢？而且這次考試的成果比上一次月練的成果還差一點(diǎn)，下一次我肯定要考好點(diǎn)！接著我再來(lái)談一下我在數(shù)學(xué)考試后的感想。在數(shù)學(xué)考試時(shí)，由于沒(méi)有好好復(fù)習(xí)，我心里很可怕考不到95分以上，所以我做題的時(shí)候很認(rèn)真，生怕把會(huì)做的題目做錯(cuò)了。等到數(shù)學(xué)考試成果出來(lái)時(shí)，我意外地發(fā)覺(jué)我得了99分，這可是全班最高分哦！我真興奮?。∽罱K我要說(shuō)一下英語(yǔ)考試后的感想?？荚囬_(kāi)頭時(shí)，由于已經(jīng)復(fù)習(xí)過(guò)單詞和句子，我信念十足。當(dāng)看到卷子正好有一半左右都是我復(fù)習(xí)過(guò)的時(shí)候，我更是信念加倍。結(jié)果果真考得還不算差——95分?？偟膩?lái)說(shuō)，我對(duì)這次考試結(jié)果還不太滿(mǎn)足，我盼望我的語(yǔ)文成果能再提高一點(diǎn)。

通過(guò)這次期中考，我感到：要想考試成果好，首先考試前要好好復(fù)習(xí)，其次考試的時(shí)候要用心和認(rèn)真做題，這樣才能取得好成果！

作文三：期中考試后的感想

這次期中考試我感收獲許多，就說(shuō)數(shù)學(xué)，在這次考試中我明白了單單書(shū)面上的學(xué)問(wèn)是不夠的，要多做一些課外習(xí)題，擴(kuò)展學(xué)問(wèn)面，這樣數(shù)學(xué)成果才能節(jié)節(jié)攀升。除了課外的輔導(dǎo)，還要細(xì)心，由于有可能在考試時(shí)，一道題的列式正確，可最終的計(jì)算卻錯(cuò)了，這也是時(shí)常發(fā)生的，所以肯定不能馬虎，不能掉以輕心，否則懊悔莫及。

在各科成果當(dāng)中，我的英語(yǔ)算較差的一門(mén)，其中聽(tīng)力、閱讀也是最薄弱的。所以，我想我可以利用周末的時(shí)間，做一些聽(tīng)力、閱讀的輔導(dǎo)材料，來(lái)提高我的英語(yǔ)成果。我想紙上談兵是不夠的，我應(yīng)當(dāng)從如今做起，施行我的打算。還需要持之以恒的精神，這也是最重要的一點(diǎn)，我想我假如做到了這一點(diǎn)，我的英語(yǔ)成果肯定能變好。

要想語(yǔ)文成果變好，應(yīng)當(dāng)多看一點(diǎn)課外書(shū)，提高寫(xiě)作水平。由于如今語(yǔ)文考試寫(xiě)作占許多分，要想語(yǔ)文成果變好，首先寫(xiě)作水平必需得提高，這樣才能抓到分?jǐn)?shù)。還應(yīng)當(dāng)多積累一些好詞好句，和古詩(shī)，這些都是有百益而無(wú)一害的，對(duì)語(yǔ)文考試也都有肯定的關(guān)心。

這次考試雖然沒(méi)有考好，但是我信任，我只要照著我上面寫(xiě)的學(xué)習(xí)方法做，我的成果肯定會(huì)變好。世上無(wú)難事，只怕有心人。我下次的目標(biāo)是全班級(jí)150名之前。我肯定能勝利。

作文四：期中考試后的感想

每當(dāng)?shù)狡谥小⑵谀┑臅r(shí)候，我最關(guān)懷的就是自己的成果。這次也不例外，期中考試考完后，我始終沉醉在緊急中，直到老師把考卷發(fā)下來(lái)的那一刻。

前幾天老師公布了成果，我語(yǔ)文90.5,數(shù)學(xué)98，在我們班占第2名。對(duì)別人來(lái)說(shuō)很不錯(cuò)，但對(duì)我和父母、老師來(lái)說(shuō)卻不算什么，由于我在小時(shí)候父母為了我的學(xué)習(xí)更好，他們買(mǎi)這個(gè)買(mǎi)那個(gè)，花了許多錢(qián)，唯一就是為了讓我更好；而由于這樣，我的成果始終不錯(cuò)，因此老師對(duì)我的期望也很高。但這兩門(mén)都令我感到最惋惜，我的語(yǔ)文原來(lái)是不錯(cuò)的了，但作文給我扯了后腿，只得了23.5分，我們班里有的同學(xué)都得了24分、24.5分、25分?jǐn)?shù)學(xué)是我的強(qiáng)項(xiàng)，原來(lái)我可以得100分，但我很馬虎，原來(lái)是要算用去的，我卻求成了剩下的，扣了2分。真是應(yīng)證了一句俗話(huà)：早知如此，何必當(dāng)時(shí)？唉！雖然我還是名列前矛，可我是悶悶不樂(lè)的，對(duì)自己的成果很不滿(mǎn)足。

我還記得上學(xué)期成果報(bào)告單上老師對(duì)我說(shuō)的一句話(huà)：“你的馬虎成了你的心病，改正過(guò)來(lái)，你會(huì)變得更完善。”也有老師對(duì)我說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“成功者不屬于跑的最快的人，有可能屬于最耐跑的人?！崩蠋煹脑?huà)使我受益匪淺。

總之，我確定在期末考試之前肯定要改正馬虎的壞毛病，考得更加杰出，讓自己變得更加完善。

作文五：期中考試后的感想

我們學(xué)校六班級(jí)上學(xué)期期中考試結(jié)束了。今日，老師公布了考試成果。我對(duì)我在這次考試中的表現(xiàn)很不滿(mǎn)足。

首先是語(yǔ)文，由于平常作業(yè)不注意速度，考試時(shí)擔(dān)憂(yōu)時(shí)間不夠，字也就寫(xiě)得有一點(diǎn)兒潦草，作文沒(méi)有認(rèn)真閱讀，有一句話(huà)因不通順而被減了分。其次是數(shù)學(xué)，考試時(shí)有一道題沒(méi)有理解題意，過(guò)后認(rèn)真一想就明白了，也是由于做題的速度不夠，當(dāng)時(shí)心里有些慌，考試時(shí)將來(lái)得及認(rèn)真去思索而造成的。再次就是英語(yǔ)，有一道聽(tīng)力題我錯(cuò)的很“冤”，就連平常知道的英文名首字母竟然沒(méi)有大寫(xiě)，這是我平常做作業(yè)不細(xì)心，不規(guī)范，對(duì)自己要求不嚴(yán)格造成的。

期中考試過(guò)去了，我要仔細(xì)總結(jié)閱歷教訓(xùn)，平常留意做題的速度訓(xùn)練，這樣考試時(shí)就不會(huì)驚慌，就會(huì)爭(zhēng)取更多的時(shí)間去思索、去檢查，肯定不允許自己再犯無(wú)謂的錯(cuò)誤?？隙ㄒ朔约鹤鲎鳂I(yè)不細(xì)心、不仔細(xì)，對(duì)自己要求不嚴(yán)格的壞習(xí)慣，寫(xiě)每一個(gè)字、做每一道題都要按老師教的仔細(xì)去做。期中考試過(guò)后還有期末考試，我還是有機(jī)會(huì)的。我要更加努力，今后無(wú)論做任何事，肯定要仔細(xì)認(rèn)真，養(yǎng)成良好習(xí)慣，學(xué)習(xí)上爭(zhēng)取取得更好的成果！肯定不讓老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們絕望，不讓自己絕望。

期中考試后的感想作文篇2

呼最終考試完了！我喘了一口氣。兩天的考試最終結(jié)束了，下面就是等分?jǐn)?shù)了。

其次天，一張數(shù)學(xué)卷悄然滑落到我的桌上。上面用紅筆赫然寫(xiě)著兩個(gè)數(shù)字：93.唉，一個(gè)不抱負(fù)的考試成果。我無(wú)奈的搖了搖頭，輕輕嘆了一口氣。盼星星，盼月亮，也不知道過(guò)了多少天，老師沉這臉，拿著一摞卷子，是語(yǔ)文期中試卷。我連忙跑上講臺(tái)：“老師。我考了多少分”？“”，返回來(lái)的卻是老師靜默的回答聲，我以為自己的語(yǔ)文也考得不好，就知趣的回去了。這是有人問(wèn)我：“昨天老師給你發(fā)短信了嗎”？我一臉茫然地說(shuō)：“什么短信？是作業(yè)短信嗎”？“不是，不是，短信上說(shuō)你考了多少分，需要加油”！“沒(méi)有收到。”我回答道。她張了張嘴還要問(wèn)什么，卻被上課鈴聲打住了。我的心怦怦直跳，“沒(méi)事，我考得很好?！蔽易晕覄裎康?。外表上很安靜，心里卻始終停不下來(lái)。開(kāi)頭評(píng)試卷了，我心里提到嗓子眼，這一道，對(duì)了；那一道，對(duì)了；這個(gè)，也對(duì)了我一邊聽(tīng)老師講，一邊為自己扣分。

“好，試卷評(píng)完了。下面我為大家讀幾篇范文，讓你們聽(tīng)聽(tīng)咱們班最優(yōu)秀的考試作文?！?/p>

“天靈靈，地零零，作文神仙快顯靈，盼望不要讀我的?！薄赌鞘且淮蝿倮膰L試》下面是同學(xué)們一片歡呼聲。其次篇，第三篇始終到第四篇才發(fā)身意外?！赌鞘且淮涡捏@膽戰(zhàn)的嘗試》我嚇了一跳，心想：完了，不會(huì)是我的吧？假如是我的，那就慘了！剛說(shuō)完了一個(gè)開(kāi)頭，我就給大家獻(xiàn)丑了，這分明就是我的。我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

“做完課間操發(fā)試卷。”

這下，有沒(méi)心思做操了。97分的試卷拿在我手里，我竟然是全班第四。看來(lái)，上課仔細(xì)聽(tīng)課，主動(dòng)發(fā)言對(duì)我還是有用的。以后，我肯定做得比如今還好，還要優(yōu)秀！

期中考試后的感想作文篇3

時(shí)間過(guò)得真快，一晃半個(gè)學(xué)期過(guò)去了，我這半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)結(jié)果就表達(dá)在這次期中考試的成果上。

在我的抱負(fù)中，我的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)成果都應(yīng)當(dāng)考到96分以上，可這次期中考試，我語(yǔ)文考了94.5分、數(shù)學(xué)96分、英語(yǔ)92分?？荚嚲砩献鲥e(cuò)了不該錯(cuò)的試題，緣由是自己在期中考試中太馬虎和大意了，比方我把語(yǔ)文試卷中的“款待”寫(xiě)成“招代”；我把數(shù)學(xué)試卷中的“5分米=500毫米”寫(xiě)成“5分米=5000毫米”……面對(duì)這樣的考試成果，我要重新給自己制訂學(xué)習(xí)打算和努力目標(biāo)，還要克服掉學(xué)習(xí)中馬虎、大意的缺點(diǎn)，并吸取別人的特長(zhǎng)，鼓舞自己好好學(xué)習(xí)，為將要迎來(lái)的年終考試做好充分的預(yù)備。

期中考試后的感想作文篇4

前幾天是期中考試，我們都很緊急地復(fù)習(xí)，如今考完了，也可以放松一下了，不過(guò)今日分?jǐn)?shù)就要公布成果了，我的心怦怦直跳，這是老師走進(jìn)教室，手里捧著許多試卷，我的心跳得更快了，差不多我都要跳起來(lái)了，老師一個(gè)一個(gè)報(bào)分?jǐn)?shù)，最終輪到我了“孔迪92分”我立刻心里樂(lè)開(kāi)了花，興奮的叫了起來(lái)，老師又公布了平均分“76。5分”。

星期五數(shù)學(xué)老師有來(lái)到教室里公布數(shù)學(xué)成果，我的成果是85。5分，平均分75。4分，哈哈真是兩全其美啊！

回到家，我給我媽媽看了我的成果，媽媽說(shuō)語(yǔ)文考得很好，我感到很興奮，就是數(shù)學(xué)要是也考90多分就好了，我心里想：我肯定要好好學(xué)習(xí)，把期末考試都考到90分以上。

期中考試后的感想作文篇5

期中考試，乃是一件非同小可的事情，一點(diǎn)也不行小看，不容得半點(diǎn)錯(cuò)誤，可是，o(︶︿︶)o唉!

在考試后的其次天，我們都忐忑擔(dān)心，心情特別興奮，不信聽(tīng)，砰砰砰——，由于老師今日要分發(fā)卷紙，你說(shuō)，誰(shuí)遇到誰(shuí)不可怕?

老師大步流星地走過(guò)來(lái)分發(fā)試卷，我既興奮，又可怕，假如考不好，我這小命就不保了，蒼天啊，大地啊，寬容寬容，可憐可憐我，阿彌陀佛!

語(yǔ)文：考了94分，考得也不錯(cuò)嘛!呵呵，老天最終睜眼了，誰(shuí)想，一看卷紙，心情一下子變得消沉。

我竟然把原文填空做錯(cuò)了，老師讓背了好幾遍，我怎么不長(zhǎng)記性?題目問(wèn)的是“《再見(jiàn)了親人》一課中，你最受感動(dòng)的一句話(huà)是什么”我寫(xiě)成了“蒙漢情深何忍別，天際碧草話(huà)斜陽(yáng)”我太馬虎了，竟寫(xiě)成草原一課的，我的天啊!

還有，語(yǔ)文讓寫(xiě)一個(gè)比方句，我都寫(xiě)錯(cuò)了，最難的不錯(cuò)，最簡(jiǎn)潔的反而做的一塌糊涂，我已經(jīng)無(wú)法比方我如今了。還有，作文一下子扣了兩分，你猜一猜為什么，由于我的字被魔筆擦掉了一句話(huà)，此時(shí)此刻我最想說(shuō)一個(gè)字——虧!

語(yǔ)文分析：在上語(yǔ)文課的時(shí)候，要牢牢記住一句名言：讀書(shū)百遍，奇跡自現(xiàn)。讀書(shū)要大聲讀，仔細(xì)讀，原文填空爭(zhēng)取不要錯(cuò)，確定是課文還沒(méi)有牢牢把握心中，以后，要把課文讀的滾瓜爛熟，把握全盤(pán)，贏得榮耀的贊揚(yáng)，還要在閑余的時(shí)候，多看看課外書(shū)，多積累詞語(yǔ)，多讀一些書(shū)籍，這些都對(duì)你的學(xué)習(xí)有很大提高。

數(shù)學(xué)考了72分，什么概念?我一下子臉色蒼白，四肢發(fā)麻，腦海一片空白，我呆若木雞，目瞪口呆，心跳加速，我一下子像變成空氣一樣，一動(dòng)也不動(dòng)。一看題，填空題一下子扣了5分，5分跑了，還有95分，推斷題很馬虎，題問(wèn)的是“兩個(gè)質(zhì)數(shù)相乘的積肯定是合數(shù)”這還有思索嗎?確定是對(duì)的，例如，5×7=35，35是合數(shù)，2×3=6，6也是合數(shù)，所以這是√的，我竟然打了一個(gè)×，選擇題題扣了6分，猜數(shù)嬉戲扣了2分，解決問(wèn)題扣了15分，我的媽呀，我簡(jiǎn)直不敢信任。

這都相當(dāng)于你這半學(xué)期所收獲的學(xué)問(wèn)，我始終在問(wèn)自己，為什么每次考試都是數(shù)學(xué)脫掉了分?jǐn)?shù)?為什么就不能牢牢的拽住著一根氣球，莫非讓它消逝得無(wú)影無(wú)蹤嗎?

數(shù)學(xué)分析：解決問(wèn)題是失分的根本緣由，平常還要多磨練自己，多在網(wǎng)上找點(diǎn)題做，還要適應(yīng)的看看關(guān)于數(shù)學(xué)的學(xué)問(wèn)點(diǎn)，把握數(shù)學(xué)的技巧，下次肯定能考好!

英語(yǔ)考了91分，呵呵，還算行，不過(guò)，聽(tīng)力題扣了6分，雖然錄音機(jī)總發(fā)出滋滋——的響聲，但是也不至于扣了6分吧，有的人聽(tīng)力題還全對(duì)，那么他是神仙嗎?還有，連詞成句扣了3分，第一個(gè)小題，竟然沒(méi)有仔細(xì)檢查，少寫(xiě)了好幾個(gè)單詞，連詞成句第3小題，我都快氣瘋了，原來(lái)是grandma，我寫(xiě)成了grandma。

英語(yǔ)分析：課文背得還不夠嫻熟，寫(xiě)英語(yǔ)時(shí)，記得不要把一個(gè)家族成員分別開(kāi)，那樣，你就和我一樣有同樣的心情，還要多聽(tīng)一聽(tīng)錄音，把這發(fā)“滋滋”的怪獸趕走，讓他看看我的厲害。

唉，這次考試很不抱負(fù)哦!盼望大家不要像我這樣，于是，我想出了一個(gè)深刻的道理：學(xué)習(xí)不努力，吃虧在眼前。讓我們一起加油，前方的路途還很遙遠(yuǎn)，你有足夠的時(shí)間展現(xiàn)你的才華，失敗乃勝利之母。

期中考試后的感想作文篇6

這次期中考試我得了99分，這是我真實(shí)的成果。

星期四上午考數(shù)學(xué)時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)有兩位同學(xué)在交卷的時(shí)間里談?wù)摯鸢?，我一看：我的這道題錯(cuò)了，改！腦子里立即閃出這一個(gè)念頭，于是拿起筆……可是一種擔(dān)心向我襲來(lái)。但鮮紅的100分在引誘我，改，快改！那兩個(gè)零像一雙眼睛在看著我。

下課鈴響了，我的心也安靜了。不能改！我交了卷。

99分，我真實(shí)的成果。瞧，它在向我微笑；真正的100分，也在向我招手。

期中考試后的感想作文篇7

作為一名實(shí)習(xí)老師已經(jīng)有兩個(gè)多月了，在這期間我的收獲匪淺。最能表達(dá)勞動(dòng)成果的就是這次期中考試了，期盼已久的期中考試已經(jīng)結(jié)束了，看著同學(xué)們的成果，我的心里不覺(jué)的有了些感想。

有些同學(xué)對(duì)待這次考試特別仔細(xì)，看到自己的分?jǐn)?shù)考的不好，就會(huì)悄悄地流淚，宣誓下一次肯定要考好。雖然這些人當(dāng)中有部分人可能是由于一時(shí)的沖動(dòng)，過(guò)段時(shí)間，他們又會(huì)重蹈覆轍，但至少看到自己的分?jǐn)?shù)時(shí)，心里感到愧疚就。這點(diǎn)愧疚可以讓他們變得漸漸成熟起來(lái)。但是還有大部分的同學(xué)根本就不關(guān)懷他們考的分?jǐn)?shù)，不關(guān)懷自己考的是個(gè)位數(shù)還是十位數(shù)，他們關(guān)懷的是與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的。面對(duì)這樣的同學(xué)我真的很難過(guò)，應(yīng)當(dāng)好好要想想了，怎么來(lái)教育開(kāi)導(dǎo)他們。突然間覺(jué)得老師的路也是布滿(mǎn)了荊刺，要有士氣始終走下去。

我想作為實(shí)習(xí)老師，我應(yīng)當(dāng)不斷的從這次考試中總結(jié)閱歷與教訓(xùn)，才能夠進(jìn)步。

期中考試后的感想作文篇8

通過(guò)期中考試，從期中成果看來(lái)，我感悟頗多，其中最重要的就是嚴(yán)師出高徒。

我明白了老師的嚴(yán)是一種看法，是一種精神：它不僅是指對(duì)同學(xué)的嚴(yán)格要求，更包含有老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神，嚴(yán)厲?的教學(xué)看法。

嚴(yán)師的“嚴(yán)”是嚴(yán)而有格，就是肯定的原則。嚴(yán)格，不同于嚴(yán)峻。嚴(yán)峻，動(dòng)不動(dòng)板著臉孔訓(xùn)斥,高高再上，中同學(xué)處于青春期逆反心理，這種簡(jiǎn)潔的做法不會(huì)帶來(lái)良好的效果。嚴(yán)是有標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán)，是在肯定范圍內(nèi)的嚴(yán)，是符合教育規(guī)律的嚴(yán)，是有利于同學(xué)德、智、體諸方面都得到進(jìn)展的嚴(yán)，決不是無(wú)規(guī)律、隨心所欲的嚴(yán)，更不是摧殘同學(xué)身心健康的嚴(yán)。嚴(yán)而有格，既要給同學(xué)指出方向，又要給同學(xué)提出詳細(xì)的要求，這種原則就是成就高徒的前提條件。

嚴(yán)師的嚴(yán)是嚴(yán)而有方。這里的“嚴(yán)”字包括：管教，關(guān)懷和負(fù)責(zé)。我們的教育對(duì)象他們心理結(jié)構(gòu)尚不健全，正處于青春期，需要老師用正確的，行之有效的方法加以指導(dǎo)。俗話(huà)說(shuō)：無(wú)以法規(guī)不成方圓。嚴(yán)格的教風(fēng)釀就優(yōu)良的學(xué)風(fēng)，端正的學(xué)風(fēng)又感化了成長(zhǎng)中的同學(xué)，嚴(yán)師以其“法規(guī)”之嚴(yán)格，方法之得當(dāng)，肯定能造就高徒。

嚴(yán)師的嚴(yán)是嚴(yán)中有愛(ài)。老師對(duì)同學(xué)的愛(ài)應(yīng)當(dāng)理智的愛(ài)，而不是溺愛(ài)和不負(fù)責(zé)的愛(ài)。嚴(yán)師的嚴(yán)并不能對(duì)同學(xué)一有錯(cuò)就批判、職責(zé)，而是嚴(yán)而有度，嚴(yán)而有情，把愛(ài)融會(huì)到對(duì)同學(xué)文化學(xué)問(wèn)的嚴(yán)格把關(guān)中，把愛(ài)融會(huì)到對(duì)同學(xué)行為規(guī)范的嚴(yán)格督察中。嚴(yán)愛(ài)結(jié)合，讓同學(xué)真正的感覺(jué)到，老師是對(duì)他將來(lái)的高度負(fù)責(zé)。一個(gè)對(duì)同學(xué)將來(lái)高度負(fù)責(zé)的老師,是成就高徒的必要條件.

不管從社會(huì)進(jìn)展的要求還是同學(xué)切實(shí)需求而言，都要求老師嚴(yán)而有格、嚴(yán)而有方、嚴(yán)中有愛(ài)、嚴(yán)于律己。這才是我們所說(shuō)的嚴(yán)師,這才是追求教育規(guī)范、健康進(jìn)展的的老師.

培育高徒是每一個(gè)老師神圣的職責(zé)，做一名新時(shí)代的“嚴(yán)師”，是每一個(gè)老師不悔的追求。

因此，我認(rèn)為嚴(yán)師肯定出高徒!

期中考試后的感想作文篇9

期中考試到了，老師把英語(yǔ)卷子發(fā)了下來(lái)，老師先讓我們把題好好的讀一遍，鈴聲一響狡猾說(shuō)開(kāi)頭答題，我們答了起來(lái)，鈴聲在一響老師說(shuō)收卷子。

星期五下午，老師把卷子發(fā)了下來(lái)，我一看我的了96分，我很興奮，可是我在看一下卷子原來(lái)總分是120分，老師把我叫到前面，打了我6下，狡猾說(shuō)：“張柯瑤你平常英語(yǔ)不是很好的，老師讓我下去，我下決心上課肯定要主動(dòng)發(fā)言，別人把英語(yǔ)單詞寫(xiě)一扁，我要寫(xiě)3扁。爭(zhēng)取下次考個(gè)好成果。

期中考試后的`感想作文篇10

平常，我上課仔細(xì)聽(tīng)講，把老師講的學(xué)問(wèn)一點(diǎn)一點(diǎn)的“吃”進(jìn)自己的大腦里，快要期中考試時(shí)，我上課更是打起十二分精神，回家后我仔細(xì)地做作業(yè)、溫習(xí)功課，把每個(gè)生字、每一篇課文都牢牢地印在了腦子里。媽媽對(duì)我講：“這次考試媽媽不幫你復(fù)習(xí)，媽媽信任你，自己會(huì)復(fù)習(xí)好功課，能考出好成果的?！痹诜浅Ｆ７r(shí)，我就靜靜的對(duì)自己說(shuō)：“加油呀，李昕辰，期中考試考一個(gè)好成果，不就可以痛痛快快的玩了嗎？假如你如今不復(fù)習(xí)，那期中考試考差了，誰(shuí)還會(huì)讓你玩呢？媽媽也會(huì)小看我的呀！加油！努力！”

考試成果最終出來(lái)了，看著手中的試卷，看著試卷上那鮮紅的“93”，我的心里非常興奮，汗水最終能換來(lái)成果，我的努力沒(méi)有白費(fèi)，沒(méi)有讓老師、媽媽絕望。當(dāng)我又細(xì)細(xì)討論了試卷，發(fā)覺(jué)基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)和作文都是由于有錯(cuò)別字而扣的分，閱讀也扣了四分，我在以后的學(xué)習(xí)中，要加強(qiáng)閱讀理解學(xué)問(wèn)的訓(xùn)練，作文也要勤寫(xiě)勤練，俗話(huà)說(shuō)“熟能生巧”嘛！

期中考試已經(jīng)過(guò)去，成果是對(duì)過(guò)去學(xué)習(xí)的一個(gè)總結(jié)，我以后要連續(xù)努力，爭(zhēng)取考出更優(yōu)異的成果！

期中考試后的感想

期中考試結(jié)束了，成果雖然都上了90，但對(duì)我而言，考的并不抱負(fù)，大多都是有馬虎引起的，還有平常努力程度不夠。通過(guò)這次考試，我悟出了一個(gè)道理：鍥而不舍是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵，只有鍥而不舍才能真正的把握學(xué)問(wèn)，豐富自己，提高自己的學(xué)習(xí)成果。

滴水穿石就是鍥而不舍的一種表達(dá)。我們航行在沒(méi)有邊際的學(xué)習(xí)海洋上，只有憑借這種精神，才可能到達(dá)學(xué)問(wèn)的彼岸。學(xué)習(xí)是一件苦差事，既不生動(dòng)，又不秀麗，但是學(xué)習(xí)是有肯定的重要性的，只要你懂得學(xué)習(xí)的重要性，你就會(huì)愛(ài)上學(xué)習(xí)，堅(jiān)持不懈地努力下去，才能羸得鮮花和掌聲。記住，沒(méi)有不勞而獲的美事。

幼年的李白由于看到一位老婆婆用鐵棒磨繡花針而醒悟，從而發(fā)奮讀書(shū)，最終成為一代詩(shī)仙。同學(xué)們，我們肯定要信任“只要功夫深，鐵杵也能磨成繡花針。”讓我們鼓足士氣，鍥而不舍的鎖定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，奮勇前進(jìn)吧！

“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。”這句話(huà)充分的說(shuō)明白在學(xué)習(xí)上，只有鍥而不舍地學(xué)習(xí)，才能到達(dá)金石可鏤的地步。同學(xué)們，讓我們發(fā)揚(yáng)這種精神，在學(xué)海上揚(yáng)帆，奮勇前進(jìn)吧！

期中考試后的感想

“叮鈴鈴”上課的鈴聲響了，同學(xué)們都坐在座位上等著老師?？墒?，都五分鐘了，還是沒(méi)有觀察老師。

不知是誰(shuí)喊了一聲：“發(fā)試卷”。班里“轟”的一下炸開(kāi)了鍋。同學(xué)們有的象熱鍋上的螞蟻，有的象屁股上長(zhǎng)了一根針，一上一下不停往外看。

老師的腳尖剛踏進(jìn)