2023年文成縣黃坦中學八年級生活中數(shù)學知識競賽初賽試卷及答案_第1頁
2023年文成縣黃坦中學八年級生活中數(shù)學知識競賽初賽試卷及答案_第2頁
2023年文成縣黃坦中學八年級生活中數(shù)學知識競賽初賽試卷及答案_第3頁
2023年文成縣黃坦中學八年級生活中數(shù)學知識競賽初賽試卷及答案_第4頁
2023年文成縣黃坦中學八年級生活中數(shù)學知識競賽初賽試卷及答案_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

八年級生活中數(shù)學知識競賽預賽試卷1、學科整合是新課程的重要理念之一,仔細觀測會發(fā)現(xiàn)各門學科都與數(shù)學有著密切的聯(lián)系,張三同學把26個英文字母按圖形的變換分為5類,①HX②NSZ③BCDK④MTVWY⑤FGJLPQR你能把剩下的5個元音字母A、E、I、O、U依次歸類嗎?其順序是………()A、①③④③④B、④③①①④C、⑤③①③④D、④③⑤①②2、下列四個生活、生產現(xiàn)象:①用兩個釘子就可以把木條固定在墻上;②植樹時,只要定出兩棵樹的位置,就能擬定同一行樹所在的直線;③從A地到B地架設電線,總是盡也許沿著線段AB架設;④把彎曲的公路改直,就能縮短路程.其中可用公理“兩點之間,線段最短”來解釋的現(xiàn)象有()A.①②B.①③C.③④D.②④3、“人本”超市于2023年1月份慶祝開業(yè)十周年,凡持有“人本來賓卡”的顧客可享受打折購物,其中一條圍巾標價為242元,若以9折出售,商家仍可獲利10%,則這條圍巾的成本為()A.178元B.188元C.198元D.208元4、下列名人中:①比爾蓋茨②高斯③劉翔④諾貝爾⑤陳景潤⑥陳省身⑦高爾基⑧愛因斯坦,其中是數(shù)學家的是()A.①④⑦B.②④⑧C.②⑥⑧D.②⑤⑥包裝機甲乙丙包裝機甲乙丙方差(克2)20.705.2110.22A.甲 B.乙 C.丙 D.甲與丙6、某游客為爬上3千米高的山頂看日出,先用1小時爬了2千米,休息0.5小時后,用1小時爬上山頂。游客爬山所用時間與山高間的函數(shù)關系用圖形表達是()ABCD7.古人用天干和地支記順序,其中天干有10個:甲、乙、丙、丁、戊已、庚、辛、壬、癸,地支有12個:子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥,將天干的10個漢字和地支的12個漢字分別循環(huán)排列成如下兩行:甲、乙、丙、丁、戊、已、庚、辛、壬、癸、甲、乙、丙、丁………子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥、子、丑………從左向右數(shù),第1列是甲子,第2列是乙丑,第3列是丙寅……,則當?shù)诙纬霈F(xiàn)甲和子出現(xiàn)在同一列時,該列的序號是…………()A、31B、61C、91D、1218、計算機中常用的十六進制是逢16進1的記數(shù)制,采用數(shù)字0~9和字母共16個記數(shù)符號,這些記數(shù)符號與十進制的數(shù)之間的相應關系如下表:十六進制0123456789ABCDEF十進制0123456789101112131415例如:十進制中的,可用十六進制表達為;在十六進制中,等.由上可知,在十六進制中,()A.42 B.2A C.A2 D.3E9、如圖,將圓桶中的水倒入一個直徑為,高為的圓口容器中,圓桶放置的角度與水平線的夾角為.若使容器中的水面與圓桶相接觸,則容器中水的深度至少應為()A. B. C. D.10、黨的惠民政策進一步人心,農民種地不僅免稅,政府還給予補貼.在政府免稅、補貼后,張大伯承包的土地2023年比2023年平均每畝收入增長.設政府免稅、補貼后平均每年每畝收入增長率為x,根據(jù)題意,可列方程為()A.B.C.D.11、祝“六一”兒童節(jié),某幼兒園舉行用火柴棒擺“金魚”比賽.如圖所示:…………①②③按照上面的規(guī)律,擺100條“金魚”需用火柴棒的根數(shù)為()A.800B.608C.704 D.60212、在平常生活中,你會注意到有一些具有特殊數(shù)學規(guī)律的車牌號碼,如:浙C80808、浙C22222、浙C12321等,這些牌照中的五個數(shù)字都是關于中間的一個數(shù)字“對稱”的,我們不妨把這樣的牌照叫做“數(shù)字對稱”牌照。假如讓你負責制作只以8和9為字母“C”后的第一個數(shù)字且有五個數(shù)字的“數(shù)字對稱”牌照,那么最多可制作()A.2023個 B.1000個 C.200個 D.100個`13、為保證信息安全,信息需加密傳輸,發(fā)送方將明文加密為密文傳輸給接受方,接受到密文后解密還原為明文.已知某種加密規(guī)則為:明文相應的密文為,.例如,明文,相應的密文是,,當接受方收到密文是-5,5時,解密得到的明文是().14題A.1,3 B.2,3 C.3,3 D.3,214題14、如圖商店里把塑料凳整齊地疊放在一起,據(jù)圖中的信息,當有10張塑料凳整齊地疊放在一起時的高度是().A.40cm B.50cm C.60cm D.70cm用9根火柴棒首尾順次連接擺成一個三角形能擺成不同的三角形的個數(shù)為()A.1 B.2 C.3 D.4意大利著名數(shù)學家斐波那契在研究兔子繁殖問題時,發(fā)現(xiàn)有這樣一組數(shù):1,1,2,3,5,8,13,…,請根據(jù)這組數(shù)的規(guī)律寫出第10個數(shù)是().A.25B.27 C.55 D.12017、艾倫、巴特、克萊和迪克四人進行一次賽跑,最后分出了高低。但這四個人都是出了名的撒謊者,他們所說的賽跑結果是:艾倫:(1)我剛好在巴特之前到達終點。(2)我不是第一名。巴特:(3)我剛好在克萊之前到達終點。(4)我不是第二名。克萊:(5)我剛好在迪克之前到達終點。(6)我不是第三名。迪克:(7)我剛好在艾倫之前到達終點。(8)我不是最后一名。Ⅰ、上面這些話中只有兩句是真話。Ⅱ、取得第一名的那個人至少說了一句真話。則這四人中獲得第一名的是()艾倫B.巴特C.克萊D.迪克18、設是大于1909的正整數(shù),使得為完全平方數(shù)的的個數(shù)是()A.3B.4C.5D.619、一列“動車組”高速列車和一列普通列車的車身長分別為80米與100米,它們相向行駛在平行的軌道上,若坐在高速列車上的旅客看見普通列車駛過窗口的時間是5秒,則坐在普通列車上的旅客看見高速列車駛過窗口的時間是()(A)7.5秒(B)6秒(C)5秒(D)4秒已知整數(shù)滿足,且p是質數(shù),則符合條件的整數(shù)()A.5對B.6對C.7對D.8對二、選擇題(每小題5分,共30分)1.某經理在翻閱往年的日歷時,發(fā)現(xiàn)某一年的月份,僅剩下了個星期五的日期,日期之和為,請你判斷一下這個月的日是星期()A.一B.三C.五D.日2.張奶奶從郵遞員手中接過所訂的報紙,不經意間從這份報紙中抽出一張,發(fā)現(xiàn)第版和第版在同一張紙上.請你判斷一下,這份報紙共有()A.版B.版C.版D.以上答案都不對3.秋季運動會上,七年級(1)班的萌萌、路佳、王玉三人一起進行百米賽跑(假定三人均為勻速直線運動).假如當萌萌到達終點時,路佳距終點尚有米,王玉距終點尚有米.那么當路佳到達終點時,王玉距終點尚有()A.米B.米C.米D.無法擬定4.如圖3,長方形為大小可調節(jié)的彈子盤,個角都有洞.彈子從出發(fā),路線與邊成角,撞到邊界即反彈.當,時,彈子最后落入洞.若,時,彈子在落入洞之前,撞擊邊的次數(shù)和最后落入的洞分別是()A.次,洞B.次,洞C.次,洞D.次,洞5.用等長的小木棒拼三角形,至少根可拼成個等邊三角形,至少根可拼成個等邊三角形,至少根可拼成個等邊三角形,若拼成個等邊三角形,至少需要小木棒的根數(shù)為()A.B.C.D.6.在第四屆“英華杯”競賽活動中,全國各地的許多參賽選手都寄來了他們的小制作,其中一個飾品很引人注目:在一個正方體頂點處分別懸掛有的數(shù)碼中的個數(shù)碼卡片,每個頂點只掛有一個,并且正方體每個面上的四個頂點所懸掛的數(shù)碼之和均為,那么未被懸掛上的數(shù)碼是()A.B.C.D.三.填空題1.數(shù)學課外愛好小姐最近三天里天天來的人數(shù)分別是,,,但細心的老師發(fā)現(xiàn):實際上在這三天里來過的人一共也就個,則這三天都來的人數(shù)最多為___________人.2.嘻嘻和哈哈進行一場有趣的比賽,天天跑米之后必須做一道數(shù)學題.嘻嘻和哈哈同時起跑,最后又同時做完數(shù)學題,但嘻嘻做題時間是哈哈跑米時間的倍,而哈哈做題時間是嘻嘻跑米時間的倍.則跑米比較快的是______,做題快的是____________.3.為了慶祝“十一”國慶節(jié),某鎮(zhèn)舉辦了一次象棋比賽.比賽規(guī)定:不同的代表隊的隊員之間都要進行一場比賽,同一代表隊的隊員之間不比賽.根據(jù)比賽組委會的安排,這次比賽共有名隊員,共需進行場比賽,那么這次比賽共有__________個代表隊,這些代表隊的隊員分別有_____________名.4.一輛從市開往市的外出旅游客車,沿途依次停靠市、市、市、市,最后到達市.客車共有個座位,從市出發(fā)時,車上座無虛席;盡管在沿途各站??繒r,都有旅客上下,但車廂內始終保持滿座.已知在各站上車的旅客都是外出旅游的該市市民,且各市游客在沿途每個??空鞠萝嚨娜藬?shù)分別相等.那么,這輛客車到達市時,從車上走下來的市游客有____________名.四.解答題1.某校為了便于開展計算機教學,需要將計算機網(wǎng)絡教室的若干臺計算機聯(lián)網(wǎng),規(guī)定任意臺計算機之間最多用條網(wǎng)線連接,任意臺計算機之間最多用條網(wǎng)線連接,且若有

臺計算機之間沒有連接網(wǎng)線,則必須有另一臺計算機和它們都連有網(wǎng)線.經計算按上述規(guī)定聯(lián)網(wǎng)最少需要連條網(wǎng)線.請問:網(wǎng)絡教室的計算機有多少臺?這些計算機按上述規(guī)定聯(lián)網(wǎng),最多需要連多少條網(wǎng)線?2.冬季將至,甲、乙、丙三家商場為爭奪市場,對羽絨服的銷售采用了不同的促銷方式.一種標價為元的羽絨服,甲商場的銷售方法為買送,乙商場的銷售方法為一律折銷售,丙商場的銷售方法為買夠件羽絨服則折優(yōu)惠.假如現(xiàn)在有元人民幣,要你去買件羽絨服,你認為去哪個商場買最合算?說出你的理由.3.如圖,矩形ABCD中,AB=6,BC=2QUOTE,點O是AB的中點,點P在AB的延長線上,且BP=3.一動點E從O點出發(fā),以每秒1個單位長度的速度沿OA勻速運動,到達A點后,立即以原速度沿AO返回;另一動點F從P點發(fā)發(fā),以每秒1個單位長度的速度沿射線PA勻速運動,點E、F同時出發(fā),當兩點相遇時停止運動,在點E、F的運動過程中,以EF為邊作等邊△EFG,使△EFG和矩形ABCD在射線PA的同側.設運動的時間為t秒(t≥0).(1)當?shù)冗叀鱁FG的邊FG恰好通過點C時,求運動時間t的值;(2)在整個運動過程中,設等邊△EFG和矩形ABCD重疊部分的面積為S,請直接寫出S與t之間的函數(shù)關系式和相應的自變量t的取值范圍;(3)設EG與矩形ABCD的對角線AC的交點為H,是否存在這樣的t,使△AOH是等腰三角形?若存大,求出相應的t的值;若不存在,請說明理由.文成縣黃坦中學八年級生活中數(shù)學知識競賽預賽答案題號12345678910答案BCCDBDBBDD題號11121314151617181920答案DCABCCCBDB【答案】解:(1)當邊FG恰好通過點C時,∠CFB=60°,BF=3﹣t,在Rt△CBF中,BC=2QUOTE,tan∠CFB=QUOTE,即tan60°=。QUOTE解得BF=2,即3﹣t=2,t=1。∴當邊FG恰好通過點C時,t=1。(2)當0≤t<1時,S=2QUOTEt+4QUOTE;當1≤t<3時,S=QUOTE;當3≤t<4時,S=﹣4QUOTEt+20QUOTE;當4≤t<6時,S=QUOTEt2﹣12QUOTEt+36QUOTE。(3)存在。理由如下:在Rt△ABC中,tan∠CAB=QUOTE,∴∠CAB=30°。又∵∠HEO=60°,∴∠HAE=∠AHE=30°。∴AE=HE=3﹣t或t﹣3。1)當AH=AO=3時,(如圖②)過點E作EM⊥AH于M,則AM=QUOTEAH=QUOTE,在Rt△AME中,cos∠MAE═QUOTE,即cos30°=QUOTE,∴AE=QUOTE,即3﹣t=QUOTE或t﹣3=QUOTE。∴t=3﹣QUOTE或t=3+QUOTE。2)當HA=HO時,(如圖③)則∠HOA=∠HAO=30°,又∵∠HEO=60°,∴∠EHO=90°,EO=2HE=2AE。又∵AE+EO=3,∴AE+2AE=3,AE=1。即3﹣t=1或t﹣3=1。∴t=2或t=4。3)當OH=OA時,(如圖④),則∠OHA=∠OAH=30°,∴∠HOB=60°=∠HEB,∴點E和點O重合?!郃E=3,即3﹣t=3或t﹣3=3,∴t=6(舍去)或t=0。綜上所述,存在5個這樣的t值,使△AOH是等腰

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論