五年級音樂上冊 《平安夜》教學(xué)課件

平安夜

平安夜即圣誕前夕（ChristmasEve，12月24日），在大部分基督教國家是圣誕節(jié)節(jié)目之一，但由于中西文化的融合，已成為世界性的一個節(jié)日。平安夜傳統(tǒng)上是擺設(shè)圣誕樹的日子，但隨著圣誕節(jié)的慶?；顒犹嵩玳_始進(jìn)行，延伸發(fā)展至今平安夜不僅是指12月24日晚，指的是圣誕節(jié)前夕，特指12月24日全天，但大型活動都集中在晚上，固被稱作平安夜更加貼切。屆時，千千萬萬的歐美人風(fēng)塵仆仆地趕回家中團(tuán)聚，在家中共進(jìn)豐盛的晚餐，然后圍坐在熊熊燃燒的火爐旁，彈琴唱歌，共敘天倫之樂；或者舉辦一個別開生面的化妝舞會，通宵達(dá)旦地慶祝圣誕夜。同學(xué)們，請聽一段音樂，這是什么歌曲？經(jīng)常在什么節(jié)日時演唱？請你說一說對這個節(jié)日的了解。請同學(xué)們隨音樂輕聲哼唱這首歌曲，應(yīng)該用什么樣的情緒演唱這首歌曲？你認(rèn)為這首歌曲的演唱難點(diǎn)是什么？請同學(xué)們觀看樂譜，這首作品的拍號是什么？這個拍子的強(qiáng)弱規(guī)律是怎樣的？請同學(xué)們邊揮拍邊視唱下面的樂譜，注意高音位置反復(fù)練習(xí)，氣息要穩(wěn)定、深厚，聲音要集中、干凈。請同學(xué)們分兩組，用同樣的氣息和聲音視唱下面的樂譜。保持氣息和聲音位置，完整視唱《平安夜》的樂譜。請大部分同學(xué)演唱高聲部曲譜，老師和部分低聲部同學(xué)演唱低聲部樂譜，進(jìn)行初次配合。注意歌曲的整體情緒，輕聲演唱，高音位置運(yùn)用有空間的假聲。請同學(xué)們演唱低聲部，老師和部分高聲部同學(xué)演唱高聲部，再次進(jìn)行二聲部配合，注意統(tǒng)一換氣位置。請同學(xué)們填詞演唱歌曲，咬字要清楚、整齊，尤其注意句頭位置的清晰進(jìn)入。聽錄音，同學(xué)們輕聲演唱高聲部，為錄音配二聲部，體會聲部間音量的配合與控制。請同學(xué)添加英文歌詞演唱，體會英文發(fā)音的特點(diǎn)。同學(xué)們輕聲演唱低聲部，為錄音配二聲部，體會聲部間音量的配合與控制。請同學(xué)們分組，用自己的方式設(shè)計(jì)表演唱，評選出最佳演唱小組。你還知道哪些圣誕節(jié)期間經(jīng)常播放的音樂作品嗎？唱給同學(xué)們聽一聽。最后，請所有人一起配合完整演唱《平安夜》中英文歌詞，結(jié)束今天的課程。三峽的孩子愛三峽

請同學(xué)們聽一聽這首歌曲唱了什么內(nèi)容？表現(xiàn)了什么感情？

《三峽的孩子愛三峽》表現(xiàn)了三峽的孩子對三峽的熱愛與自豪之情。同學(xué)們能說一說你們知道的三峽嗎？

三峽是萬里長江一段山水壯麗的大峽谷。它西起重慶市奉節(jié)白帝城，東至湖北省宜昌市的南津關(guān)，由巫峽、西陵峽和瞿塘峽組成。請同學(xué)們邊聽音樂邊仔細(xì)觀察歌譜，歌曲采用什么調(diào)？歌曲能分為幾個部分？每個部分有幾個樂句？音樂知識請同學(xué)們跟琴演唱G大調(diào)音階，注意的音準(zhǔn)。請同學(xué)們跟琴揮拍視唱第一樂句，注意節(jié)拍的轉(zhuǎn)換、四分休止符和句尾長音的時值。學(xué)唱第一樂段請同學(xué)們跟琴揮拍視唱第二樂句，注意六度大跳的音準(zhǔn)。學(xué)唱第一樂段請同學(xué)們跟琴揮拍視唱第三樂句，注意六度大跳的音準(zhǔn)，并思考：這一樂句的旋律與第二樂句的旋律有什么聯(lián)系？學(xué)唱第一樂段請同學(xué)們完整演唱第一樂段歌譜，注意第一樂句第一小節(jié)用有彈性的聲音演唱，第二小節(jié)中的休止符要及時停頓，第三小節(jié)的尾音要保持??；第二、三樂句用連貫的聲音演唱。學(xué)唱第一樂段請同學(xué)們試著演唱第一樂段歌詞，歌曲多一字一音，注意吐字的清晰。學(xué)唱第一樂段請同學(xué)們聽老師唱一唱第二樂段，這一樂段的旋律與第一樂段有什么相似之處？學(xué)唱第二樂段請同學(xué)們跟琴揮拍視唱第二樂句歌譜，注意六度大跳的音準(zhǔn)。

學(xué)唱第二樂段請同學(xué)們跟琴揮拍視唱第三樂句歌譜，注意六度大跳的音準(zhǔn)，以及四分休止符的及時停頓。學(xué)唱第二樂段請同學(xué)們完整演唱第二樂段歌譜，注意不同樂句的不同聲音處理。學(xué)唱第二樂段請同學(xué)們試著演唱第二樂段