我與高考作文

Word第第頁(yè)我與高考作文我與高考作文1

一班級(jí)起，我就隨爸爸遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)在山西陽(yáng)城上學(xué)，五年了，家鄉(xiāng)的記憶日漸模糊……

今年暑假，我和爸爸最終回到了闊別多年的老家——江蘇，一切都是那么親切。汽車(chē)緩緩駛進(jìn)鄉(xiāng)村，越過(guò)小橋，停在了家門(mén)前。進(jìn)門(mén)的那一瞬間，我就被一股芳香吸引住了。循“香”望去，院墻旁那棵橘樹(shù)已長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，葉叢中掛滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)青綠色的小橘子，猶如一個(gè)個(gè)調(diào)皮的娃娃。微風(fēng)吹來(lái)，橘娃娃們輕輕搖擺，仿佛在和我打招呼呢：“你好！你好！歡迎回家！”我急忙跑到樹(shù)下，輕輕地閉上眼睛，深呼吸，把橘樹(shù)給仔認(rèn)真細(xì)地聞了個(gè)遍，絲毫不敢漏半點(diǎn)地方。真香！這株橘樹(shù)像噴了香水一樣。哦不！比香水還要香上幾百倍幾千倍。我情不自禁地沉醉在這橘香中了，久久不愿離去。

其次天，我又一次跑到橘樹(shù)下，看著橘樹(shù)上又大又緑的橘子，我越聞越覺(jué)得橘子們?cè)趯?duì)我笑，笑得那么絢爛。我踮起腳尖捧住一顆橘子，把它貼在臉上，清涼爽涼的，雖然有些粗糙，但我很喜愛(ài)。它那粗糙的感覺(jué)，讓我想起了一雙給我洗衣做飯但已經(jīng)粗糙了的手，那是媽媽的手！

之后的幾天里，我每天都要站在橘樹(shù)下，捧一顆橘子放在我臉旁貼一貼、聞一聞。一每天看著橘子長(zhǎng)大、成熟……

不知不覺(jué)一個(gè)月過(guò)去了，我要離開(kāi)家鄉(xiāng)到異地去上學(xué)了，但我好舍不得院中的橘樹(shù)。為了把我心愛(ài)的橘樹(shù)永久留在心中，我當(dāng)心翼翼地從橘樹(shù)上摘下一個(gè)還未成熟的橘子，用彩色卡紙包好，放進(jìn)書(shū)包里。我盼望那迷人的橘子沒(méi)有怪我把它摘下，由于我要帶它遠(yuǎn)行。

此刻，那股淡淡的橘香正在我的書(shū)包中飄溢著……

我與高考作文2

在生活中傾聽(tīng)是一種難得的美妙品行，我們都盼望別人可以仔細(xì)的聽(tīng)自己講話(huà)。勝利時(shí)，盼望別人可以共享自己的喜悅，失敗時(shí)，盼望別人可以分擔(dān)自己的苦痛，但我們卻很少會(huì)有耐煩的聽(tīng)完別人的講話(huà)。

一次，我與姐姐出去漫步?????，走累了，我們便找了一個(gè)涼亭坐了下來(lái)。，姐姐始終在跟我說(shuō)她這一年里在公司受到的委屈。而我，則是在一旁仔細(xì)的聽(tīng)，有時(shí)幫著他說(shuō)別人的壞話(huà)，有時(shí)我又會(huì)以教育的口吻去開(kāi)導(dǎo)她，她便也快樂(lè)了一點(diǎn)兒。我們始終聊到很晚才道別回了家，之后，她常常會(huì)來(lái)找我談心，而我卻是她的一位聽(tīng)眾，有時(shí)也會(huì)適當(dāng)?shù)恼f(shuō)幾句話(huà)，看到了嗎?這就是傾聽(tīng)的力氣。相反，愛(ài)插嘴的人則不會(huì)，特殊招人寵愛(ài)，有時(shí)還會(huì)被人厭煩。我的一個(gè)表妹是天生的“大話(huà)精”，知不知道都要說(shuō)上好一會(huì)兒。她的問(wèn)題就像“連珠炮”一樣向你飛來(lái)，而你必需要一一回答，假如沒(méi)回答上來(lái)，她便設(shè)法讓你下不來(lái)。就由于這樣，姐姐就不會(huì)找同樣身為女生的表妹談天，而是來(lái)找我。這便是一個(gè)活生生的例子，會(huì)傾聽(tīng)與不會(huì)傾聽(tīng)的對(duì)比，很明顯，傾聽(tīng)者會(huì)更受歡迎。

其實(shí)，在我剛上學(xué)校的時(shí)候由于愛(ài)多嘴而被同學(xué)們漠視，并且還贏得了一個(gè)“多嘴法師”的稱(chēng)號(hào)，因此我的伴侶越來(lái)越少，而爸爸卻在某一天里對(duì)我說(shuō)：“一個(gè)人可以說(shuō)話(huà)，但卻不能多嘴，這樣會(huì)讓人厭煩，所以你應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)去聽(tīng)?！庇谑牵冶汩_(kāi)頭去聽(tīng)同學(xué)們的談話(huà)，一開(kāi)頭她們還躲著我后來(lái)我與他們之間變得親密了，不像以前那樣總不被人看重，而是把我當(dāng)成了好伴侶。

有時(shí)交一個(gè)伴侶或辦一件事，不需要多么華麗的演講，只需要一個(gè)擅長(zhǎng)傾聽(tīng)的耳朵和心。

我與高考作文3

“寬容是一種關(guān)懷，它可以將遠(yuǎn)隔千里的兩個(gè)人緊緊地相連;寬容是一種信任，表達(dá)出人間到處有真愛(ài)?！弊x到這句話(huà)，我有點(diǎn)慚愧，由于我以前不會(huì)寬容。

有一天，我約了最好的伴侶小安來(lái)我家一起做作業(yè)。我們常常在一起玩，一起商量問(wèn)題，成了形影不離的好伴侶。不過(guò)一會(huì)兒。我們把作業(yè)做完了。我仰起頭，觀察天色還早，就拿出我最心愛(ài)的玩具模型。小安一觀察，兩只眼睛立即發(fā)亮，說(shuō)：“拿給我看看!”我毫不遲疑地遞了過(guò)去。他拿在手中，翻過(guò)來(lái)，掉過(guò)去，各個(gè)部分他都看了許久。過(guò)了一會(huì)兒，小安說(shuō)：“你真行啊!這模型哪買(mǎi)的啊?”我標(biāo)語(yǔ)大全神氣地說(shuō)：“你買(mǎi)不起!”

在小安還給我的瞬間，他一個(gè)踉蹌沖我撞了過(guò)來(lái)，手中的玩具模型摔出去丈把遠(yuǎn)。我看著五馬分尸的飛機(jī)殘骸，立刻怒發(fā)沖冠，朝著小安破口大罵：“你有意把我的飛機(jī)模型摔壞了?你是忌妒我吧?”小安吞吞吐吐地回答：“我……不是有意的，我賠架給你!”我大聲地說(shuō)：“誰(shuí)希奇你的賠，給我滾出去!”他立刻拎著包，哭著跑了出去。

從今，我們這對(duì)形影不離的伴侶之間的友情破裂了。我們互不理睬。過(guò)了一段時(shí)間，我想起那天的事，覺(jué)得自己太過(guò)分了，為了一件小事就失去一位這么好的伴侶?！扒Ы鹨椎?，知己難求?！毕氲竭@里，我立馬跑去小安家向他抱歉。開(kāi)頭小安也很尷尬，我說(shuō)明白來(lái)意之后他毫不遲疑地諒解了我。從今我們又成為了形影不離的好伴侶。

經(jīng)過(guò)這件事，我從小安家上學(xué)會(huì)了寬容。寬容別人，其實(shí)就是寬容自己。多一點(diǎn)對(duì)別人的笑容，其實(shí)，生命中就多一點(diǎn)空間。有伴侶的人生路上，才會(huì)有扶持和關(guān)愛(ài)，才不會(huì)有孤獨(dú)和孤獨(dú);有伴侶的生活，才會(huì)少一點(diǎn)風(fēng)雨，多一點(diǎn)暖和和陽(yáng)光。其實(shí)，寬容永久都是一片晴天。

我與高考作文4

坐在悄悄地田野上，一個(gè)人地，抬頭仰視天上的夜間美景！看……那天上的最高、最閃、最刺眼的那顆星星在沖我眨雙眼……那眼睛睛仿佛某人的雙眼，聽(tīng)！他在沖我說(shuō)話(huà)。怎么說(shuō)？談什么？談愿望。談抱負(fù)。為何他會(huì)給我談這部分，說(shuō)這部分？由于他知道我，每次的我遇見(jiàn)難點(diǎn)，不歡樂(lè)的時(shí)候，他總會(huì)用正確的方法來(lái)勸慰我……聽(tīng)了他的話(huà)，我會(huì)以悲轉(zhuǎn)喜，非常happy！

他說(shuō)：你的愿望是什么？我可以助你達(dá)成！我說(shuō)：不需要了！我的愿望你永久達(dá)成不了，他說(shuō)：你的愿望，我如何會(huì)達(dá)成不了？你告知我，我需要會(huì)達(dá)成！

我走了，一聲不吭的走了，不帶走一顆星星，走在黃昏的小路上，我在想，我的愿望是什么？不就是期望和他地久天長(zhǎng)在一齊么？不，我否認(rèn)了這個(gè)想法，是什么呢？渴望自由！噢！是的！是的！自由？自由？啥是自由？為何要渴望自由？我是個(gè)太乖巧的小孩，成天在家大門(mén)不出，二門(mén)不邁！此刻又在這所封閉的“大籠子”里，趴在陽(yáng)臺(tái)上，看著學(xué)校大門(mén)口，看著路邊來(lái)來(lái)往往的行人，始終在腦子里回蕩著一個(gè)問(wèn)題：我什么時(shí)間能走出這個(gè)地域？自我拼搏自我出去？像公路上的行人一樣！茫茫碌碌，像個(gè)白領(lǐng)，那樣也不行以！

這就是我的愿望么？我的愿望就是渴望自由么？對(duì)！是的！我的愿望！

自由，渴望自由！

如今社會(huì)，哪個(gè)不渴望自由？有哪個(gè)？長(zhǎng)大將來(lái)，攜帶家人，找個(gè)田野，做個(gè)農(nóng)家，每一天打漁曬網(wǎng)，種地收割！那樣的生活多姿多彩！需要特別舒適！憧憬著自由的我，這種生活，這種愿望會(huì)達(dá)成么？

自由，渴望自由！

我與高考作文5

高考作為我國(guó)選拔人材的途徑，推動(dòng)了教育改革和社會(huì)進(jìn)步，提升了我國(guó)的國(guó)際地位。高考不僅分散了幾代青年的集體記憶和情感，而且飽含著很多家庭的盼望，高考是我們的青春。

高考作為國(guó)家選拔人才的一種方式。為國(guó)家的進(jìn)展和進(jìn)步起著反作用。如今，很多的少年把青春揮灑在文化教育上，為高考而做預(yù)備，為高考而奮斗，高考不僅僅是國(guó)家的選材，更是自己為自己而努力。通過(guò)高考來(lái)?yè)Q取好的`將來(lái)，若是沒(méi)有高考這一制度，國(guó)家少了選拔人才的途徑，也少了勇于拼搏的少年。所以，高考的存在，保證了國(guó)家選材的人數(shù)，同時(shí)也培育了少年的拼搏精神。

高考是有公正性，公正，公平的性質(zhì)。從唐朝開(kāi)頭的科舉考試，也就是今日的高考。高考的性質(zhì)從一開(kāi)頭的出身貴賤作為標(biāo)準(zhǔn)，漸漸地以品德，才華為標(biāo)準(zhǔn)，越來(lái)越公平。高考的公正表如今無(wú)論是誰(shuí)都可以參與。因此，高考這一制度更是激發(fā)了很多少年的高考幻想，更是為很多少年的將來(lái)開(kāi)拓了一條新的道路。

在今日，高考作為求學(xué)道路的必經(jīng)之路，是我們青春時(shí)代的回憶。每當(dāng)幻想的淚珠灑下在高考的途中，那是欣喜的，那是奮斗的。自從恢復(fù)高考以來(lái)，多少人為高考而激揚(yáng)，多少人為高考而歡聲笑語(yǔ)。高考作為考取勝利的方式。高考亦是一個(gè)分叉路口，每當(dāng)你勝利時(shí)，那是一個(gè)好的道路的考試。若是失敗了，便是你揮灑三年努力奮斗的淚珠一去不復(fù)返的現(xiàn)實(shí)。所以，高考是考生分道揚(yáng)鑣的時(shí)候，所以，高考有好也有不好。高考的存在，是為國(guó)選材的，是推動(dòng)教育改革與社會(huì)進(jìn)步。

我與高考作文6

艷陽(yáng)高照的春季，百花爭(zhēng)艷，但那僅僅一種一般的美；秋風(fēng)蕭瑟，枯葉鋪成的毛毯黃中泛青，在偏遠(yuǎn)的角落開(kāi)放著比春季百花更奪目的美，它的輝煌溫暖了秋季的一絲凄涼。

蕭瑟的秋風(fēng)中樹(shù)技搖曳著，一片又一片黃葉半空中飄舞，我的心緒也隨著飛向遠(yuǎn)方考試分?jǐn)?shù)出來(lái)，我的成果進(jìn)展啦，可談?wù)撐氖俏颐靼孜也](méi)有保證最好是，考試消沉的我望著窗前的院子，心里那顆期盼取得勝利的種子一時(shí)失去太陽(yáng)。我的目光瞥向院子里一個(gè)清靜的角落，突然覺(jué)察那邊也有一叢綠色的學(xué)校一班級(jí)植物，我奇怪???心的離開(kāi)了以往。

一株又一株，三片我排成了一大片，一片又一片，重重疊疊，沉重的把枝干都折彎了腰。它是一粒被遺棄的種子，自身造就了一片天地！上邊沒(méi)有一個(gè)花苞，我心中略微有一絲取笑：你能開(kāi)花嗎？它似乎看得出了我的思緒，緩緩的擺了擺枝干，綠葉子更為精神飽滿(mǎn)了，它似乎在信念地說(shuō)：我要開(kāi)花給你看！我一些震撼人心，心里射了一縷陽(yáng)光，那麼奪目

從那時(shí)起，我還在每一分每一秒中堅(jiān)持不懈著這一信念，時(shí)間久了，每每我覺(jué)得懈怠時(shí)，腦子里都會(huì)閃過(guò)出小菊花我要開(kāi)花給你看的模樣。我堅(jiān)持不懈著并勤奮在學(xué)習(xí)中找尋歡樂(lè)，在班級(jí)一位位尖子生的身上，我看到了小菊花的精神實(shí)質(zhì)固執(zhí)。

一天早上，在庭院中我意外的驚喜地看到黃菊花綠色的樹(shù)梢上擎著一個(gè)有一個(gè)小小的黃中發(fā)白的花蕾，外面還披著似有似無(wú)的綠紗，它就必需盛開(kāi)了！

我與高考作文7

我是一棵小草，我有我獨(dú)特的幻想，我有大樹(shù)做偶像，仰視它是我的幻想；我有天空做偶像，觸碰它是我的幻想，我的同伴都說(shuō)我異想天開(kāi)，但我卻始終堅(jiān)持我的幻想，那樣的執(zhí)迷不悟，我沉醉在我的幻想中，無(wú)法自拔。

一每天地過(guò)去，我每天都在仰視天空和身邊的大樹(shù)，看著他們癡癡地笑，我舒坦地躺在土地公公的身上，看著湛藍(lán)湛藍(lán)的天空，甜甜地睡去……

我最終長(zhǎng)成了一棵參天大樹(shù)，云兒在我身邊漂浮，和我一起嬉鬧，看著腳下矮小的同伴們，傲慢地露出了成功的一笑，可換來(lái)的卻是同伴們鄙視的一眼，云兒都離我而去，天黑了……

我從夢(mèng)中驚醒，大片大片的汗水在我臉頰邊流淌。突然，我感到呼吸困難，天空只剩下渺小的一片。驚奇，我怎么比同伴們都矮了一截，我努力向上跳，卻還是夠不著他們，我無(wú)助地癱軟在地上大聲地哭泣。土地公公勸慰我道：“孩子，別哭，擦干眼淚，要頑強(qiáng)，堅(jiān)持自己的幻想是對(duì)的，每個(gè)人都會(huì)有自己的幻想，你的幻想雖然不切實(shí)際，但有幻想就是件好事啊，不過(guò)，只有朝著你的幻想努力奮進(jìn)，幻想才會(huì)越來(lái)越近，你這樣成天沉醉在幻想中，幻想怎么會(huì)實(shí)現(xiàn)呢？你只有努力了，將來(lái)才不會(huì)懊悔，沒(méi)有到達(dá)頂峰的人照樣是英雄。加油吧，草兒，讓自己的幻想起飛！”

我含著淚點(diǎn)了點(diǎn)頭，對(duì)自己說(shuō)，為了這個(gè)幻想，我要付出比別人雙倍的努力。

最終，我開(kāi)頭在同伴中嶄露頭角，望著身邊的大樹(shù)伯伯，望著依舊清亮的天空，我最終不枉辜負(fù)我的努力，那久違的火紅的太陽(yáng)啊，你也在為我喜悅嗎？

放飛自己的幻想，讓別人說(shuō)去吧，堅(jiān)持幻想，努力不懈地奮斗，你才是真正的成功者！

信任自己，堅(jiān)持信念，讓信念開(kāi)花，讓幻想起飛！

我與高考作文8

那天是星期天，我背著自己心愛(ài)的吉他曲學(xué)習(xí)吉他的彈法。來(lái)到琴行，付老師對(duì)我說(shuō)：“你先練習(xí)一下上節(jié)課學(xué)的2曲子，今日學(xué)的曲很難，你要好好學(xué)?！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。

“好了，我們開(kāi)頭學(xué)新的曲子?！崩蠋熯呎f(shuō)邊拿起譜子?！敖袢瘴覀儗W(xué)習(xí)一首《天鵝湖場(chǎng)景》的曲子，要認(rèn)真聽(tīng)哦！”“好！”我們高聲回答。

“Am會(huì)壓吧?！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭?！澳荊、Em、F和玄都會(huì)壓吧?！蔽矣悬c(diǎn)點(diǎn)頭……大約過(guò)了半個(gè)小時(shí)，上半段曲子就學(xué)完了。我心想：“上半段那么簡(jiǎn)潔，老師為什么說(shuō)這個(gè)曲子很難彈呢？”

“先休息一下，一會(huì)學(xué)下半段?！备独蠋熣f(shuō)?！昂??！拔一卮鸬馈?/p>

“好了，我們開(kāi)頭學(xué)下半段曲子。”我點(diǎn)點(diǎn)頭。“下半段有幾個(gè)難壓的和玄，你要認(rèn)真再認(rèn)真地聽(tīng)?！薄癆m(5)和B(7)是這首曲子的難處，Am〔7〕先用食指把第一品都?jí)鹤≡佟瑽〔7〕和Am〔7〕差不多?！薄鞍?！原來(lái)這么難！”我心想。“好了，自己再練一練，把Am〔7〕和B〔7〕壓好了。”

每當(dāng)彈到B〔7〕和Am〔7〕，我就彈不響，一彈不響我就抓一抓耳朵。

“這可怎么辦呀？”我心想。突然我想起了“不懂就問(wèn)”這句話(huà)，我便請(qǐng)教付老師，付老師說(shuō)：“壓Am(7)和B〔7〕時(shí)食指不用使很大勁，越用力越彈不響?！蔽冶懵?tīng)著老師的話(huà)試了試，果真彈響了。

這件事還告知了我一個(gè)道理：世上無(wú)難事，只怕有心人。

我與高考作文9

我的將來(lái)是什么味道的？是甜的？是苦的？是辣的？我的將來(lái)是哪種顏色的？是白的？紅的？黑的？我的將來(lái)是什么樣子的？是美麗的？黑暗的？光明的？

將來(lái)就是下一秒、下一分、下一時(shí)、下一天……是渾渾噩噩以墮落乃至腐爛的姿勢(shì)與將來(lái)相約？還是自信而樂(lè)觀，英勇而堅(jiān)持地去迎接自己美妙的將來(lái)？

這全部的全部，都取決于自己。

種子的將來(lái)是破土而出，樹(shù)苗的將來(lái)是長(zhǎng)成大樹(shù)，花朵的將來(lái)是結(jié)出果實(shí)，小溪的將來(lái)是匯入大?！俏夷?？

我想像的將來(lái)是如此的：

我創(chuàng)建一所舉世著名的、特別大特別大的學(xué)校生、學(xué)校生、高同學(xué)一同上的學(xué)校，讓同學(xué)們同意更好的教育，更多的人才走向社會(huì)。然后，我又建起一所比北大還要好的高校，最終，等我有錢(qián)了，我會(huì)特地建一所給鄉(xiāng)村上不了學(xué)的小孩，給他們一個(gè)走出大山的機(jī)會(huì)。將來(lái)的中國(guó)將變得強(qiáng)大……

假如種子找不到發(fā)芽的機(jī)緣，靜默或腐爛就是它的將來(lái)；假如樹(shù)苗經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，大樹(shù)的形象永久是它的夢(mèng)幻；假如花朵被摧殘或自行早謝，果實(shí)則不會(huì)光臨它的枝頭；假如小溪誤入了無(wú)邊的沙漠，回來(lái)大海則遙遙無(wú)期……那我呢？

假如我不努力奮斗的話(huà)，將會(huì)和這個(gè)將來(lái)擦肩而過(guò)，將會(huì)走向失敗。

將來(lái)是高深莫測(cè)的，是豐富多彩的，是改變多端的，我要珍惜每一秒，把握我們的將來(lái)！

我與高考作文10

曾經(jīng)的我，無(wú)比地期盼高考的到來(lái)，可是當(dāng)它離我而去時(shí)，又無(wú)比地思念曾經(jīng)那段只有星星伴我回宿舍的日子。曾經(jīng)的奮筆疾書(shū)，曾經(jīng)的抓狂，曾經(jīng)的一切，就像是夢(mèng)一般，那么地不真實(shí)，可是我知道，那不是夢(mèng)，那是我這一輩子最不愿舍棄地記憶。不管如何滄海桑田，它已經(jīng)滲入我的血液，無(wú)法消退。雖然擔(dān)憂(yōu)結(jié)果會(huì)怎樣，但我可以說(shuō)：我努力過(guò)了，不管結(jié)果怎樣，我可以對(duì)得起曾經(jīng)對(duì)著天空許下的諾言！清晰的記得，那天，天空很藍(lán)，云很白，我們的高考宣言很雄勢(shì)。站在國(guó)旗底下，每個(gè)一人都布滿(mǎn)熱血，考上高校成為我們唯一的心愿。

為了學(xué)校的升學(xué)率，全部帶畢業(yè)班的老師，每天熬夜的備課，擔(dān)憂(yōu)著漏了那個(gè)學(xué)問(wèn)點(diǎn)沒(méi)有教給我們。每天上課下課，做練習(xí)，再?gòu)?fù)習(xí)，每周一小考，每月一大考，那種就似乎是魔鬼一般的訓(xùn)練，逼著我們把成果提高。上課，我們也間或會(huì)犯困，也間或會(huì)為了一個(gè)解不開(kāi)的數(shù)學(xué)題懊惱，糾結(jié)；和同桌走在往食堂的校道上也常會(huì)商量著作業(yè)上的問(wèn)題，都是為了我們能一起考上同一所高校?？捎褠?ài)的我們，高中里全部的努力的，全部美妙的，都已成為了曾經(jīng)。

此刻，已是高校生的我，卻是那么的懷念曾經(jīng)高中的自己，將來(lái)，我還會(huì)不會(huì)懷念如今的自己？高中已成為曾經(jīng)，將來(lái)，高校也必定會(huì)成為曾經(jīng)。

我與高考作文11

高考的鐘聲一每天靠近，逼得考生們心慌慌。這是人生中最重要的一次考試，好比蛹在破繭而出的那一剎那，成敗只在一念間。

還記得童年的夜晚，我依偎在媽媽的懷里，數(shù)著永久也數(shù)不完的星星。電話(huà)鈴?fù)蝗豁懥?，那是大姑媽打?lái)的。媽媽告知我，表姐今日參與高考，發(fā)揮得不錯(cuò)。

“高考，高考?！蔽也粩嗄钪@個(gè)生疏的詞語(yǔ)，“媽媽?zhuān)呖际鞘裁窗。俊?/p>

“等你念完高中后，要選擇自己想要去的高校。高考就是作為選擇的標(biāo)準(zhǔn)。它可是一次重要的考試喲！因此，高三會(huì)很累很累的?！?/p>

我樂(lè)呵呵地想著，高考離我那么遙遠(yuǎn)，我可以美好好久了哦！

帶著微笑睡去……

沉睡就肯定會(huì)有清醒。

去年，表哥參與高考。他告知我，在高考的前一天晚上，肚子疼得厲害，然后一整夜沒(méi)睡好，早晨差點(diǎn)遲到。就在匆忙忙忙中，他結(jié)束了考試。當(dāng)然，結(jié)果在意料之中：二本。

表哥聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，毅然確定：重讀。

我很不理解。在那么幽深的黑夜里，在判若地獄的生活里，他過(guò)得還不夠嗎？

“我曾經(jīng)也是這么想。如今已經(jīng)走到這一步，重讀是迫不得已啊?！北砀绲淖旖菕煊械男θ?。其實(shí)誰(shuí)都知道，他這是在掩飾，掩飾自己心底無(wú)盡的苦痛，掩飾自己胸腔內(nèi)將要噴出的血。

我最終從沉睡中緩緩醒來(lái)。

原來(lái)，不知不覺(jué)中，我已經(jīng)快要念初三了。

參與高考是同學(xué)的迫不得已。假如不參與這次最重要的考試，怎么制造美好的生活，怎么使自己的前途更加輝煌？制定高考亦是國(guó)家的迫不得已。假如不用這種較殘酷的手段，怎么從眾人中選出優(yōu)秀的人才來(lái)建設(shè)國(guó)家？怎么轉(zhuǎn)變國(guó)家的現(xiàn)狀？

高考，迫不得已的高考。

我愿每個(gè)人在破繭的那一剎那絢麗到極致。

究竟，高考始終都要面對(duì)……

我與高考作文12

致我們終將逝去的青春，以因幻想而生，為挑戰(zhàn)感傷和挫折而生的英勇。青春，不必為湯姆叔叔的小屋中所溢的哀痛而感染。有的，最多只是像維特一樣的對(duì)月傷懷，看花落淚。常常地，看著窗外思考：那藍(lán)到窒息的天為誰(shuí)而亮？那急促熱忱的夏雨將蹦進(jìn)誰(shuí)的心河？在將來(lái)的世界里，是否連我的背景也顯得擁擠……用指尖擦拭淚水，淚花在指尖綻放，濕了這片軟殼應(yīng)有的干枯，獨(dú)留下淚漬做青春緩緩走過(guò)的紀(jì)念……或許，唯有英勇才能做我的翅膀，攜我逃離這年少無(wú)知的感傷，去追尋匆忙的青春吧！英勇有何難？英勇是一種易滋長(zhǎng)的氣質(zhì)，是一分鐘的倔強(qiáng)，一分鐘的忘我，如此而已。英勇地面對(duì)吧，就像從沒(méi)有懷疑一樣；英勇地前進(jìn)吧，就像從沒(méi)有感傷一樣！青春，不行能像愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境般一路奇妙。挫折和青春總是不期而遇。由于一不當(dāng)心的滑倒，一個(gè)無(wú)聲的碰撞，冷冰冰的浴缸擊傷內(nèi)臟，伴侶就這樣失去了爸爸。在我心中，這是一種趨于定數(shù)的死法。當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)消息的時(shí)候，只想起她爸爸的愛(ài)女心切：自她上學(xué)開(kāi)頭，每天接送；書(shū)包舍不得讓她提；自行車(chē)也不允許騎；連出門(mén)買(mǎi)個(gè)早餐都全程護(hù)送。猛地又聯(lián)想起伴侶失去爸爸后的痛哭流淚、難過(guò)欲絕。英勇的心需要暴風(fēng)雨的沖洗，需要狂風(fēng)的吹襲。英勇的心經(jīng)常不被坦露，它就像林間小道上的鵝卵石，外表通常只是憔悴消瘦的黃葉。當(dāng)風(fēng)雨來(lái)臨，真正挺起胸膛的只有堅(jiān)硬的它。

我與高考作文13

將來(lái)是什么？將來(lái)是相對(duì)大家所在的下一秒、下一分鐘、下一個(gè)小時(shí)、下一天、下一年……

你想過(guò)你一個(gè)人的將來(lái)嗎？我會(huì)回答我想過(guò)，我對(duì)我們的將來(lái)有著天馬行空般的想象，當(dāng)然不光我自己，有著對(duì)將來(lái)的想象，其實(shí)世界上任何一個(gè)動(dòng)物、植物都會(huì)想象和追求我們的將來(lái)：種子的將來(lái)是破土而出，小樹(shù)苗的將來(lái)是長(zhǎng)成參天大樹(shù)，幼羊的將來(lái)是長(zhǎng)成大羊……他們都有著我們的將來(lái)。

我的將來(lái)是“五味俱全的，每天都會(huì)有許多的酸、甜、苦、辣、咸，我的將來(lái)是永久不會(huì)乏味的。不管從哪一個(gè)味里都可以品嘗出淡淡的甜”。所以不管在什么味里面都會(huì)有許多的收獲，不管哪件事情都會(huì)給我輸送著閱歷。

我的將來(lái)是有許多種顏色混合在一塊的，但主要的顏色是黑色，每一個(gè)人都會(huì)想黑色是一種特別恐怖和可怕的顏色，所以有許多的人都特別厭煩黑色，但我特別喜愛(ài)黑色，由于黑色會(huì)給人帶來(lái)許多的平安感，當(dāng)你睡覺(jué)的時(shí)候眼前一片烏黑，就會(huì)遺忘全部令你驚醒膽顫的事情。黑夜還是黎明前的掙扎，只有掙扎之后才能不斷收獲自己。

我的將來(lái)是海浪形和三角形的，由于在將來(lái)會(huì)有許多的大風(fēng)大浪，會(huì)經(jīng)受許多的像海浪一樣的磨練。三角形是樣子中最牢固的。它不管，受到什么樣的突擊和沖擊他都是毫發(fā)無(wú)損的，他不管遇見(jiàn)多大的困難和磨練，都不會(huì)斷開(kāi)，不會(huì)被沖變形。它不管遇到多大的風(fēng)浪，始終都不會(huì)退縮。

我有我一個(gè)人的將來(lái)，所以我要對(duì)我們的將來(lái)負(fù)責(zé)，不行以讓我的將來(lái)就如此白白流失，從這一刻起我要制造是我一個(gè)人的美妙將來(lái)！

我與高考作文14

達(dá)爾文曾說(shuō)過(guò)：“幻想如同一顆種子，由明年我高考于每個(gè)人當(dāng)時(shí)選擇的種子不同，那么，最終采到的果實(shí)也不同?！睂?duì)于90后的我，選擇的種子是去學(xué)習(xí)，我信任，這個(gè)選擇是對(duì)的。

到如今為止，歲月過(guò)去了18年。這18年里，學(xué)習(xí)的積淀在寒窗苦讀中芳香四溢，只待有一天，能讓我采到屬于我自己的果實(shí)。而那一天，我將奔赴高考考場(chǎng)，拿起手中的戰(zhàn)筆，決戰(zhàn)高考。

人們常說(shuō)，窮人的孩子早當(dāng)家。而我，不僅要學(xué)會(huì)早當(dāng)家，而且要為轉(zhuǎn)變自己的家境努力奮斗，高考就是我的唯一出路。

時(shí)間似水流長(zhǎng)，轉(zhuǎn)瞬間高中三年已快結(jié)束。而我只求無(wú)愧于自己青春時(shí)的誓言，完成屬于我自己的夢(mèng)，去考一所好高校。高中三年，每天都是早起晚睡。在這三年中，我父母也是這樣。與從前相比，他們頭上的白發(fā)也多了不少