做出判斷的分支(第二課時)-教科版(2019)高中信息技術必修1_第1頁
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文檔簡介

2.2做出判斷的分支(第二課時)教

標1掌握分支結(jié)構(gòu)的基本結(jié)構(gòu)2

學會if語句的使用方法3

運用分支結(jié)構(gòu)編寫簡單的程序解決問題思考該同學想對自己設計的簡單加法計算器進行修改,1、實現(xiàn)“當輸入“+”時為求兩數(shù)之和;2、若輸入其他符號就是求兩數(shù)之積”。你能幫助他嗎?

問題1--1、分析問題問題1、實現(xiàn)“當輸入“+”時為求兩數(shù)之和;1、輸入兩個整數(shù)2、輸入運算符3、判斷輸入的運算符是不是“+”4、如果是“+”,輸出兩數(shù)之和

問題1--2、設計算法1、輸入兩個整數(shù)2、輸入運算符3、判斷輸入的運算符是不是“+”4、如果是“+”,輸出兩數(shù)之和否開始輸入整數(shù)a輸入整數(shù)b輸出和結(jié)束是輸入運算符cc==”+”

問題1--3、編寫程序并調(diào)試運行a=int(input(“請輸入一個整數(shù):”))b=int(input("請輸入一個整數(shù)"))c=input("請輸入運算符:")ifc==”x”:print("和為:",a+b)否開始輸入整數(shù)a輸入整數(shù)b輸出和結(jié)束是輸入運算符cc==”+”

問題2--1、分析問題問題2、實現(xiàn)“當輸入“+”時為求兩數(shù)之和,輸入其他運算符時為兩數(shù)之積1、輸入兩個整數(shù)2、輸入運算符3、判斷輸入的運算符是不是“+”4、如果是“+”,輸出兩數(shù)之和5、否則輸出兩數(shù)之積分支語句--雙分支雙分支語句算法雙分支語法基本格式if條件:

語句A或語句組Aelse:

語句B或語句組B

問題2--設計算法并編寫程序否開始輸入整數(shù)a輸入整數(shù)b輸出和結(jié)束是輸入運算符cc==”+”輸出積a=int(input(“請輸入一個整數(shù):”))b=int(input("請輸入一個整數(shù)"))c=input("請輸入運算符:")ifc==”x”:print("和為:",a+b)else:print(“積為:”,a*b)關系表達式關系表達式是用關系運算符連接起來的式子。常用的關系運算符如下圖所示:運算符表達式示例>a>b5>2結(jié)果為True<a<b5<2結(jié)果為False>=a>=b5>=2結(jié)果為True<=a<=b5<=2結(jié)果為False==a==b5==2結(jié)果為False!=a!=b5!=2結(jié)果為True實戰(zhàn)演練1.下面的Python程序段運行后的輸出結(jié)果是()。x=3ifx%2==0:print(x,"是偶數(shù)。")else:print(x,"是奇數(shù)。")

2.下面的Python程序段運行后的輸出結(jié)果是()。a=5b=8if(a>b):print(a,"是大數(shù)")else:print(b,"是大數(shù)")

A.

3是奇數(shù)。

B.

x,"是偶數(shù)。"C.

x,"是奇數(shù)。"D.

3是偶數(shù)。A.

a是大數(shù)B.

b是大數(shù)C.

5是大數(shù)

D.

8是大數(shù)

√√實戰(zhàn)演練3.請嘗試著自己編寫一段程序?qū)崿F(xiàn)功能:從鍵盤上輸入一個兩位整數(shù)n,如果選手寫出一個個位和十位數(shù)字一樣的整數(shù),如55,那么就判定他勝利了,此時輸出win,否則輸出lose。n=int(input("請輸入一個兩位整數(shù):"))ifn%10==n//10: print("win")else: print("lose")思考:若問題2改為”當輸入”+“時輸出為兩數(shù)之和,輸入”*“輸出為兩數(shù)之積,輸入其他運算符時輸出為兩數(shù)之差“應該如何修改程序分支語句--多分支多分支語句算法多分支語法基本格式if條件表達式1:

語句塊1elif條件表達式2:

語句塊2elif條件表達式3:

語句塊3…else:語句塊n思考題--編寫程序a=int(input(“請輸入一個整數(shù):”))b=int(input("請輸入一個整數(shù)"))c=input("請輸入運算符:")ifc==”x”:print("和為:",a+b)elifc==”*”:print

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