部編人教版六年級下冊語文 重點中學(xué)小升初考試語文試卷(五)

精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔重點中學(xué)小升初考試語文試卷(五)時間：90分鐘滿分：100分題號一二三四五六七八總分得分一、看拼音，寫字詞。(6分)eq\a\vs4\al\co1(1.)走在pìjìng()的小巷里，wèi()教授突然來了línggǎn()，想到了那道難題的正確jiěshì()。eq\a\vs4\al\co1(2.)chuīshìyuán()為了救戰(zhàn)友xīshēng()了自己。二、根據(jù)要求選擇正確答案。(16分)eq\a\vs4\al\co1(1.)下列加點字注音完全正確的一項是()A.混亂(hùn) 摻和(cān) 縹緲(miǎo) 鴻鵠(hú)B.盡管(jǐn) 唾沫(tuò) 堅勁(jìng) 蝎子(xiē)C.初旬(xún) 韁繩(jiāng) 咀嚼(jiáo) 憎惡(wù)D.榛子(zēn) 野蠻(mán) 抽噎(yē) 鄙夷(bǐ)eq\a\vs4\al\co1(2.)下列各組詞語書寫有誤的一項是()A.截然維恐 B.傾覆赤裸裸C.腫脹覺察 D.嚴(yán)峻哀思eq\a\vs4\al\co1(3.)下列詞語的感情色彩屬于同一類的一項是()A.烏合之眾神通廣大死得其所B.拔得頭籌專心致志鍥而不舍C.萬象更新紙上談兵無濟于事D.滔滔不絕口若懸河夸夸其談eq\a\vs4\al\co1(4.)依次填入橫線處的關(guān)聯(lián)詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)偉大的發(fā)明、杰出的成就________值得欣賞，______普普通通的一個巧思、一個小小的創(chuàng)意，________一件漂亮的衣服、幾句機智的玩笑，都同樣值得欣賞。我們________敞開胸襟，________一定會發(fā)現(xiàn)，周圍竟有許多東西值得我們欣賞。A.固然即使以及只有才B.固然但是甚至只要就C.不僅而且以至只要就D.固然即使甚至只有才eq\a\vs4\al\co1(5.)下列詩句運用了托物言志的手法的一項是()A.日暮漢宮傳蠟燭，輕煙散入五侯家。B.千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)。C.一水護田將綠繞，兩山排闥送青來。D.中庭地白樹棲鴉，冷露無聲濕桂花。eq\a\vs4\al\co1(6.)下列情景中，語言表述得體的一項是()A.情景一(結(jié)識新朋友時的自我介紹)：我貴姓張，你姓什么？B.情景二(預(yù)祝朋友喬遷之喜)：我到時一定光臨，一定會讓你的寒舍蓬蓽生輝。C.情景三(尋物啟事)：我昨天在教室丟失了一本《新華字典》，如有拾獲，務(wù)必從速上交。D.情景四(作報告時最后的總結(jié))：這是我的淺知拙見，如有不當(dāng)之處，請大家批評指正。eq\a\vs4\al\co1(7.)下列句子中，標(biāo)點符號使用正確的一項是()A.“哎呀。真是太美了！”張老師說：“我非常喜歡?！盉.世界讀書日這天，媽媽給我買了作家劉慈欣寫的科幻小說“三體”、《流浪地球》、《中國太陽》、《超新星紀(jì)元》。C.有經(jīng)驗的老農(nóng)把雪比作“麥子的棉被”，冬天“棉被”蓋得越厚，春天麥子就長得越好。所以又有這樣一句諺語：“冬天麥蓋三層被”，“來年枕著饅頭睡”。D.2022年6月5日，航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲乘坐神舟十四號載人飛船前往太空，與天和核心艙進行自主快速交會對接。eq\a\vs4\al\co1(8.)下列句子中沒有語病的一項是()A.隨著直播帶貨越來越火，能否保證直播帶貨的質(zhì)量成了市場監(jiān)管的一個重點。B.神舟號系列飛船的成功發(fā)射，浮現(xiàn)的是中國航天不斷提升的實力。C.看到電視劇中于敏獨自一個人默默慶祝氫彈爆炸成功的畫面，使我感動得流下了熱淚。D.北京冬奧會“同心”獎牌，既表達(dá)了“天地合·人心同”的中華文化內(nèi)涵，也象征著奧林匹克精神將世界人民聚集在一起，共享冬奧榮光。三、按要求完成句子練習(xí)。(6分)eq\a\vs4\al\co1(1.)托米說，那不是他們那種類型的學(xué)校。(改為直接引語)__________________________________________________________________________________________________________eq\a\vs4\al\co1(2.)他的房間很小。(改為夸張句)_____________________________________________________eq\a\vs4\al\co1(3.)過去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了。(照樣子，仿寫句子)小學(xué)的時光如_____________，____________________，如____________，______________________________。四、根據(jù)所學(xué)知識填空。(11分)eq\a\vs4\al\co1(1.)習(xí)總書記善用典，常用典。他用《禮記》中的“________新，________新，________新”強調(diào)創(chuàng)新是民族進步的靈魂；他用《游子吟》中的“__________________，___________________”來倡導(dǎo)孝道；他用范仲淹的“______________而憂，______________而樂”強調(diào)我們要有強烈的社會責(zé)任感。eq\a\vs4\al\co1(2.)本學(xué)期，我認(rèn)識了許多人物，如____________的李大釗、________________的張思德等；我從《匆匆》一文中明白了____________________________________________________；我知道了科學(xué)家們用自己的實踐探索告訴我們的道理——真理__________________________________________________。五、小古文閱讀。(11分)拔樹鑿井伊犁①城中無井，皆汲②水于河。一佐領(lǐng)③曰：“戈壁皆積沙無水，故草木不生。今城中多老樹，茍④其下無水，樹安得活？”乃拔木就根下鑿井，果皆得泉?！咀⑨尅竣僖晾纾航裥陆硟?nèi)。②汲：打水。③佐領(lǐng)：清朝官名。④茍：如果。eq\a\vs4\al\co1(1.)下列句中的“故”字，與“故草木不生”中的“故”字意思相同的一項是()(2分)A.因大雨，故未如期起程。B.西出陽關(guān)無故人。C.見兩小兒辯斗，問其故。eq\a\vs4\al\co1(2.)用自己的話說說下面句子的意思。(3分)今城中多老樹，茍其下無水，樹安得活？__________________________________________________________________________________________________________eq\a\vs4\al\co1(3.)下列說法正確的一項是()(2分)A.伊犁城的位置在高山上。B.伊犁城中無井是因為地下缺水，根本打不出水來。C.佐領(lǐng)很聰明,從城中仍存活有眾多的老樹推斷出水源的位置。eq\a\vs4\al\co1(4.)這篇文言文給了你怎樣的啟示？(4分)_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________六、課外閱讀。(13分)生命的補丁不久前，女兒新買的一雙磨砂皮鞋中的一只不小心劃了一道長長的口子，她難過得哭了起來。我把鞋子拿到小區(qū)門口的皮鞋手工店修補，小學(xué)徒看了一眼說：“沒辦法，除非換皮換幫。”老師傅接過去看了看，說：“你要是放心的話，我就在皮鞋上再多劃幾道口子，兩只鞋子都劃上?！蔽也唤獾貑枺骸盀槭裁?？”老師傅說：“這樣看起來顯得對稱，是刻意而為，會顯得別具一格，又不影響穿著?！蔽疫€是不大理解，但是“死馬當(dāng)活馬醫(yī)”吧。我把鞋留下來就走了。第三天下班我順便去取鞋，一眼就發(fā)現(xiàn)了那雙鞋，鞋子上果然又劃了五六道傷痕，用鐵紅色的軟皮補好，四周用細(xì)麻繩縫合，針腳故意歪歪扭扭，顯得質(zhì)樸粗獷，與磨砂皮的風(fēng)格一致，這雙鞋看上去比先前更獨特也更有趣了，不僅具有實用價值，而且更具有觀賞性。妻妹有一天拿出一件襯衫給我們看，那是一件白襯衫，因為不小心被釘子掛著，后背上撕出老大一道口子。妻子接過來左看右看，說：“我拿回家?guī)湍阊a補看?！苯Y(jié)果三天后，再一次看到那件襯衫時，我驚呆了，所有不規(guī)則的口子全被小心地用細(xì)細(xì)的白絲線手工縫合，那些被白絲線縫合的裂痕呈樹枝狀，看上去就像北方冬天樹枝上的冰花一樣，美極了！一件被撕毀的襯衫，現(xiàn)在卻變得比原先更完美更獨特。我贊嘆道：“太漂亮了，就像藝術(shù)品一樣！”妻子說：“都是那位做皮鞋的老師傅給我的啟示?！毖a丁,原本是一種遺憾,卻可以通過巧手匠心，讓它呈現(xiàn)出一種完美。妻子的話也給了我更大的啟示：世界上萬事萬物不可能總是十全十美，這也不符合規(guī)律。“補丁”作為一種缺憾是免不了的，就像人的一生，免不了遭遇不幸——傷害、殘疾、病痛等等。傷口既然已存在就無法回避，你能做的和你該做的，就是用補丁縫合傷口，并且還要努力在傷口上開出最美麗的花。生命之所以有意義就體現(xiàn)在這里——像雙目失明的博爾赫斯，像耳聾的貝多芬，像坐在輪椅上的史鐵生，他們的所作所為，就是為不完美的生命打上一個最完美的“補丁”。(有刪改)eq\a\vs4\al\co1(1.)文中分別講了________________________________________和____________________________________________兩件事，通過這兩件事表明了___________________________________________________________(用原文中的話回答)的道理。(3分)eq\a\vs4\al\co1(2.)文中第3自然段說“生命之所以有意義就體現(xiàn)在這里”，句中的“這里”指的是________________________________________________________________________________________。(2分)eq\a\vs4\al\co1(3.)下列對文中畫線句子理解不恰當(dāng)?shù)囊豁検?)(2分)A.這里的“傷口”是指人生中遭遇的不幸，如傷害、殘疾、病痛等等。B.這句話中的“補丁”指的是補在破損的衣服或其他物品上面的東西。C.這句話告訴我們，人生不可避免會遇到挫折，我們不能悲觀消極，要樂觀堅強，用行動戰(zhàn)勝困難，只要有信心，就有希望，就會在傷口上開出最美麗的花。eq\a\vs4\al\co1(4.)聯(lián)系短文內(nèi)容，說說你對文章標(biāo)題“生命的補丁”的理解。(4分)_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________eq\a\vs4\al\co1(5.)下列的事例中，不能驗證作者觀點的一項是()(2分)A.海倫·凱勒雖然失去了聽覺和視覺，但她憑借頑強的毅力成為作家，是無數(shù)青年的偶像。B.霍金因為疾病終生被禁錮在輪椅上，但他不向命運屈服，在物理學(xué)上取得了驕人的成績。C.袁隆平一生致力于雜交水稻技術(shù)的研究、應(yīng)用與推廣，被譽為“雜交水稻之父”。七、整本書閱讀。(7分)爸爸打算讓我學(xué)法律，但是我除了航海，對什么都不感興趣。這種傾向和我爸爸的意愿和命令，還有我媽媽和親友們的建議及勸說，形成了嚴(yán)重的沖突?？磥砦夷翘焐膬A向帶有宿命的意味，它預(yù)示了將來直接降落到我頭上的痛苦命運。eq\a\vs4\al\co1(1.)這段話節(jié)選自英國作家丹尼爾·笛福的小說《_____________》。我能推斷出這段話在小說的________(開頭中間結(jié)尾)部分。(2分)eq\a\vs4\al\co1(2.)畫線的句子中，“我”“天生的傾向”指的是__________，“痛苦命運”指的是____________________________________。(2分)eq\a\vs4\al\co1(3.)這部小說中我印象最深刻的情節(jié)是__________________，我的感受是____________________________________________________________________________________________。(3分)八、習(xí)作展示。(30分)有人說，小學(xué)生每天演奏著四部曲：起床、上學(xué)路上、一天的學(xué)習(xí)、晚上的復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。但是就在這也許令你乏味的四部曲中也有“小插曲”，因為有了這些“小插曲”，你品嘗到了生活中的酸甜苦辣……請以“令人________的小插曲”為題寫一篇習(xí)作。要求：在橫線上填入恰當(dāng)?shù)脑~語，將題目補充完整；要通過具體的事例、生動的細(xì)節(jié)表達(dá)出你的真情實感；450字左右。

重點中學(xué)小升初考試語文試卷(五)一、1.僻靜魏靈感解釋2.炊事員犧牲二、1.B2.A3.B4.B5.B6.D7.D8.D三、1.托米說：“那不是我們這種類型的學(xué)校。”2.示例：他的房間很小，只有巴掌那么大。3.示例：漣漪被春風(fēng)撫平了積雪被暖陽融化了四、1.茍日日日又日誰言寸草心報得三春暉先天下之憂后天下之樂2.堅貞不屈為人民服務(wù)不能虛度年華，要珍惜時間誕生于一百個問號之后五、1.A2.如今城里有許多老樹，如果它們的根須下面沒有水，樹木怎么能存活下來？3.C4.示例：事物之間往往有內(nèi)在的聯(lián)系，我們要學(xué)會留心觀察，認(rèn)真思考。六、1.老師傅將劃了長口子的皮鞋修補得獨特、有趣妻子將襯衫上的大口子修補得完美、獨特補丁，原本是一種遺憾，卻可以通過巧手匠心，讓它呈現(xiàn)出一種完美2.用補丁縫合傷口，并且還要努力在傷口上開出最美麗的花3.B4.“生命的補丁”指的是在遭遇不幸后，用自己堅強的意志和樂觀的心態(tài)努力戰(zhàn)勝困難，彌補遺憾。以“生命的補丁”為題，能設(shè)置懸念，激發(fā)讀者的閱讀興趣。5.C七、1.魯濱遜漂流記開頭2.喜歡航海流落荒島二十八年3.示例：魯濱遜救“星期五”魯濱遜是一個勇敢、善良、樂于助人的人八、思路：在動筆之前先想想在自己的成長過程中，哪些事給你留下了深刻的印象，讓你體驗到了成長的滋味。選擇一件事，從這件事中提煉一個關(guān)鍵詞，如“開心”“難過”等，來補充題目。在具體寫作時，要把握好事情的來龍去脈，注意詳略得當(dāng)，把事情最重要的部分寫清楚。同時，注意要寫出自己的獨特感受，抒發(fā)自己的真情實感。例文略。精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔重點中學(xué)小升初考試語文試卷(一)時間：90分鐘滿分：100分題號一二三四五六七八總分得分一、看拼音，寫詞語。(6分)人的一生會有很多“朋友”相伴：shūjí()是朋友，潛心閱讀可以獲得知識，帶我們走向更加廣闊的lǐngyù()；大自然是朋友，仔細(xì)觀察，就能從sīkōngjiànguàn()的現(xiàn)象中jiànwēizhīzhù()，有所發(fā)現(xiàn)；苦難也是朋友，只要你勇敢地面對，kòngzhì()好自己的情緒，lǐzhì()處理，就能活出自己的精彩人生。二、在括號內(nèi)填上合適的“jùn”字。(4分)eq\a\vs4\al\co1(1.)她長了一張()俏的臉蛋兒。eq\a\vs4\al\co1(2.)大渡河水流湍急，兩岸都是高山()嶺，只有一座鐵索橋可以通過。eq\a\vs4\al\co1(3.)在建筑師的主持下，這幢大樓提前一個月()工了。eq\a\vs4\al\co1(4.)一匹()馬跑過草地，轉(zhuǎn)眼間就從我們的視線里消失了。三、根據(jù)要求選擇正確的答案。(18分)eq\a\vs4\al\co1(1.)下列加點字的讀音全部正確的一項是()A.哄騙(hǒng) 侵襲(qīn) 模樣(mó)B.蟻穴(xué) 惆悵(zhàng) 解釋(shì)C.堅勁(jìn) 炊煙(chuī) 火熾(chì)D.鴻鵠(hóng) 僻靜(pì) 敦厚(dūn)eq\a\vs4\al\co1(2.)下列詞語的拼音符合拼寫規(guī)則的一項是()A.南京路(NANJINGLU) B.袁隆平(YUANLongping)C.絲綢路(SICHOULU) D.諸葛亮(ZhūgěLiàng)eq\a\vs4\al\co1(3.)下列加點字意思相同的一項是()A.孰為汝多知乎 知之為知之B.重于泰山 我勸天公重抖擻C.取之不盡 穿盡紅絲幾萬條D.司空見慣 夜靜春山空eq\a\vs4\al\co1(4.)結(jié)合語境選詞填空，填入語段中最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)讀書是一種思維的訓(xùn)練、人格的修煉、內(nèi)心的歷練。所以，愛讀書的人，說話有________，擲地有聲；為人有________，豁達(dá)淡泊；生命有________，深遠(yuǎn)厚重。恰如張元濟先生所言，天下第一好事，還是讀書。A.質(zhì)量分量雅量 B.雅量質(zhì)量分量C.分量雅量質(zhì)量 D.分量質(zhì)量雅量eq\a\vs4\al\co1(5.)依次填入橫線處的關(guān)聯(lián)詞恰當(dāng)?shù)囊豁検?)自由地讀書，______有樂趣，______常常能______書中某一個雋永的句子而豁然開朗，并對人生某一方面產(chǎn)生一種難得的頓悟。A.即使也因而 B.不但而且因為C.如果就因為 D.盡管還因而eq\a\vs4\al\co1(6.)下列各句標(biāo)點符號使用不規(guī)范的一項是()A.鐘南山院士常說，自己“不過是一個看病的大夫”。B.“??！”大家都高興得叫起來：“雨來沒有死！雨來沒有死！”C.一般人印象中是“十五的月亮十六圓”，但在庚子鼠年的農(nóng)歷六月里，卻是“十五的月亮十四圓”。D.1915年，魏格納系統(tǒng)整理了他的“大陸漂移學(xué)說”，出版了《海陸的起源》一書，在地質(zhì)學(xué)界產(chǎn)生了重大影響。eq\a\vs4\al\co1(7.)下列運用了融情于景的寫法的詩詞句是()A.日暮漢宮傳蠟燭，輕煙散入五侯家。B.春風(fēng)又綠江南岸，明月何時照我還。C.山下蘭芽短浸溪，松間沙路凈無泥。D.勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人。eq\a\vs4\al\co1(8.)下列句子中沒有語病的一項是()A.沒有作文上當(dāng)年的九十八個紅雙圈，就不會有我今天的一切嗎？B.創(chuàng)建國家文明城市能否成功,關(guān)鍵在于提高市民的文明素質(zhì)。C.老師教導(dǎo)我們上課時要聚精會神，不要三心二意。D.小明正在聚精會神、專心致志地聽老師講課。eq\a\vs4\al\co1(9.)下列說法正確的一項是()A.《北京的春節(jié)》是巴金先生寫的，在選材與詳略的處理方面，讓人印象深刻。B.《十六年前的回憶》用倒敘的方式，通過反復(fù)強調(diào)父親的忌日，表達(dá)了作者對父親的思念之情。C.在《魯濱遜漂流記》中我們認(rèn)識了一個樂觀向上、安于現(xiàn)狀的魯濱遜。D.《竹石》和《石灰吟》一樣，都是托物言志的詩，就連所托之“物”與表達(dá)的志向也是一樣的。四、按要求完成句子練習(xí)。(6分)eq\a\vs4\al\co1(1.)六年過去了，六年就這樣匆匆地過去了！不論是鳥語花香的清晨，還是夕陽臨窗的黃昏；不論是________________，還是__________________；不論是__________________，還是__________________……對于母校的每一處風(fēng)景，我都充滿了眷戀之情。(4分)eq\a\vs4\al\co1(2.)讀例句，想想加點部分有什么特點，再發(fā)揮想象仿寫句子。(2分)例：過了二十三，大家就更忙了，春節(jié)眨眼就到了啊。寫寫“喜”：_________________________________________________________________________________________________五、古詩詞積累。(8分)eq\a\vs4\al\co1(1.)即將畢業(yè)的我們將杜甫《春夜喜雨》中的“隨風(fēng)潛入夜，________________”送給老師，感恩他們多年來對我們潛移默化的教導(dǎo)。eq\a\vs4\al\co1(2.)讀古詩，賞四季美景：早春有“天街小雨潤如酥，_______________________”；盛夏有“________________，映日荷花別樣紅”；深秋有“停車坐愛楓林晚，________________”；寒冬有“孤舟蓑笠翁，________________”。eq\a\vs4\al\co1(3.)“良藥苦口利于病，________________”告訴我們應(yīng)正確對待別人的意見和批評；“________________，學(xué)海無涯苦作舟”讓我們明白了勤奮才是攀登知識高峰的唯一路徑?！墩撜Z》中的“________________，小人長戚戚”教育我們做人要胸懷坦蕩，光明磊落。六、小古文閱讀。(10分)諱輸棋有自負(fù)棋高者，與人角，連負(fù)三局。次日，人問之曰：“昨日較棋幾局？”答曰：“三局?！庇謫枺骸皠儇?fù)何如？”曰：“第一局我不曾贏，第二局他不曾輸,第三局我本等要和，他不肯罷了?！?有改動)eq\a\vs4\al\co1(1.)聯(lián)系上下文，寫出下列加點字詞的意思。(4分)(1)次日，人問之曰___________________________________(2)與人角__________________________________________eq\a\vs4\al\co1(2.)“負(fù)”在字典中的解釋有：①背；②遭受；③仗恃，倚靠；④敗，跟“勝”相對。文中“連負(fù)三局”中的“負(fù)”應(yīng)選第()種解釋。(2分)eq\a\vs4\al\co1(3.)文中這個“諱輸棋”的人是個怎樣的人呢？(4分)__________________________________________________________________________________________________________七、課外閱讀。(18分)________________①他的名字總是和“奇跡”相連，他被無數(shù)人稱為“當(dāng)代神醫(yī)”。他就是國家最高科學(xué)技術(shù)獎獲得者——吳孟超。②1975年，一個挺著大肚子的男子在家人的攙扶下，點名要找吳孟超。原來患者幾年前腹部長了一個拳頭大的瘤子，去醫(yī)院檢查后,醫(yī)生認(rèn)為是肝癌。兩年過去了，瘤子越長越大。換了家醫(yī)院去檢查,醫(yī)生說如果是肝癌的話活不了這么久,于是給這位患者做了穿刺。不料引起大出血,醫(yī)生再也不敢接診這位患者了。③經(jīng)吳孟超診斷，這是一個罕見的特大肝海綿狀血管瘤。檢查顯示，這個瘤子直徑竟達(dá)68cm。當(dāng)時，國外將直徑在5cm以上的肝海綿狀血管瘤劃為“巨大”，那這位患者的瘤子簡直稱得上是“超級巨大”。這種疾病最危險的是腫瘤破裂會引起腹腔急性大出血，而這往往會導(dǎo)致死亡。吳孟超帶著助手查閱了國內(nèi)外的大量資料，在反復(fù)推敲后，制訂了周密的手術(shù)方案。這個方案后來被肝臟外科界奉為經(jīng)典。④早上8點30分，戰(zhàn)斗打響！當(dāng)切口完全打開時，一個裝滿鮮血、藍(lán)紫色的巨大瘤體赫然呈現(xiàn)在眼前，讓所有在場的手術(shù)室“?？汀倍加悬c毛骨悚然。吳孟超定了定神，沉著地切斷一根血管，并立即止血，又切斷一根血管，再止血，小心翼翼地剝離瘤體。10分鐘，20分鐘，30分鐘……吳孟超不斷地重復(fù)著這些動作。助手們看著他，大氣都不敢出。要知道手術(shù)刀只要稍稍碰破哪怕是一點點瘤體，鮮血就會立即噴涌而出。當(dāng)鐘表的指針指向晚上8點30分的時候，吳孟超順利地完成了手術(shù)！后來，這位患者又健康地生活了30多年！⑤1983年，一對浙江的漁民夫婦，抱著出生4個月的女嬰向吳孟超求救。吳孟超很快斷定女嬰得的是“肝母細(xì)胞瘤”，這是一種少見的惡性腫瘤。吳孟超和同事們立即制訂了詳細(xì)的手術(shù)方案，并請兒科專家聯(lián)合作戰(zhàn)。經(jīng)過3個多小時的緊張手術(shù)，他們有驚無險地從孩子的肝臟上切下重達(dá)600克的腫瘤，瘤子的體積竟然比嬰兒的腦袋還大！10天后，孩子出院。⑥幾十年來,吳孟超以一個醫(yī)學(xué)科學(xué)家的智慧和膽識，闖過了肝臟的一個個“禁區(qū)”，創(chuàng)造了一個個奇跡。據(jù)統(tǒng)計，吳孟超一生做了1.4萬余例手術(shù)，成功率高達(dá)98.5%，成為享譽中外的肝臟外科大師。面對榮譽,吳孟超說：“我看重的不是創(chuàng)造奇跡,而是救治生命。醫(yī)生要用自己的責(zé)任心,幫助一個個病人渡過難關(guān)！”⑦國之大醫(yī)，當(dāng)之無愧！(有刪改)eq\a\vs4\al\co1(1.)給短文擬一個恰當(dāng)?shù)念}目，寫在文前的橫線上。(2分)eq\a\vs4\al\co1(2.)作者以一詳一略兩個事例描寫了吳孟超的高超醫(yī)術(shù)，請你簡要概括事例內(nèi)容。(4分)詳寫的事例：_________________________________________略寫的事例：____________