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Word第第頁(yè)高考300字集合7篇高考作文300字篇1
從縱向看,原始社會(huì)的弱肉強(qiáng)食,是競(jìng)爭(zhēng);先秦的諸國(guó)紛爭(zhēng),是競(jìng)爭(zhēng);殖民與掠奪的戰(zhàn)火,是競(jìng)爭(zhēng)……落后就要挨打,而要擺脫落后的地位,就需要自強(qiáng)、需要競(jìng)爭(zhēng)。在經(jīng)濟(jì)飛速進(jìn)展學(xué)問(wèn)大爆炸的今日,全球曰趨一體化。要想在競(jìng)爭(zhēng)中取勝,就不能僅僅依靠武力。由于,科學(xué)技術(shù)才是第一生產(chǎn)力。再?zèng)]有什么力氣能比科學(xué)更強(qiáng)大、更所向無(wú)敵了,科技競(jìng)爭(zhēng)也由此顯得非常重要。
從橫向看,競(jìng)爭(zhēng)正不斷滲入社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域。商界競(jìng)爭(zhēng)之激烈不言而喻,就連我們每個(gè)人的生活中也布滿競(jìng)爭(zhēng)。有人曾說(shuō)過(guò):“一匹馬假如沒(méi)有另一匹馬緊緊追逐并要超過(guò)它,就永久不會(huì)奔馳飛奔?!蓖瑯樱粋€(gè)人假如事事依靠別人,只想坐享其成,而不能知難而上;只想機(jī)遇垂青,而不思拼搏進(jìn)取,又怎么談得上進(jìn)步呢?在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中,只有成功者才有資格享受更完滿的生活。〔《要有點(diǎn)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)》〕
高考作文300字篇2
我欲與遠(yuǎn)古之前的那位圣人莊子乘其“鵬之背,不知幾千里也;怒而飛,其翼若垂天之云”,讓他告知我地的蒼茫深遠(yuǎn),天的高遠(yuǎn)無(wú)邊,告知我生命的相互涌動(dòng),在風(fēng)中游蕩。我愛(ài)傾聽(tīng)他教導(dǎo)我對(duì)生命獨(dú)特的看法,你是否也能感受到他摒棄雜念,用世外之心,用空明清澈的心去對(duì)待萬(wàn)物,去詮釋他的“心齋”;我也愿與陶潛永住在東籬之下,摘著菊花,“悠閑見(jiàn)南山”,品著“此中有真意,欲辯已忘言”,想著他心中的無(wú)我之境,以物觀物,故不知何者為我,何者為物的超凡脫俗糊涂淡然;東坡居土的“不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中”的世外頓悟,如醍醐灌頂,更加觀賞他“一蓑煙雨任平生”的逍遙自處,“回首一直蕭瑟處,歸去,電無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴"一番雋永地笑對(duì)云淡風(fēng)輕。
高考作文300字篇3
先生,您還好嗎?大家都叫您的筆名,都稱您為老舍,或許是由于他們觀賞您的作品吧。但我更情愿稱您為先生,由于我想對(duì)您說(shuō),我崇拜的,或是我所掛念的,不是您的作品,而是您這個(gè)人。
最早讀您的作品,是在學(xué)校,您生動(dòng)幽默的筆調(diào),深深進(jìn)入了我的心。從今,我如饑似渴地拜讀您的作品:《駱駝祥子》、《馬褲先生》······許多故事的詳情我至今記憶深刻。那一天,我來(lái)到您的故居丹柿小院,這是我第一次真正地走近您。那個(gè)小院似乎不太規(guī)整,但走進(jìn)書(shū)房,卻是非常的整齊。書(shū)桌上,還有您用過(guò)的毛筆,它們悄悄地躺在那兒,像是等待著仆人的`歸來(lái)。走出故居,房頂上的鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳,好像只有它們才讀得懂這里的故事。我從今更深化地走進(jìn)了您的作品,走進(jìn)了您的內(nèi)心。
先生,我想對(duì)您說(shuō),您的語(yǔ)言是藝術(shù)。您的作品,沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的故事,只是居家過(guò)日子的事,窗外的景和漂泊的情。文里文外,戲里戲外,有正義的呼喊,有無(wú)助的守望,更有欣喜夾雜著心酸的掛念。但“它跳上桌來(lái),在稿紙上印幾朵小梅花”這句又是那么別出心裁。
高考作文300字篇4
河南20xx年高考作文題目預(yù)報(bào):崇尚閱讀,人生美好
閱讀下面的材料,依據(jù)要求寫(xiě)一篇不少于800字的文章。
為鼓舞民眾更多閱讀,英國(guó)女星艾瑪·沃森在倫敦發(fā)起了一場(chǎng)“地鐵藏書(shū)”的活動(dòng)。她把100本書(shū)隨機(jī)放在倫敦的地鐵上,許多人興致勃勃地投入到這次尋寶嬉戲,引起巨大轟動(dòng)。而緊隨其后在北京、上海、廣州三地舉辦的類似的“丟書(shū)大作戰(zhàn)”活動(dòng),結(jié)果卻不盡如人意。舉辦方在地鐵、航班、順風(fēng)車上“丟”下數(shù)萬(wàn)本書(shū),而真正撿起書(shū)仔細(xì)閱讀的乘客寥寥無(wú)幾,“丟”下的書(shū)籍卻無(wú)人拿走,甚至由保潔人員收回,等待“失主”領(lǐng)取。
對(duì)這場(chǎng)遭受尷尬的“丟書(shū)大作戰(zhàn)”活動(dòng),你有什么看法?請(qǐng)寫(xiě)一篇文章,談?wù)勀愕氖煜ぁ?/p>
要求:綜合材料內(nèi)容及含意,選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲。
高考作文300字篇5
社會(huì)如同一條船,每個(gè)人都要有掌舵的預(yù)備。——易卜生
人生不是一種享樂(lè),而是一樁非常沉重的工作?!蟹蛲袪査固?/p>
人生的價(jià)值,并不是用時(shí)間,而是用深度去衡量的?!蟹蛲袪査固?/p>
生活只有在平淡無(wú)味的人看來(lái)才是空虛而平淡無(wú)味的?!嚑柲嵫┓蛩够?/p>
一個(gè)人的價(jià)值,應(yīng)當(dāng)看他奉獻(xiàn)什么,而不應(yīng)當(dāng)看他取得什么?!獝?ài)因斯坦
人只有獻(xiàn)身于社會(huì),才能找出那短暫而有風(fēng)險(xiǎn)的生命的意義?!獝?ài)因斯坦
蕓蕓眾生,孰不愛(ài)生?愛(ài)生之極,進(jìn)而愛(ài)群?!镨?/p>
生活真象這杯濃酒,不經(jīng)三番五次的提煉呵,就不會(huì)這樣可口!——郭小川
布滿著快樂(lè)與斗爭(zhēng)精神的人們,永久帶著快樂(lè),歡迎雷霆與陽(yáng)光?!振憷?/p>
生活就是戰(zhàn)斗?!铝_連科
為了生活中努力發(fā)揮自己的作用,喜愛(ài)人生吧?!_丹
盼望是附麗于存在的,有存在,便有盼望,有盼望,便是光明。——魯迅
沉沉的黑夜都是白天的前奏。——郭小川
人生應(yīng)當(dāng)如蠟燭一樣,從頂燃究竟,始終都是光明的?!挸?/p>
人生的價(jià)值,即以其人對(duì)于當(dāng)代所做的工作為尺度?!飕|
高考作文300字篇6
梅花只有經(jīng)受風(fēng)雪的洗禮,才能傲立于枝頭飄灑怡人芳香。
珠寶只有經(jīng)受海蚌的磨礪,才能造就盈淚寶珠,散發(fā)奪目光榮。
海燕只有經(jīng)受暴風(fēng)的沐浴,才能振翅于藍(lán)天,釋放生命的興奮。
大自然的萬(wàn)物尚且學(xué)會(huì)接受挑戰(zhàn),迎接挫折,讓生命更顯魅力,那么作為萬(wàn)物靈長(zhǎng)的人類,又何嘗不需要給年輕的一代更多的熬煉與自強(qiáng)的機(jī)會(huì),讓他們多一些自我空間,少一些外界關(guān)注和溺愛(ài)呢?
年輕的一代作為祖國(guó)的盼望,確實(shí)需要受到恰當(dāng)?shù)年P(guān)心與愛(ài)惜,但更重要的是多給他們一些成長(zhǎng)空間,少一些過(guò)度的關(guān)注,讓他們?cè)陉P(guān)愛(ài)的呵護(hù)中和自強(qiáng)的歷程中健康進(jìn)展。只有這樣,才更有利于孩子的成長(zhǎng)和進(jìn)展。
作為家長(zhǎng),必需有正確教育和關(guān)愛(ài)孩子的方法。既讓孩子得到關(guān)愛(ài),又不溺愛(ài)孩子;要培育孩子的與自強(qiáng)品質(zhì)。前南非總統(tǒng)曼德拉曾在獄中生活幾十年,在這期間他無(wú)法陪在女兒身邊細(xì)心照看她。但他堅(jiān)持以書(shū)信的方式保持與女兒的溝通,既溫馨呵護(hù)女兒的成長(zhǎng),又不停教育女兒如何學(xué)會(huì)與自強(qiáng),最終女兒成為一名杰出的新聞工。試想缺少對(duì)女兒的教育,或許會(huì)是另一種結(jié)果吧!很多事實(shí)無(wú)不印證著一個(gè)道理:只有適度的關(guān)愛(ài)和恰當(dāng)?shù)慕逃椒ú拍芤龑?dǎo)孩子健康成長(zhǎng)。
高考作文300字篇7
〔三〕
暮色四合,我獨(dú)身步入田野,三五把涼風(fēng)夾雜些六月的歡暢與我擦肩而過(guò)。那不曾為誰(shuí)逗留的,唯獨(dú)有時(shí)間!
天空尚且留戀些彩霞不曾安睡,腳步最終還是沒(méi)有融入到初夏的大合唱中,我,懷著我的那顆行走在六月的心,澎湃在涂滿盼望的金色的道路上!
腳印指引著我走進(jìn)了夢(mèng)的快樂(lè)谷,剛想微笑一個(gè)永久,卻甘愿為滿目的美好唱歌的小草所駐足。它們,正布滿抱負(fù);它們,正期盼著后半夜與露珠的親吻。而我呢?我的心,也肯定會(huì)有它自己的棲息地!
田野里,處處充滿著新翻的泥土的氣息,淡淡地,和著些許涼爽,令我有種說(shuō)
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