顧問式內(nèi)訓課程配置及模式

顧問式內(nèi)訓課程配置及模式需求分析課程配套時間規(guī)劃師資力量西杰優(yōu)勝需求分析課程配套時間規(guī)劃師資力量西杰優(yōu)勝1、品牌種類繁多，市場競爭壓力大；2、銷售分散，地區(qū)覆蓋面廣。1、管理權利執(zhí)行權分散；2、管理職能不明確。1、總部統(tǒng)一管理；2、城市經(jīng)理分地區(qū)負責；3、城市經(jīng)理協(xié)調(diào)溝通能力不理想；4、導購人員流失速度快。1、員工心態(tài)定位；2、領導層角色定位認知；3、領導力；4、團隊執(zhí)行力。組織理念改善與組織能力提升

單兵能力與技能訓練《破解銷售管理實戰(zhàn)難題》《高效領導力》《組織發(fā)展的團隊建設

——敏感度訓練》核心課程行業(yè)特點運營現(xiàn)狀營銷體系瓶頸阻力需求分析課程配套時間規(guī)劃師資力量西杰優(yōu)勝組織理念改善與組織能力提升

單兵能力與技能訓練《破解銷售管理實戰(zhàn)難題》《高效領導力》《組織發(fā)展的團隊建設

——敏感度訓練》1、領導方式2、領導與團隊協(xié)作3、領導者自身提升1、團際開發(fā)2、有效合作3、思維拓展4、戰(zhàn)略三角5、溝通語言6、團隊個人訓練1、系統(tǒng)管理2、銷售管理模式3、實戰(zhàn)分析核心課程《破解銷售管理實戰(zhàn)難題》《高效領導力》《組織發(fā)展的團隊建設

——敏感度訓練》專業(yè)講授37.5%案例分析25%綜合研討37.5%專業(yè)講授50%案例分析23.5%小組探討29.5%1、系統(tǒng)管理2、銷售管理模式3、實戰(zhàn)分析核心課程需求分析課程配套時間規(guī)劃師資力量西杰優(yōu)勝培訓規(guī)劃課程實施培訓效果跟蹤評估與建議1、調(diào)研訪談2、課程調(diào)整與訓練方案規(guī)劃3、課程審定3.20~3.301、高效領導力2、組織發(fā)展的團隊建設——敏感度訓練3、破解銷售管理實戰(zhàn)難題1、后期跟蹤訪談2、采集調(diào)查分析3、課程效果回訪1、數(shù)據(jù)分析評估2、評估報告3、建議與反饋約35萬人民幣培訓規(guī)劃課程實施培訓效果跟蹤評估與建議地面鋪設地毯室內(nèi)隔音效果好窗簾避光效果好配備音控室配備演講臺場地要求音響設備1套無線麥克風4個投影設備1套白板1塊白板筆若干對講機3臺設備要求橫幅、易拉寶講義（課程大綱）筆記本、簽字筆學員牌互動游戲道具醫(yī)療急救箱茶水點心等培訓耗材助理人員課程助理1名培訓助理2~3名協(xié)調(diào)人員若干

場地人員配合需求分析課程配套時間規(guī)劃師資力量西杰優(yōu)勝偉老師中國管理創(chuàng)新研究院高級研究員北京大學中國企業(yè)家合作促進會南方分會常務理事廣東省企業(yè)管理咨詢協(xié)會核心會員專家PTT國際職業(yè)培訓師中國企業(yè)聯(lián)合會注冊管理顧問師組織發(fā)展（OD）系統(tǒng)整合戰(zhàn)略顧問WSD敏感度訓練課程（團隊/個人效率系統(tǒng)整合）創(chuàng)建者周老師銷售實戰(zhàn)培訓師中國職業(yè)經(jīng)理人認證中心高級講師勞動社會保障部認證高級培訓師

美國培訓與發(fā)展協(xié)會（ASTD）認證培訓師需