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第三章學(xué)前兒童健康教育內(nèi)容、方法、標(biāo)準(zhǔn)學(xué)前兒童健康教育的內(nèi)容方法原則1/15第一節(jié)學(xué)前兒童健康教育內(nèi)容
學(xué)前兒童健康教育內(nèi)容主要包含身體健康教育和心理健康教育兩個(gè)方面(一)學(xué)前兒童身體鍛煉教育(二)學(xué)前兒童身體保健教育(三)學(xué)前兒童心理健康與社會(huì)適應(yīng)性教育學(xué)前兒童健康教育的內(nèi)容方法原則2/15(一)學(xué)前兒童身體鍛煉教育
1.身體活動(dòng)知識和技能
2.身體素質(zhì)練習(xí)
3.基本體操和隊(duì)列隊(duì)形練習(xí)
學(xué)前兒童健康教育的內(nèi)容方法原則3/15(二)學(xué)前兒童身體保健教育
1.營養(yǎng)與飲食
2.本身安全保護(hù)
3.人體認(rèn)識與保護(hù)
4.生活衛(wèi)生習(xí)慣學(xué)前兒童健康教育的內(nèi)容方法原則4/15(三)學(xué)前兒童心理健康與社會(huì)適應(yīng)性教育
1.學(xué)習(xí)表示和調(diào)整自己情緒方法
2.培養(yǎng)社會(huì)交往能力
3.鍛煉獨(dú)立生活和學(xué)習(xí)能力
4.培養(yǎng)良好生活、衛(wèi)生習(xí)慣
5.性教育6.學(xué)前兒童心理障礙和行為異常預(yù)防學(xué)前兒童健康教育的內(nèi)容方法原則5/15二、選擇學(xué)前兒童健康教育內(nèi)容應(yīng)注意問題
(一)教育內(nèi)容與目標(biāo)要保持一致(二)教育內(nèi)容與學(xué)前兒童身心發(fā)展及生活經(jīng)驗(yàn)相關(guān)聯(lián)(三)教育內(nèi)容要為學(xué)前兒童一生發(fā)展服務(wù)(四)教育內(nèi)容要含有時(shí)代性學(xué)前兒童健康教育的內(nèi)容方法原則6/15第二節(jié)學(xué)前兒童健康教育組織形式與方法(一)學(xué)前兒童體育活動(dòng)組織形式
1.正規(guī)性體育活動(dòng)
2.早操活動(dòng)
3.戶外體育活動(dòng)
4.其它組織形式學(xué)前兒童健康教育的內(nèi)容方法原則7/15(二)學(xué)前兒童體育活動(dòng)活動(dòng)形式
1.集體活動(dòng)2.小組活動(dòng)3.自選活動(dòng)學(xué)前兒童健康教育的內(nèi)容方法原則8/15(三)學(xué)前兒童體育活動(dòng)方法1.講解示范法5.信號法
2.練習(xí)法6.領(lǐng)做法
3.游戲法7.比賽法
4.語言提醒和詳細(xì)幫助法
學(xué)前兒童健康教育的內(nèi)容方法原則9/15(一)學(xué)前兒童身體保健教育活動(dòng)方法
1.動(dòng)作與行為練習(xí)4.感知體驗(yàn)2.講解演示5.討論評議3.情境演出6.電化教育伎倆利用學(xué)前兒童健康教育的內(nèi)容方法原則10/15(五)各年紀(jì)班兒童身體保健教育活動(dòng)方法利用特點(diǎn)
1.取決于教育內(nèi)容2.取決于幼兒年紀(jì)
學(xué)前兒童健康教育的內(nèi)容方法原則11/15(三)學(xué)前兒童身體保健教育活動(dòng)組織形式
1.學(xué)前兒童身體保健教育要結(jié)合日常生活每個(gè)步驟進(jìn)行
2.學(xué)前兒童身體保健教育必須取得家庭親密配合
3.集體健康行為指導(dǎo)與個(gè)別健康行為指導(dǎo)相結(jié)合
4.學(xué)前兒童身體保健教育要結(jié)合幼稚園其它各領(lǐng)域教育進(jìn)行學(xué)前兒童健康教育的內(nèi)容方法原則12/15三、學(xué)前兒童心理健康教育組織形式與方法
(一)日常生活中,重視教師對幼兒情感影響(二)勉勵(lì)學(xué)前兒童做力所能及事,有主動(dòng)參加主動(dòng)性(三)利用藝術(shù)伎倆,形成良好心理素質(zhì),是進(jìn)行健康教育情感體驗(yàn)有力伎倆學(xué)前兒童健康教育的內(nèi)容方法原則13/15第三節(jié)學(xué)前兒童健康教育活動(dòng)組織標(biāo)準(zhǔn)
一、日?;瘶?biāo)準(zhǔn)四、適量運(yùn)動(dòng)負(fù)荷標(biāo)準(zhǔn)二、整合性標(biāo)準(zhǔn)五、趣味性標(biāo)
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